專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育創(chuàng)新案例專題講座-考試80分卷_第1頁
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文檔簡介

(一)單選題:每題1分,共30題,只有唯一一個(gè)選項(xiàng)正確1.創(chuàng)新型國家創(chuàng)新投入與產(chǎn)出都比較高,自主創(chuàng)新能力比較強(qiáng),國家對外技術(shù)依存度一般低于()10%20%(C)30%(D)40%[分值:1.0][分值:1.0]2.特許經(jīng)營,指特許經(jīng)營權(quán)擁有者允許被特許經(jīng)營者()其名稱,商標(biāo)、專有技術(shù)、產(chǎn)品及運(yùn)作管理經(jīng)驗(yàn)等從事經(jīng)營活動(dòng)的商業(yè)經(jīng)營模式。(A)有償使用(B)無償使用(C)租借(D)部分收購3.王國維關(guān)于()的美學(xué)研究具有創(chuàng)發(fā)性,[分值:3.王國維關(guān)于()的美學(xué)研究具有創(chuàng)發(fā)性,[分值:(A)《西游記》*(B)《紅樓夢》(C)《水滸傳》(D)《封神榜》[分值:[分值:4.研發(fā)產(chǎn)業(yè)具有很強(qiáng)的帶動(dòng)性和滲透性,在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中發(fā)揮著()的作用。*(A)先導(dǎo)性(B)支撐性(C)組織性(D)協(xié)調(diào)性[分值:[分值:5.批判性思維是對已有的觀點(diǎn)、理論提出問題,也就是從()提出懷疑并進(jìn)一步加以分析(A)經(jīng)驗(yàn)(B)觀點(diǎn)(C)解放思想*(D)新的角度[分值:[分值:6.學(xué)習(xí)型組織的本質(zhì)特征是()(A)組織成員擁有一個(gè)共同的愿景(B)善于不斷學(xué)習(xí)(C)兼學(xué)別樣(D)扁平式結(jié)構(gòu)[分值:[分值:7.美國阿諾德首創(chuàng)的檢查提問法是主要用于工業(yè)技術(shù)和管理創(chuàng)新的提問方法,其重點(diǎn)提出的4個(gè)問題不包括:()(A)增加功能(B)提高產(chǎn)量(C)降低成本(D)提高銷售[分值:[分值:8.國務(wù)院正式批準(zhǔn)繞月探測工程立項(xiàng)后,工程領(lǐng)導(dǎo)小組將工程命名為:()(A)飛天工程(B)嫦娥工程(C)攀登計(jì)劃(D)火炬計(jì)劃[分值:[分值:9.大成智慧學(xué)的靈魂是()(A)系統(tǒng)科學(xué)(B)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)體系學(xué)(C)馬克思主義哲學(xué)(D)思維科學(xué)[分值:[分值:10.全球定位系統(tǒng)是一個(gè)中距圓型軌道衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng),最少只需要()顆衛(wèi)星,即能迅速定位用戶端的位置和高度。(A)4*(B)681011.有人按量創(chuàng)造原理,11.有人按量創(chuàng)造原理,同一類的是:()*(A)智力激勵(lì)法(B)最優(yōu)選擇創(chuàng)造法(C)中山正和法(D)思考樹協(xié)調(diào)選擇法[分值:[分值:12.缺點(diǎn)列舉法是著眼于()來進(jìn)行創(chuàng)新的一種局部分析方法。(A)借助于信息反饋*(B)“有什么缺點(diǎn)需要改進(jìn)”(C)為美國陸軍首創(chuàng)(D)創(chuàng)新者的主觀愿望[分值:[分值:13.在創(chuàng)新思維的心理因素中,是行為的直接原因,是人的行為和活動(dòng)的直接推動(dòng)力量的是:()*(A)興趣(B)自信(C)動(dòng)機(jī)(D)意志[分值:[分值:14.研究性學(xué)習(xí)是以()為基本目標(biāo)的。

