衛(wèi)生局健康訓(xùn)練工作方案

衛(wèi)生局健康訓(xùn)練工作方案衛(wèi)生局健康訓(xùn)練工作總結(jié)

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20xx衛(wèi)生局健康訓(xùn)練工作方案(一)

為仔細(xì)貫徹《隴縣基本公共衛(wèi)生健康訓(xùn)練服務(wù)項(xiàng)目實(shí)施方案》和《隴縣基本公共衛(wèi)生健康訓(xùn)練項(xiàng)目工作指南》(20xx年版)，普及《中國(guó)公民健康素養(yǎng)基本學(xué)問(wèn)基本技能》，提高居民健康水平，圍繞醫(yī)改，結(jié)合衛(wèi)生防病實(shí)際，提高各級(jí)服務(wù)力量，推動(dòng)健康訓(xùn)練事業(yè)走上新軌道?，F(xiàn)將20xx年健康訓(xùn)練工作支配如下，請(qǐng)結(jié)合實(shí)際，仔細(xì)抓好落實(shí)。

一、指導(dǎo)思想

圍繞基本公共衛(wèi)生服務(wù)健康訓(xùn)練工作，促進(jìn)健康訓(xùn)練服務(wù)均等化，建立和完善適應(yīng).進(jìn)展需要的健康訓(xùn)練與健康促進(jìn)工作體系，提高專業(yè)隊(duì)伍素養(yǎng)。針對(duì)健康素養(yǎng)基本學(xué)問(wèn)和技能及轄區(qū)重大衛(wèi)生問(wèn)題，在重點(diǎn)場(chǎng)所、重點(diǎn)人群，提倡健康的公共政策和支持性環(huán)境，開(kāi)展多種形式的健康訓(xùn)練與健康促進(jìn)活動(dòng)，普及健康學(xué)問(wèn)，增加人們的健康意識(shí)和自我保健力量，促進(jìn)健康素養(yǎng)水平和生活質(zhì)量的整體提升。

二、主要工作

(一)圍繞健康訓(xùn)練服務(wù)規(guī)范開(kāi)展醫(yī)療衛(wèi)生氣構(gòu)健康訓(xùn)練與健康促進(jìn)工作

1、設(shè)置與更新健康訓(xùn)練宣揚(yáng)欄。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院宣揚(yáng)欄不少于2個(gè)，村衛(wèi)生室宣揚(yáng)欄不少于1個(gè);宣揚(yáng)欄每?jī)稍赂乱淮危罁?jù)疾病季節(jié)性流行規(guī)律和疾病預(yù)防掌握工作臨時(shí)性要求，向群眾供應(yīng)通俗易懂、簡(jiǎn)明有用的健康學(xué)問(wèn)和行為指導(dǎo)信息。

2、開(kāi)展公眾健康詢問(wèn)活動(dòng)。

開(kāi)展“全國(guó)預(yù)防接種日”、“世界無(wú)煙日”、“碘缺乏病宣揚(yáng)日”、“狂犬病宣揚(yáng)日”、“高血壓病宣揚(yáng)日”、“世界艾滋病日”、“糖尿病宣揚(yáng)日”、“全民健康生活方式行動(dòng)日”等各種衛(wèi)生宣揚(yáng)日活動(dòng)，全年每個(gè)鎮(zhèn)開(kāi)展公眾健康詢問(wèn)活動(dòng)不少于9次。

3、舉辦健康學(xué)問(wèn)講座。

利用“全國(guó)億萬(wàn)農(nóng)夫健康促進(jìn)行動(dòng)”和“中國(guó)公民健康素養(yǎng)促進(jìn)行動(dòng)”等為平臺(tái)，在醫(yī)院、學(xué)校、社區(qū)、企事業(yè)單位等重點(diǎn)場(chǎng)所，結(jié)合婦女、兒童、老年人、孕產(chǎn)婦等各類人群的健康需求，有針對(duì)性地組織醫(yī)務(wù)人員舉辦健康學(xué)問(wèn)講座。各醫(yī)療單位可以將住院病人集中進(jìn)行健康訓(xùn)練講座，每年開(kāi)展健康訓(xùn)練講座不少于12次。

重點(diǎn)組織開(kāi)展20xx年度健康巡講活動(dòng)，制定具體的項(xiàng)目實(shí)施方案、考評(píng)方法，做好項(xiàng)目的策劃、宣揚(yáng)和推介工作，主動(dòng)聯(lián)系、落實(shí)巡講單位，聯(lián)系確定講座專家，協(xié)作開(kāi)展內(nèi)容豐富、群眾需要、科學(xué)通俗、輕松開(kāi)心的健康訓(xùn)練講座，切實(shí)提高居民健康素養(yǎng)，提倡健康生活方式?？h級(jí)講座不少于3場(chǎng)，各鎮(zhèn)級(jí)講座不少于2場(chǎng)，掩蓋聽(tīng)眾至少2022人。同時(shí)，通過(guò)項(xiàng)目運(yùn)作，逐步提高健康訓(xùn)練工作和服務(wù)力量。

4、發(fā)放印刷資料。

利用各種衛(wèi)生宣揚(yáng)日活動(dòng)發(fā)放各種宣揚(yáng)材料，各種

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衛(wèi)生院健康訓(xùn)練工作方案.

