五年級上冊美術(shù)課外班教案-三只松鼠-教案-全國通用_第1頁
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文檔簡介

教案課題:三只松鼠課次1課次課程分類趣味插畫演變授課對象9歲以上班級插畫C關(guān)鍵詞造型涂色重點：松鼠造型特征難點：彩鉛涂色技巧教學目標1.知識點目標：①了解松鼠的生活習性。②區(qū)分松鼠的動態(tài)造型。2.技能目標：①學習三只松鼠的不同造型畫法。②構(gòu)圖方式的把控和排線技法的鞏固練習。3.智慧目標：①培養(yǎng)孩子對大自然生物的觀察能力，能從大自然中尋找到童趣。②提高孩子的故事創(chuàng)編能力及語言組織能力，增強自信心。課前準備1、教具：黑卡、素描紙、鉛筆、橡皮、彩鉛、勾線筆2、額外準備：松鼠圖片，松鼠愛洗澡游戲圖片，松鼠愛洗澡游戲上課流程第一階段：開場引導(dǎo)導(dǎo)入：教師通過給學生播放清新的大自然因?qū)氡竟?jié)課的教學三只松鼠.老師：小朋友們都喜歡什么動物?。繉W生：狗，貓……老師：那大家都喜歡冰河世紀里面的松鼠呀？學生：恩，很可愛。老師：那我們來玩玩這個游戲好了（老師跟學生做一個松鼠過河的游戲）老師：大家都玩過了游戲了，應(yīng)該都很有感觸吧。嘻嘻，就今天我們就來描繪一下，小松鼠的場景好了，學生：是的很好玩，也很可愛老師：好的，既然大家都那么喜歡我們就來了解一下松鼠的動態(tài)造型。第二階段：觀察發(fā)現(xiàn)觀看ppt，讓學生認識幾種松鼠類型以及生活習性的相關(guān)知識點,引導(dǎo)學生觀察畫面中可能出現(xiàn)的松鼠動態(tài)。觀察松鼠生活背景，學習樹枝畫法。第三階段：創(chuàng)作與展現(xiàn)導(dǎo)入：老師：接下來，我們就來繪制你們喜愛小松鼠吧！老師根據(jù)學生畫面難易做適當調(diào)整。第五階段：欣賞與評述導(dǎo)入：老師：說一說你今天畫的是什么呢?你是怎樣把它們畫出來的?作品完成后讓學生相互欣賞和評述。課程總結(jié)：各位家長好，今天我的課程主題是《三只松鼠》，這節(jié)課主要是動物動態(tài)造型的學習,在了解不同種類的松鼠以及他們的生活習性后我們主要在學習畫面中三只松鼠的不同動態(tài)造型，同時學會背景樹枝繪畫技巧。(老師逐個點評)課后思考通過這節(jié)課的學習，希望學生能

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