培養(yǎng)學(xué)生具有永不滿足、追求卓越的態(tài)度、培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、提出問(A)題、從而解決問題的能力在提出問題和解決問題的全過程學(xué)習(xí)到的科學(xué)研究方法、獲得的豐富體⑹驗(yàn)和獲得的科學(xué)文化知識(shí)學(xué)生從學(xué)習(xí)生活和社會(huì)生活中獲得的各種課題或項(xiàng)目設(shè)計(jì)、作品的設(shè)計(jì)(C)與制作等(D)[分值:1.0]在教師指導(dǎo)下,以學(xué)生自主采用研究性學(xué)習(xí)方式開展研究(D)[分值:1.0]15.現(xiàn)代科技的發(fā)展使得學(xué)科之間的概念、理論、方法等相互交叉、滲透,從而產(chǎn)生新的學(xué)科、理論、事物,這是有關(guān)科技創(chuàng)新()的陳述。(A)綜合法*(B)移植法(C)檢核法(D)智力激勵(lì)法[分值:[分值:16.2004年6月7日,被稱為“中國第一”的正式注冊的農(nóng)民協(xié)會(huì)()掛牌成立,為探索中國鄉(xiāng)村建設(shè)的出路提供了有意義的啟示。(A)浙江省紹興市農(nóng)民協(xié)會(huì)*(B)永濟(jì)市蒲州鎮(zhèn)農(nóng)民協(xié)會(huì)(C)如皋市白蒲鎮(zhèn)農(nóng)民協(xié)會(huì)(D)山東省臨沂市農(nóng)民協(xié)會(huì)

[分值:1.0][分值:1.0]17.推行大部制同時(shí)就意味著政府職能必須以()為己任,從而使得政府權(quán)力得以規(guī)范,回歸公共服務(wù)。*(A)提供公共產(chǎn)品和公共服務(wù)18.(B)(C)(D)(A)(B)(C)(D)天下百姓利益自身利益教學(xué)硬件的虛擬性教學(xué)過程的網(wǎng)絡(luò)性教材的多媒體性教學(xué)管理的遙控性虛擬大學(xué)的最根本的特點(diǎn)是:[分值:1.0]18.(B)(C)(D)(A)(B)(C)(D)天下百姓利益自身利益教學(xué)硬件的虛擬性教學(xué)過程的網(wǎng)絡(luò)性教材的多媒體性教學(xué)管理的遙控性虛擬大學(xué)的最根本的特點(diǎn)是:[分值:1.0]19.近年來,企業(yè)總部的遷移戰(zhàn)略引發(fā)出“總部經(jīng)濟(jì)”現(xiàn)象,這一現(xiàn)象的基礎(chǔ)經(jīng)濟(jì)含義在于:()*(A)通過組織和功能分離實(shí)現(xiàn)成本的最小化(B)提高總部的應(yīng)變能力(C)適應(yīng)多元文化融合的趨勢(D)選擇政府服務(wù)質(zhì)量更高地區(qū)域[分值:[分值:20.在理論創(chuàng)新的過程中,除了綜合的運(yùn)用各種思維方式之外,還需要具備()*(A)實(shí)踐的經(jīng)歷(B)艱苦樸素的做風(fēng)(C)吃苦耐勞的精神(D)相關(guān)的科學(xué)知識(shí)[分值:[分值:21.順德行政體制改革進(jìn)展順利的關(guān)鍵在于()*(A)產(chǎn)權(quán)改革后政府已徹底轉(zhuǎn)變職能(B)產(chǎn)權(quán)改革前政府已轉(zhuǎn)變職能(C)產(chǎn)權(quán)改革后企業(yè)的效率增加(D)產(chǎn)權(quán)改革給予了企業(yè)更多的資金[分值:[分值:22.()二三產(chǎn)業(yè)加速融合的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。(A)咨詢業(yè)(B)研發(fā)產(chǎn)業(yè)*(C)生產(chǎn)性服務(wù)業(yè)(D)生態(tài)產(chǎn)業(yè)[分值:1.0]23.機(jī)構(gòu)改革的核心是()改革。*(A)政府職能(B)政府權(quán)力(C)(B)研發(fā)產(chǎn)業(yè)*(C)生產(chǎn)性服務(wù)業(yè)(D)生態(tài)產(chǎn)業(yè)[分值:1.0]23.機(jī)構(gòu)改革的核心是()改革。*(A)政府職能(B)政府權(quán)力(C)民主自治(D)精簡[分值:1.0]24.在把注意力轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟(jì)價(jià)值的過程中,()既是注意力的主要擁有者,也是注意力價(jià)值的交換者。(A)企業(yè)(B)政府(C)媒體(D)消費(fèi)者[分值:1.0](A)企業(yè)(B)政府(C)媒體(D)消費(fèi)者[分值:1.0]25.以下哪種創(chuàng)新方式跟其他不是一類()*(A)合作創(chuàng)新(B)原始性創(chuàng)新(C)再次創(chuàng)新(D)整合創(chuàng)新26.股份制的基本特征是()[分值:1.0]26.股份制的基本特征是()[分值:1.0](A)生產(chǎn)力的所有權(quán)與使用權(quán)分離(B)生產(chǎn)要素的所有權(quán)與使用權(quán)分離(C)企業(yè)所有權(quán)與經(jīng)營權(quán)的分離(D)從社會(huì)獲取資金[分值:1.0][分值:1.0]27.自主創(chuàng)新是指()(A)創(chuàng)新主體依賴自身的能力和所擁有的資源進(jìn)行的創(chuàng)新活動(dòng)(B)不同創(chuàng)新主體合作推動(dòng)創(chuàng)新的創(chuàng)新組織形式(C)國家組織的創(chuàng)新活動(dòng)在率先創(chuàng)新的示范影響和利益誘導(dǎo)下,創(chuàng)新主體通過合法方式引進(jìn)創(chuàng)新(D)成果并進(jìn)行改進(jìn)[分值:[分值:28.思維的深度主要由()代表。(A)主動(dòng)性(B)獨(dú)創(chuàng)性(C)探索性(D)靈活性[分值:[分值:29.王國維認(rèn)為()是推動(dòng)科學(xué)前進(jìn)的一個(gè)契機(jī)。(A)新方法的應(yīng)用(B)新材料的發(fā)現(xiàn)(C)新理論的創(chuàng)設(shè)(D)新觀點(diǎn)的提出[分值:[分值:30.一個(gè)國家創(chuàng)新體系的效率主要取決于創(chuàng)新體系內(nèi)各要素的功能定位是否恰當(dāng)和聯(lián)系是否廣泛密切。在職能定位上,創(chuàng)新體系()是關(guān)鍵。(A)人員素質(zhì)(B)企業(yè)文化