衛(wèi)生院健康訓(xùn)練工作方案.

篇一

為保證xx年的健康訓(xùn)練工作有序開(kāi)展，中心今年的健康訓(xùn)練工作將在去年的基礎(chǔ)上成立一個(gè)健康訓(xùn)練領(lǐng)導(dǎo)小組，并與居委會(huì)、社區(qū)內(nèi)各企事業(yè)單位、學(xué)校聯(lián)系，督促健康訓(xùn)練工作順當(dāng)進(jìn)行，現(xiàn)將今年的工作方案

一、設(shè)立一個(gè)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)關(guān)于健康訓(xùn)練方面的課題，并組織實(shí)施，年內(nèi)完成。

二、方案支配中心或者醫(yī)院各個(gè)科室副主任以上醫(yī)師深化社區(qū)講課，內(nèi)容關(guān)于常見(jiàn)病的預(yù)防，兒童、婦女及老年人保健，家庭飲食與健康等。

三、年內(nèi)將在社區(qū)內(nèi)各居民活動(dòng)集中的場(chǎng)所開(kāi)展大型的健康訓(xùn)練宣揚(yáng)活動(dòng)，活動(dòng)同時(shí)發(fā)放健康訓(xùn)練處方，健康學(xué)問(wèn)宣揚(yáng)小冊(cè)子等健康訓(xùn)練宣揚(yáng)資料。

四、今年將利用中心健康訓(xùn)練室向社區(qū)內(nèi)高血壓、糖尿病患者等慢性病患者播放相關(guān)方面健康訓(xùn)練光碟4次，利用輸液大廳向就診居民播放社區(qū)常見(jiàn)病、多發(fā)病防治方面的影碟52次。

五、連續(xù)對(duì)前來(lái)中心就診患者或詢問(wèn)居民賜予發(fā)放相關(guān)的健康訓(xùn)練處方。

六、今年將利用中心健康訓(xùn)練室的固定黑板每月出版健康宣揚(yáng)板報(bào)一次，利用戶外及門(mén)診二樓固定宣揚(yáng)欄每季度出版一期有關(guān)婦女、兒童及老年人保健方面的學(xué)問(wèn)。同時(shí)，也將樂(lè)觀利用社區(qū)內(nèi)各學(xué)校、企事業(yè)單位及務(wù)業(yè)管理部門(mén)的宣揚(yáng)欄宣揚(yáng)健康維護(hù)與保健方面的學(xué)問(wèn)。

篇二

20xx年我村衛(wèi)生室各項(xiàng)工作,將在鎮(zhèn)衛(wèi)生院、村委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞全鎮(zhèn)公衛(wèi)工作和20xx年度各項(xiàng)工作任務(wù)，進(jìn)一步加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及加大公衛(wèi)工作宣揚(yáng)力度，確保我村公衛(wèi)工作各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo)全面落實(shí)，現(xiàn)將工作方案提出如下：

一、行政管理：

1、年初有工作方案，年中有自查報(bào)告和半年總結(jié)，年終有總結(jié)和考核自查報(bào)告。

2、每月向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作一次，各種制度上墻，按時(shí)完成各種材料上報(bào)工作。

3、使用國(guó)家統(tǒng)一基本藥物、特別人群管理、疾病預(yù)防掌握、婦幼保健、健康訓(xùn)練、食品平安、等工作及登記表、卡、冊(cè)、檔案規(guī)范管理。

4、樂(lè)觀開(kāi)展新型農(nóng)村合作醫(yī)療宣揚(yáng)及醫(yī)療服務(wù)工作，樂(lè)觀參與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及鄉(xiāng)村一體化管理內(nèi)容。

5、按時(shí)參與例會(huì)及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，并作好學(xué)習(xí)筆記。

二、特別人群管理：

1、仔細(xì)學(xué)習(xí)特別人群的管理及宣揚(yáng)工作，按時(shí)完成上級(jí)布置的各項(xiàng)任務(wù)。

2、入村小組核實(shí)特別人群基本信息、核實(shí)聯(lián)系電話，同時(shí)進(jìn)行多樣式宣揚(yáng)。

3、樂(lè)觀真實(shí)、牢靠完成全年4個(gè)季度特別人群隨訪工作，讓群眾得實(shí)惠。

三、疾病預(yù)防掌握：

1、仔細(xì)作好疾病預(yù)防掌握的健康訓(xùn)練宣揚(yáng)工作，嚴(yán)格執(zhí)行傳染病防治法，按時(shí)上報(bào)疫情，報(bào)告率100%，嚴(yán)防傳染病的發(fā)生及爆發(fā)流行。

2、方案免疫工作：按時(shí)通知和督促接種對(duì)象進(jìn)行疫苗接種，按方案完成各苗的接種任務(wù)。

3、樂(lè)觀參與上級(jí)支配的方案外各種疫苗活動(dòng)。

4、按時(shí)完成上級(jí)布置的各項(xiàng)任務(wù)。

5、仔細(xì)作好結(jié)核病人治療的全程督導(dǎo)，督導(dǎo)率100%。

6、準(zhǔn)時(shí)上報(bào)本村死亡人員、發(fā)熱病人。

四、婦幼保健工作：

1、準(zhǔn)時(shí)精確?????上報(bào)本村的孕婦數(shù)及誕生狀況，仔細(xì)填寫(xiě)及開(kāi)展高危孕婦的篩查，確保各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo)的全面完成。

