五年級上冊美術(shù)課外班教案-小小神探 全國通用

教案課題:小小神探課次1課次課程分類綜合插畫匯集授課對象9歲以上班級插畫C關(guān)鍵詞人物，場景設(shè)定重點：抓住柯南的特征難點：場景的氣氛教學(xué)目標1.知識點目標：人物的表現(xiàn)，犀利的眼神的表現(xiàn)。2.技能目標=1\*GB3①能畫出柯南的基本樣子，善于發(fā)現(xiàn)柯南的不同神態(tài)。=2\*GB3②學(xué)會處理大人物跟小孩子的不同繪畫手法，三庭五眼的微弱差別=3\*GB3③合理的搭配色彩，營造視覺的沖擊力。3.審美和情感目標：偵探類型的動畫片經(jīng)常會觸發(fā)小朋友的想象，場景氣氛的要求，學(xué)會制造恐怖氣氛跟歡樂氣氛的顏色把握的不同。課前準備1、教具：彩色卡紙，素描紙、鉛筆、橡皮、彩鉛、勾線筆2、額外準備：柯南動畫片的劇照上課流程第一階段：開場引導(dǎo)導(dǎo)入：老師：小朋友們都喜歡什么動畫片??？學(xué)生：米老鼠…老師：那有沒有看過柯南在？？學(xué)生：沒有……老師：那我們就看個柯南的短片？？？學(xué)生：好耶（電腦上開著這個動畫，或者動畫的片花）第二階段：探索發(fā)現(xiàn)（頭腦風暴）導(dǎo)入：老師：引導(dǎo)學(xué)生觀看（小小柯南）ppt。老師：我們一起來描繪一下柯南動畫的場景吧學(xué)生：好耶。老師：好的，既然大家都那么喜歡我們就來了解一下柯南的動態(tài)造型。這么多的柯南圖片，動作也都不一樣，相信大家都有自己喜歡的種類吧，那我們選擇自己喜歡的開畫咯。（動態(tài)示范）第三階段：想象力延伸導(dǎo)入：老師：孩子們選擇自己喜歡的來進行改變，自由設(shè)定場景，老師給與一定的提示。第四階段：創(chuàng)作與表現(xiàn)導(dǎo)入：涂色環(huán)節(jié)：需要注意的是線條的節(jié)奏感和空間感,環(huán)境色的變化。注意體積感的表現(xiàn)，色彩得漸變與虛實運用。備注：老師根據(jù)學(xué)生實際情況作品進行難易遞增。第五階段：欣賞與評述導(dǎo)入：老師：說一說你最畫的小小偵探發(fā)生了什么樣的故事？作品完成后讓學(xué)生相互欣賞和評述。課程總結(jié)：各位家長好，今天我的課程主題是《小小神探》，這節(jié)課我們主要學(xué)習(xí)偵探柯南的動作神態(tài)，偵探類型的動畫片經(jīng)常會觸發(fā)小朋友的想象，場景氣氛的要求，學(xué)會制造恐怖氣氛跟歡樂氣氛的顏色把握的不同。在今天的課堂上，每個小朋友都畫的不同的神態(tài)和背景，下面有請他們自己來說說自己的偵探在做什么吧……課后思考藝術(shù)是人類感受美、表現(xiàn)美和創(chuàng)造美的重要形式，也是表達自己對周圍世界的認識和情緒態(tài)度的獨特方式，而我們的生活中存在著各種各樣的藝術(shù)形式，因文化的不同也呈現(xiàn)出了各種各