(C)管理制度(D)內(nèi)部資源配置[分值:[分值:(二)多選題:每題2分,共20題,至少有兩個(gè)選項(xiàng)正確,多選、少選、錯(cuò)選均不得分1.我們強(qiáng)調(diào)(),要把各種創(chuàng)新整合起來,系統(tǒng)地、全面地實(shí)行創(chuàng)新戰(zhàn)略。。(A)集成創(chuàng)新(B)事例創(chuàng)新。(C)整合創(chuàng)新」(D)合作創(chuàng)新[分值:2.0][分值:2.0]2.早期的特許經(jīng)營是商品商標(biāo)型特許經(jīng)營,具有兩種形式:()(A)一般許可<(B)直接特許(C)區(qū)域特許"(D)排他許可[分值:[分值:3.下列屬于我國的社會(huì)保障體系內(nèi)容的是:()<(A)社會(huì)保險(xiǎn)。(B)社會(huì)福利"(C)社會(huì)優(yōu)撫(D)住房保障4.下列屬于服務(wù)經(jīng)濟(jì)范疇的是:4.下列屬于服務(wù)經(jīng)濟(jì)范疇的是:。。(A)金融。(B)物流"(C)教育,(D)醫(yī)療[分值:[分值:5.下列哪些是左腦主要的作用()(A)語言的思考認(rèn)識(shí)和行為(B)邏輯的、分析的思考認(rèn)識(shí)和行為5.下列哪些是左腦主要的作用()(A)語言的思考認(rèn)識(shí)和行為(B)邏輯的、分析的思考認(rèn)識(shí)和行為(C)幾何的繪圖的思考認(rèn)識(shí)和行為(D)代數(shù)的思考認(rèn)識(shí)和行為[分值:[分值:6.科技特派員制度的重要?jiǎng)?chuàng)新點(diǎn)在于()4 (四三線推進(jìn)。(B)政府主導(dǎo)4(C)金融推動(dòng)v(D)培訓(xùn)農(nóng)民[分值:2.0][分值:2.0]7.消除沖突是TRIZ的核心概念,典型的系統(tǒng)沖突包括()等物理沖突。(A)重量與強(qiáng)度<(B)空間與時(shí)間。(C)形成與速度(D)可靠性與復(fù)雜性[分值:2.0][分值:2.0]8.風(fēng)險(xiǎn)評估的內(nèi)容主要包括()。(A)對風(fēng)險(xiǎn)本身的界定"(B)對風(fēng)險(xiǎn)作用方式的界定/(C)對風(fēng)險(xiǎn)后果的界定(D)對保障方式的界定[分值:[分值:9.中國的探月工程分為()三個(gè)階段(A)起。(B)繞。(C)落。(D)回[分值:[分值:10.開放教育的目的在于()"(A)充分發(fā)揮廣播電視大學(xué)系統(tǒng)在我國現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育中的重要作用/(B)充分發(fā)揮普通高等學(xué)校在教學(xué)和科研等方面的綜合優(yōu)勢/(C)探索適合中國國情的現(xiàn)代遠(yuǎn)程開放教育模式(D)推動(dòng)教育經(jīng)濟(jì)的發(fā)展[分值:2.0][分值:2.0]11.當(dāng)前時(shí)代和實(shí)踐所需要的理論創(chuàng)新的基本內(nèi)涵是什么()/(A)大膽改革創(chuàng)痛的研究方法,實(shí)現(xiàn)研究方法論的創(chuàng)新B發(fā)現(xiàn)問題/,、積極吸納自然科學(xué)以及其他一切科學(xué)門類的豐富影響,借鑒世界各國的(C)理論科學(xué)成就/,、結(jié)合新的時(shí)代特點(diǎn)和社會(huì)實(shí)踐,對前任的基本理論觀點(diǎn)進(jìn)行創(chuàng)造性的豐⑴)富和發(fā)展