2、仔細(xì)做好婦幼衛(wèi)生學(xué)問(wèn)及降消項(xiàng)目的宣揚(yáng)工作，村宣揚(yáng)掩蓋面達(dá)100%，孕婦知曉率100%(外出除外)。

3、按時(shí)精確?????上報(bào)各種報(bào)表，資料存根等進(jìn)行歸檔保存。

4、做好孕產(chǎn)婦的轉(zhuǎn)診工作。

五、醫(yī)療工作：

1、遵守職業(yè)道德和醫(yī)德醫(yī)風(fēng)規(guī)范以及村衛(wèi)生室的各項(xiàng)管理制度，嚴(yán)格根據(jù)操作規(guī)程開(kāi)展醫(yī)務(wù)服務(wù)工作。

2、處方書(shū)寫(xiě)規(guī)范，用藥、收費(fèi)合理，配伍正確，并有病情和治療記錄。醫(yī)療垃圾準(zhǔn)時(shí)正確處理并完善記錄備查。

3、熱忱接待病人，不得推諉病人和拒絕出診，做好病人的轉(zhuǎn)診工作。

4、做好農(nóng)村新型合作醫(yī)療籌資工作的宣揚(yáng)動(dòng)員工作，讓群眾得實(shí)惠。

5.仔細(xì)執(zhí)行基本藥物制度和藥物零差價(jià)銷(xiāo)售。

六.健康訓(xùn)練：

1.仔細(xì)做好本村的健康訓(xùn)練和健康詢問(wèn)工作，制定好全年的健康工作支配，做到工作有方案，做后有總結(jié)。

2.針對(duì)重點(diǎn)人群有針對(duì)的慢性病進(jìn)行講解，讓老百姓了解一些慢性病和常見(jiàn)病的預(yù)防和治療狀況。

3.對(duì)季節(jié)性的疾病做好預(yù)防工作，特殊是一些具有傳染性的疾病，讓老百姓增加傳染病的熟悉和懂得一些防治學(xué)問(wèn)。

4.加強(qiáng)學(xué)校和公共場(chǎng)所的健康宣揚(yáng)。

我衛(wèi)生室工作方案有所不周，以及在以后的生產(chǎn)實(shí)踐中會(huì)存在很多不足之處，望上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)加以指正及督導(dǎo)。

學(xué)校健康訓(xùn)練工作方案學(xué)校健康訓(xùn)練

健康訓(xùn)練是學(xué)校工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容，本學(xué)期我將連續(xù)以健康第一為宗旨，扎實(shí)開(kāi)展體育衛(wèi)生健康活動(dòng)，下面是我收集整理的學(xué)校健康訓(xùn)練工作方案，歡迎閱讀。

學(xué)校健康訓(xùn)練工作方案篇一

學(xué)校訓(xùn)練要樹(shù)立健康第一的思想，新形勢(shì)下如何針對(duì)少年兒童成長(zhǎng)的特點(diǎn)，加強(qiáng)同學(xué)的體育、衛(wèi)生健康訓(xùn)練，培育同學(xué)強(qiáng)壯的體格、較強(qiáng)的活動(dòng)力量、健康的生理和心理、英勇堅(jiān)韌的毅力、艱苦奮斗和團(tuán)結(jié)合作的精神，使他們更加適應(yīng)現(xiàn)代.的需要，是學(xué)校階段的體育和健康訓(xùn)練迫切需要解決的新課題、新任務(wù)。因而本著科學(xué)、全面、可比、可行性原則，制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

學(xué)校健康訓(xùn)練是學(xué)校系統(tǒng)訓(xùn)練的重要組成部分，培育同學(xué)的各種有益于自身、.和全民族健康的行為和習(xí)慣，提高衛(wèi)生科學(xué)學(xué)問(wèn)水平，從而達(dá)到預(yù)防和削減兒童少年某些常見(jiàn)病和多發(fā)病，盡可能避開(kāi)意外傷亡事故，增加體質(zhì)，促進(jìn)身心發(fā)育，為一生的健康奠定基礎(chǔ)。

二、學(xué)校健康訓(xùn)練的任務(wù):

1、提高同學(xué)衛(wèi)生學(xué)問(wèn)水平;

2、降低學(xué)校常見(jiàn)病的發(fā)病率;

3、提高生長(zhǎng)發(fā)育水平;

4、促進(jìn)兒童少年心理健康進(jìn)展、預(yù)防心理衛(wèi)生問(wèn)題;

5、改善同學(xué)對(duì)待個(gè)人公共衛(wèi)生的態(tài)度;

6、培育同學(xué)的自我保健力量。

三、學(xué)校健康訓(xùn)練的目的:

1、促進(jìn)同學(xué)身心健康進(jìn)展，保證同學(xué)們具有旺盛的精力、開(kāi)心的心情投入學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。樂(lè)觀參與體育熬煉，增加體質(zhì)。

2、培育同學(xué)正確的飲食和衛(wèi)生習(xí)慣。留意飲食衛(wèi)生，吃好早餐，一日三餐，定時(shí)定量，不偏食，讓同學(xué)知道暴飲暴食的危害。