[分值:2.0]12.文化是眾多學(xué)科研究的對象,文化研究具有()的特征。12./(A)跨學(xué)科/(B)交叉性」(C)延伸性[分值:13.王國維先生要求的“六不”包括()/(A)不放言高論、不攻擊古人/(B)不議論他人短長/[分值:13.王國維先生要求的“六不”包括()/(A)不放言高論、不攻擊古人/(B)不議論他人短長/(C)不吹噓、不夸淵博。(D)不抄襲他人言論[分值:14.下列對于合作創(chuàng)新說法正確的是:()/(A)發(fā)生在不同主體之間/(B)以共同的利益為基礎(chǔ)/(C)以資源共享、優(yōu)勢互補(bǔ)為前提/(D)共同參與、共享成果、風(fēng)險(xiǎn)共擔(dān)15.下列屬于創(chuàng)新思維系統(tǒng)構(gòu)成要素的是:()4(A)知識(shí)因素/(B)智力因素/(C)心理因素(D)品德因素[分值:2.0]b-L-[分值:2.0]b-L-I16.善于不斷學(xué)習(xí)主要包括哪些含義()十(A)終身學(xué)習(xí)/(B)全員學(xué)習(xí)/(C)團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)/(D)全過程學(xué)習(xí)[分值:[分值:17.建設(shè)創(chuàng)新型國家是全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,開創(chuàng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新局面的重大戰(zhàn)略舉措,其核心就是:()/(A)把增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力作為發(fā)展科技的戰(zhàn)略基點(diǎn)/ 、把增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力作為推進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長方式的中心⑻環(huán)節(jié)/(C)把增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力作為國家戰(zhàn)略,貫穿到現(xiàn)代化建設(shè)各方面。(D)激發(fā)全民族的創(chuàng)新精神,形成有利于自主創(chuàng)新的體制機(jī)制[分值:[分值:18.參照英國蘇塞克斯大學(xué)科學(xué)政策研究所關(guān)于技術(shù)創(chuàng)新的分類方法,可以講創(chuàng)新區(qū)分為()(A)原始性創(chuàng)新/(B)漸近創(chuàng)新/(C)激進(jìn)創(chuàng)新(D)整合性創(chuàng)新[分值:[分值:19.朱棣文研究的“分子馬達(dá)”在()方面具有重大的應(yīng)用價(jià)值。4(A)不破壞細(xì)胞膜情況下控制細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì)(B)解釋電子量子流體/(C)在密閉容器里處理放射性元素(D)追蹤生物細(xì)胞變化[分值:2.0]山