3、依據(jù)同學(xué)的年齡特點(diǎn)，由淺入深，循序漸進(jìn)，達(dá)到教材要求，提高健康訓(xùn)練課的效果。

4讓同學(xué)了解心理健康的概念和心理健康的標(biāo)準(zhǔn)使自己逐步具備良好的.適應(yīng)力量。正確看待自己身上的生理和心理變化，培育獨(dú)立思索力量，擅長(zhǎng)聽(tīng)取別人的看法，掌握自己的心情，多參加集體活動(dòng)，培育良好的愛(ài)好，并懂得如何自我愛(ài)護(hù);

總之，加強(qiáng)同學(xué)的體育、衛(wèi)生健康訓(xùn)練，培育同學(xué)強(qiáng)壯的體格、健康的生理和心里、英勇堅(jiān)韌的毅力、艱苦奮斗、團(tuán)結(jié)合作的精神，是學(xué)校老師的職責(zé);學(xué)校體育、衛(wèi)生工作，必需抓緊抓好，使同學(xué)不僅能學(xué)到學(xué)問(wèn)，而且身心健康，體格健壯，使我校的健康訓(xùn)練工作及衛(wèi)生管理工作再上一個(gè)臺(tái)階。

學(xué)校健康訓(xùn)練工作方案篇二

一、指導(dǎo)思想：

堅(jiān)持以.理論和.重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí).，根據(jù)《中學(xué)校生命與健康訓(xùn)練指導(dǎo)綱要》，結(jié)合學(xué)校特點(diǎn)、結(jié)合學(xué)科教學(xué)、結(jié)合專題訓(xùn)練、結(jié)合課外活動(dòng)，組織開(kāi)展生命訓(xùn)練活動(dòng)，通過(guò)生命與健康、生命與平安、生命與成長(zhǎng)、生命與價(jià)值、生命與關(guān)懷訓(xùn)練，關(guān)心同學(xué)樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，努力成為具有身心健康的、富有昂揚(yáng)斗志的、勇于開(kāi)拓創(chuàng)新的、擔(dān)當(dāng)光榮使命的.主義建設(shè)者和接班人。

二、詳細(xì)目標(biāo)：

根據(jù)理念引導(dǎo)、項(xiàng)目支持、評(píng)估嘉獎(jiǎng)要求，以及生命訓(xùn)練整體規(guī)劃，努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、.資源共享的生命訓(xùn)練體系，通過(guò)建設(shè)一支樂(lè)觀能干的老師隊(duì)伍，引導(dǎo)和關(guān)心同學(xué)熟悉和感悟生命價(jià)值，喜愛(ài)自己的生命，進(jìn)而敬重、關(guān)懷、觀賞他人生命，樹(shù)立樂(lè)觀的人生觀。關(guān)心和引導(dǎo)同學(xué)正確處理個(gè)人、集體、.和自然之間的關(guān)系，使同學(xué)學(xué)習(xí)把握必要的生存技能，熟悉、感悟生命的意義和價(jià)值，以培育同學(xué)敬重生命、疼惜生命的態(tài)度，學(xué)會(huì)觀賞和喜愛(ài)自己的生命，進(jìn)而學(xué)會(huì)對(duì)他人生命的敬重、關(guān)懷和觀賞。

二、教學(xué)設(shè)想與詳細(xì)措施

1、通過(guò)生命與健康常識(shí)訓(xùn)練，引導(dǎo)同學(xué)認(rèn)清自己的潛力與特長(zhǎng)，確立有價(jià)值的生活目標(biāo)、發(fā)揮主動(dòng)性、制造性。追求高質(zhì)量、高效率的生活。2、通過(guò)生命與健康常識(shí)訓(xùn)練，關(guān)心同學(xué)學(xué)會(huì)正確調(diào)適。關(guān)心同學(xué)正確對(duì)待自己接納自己，保持良好的心態(tài)，養(yǎng)成正確的適應(yīng)學(xué)校與.的行為。

3、依據(jù)同學(xué)心理進(jìn)展特點(diǎn)和身心進(jìn)展規(guī)律，有針對(duì)性的實(shí)施訓(xùn)練。

4、面對(duì)全體同學(xué)，通過(guò)普遍開(kāi)展訓(xùn)練活動(dòng)，使同學(xué)對(duì)生命與健康訓(xùn)練有深刻的熟悉。

5、關(guān)注個(gè)別差異，依據(jù)不同同學(xué)的不同需要開(kāi)展多種形式的訓(xùn)練和輔導(dǎo)。

6、以同學(xué)為主體、充分啟發(fā)和調(diào)動(dòng)同學(xué)的樂(lè)觀性。

下一頁(yè)更多精彩學(xué)校健康訓(xùn)練工作方案7、老師的科學(xué)輔導(dǎo)與同學(xué)的主動(dòng)參加相結(jié)合。

8、仔細(xì)鉆研教材，做到備教材、備同學(xué)、備生活。

9、多關(guān)注潛能生，多鼓舞、多表?yè)P(yáng)、讓他們布滿自信。

10、上課時(shí)多給機(jī)會(huì)鼓舞他們多舉手發(fā)言，多讓他們發(fā)揮潛能。

三、實(shí)施方案：

1、在訓(xùn)練過(guò)程中堅(jiān)持循序漸進(jìn)原則。

2、在內(nèi)容支配上堅(jiān)持提煉統(tǒng)整原則。知道生命與健康訓(xùn)練是將散落在課程中的內(nèi)容進(jìn)行提煉。比如自然、體育與健身、品德與.，屬于生命訓(xùn)練顯性課程，語(yǔ)文、音樂(lè)、美術(shù)屬于生命訓(xùn)練隱性課程，同時(shí)，還包含一系列專題訓(xùn)練，比如健康訓(xùn)練、預(yù)防艾滋病訓(xùn)練、環(huán)境訓(xùn)練、平安訓(xùn)練，因此，在開(kāi)展生命訓(xùn)練中要從大處著眼小處著手。

3、在學(xué)科教學(xué)中堅(jiān)持挖點(diǎn)滲透原則。知道注意發(fā)揮顯性學(xué)科的優(yōu)勢(shì)，按綱要要求和目標(biāo)分層次、分階段，適時(shí)、適量、適度進(jìn)行生命訓(xùn)練是非常重要的。比如自然學(xué)科涉及很多生命科學(xué)內(nèi)容、以及有關(guān)人體結(jié)構(gòu)和健康內(nèi)容，這是對(duì)同學(xué)進(jìn)行生命訓(xùn)練的重要環(huán)節(jié)，因此，在讓同學(xué)了解自己身體的同時(shí)，還必需讓同學(xué)知道愛(ài)惜身體和生命做法，從而達(dá)到對(duì)同學(xué)進(jìn)行生命訓(xùn)練的目的。環(huán)境愛(ài)護(hù)也是生命訓(xùn)練中的一個(gè)重要方面，自然學(xué)科中涉及環(huán)境愛(ài)護(hù)的內(nèi)容許多，因此，在講到生物生活環(huán)境內(nèi)容的時(shí)候，應(yīng)當(dāng)讓同學(xué)知道合適的生活環(huán)境是生物生存的重要條件，從而讓同學(xué)了解人類與人類賴以生存環(huán)境之間的關(guān)系，學(xué)會(huì)珍惜資源，愛(ài)護(hù)環(huán)境，樹(shù)立可持續(xù)進(jìn)展觀，懂得愛(ài)護(hù)環(huán)境是愛(ài)護(hù)生物生命的一個(gè)重要措施。品德與.涉及到自我愛(ài)護(hù)、行為習(xí)慣方面內(nèi)容也許多，因此，應(yīng)當(dāng)特殊關(guān)注行為習(xí)慣的養(yǎng)成訓(xùn)練，主要是讓同學(xué)在情景中自主體驗(yàn)感悟，習(xí)得自我愛(ài)護(hù)的方法。體育與健身是生命訓(xùn)練中重點(diǎn)內(nèi)容，因此，在教會(huì)同學(xué)如何強(qiáng)身健體的同時(shí)，還應(yīng)當(dāng)更加重視于技能技巧的訓(xùn)練，為同學(xué)終身健康生活奠定良好的基礎(chǔ)。

在注意發(fā)揮顯性學(xué)科優(yōu)勢(shì)的過(guò)程中，還應(yīng)注意發(fā)揮隱性學(xué)科所蘊(yùn)涵的生命訓(xùn)練內(nèi)容，比如語(yǔ)文有許多關(guān)于生命訓(xùn)練的生動(dòng)感人材料，因此在課堂教學(xué)中要注意三維目標(biāo)落實(shí)，樂(lè)觀引導(dǎo)同學(xué)在學(xué)習(xí)語(yǔ)言的同時(shí)，通過(guò)作品中的典型人物和典型大事，聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活提高思想熟悉，讓同學(xué)熟悉自我，學(xué)會(huì)自我調(diào)適，感悟人與自然、人與.、自我與他人和諧相處的重要性，通過(guò)情感熏陶，陶冶心靈，提升審美情趣。充分發(fā)揮專題訓(xùn)練的重要作用，即通過(guò)心理訓(xùn)練、平安訓(xùn)練、健康訓(xùn)練、環(huán)境訓(xùn)練、禁毒和預(yù)防艾滋病訓(xùn)練、法制訓(xùn)練等專題訓(xùn)練形式，開(kāi)展敏捷、有效、多樣的生命訓(xùn)練活動(dòng)。再次，要注意通過(guò)課外實(shí)踐活動(dòng)，如班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、節(jié)日活動(dòng)、紀(jì)念日活動(dòng)、儀式活動(dòng)、同學(xué)社團(tuán)活動(dòng)、.實(shí)踐活動(dòng)等多種途徑，讓同學(xué)在實(shí)踐中感悟生命的意義和價(jià)值。

4、堅(jiān)持教學(xué)形式敏捷多樣的原則。要依據(jù)不同的學(xué)科特點(diǎn)、不同的教學(xué)內(nèi)容選擇有效的教學(xué)方式。如語(yǔ)文課中要把握準(zhǔn)語(yǔ)言學(xué)習(xí)和思想訓(xùn)練的結(jié)合點(diǎn)，避開(kāi)空洞的說(shuō)教，要討論怎樣以課文為依托，以學(xué)習(xí)語(yǔ)言文字為抓手，有效落實(shí)生命訓(xùn)練。音樂(lè)課中的唱唱跳跳，美術(shù)課中的賞一賞，畫(huà)一畫(huà)，數(shù)學(xué)課的生活化實(shí)踐等，注意在實(shí)踐中操作體驗(yàn)。課堂中要求同學(xué)通過(guò)觀看了解、試驗(yàn)操作等方法，達(dá)到訓(xùn)練目的。思想品德課中的活動(dòng)體驗(yàn)探究，使實(shí)踐活動(dòng)有效地替代了說(shuō)教灌輸，更注意同學(xué)的自主性學(xué)習(xí)。