20.創(chuàng)新企業(yè)具有()的特點(diǎn)/(A)善于不斷學(xué)習(xí)B企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的集權(quán)C企業(yè)采用扁平式結(jié)構(gòu)D政府扶持[分值:[分值:(三)判斷題:每題1分,共30題,如發(fā)現(xiàn)選項(xiàng)為A和B,則正確選A,錯(cuò)誤選B1.生態(tài)產(chǎn)業(yè)是包含工業(yè)、農(nóng)業(yè)、居民區(qū)等的生態(tài)環(huán)境和生存狀況的一個(gè)有機(jī)系統(tǒng)。*(A)(B)[分值:[分值:2.全民的創(chuàng)新意識(shí)和不斷創(chuàng)新的精神動(dòng)力是建設(shè)創(chuàng)新型國家的根本。*(A)(B)[分值:[分值:3.解放思想、實(shí)事求是是批判性思維的必然要求。(A)(B)[分值:[分值:4.推行大部制的同時(shí)就意味著政府必須以提供公共產(chǎn)品和公共服務(wù)為己任。*(A)(B)[分值:1.0][分值:1.0]5.環(huán)境影響評估是為了尋求工程開發(fā)與生態(tài)環(huán)保之間的平衡點(diǎn),因此其既有公益性的一面,又有市場化的一面。*(A)(B)[分值:[分值:6.1996年,中國科學(xué)院紫金山天文臺(tái)將一顆于1981年12月3日發(fā)現(xiàn)的國際編號(hào)為“3463”的小行星命名為“高錕星”。*(A)(B)[分值:[分值:7.根據(jù)胡適的觀點(diǎn),文化調(diào)和融通論是和“中國文化本位”相沖突的。(A)*(B)[分值:1.0][分值:1.0]8.創(chuàng)新不光是針對中間生產(chǎn)手段和工具的技術(shù)創(chuàng)新,也是對人的意義和價(jià)值的創(chuàng)造性響應(yīng)。*(A)(B)[分值:[分值:9.政府不與民爭利是目前我國各地政府機(jī)構(gòu)需要強(qiáng)化的一種基本的行政理念。*(A)(B)[分值:[分值:10.合作創(chuàng)新的基石是合作伙伴的資源共享和優(yōu)勢互補(bǔ)。(A)(B)[分值:

[分值:11.生產(chǎn)性服務(wù)業(yè)是從制造業(yè)內(nèi)部生產(chǎn)服務(wù)部門獨(dú)立發(fā)展出來的,向消費(fèi)者提供直接的、獨(dú)立的服務(wù)的新興產(chǎn)業(yè)。(A)*(B)[分值:[分值:12.創(chuàng)新不僅要求主體有豐富的知識(shí)也要求其有合理的知識(shí)結(jié)構(gòu),但其中知識(shí)的豐富性顯然更加重要。(A)(B)13.(A)*(B)GPS和雙星定位系統(tǒng)一樣,[分值:13.(A)*(B)GPS和雙星定位系統(tǒng)一樣,[分值:14.文化整合與文化創(chuàng)新是兩個(gè)完全不同的概念。(A)(B)

[分值:[分值:15.漸進(jìn)型創(chuàng)新又稱基本創(chuàng)新。(A)*(B)[分值:[分值:16.高效的風(fēng)險(xiǎn)管理應(yīng)當(dāng)遵循“先易后難、先小后大”的處理原則。*(A)(B)[分值:[分值:17.沙產(chǎn)業(yè)、草產(chǎn)業(yè)是推動(dòng)西部大開發(fā)的戰(zhàn)略選擇。*(A)(B)[分值:[分值:18.王國維是近代中國最早運(yùn)用西方哲學(xué)、美學(xué)、文學(xué)觀點(diǎn)和方法剖析評論中國古典文學(xué)的開風(fēng)氣者,又是中國史學(xué)史上將歷史學(xué)與考古學(xué)相結(jié)合的開創(chuàng)者。(A)

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