學(xué)校健康訓(xùn)練工作方案篇三

一、指導(dǎo)思想：

中同學(xué)肩負(fù)著培育跨世紀(jì)人才的重任，青少年時(shí)期是一個(gè)人心理、生理發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期，不僅要重視培育青少年思想文化道德素養(yǎng)，還要關(guān)注他們的心理健康，健康訓(xùn)練是中學(xué)素養(yǎng)訓(xùn)練的一項(xiàng)重要內(nèi)容，也是現(xiàn)代基礎(chǔ)訓(xùn)練的一個(gè)顯著特點(diǎn)。從小培育同學(xué)良好的心理素養(yǎng)，開(kāi)發(fā)同學(xué)的潛能，塑造同學(xué)的健康人格，這對(duì)于提高中華民族的整體素養(yǎng)，提高將來(lái)人才的質(zhì)量，有著極其深遠(yuǎn)的意義。

二、教材簡(jiǎn)析八班級(jí)心理健康訓(xùn)練的內(nèi)容，

主要有：第一節(jié)：關(guān)愛(ài)生命遠(yuǎn)離毒品。其次節(jié)：防治近視。第三節(jié)：合理飲食，強(qiáng)身健體。第四節(jié)：肥胖癥與減肥。第五節(jié)：常見(jiàn)意外損害的預(yù)防。第六節(jié)：學(xué)校生常見(jiàn)心理障礙自我意識(shí)進(jìn)展。第七節(jié)：青少年主要傳染病及其預(yù)防。第八節(jié)：10年后的我。這部分內(nèi)容，關(guān)心同學(xué)建立良好的衛(wèi)生習(xí)慣，適應(yīng)現(xiàn)代.生活具有重要價(jià)值，增加同學(xué).交往的主動(dòng)性，克服交往中存在的心理障礙。

三、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)1、重點(diǎn)：使同學(xué)了解健康訓(xùn)練的重要性，了解毒品，加強(qiáng)預(yù)防傳染病。強(qiáng)調(diào)和同學(xué)爭(zhēng)論和溝通的過(guò)程，更多的以心靈的感化來(lái)促進(jìn)同學(xué)的自我反省和自我完善。2、難點(diǎn)：增加同學(xué)自控力量，不受毒品的危害，使身體健康成長(zhǎng)。

四、教學(xué)目標(biāo)：從小培育同學(xué)良好的心理素養(yǎng)，培育同學(xué)遇到不開(kāi)心的事，學(xué)習(xí)冷靜思索。鞏固同學(xué)各方面常識(shí)的理解，讓同學(xué)可以進(jìn)行自我檢測(cè)。開(kāi)發(fā)同學(xué)的心理潛能，塑造同學(xué)的健康人格，提高中華民族的整體素養(yǎng)，提高將來(lái)人才的質(zhì)量。運(yùn)專心理學(xué)、訓(xùn)練學(xué)的原則與方法，以中學(xué)心理健康教材為載體，對(duì)青少年進(jìn)行有關(guān)懷理健康方面的訓(xùn)練、詢問(wèn)和行為訓(xùn)練，培育他們良好的心理素養(yǎng)，提高他們的心理健康水平，促進(jìn)他們?nèi)婧椭C的進(jìn)展。

五、教學(xué)措施健康訓(xùn)練課教材具有自身特點(diǎn)，因此，在課堂教學(xué)中，以活動(dòng)課為主淡化理論，強(qiáng)化行為為指導(dǎo)和行為訓(xùn)練，教學(xué)各種心理健康訓(xùn)練滲透。通過(guò)多種途徑，多種手段，有目的、有方案地對(duì)同學(xué)的心理進(jìn)展施加影響。同時(shí)留意結(jié)合運(yùn)用現(xiàn)代的教學(xué)手段幫助教學(xué)，使之更加生動(dòng)形象直觀，從心理詢問(wèn)、心理講座入手，進(jìn)而將心理健康訓(xùn)練貫穿于全部訓(xùn)練教學(xué)活動(dòng)中。采納如下方法進(jìn)行：1、利專心理詢問(wèn)室，通過(guò)心理詢問(wèn)，訂正心理上的不平衡，使同學(xué)對(duì)自己與環(huán)境有新的熟悉，以達(dá)到對(duì)生活有比較良好的適應(yīng);2、利用現(xiàn)代訓(xùn)練手段，通過(guò)多媒體向同學(xué)展現(xiàn)現(xiàn)實(shí)生活中形形色色的問(wèn)題事例，訓(xùn)練警示同學(xué)。3、開(kāi)展主題訓(xùn)練活動(dòng)，確立主題后，同學(xué)分別預(yù)備材料，集體展現(xiàn)，進(jìn)行總結(jié);從主題設(shè)計(jì)始，經(jīng)活動(dòng)實(shí)踐，最終溝通體會(huì);4、利用故事，創(chuàng)設(shè)情境，講解點(diǎn)撥。講解中有信息、有學(xué)問(wèn)、有思想、有新的語(yǔ)言;5、敘述生動(dòng)故事，使同學(xué)從中明白事理，要求故事真實(shí)、貼切、新奇、敏捷;6、把大的主題分成幾個(gè)小專題，每組同學(xué)只爭(zhēng)論一個(gè)小專題，最終集中溝通;7、將心理健康訓(xùn)練的內(nèi)容滲透于小品之中，確定主題后，由同學(xué)自編節(jié)目，自行安排角色，自己演出，然后大家爭(zhēng)論，升華主題。小品可以是情景劇，也可以有音樂(lè)、唱歌、舞蹈、相聲、快板、競(jìng)賽、嬉戲穿插其間。

六、教學(xué)進(jìn)度第一節(jié)：關(guān)愛(ài)生命遠(yuǎn)離毒品其次節(jié)：防治近視第三節(jié)：合理飲食，強(qiáng)身健體第四節(jié)：肥胖癥與減肥第五節(jié)：常見(jiàn)意外損害的預(yù)防第六節(jié)：學(xué)校生常見(jiàn)心理障礙自我意識(shí)進(jìn)展第七節(jié)：10年后的我第八節(jié)：青少年主要傳染病及其預(yù)防。

學(xué)校健康訓(xùn)練工作方案

學(xué)校訓(xùn)練要樹(shù)立“健康第一”的思想。新形勢(shì)下如何針對(duì)少年兒童成長(zhǎng)的特點(diǎn)，加強(qiáng)同學(xué)的體育、衛(wèi)生健康訓(xùn)練，培育同學(xué)強(qiáng)健的體魄、較強(qiáng)的活動(dòng)力量、英勇堅(jiān)韌的毅力、艱苦奮斗和團(tuán)結(jié)合作的精神，使他們更加適應(yīng)現(xiàn)代.的需要，是學(xué)校階段的體育和健康訓(xùn)練迫切需要解決的新課題、新任務(wù)。為向同學(xué)有方案地進(jìn)行健康訓(xùn)練，使學(xué)校生了解衛(wèi)生保健常識(shí)，依據(jù)國(guó)家頒發(fā)的《中學(xué)校健康訓(xùn)練基本要求(試行)》和學(xué)校生健康訓(xùn)練的有關(guān)文件精神，扎實(shí)有效的開(kāi)展健康訓(xùn)練工作，結(jié)合我校實(shí)際狀況，制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

以訓(xùn)練部下發(fā)的體育衛(wèi)生工作條例為指導(dǎo)，堅(jiān)持育人為本，依據(jù)學(xué)校生生理、心理進(jìn)展特點(diǎn)和規(guī)律，運(yùn)用健康訓(xùn)練的理論和方法，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校健康訓(xùn)練工作，提高同學(xué)健康水平，培育同學(xué)良好的心理素養(yǎng)，促進(jìn)他們身心全面和諧進(jìn)展，為同學(xué)一生的幸福奠定基礎(chǔ)。

二、工作目標(biāo)

1、全面貫徹執(zhí)行黨的訓(xùn)練方針，對(duì)同學(xué)進(jìn)行健康訓(xùn)練，使同學(xué)了解衛(wèi)生健康的重要意義，培育同學(xué)良好的衛(wèi)生習(xí)慣，改善學(xué)校的衛(wèi)生與教學(xué)條件，加強(qiáng)對(duì)傳染病，同學(xué)常見(jiàn)病的預(yù)防與治療。

2、使同學(xué)了解一些衛(wèi)生保健常識(shí)，培育同學(xué)的自我保健力量。

3、開(kāi)展同學(xué)衛(wèi)生健康與詢問(wèn)服務(wù)。

4、增進(jìn)同學(xué)身心健康，不斷提高其健康水平。

5、樂(lè)觀參與體育熬煉，增加體質(zhì)，保證同學(xué)具有旺盛的精力、開(kāi)心的心情投入學(xué)習(xí)。

6、促進(jìn)兒童少年心理健康進(jìn)展、預(yù)防心理衛(wèi)生問(wèn)題。

5、動(dòng)員同學(xué)家長(zhǎng)主動(dòng)協(xié)作學(xué)校進(jìn)行健康訓(xùn)練。

三、學(xué)校健康訓(xùn)練的主要內(nèi)容

一班級(jí)

1、通過(guò)課堂內(nèi)外的訓(xùn)練，向同學(xué)傳授衛(wèi)生科學(xué)學(xué)問(wèn)，培育同學(xué)生活自理力量、個(gè)人清潔習(xí)慣，使他們自幼養(yǎng)成講衛(wèi)生、愛(ài)清潔、維護(hù)環(huán)境的良好品德。

2、培育同學(xué)有規(guī)律的生活作息制度，養(yǎng)成早睡早起、定時(shí)定量進(jìn)食，既不偏食、挑食、也不過(guò)量進(jìn)食。懂得環(huán)境污染對(duì)人體的危害，自覺(jué)地愛(ài)護(hù)環(huán)境，并懂得預(yù)防接種的好處，自覺(jué)接受預(yù)防接種。

二班級(jí)

1、讓同學(xué)觀看自己身高、體重的變化，了解兒童期的正常生長(zhǎng)發(fā)育，并留意生長(zhǎng)發(fā)育期應(yīng)留意的事項(xiàng)。知道愛(ài)護(hù)眼睛、牙齒、耳朵、鼻子的重要。

2、熟悉到陽(yáng)光、空氣、水與身體健康的關(guān)系。

3、了解均衡飲食對(duì)身體發(fā)育的好處，培育良好的飲食習(xí)慣。

三班級(jí)

1、培育同學(xué)獨(dú)立生活的力量，學(xué)會(huì)自己的事情自己做，懂得并把握愛(ài)護(hù)視力、預(yù)防近視的方法。

2、訓(xùn)練同學(xué)交通平安學(xué)問(wèn)，避開(kāi)發(fā)生意外事故。

3、了解自身的發(fā)育及運(yùn)動(dòng)對(duì)身體的好處，教育同學(xué)平安用電，并知道觸電急救的方法及小外傷的處理。

四班級(jí)

1、使同學(xué)們熟記急救、火警、盜警電話號(hào)碼，在遇到急救病人、車(chē)禍、火警等急救、意外事故時(shí)，懂得如何打電話。

2、培育同學(xué)獨(dú)立思維的力量，知道人體需要的養(yǎng)分素，知道常見(jiàn)傳染病及其預(yù)防。

3、懂得體育與健康常識(shí)：運(yùn)動(dòng)前后的留意事項(xiàng);過(guò)量飲水也會(huì)中毒;玩與心理健康;學(xué)會(huì)調(diào)控自己的心情。

五、六班級(jí)

1、使同學(xué)理解健康的概念，培育健康的意識(shí)行為，懂得預(yù)防食物中毒的方法。

2、讓同學(xué)了解適時(shí)、適體的穿著有益健康，引導(dǎo)同學(xué)培育樸實(shí)、大方、適時(shí)的穿著風(fēng)格。

3、使同學(xué)熟悉吸毒的危害，訓(xùn)練青少年千萬(wàn)不要因奇怪???去嘗試吸毒。

4、讓同學(xué)了解心理健康的概念和心理健康的標(biāo)準(zhǔn)使自己逐步具備良好的.適應(yīng)力量。正確看待自己身上的生理和心理變化，培育獨(dú)立思索力量，擅長(zhǎng)聽(tīng)取別人的看法，掌握自己的心情，多參加集體活動(dòng)，培育良好的愛(ài)好，并懂得如何自我愛(ài)護(hù)。

5、了解環(huán)境衛(wèi)生的重要作用，懂得愛(ài)惜環(huán)境衛(wèi)生從我做起。

6、讓同學(xué)了解學(xué)校健康促進(jìn)的內(nèi)容，并在行動(dòng)上支持和參加學(xué)校健康促進(jìn)活動(dòng)。

四、工作重點(diǎn)

(一)加強(qiáng)健康訓(xùn)練。

1、仔細(xì)上好健康訓(xùn)練課，做到有方案、有老師、有教材、有課時(shí)、有教案。

2、為同學(xué)供應(yīng)心理、生理衛(wèi)生學(xué)問(wèn)訓(xùn)練服務(wù)。各班級(jí)開(kāi)設(shè)心理健康講座，培育少年兒童提高調(diào)控心情的力量，形成頑強(qiáng)的意志品質(zhì)，具有預(yù)防心理障礙和保持心理健康的力量，具有和諧的人際關(guān)系、良好的合作精神。

3、重視同學(xué)心理、生理健康訓(xùn)練，開(kāi)展高班級(jí)同學(xué)青春期衛(wèi)生講座，并協(xié)作錄像、掛圖等，使講座內(nèi)容豐富多彩，通俗易懂。

4、提高預(yù)防疾病的意識(shí)和力量，通過(guò)形式多樣的健康訓(xùn)練宣揚(yáng)活動(dòng)，讓同學(xué)了解艾滋病的傳播途徑和預(yù)防措施，了解流行性感冒、病毒性肝炎、細(xì)菌性痢疾等的傳播途徑和預(yù)防措施。

5、堅(jiān)持每周"大掃除"制度，著力培育同學(xué)衛(wèi)生習(xí)慣，做到常洗澡，勤換衣，勤剪指甲，不喝生水，不隨地吐痰等，確保同學(xué)健康行為形成率達(dá)80%以上。

(二)著力搞好環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生。

1、在硬件上，校舍、采光、廁所、桌椅配置等均達(dá)到國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。在軟件上，政策落實(shí)，制度到位，急救、防災(zāi)有預(yù)案，衛(wèi)生服務(wù)優(yōu)良，檔案資料齊備，實(shí)行依法管理。

2、通過(guò)宣揚(yáng)訓(xùn)練，讓全體師生懂得環(huán)境對(duì)身體健康的影響，避開(kāi)在不利于身體健康的環(huán)境(如大霧、灰塵、噪聲等)中進(jìn)行體育活動(dòng)等。

3、同學(xué)個(gè)人衛(wèi)生做到頭發(fā)干凈、無(wú)異味;指甲勤剪;面、耳、頸潔凈;衣服鞋帽干凈、無(wú)異味。訓(xùn)練師生逐步形成健康的生活方式，自覺(jué)留意合理的養(yǎng)分