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文檔簡(jiǎn)介

期末復(fù)習(xí)測(cè)試卷(二)

時(shí)間:90分鐘滿分:100分得分:

一,字詞小天地。(40分)

1.看拼音,寫詞語(yǔ)。(8分)

suǒliàn

shì

nèn

yárěn

nài

()

()()()fā

lèng

táoxǐyán

tiě

guō()()()()

2.按要求做題。(5分)

(1)給下列加點(diǎn)的多音字注音。(3分)

轟隆()掙扎()還有()

隆重()扎針()歸還()

(2)下列詞語(yǔ)書寫完全正確的一項(xiàng)是()。(2分)

A.戌裝振興照顧跳躍

B.折疊渾拙念頭狠心

C.嫩紅鈞勻蚊蠅空隙

D.臨時(shí)秦朝緩慢清晰

3.按要求寫詞語(yǔ)。(15分)

(1)仿寫詞語(yǔ)。(6分)

憤憤不平(AABC式):________________________

人山人海(ABAC式):________________________

(2)把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。(9分)

()光()色()嘴()舌()姿()態(tài)

若()若()筋()力()()云()霧

呆若()()膽小()()()飛()舞

4.寫出下列詞語(yǔ)的近義詞和反義詞。(3分)

輕松()()美麗()()敏銳()()

5.給句中加點(diǎn)詞語(yǔ)選擇正確的解釋。(2分)

異常:A,不同于尋常B:非常,特別

(1)他們打得異常激烈,從天上一直打到了人間。()

(2)他神色嚴(yán)肅,是因?yàn)樵趯?shí)驗(yàn)過程中出現(xiàn)了異常情況()。

6.用“___“選出括號(hào)里恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。(3分)

(1)那些腳巴在墻上相當(dāng)(牢固

鞏固)。

(2)盤古的汗水化成了(滋潤(rùn)濕潤(rùn))萬(wàn)物的雨露。

(3)主人有的是時(shí)間,把粗糙的地方(修理清理)平整。

7.將加點(diǎn)的詞語(yǔ)換成另一個(gè)詞語(yǔ),使句子意思不變。(4分)

(1)漫長(zhǎng)的冬天多無聊呀。()

(2)我可以忍受各種痛苦。()

(3)人類重新過上幸福的生活。()

(4)這是一項(xiàng)巨大又艱難的工作。()

二、句子訓(xùn)練營(yíng)。(11分)

1.用合適的關(guān)聯(lián)詞填空。(3分)

(1)()一根極細(xì)的電線,蝙蝠()能靈巧地避開。

(2)表弟表妹們()欣賞,()嘻嘻地笑。

(3)星光在我們的肉眼里()微小,()它使我們覺得光明無處不在。

2.按要求寫句子。(6分)

(1)錢塘江大潮被人們稱為天下奇觀。

改成“把”字句:_____________________________________________

(2)浪潮越來越近,猶如千萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn),浩浩蕩蕩地飛奔而來。

仿寫比喻句:________________________________________________

(3)當(dāng)四周很安靜的時(shí)候,蟋蟀就在這平臺(tái)上唱歌。

仿寫擬人句:________________________________________________

3.下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不正確的一項(xiàng)是()(2分)

A.多么奇妙的夜晚啊,我和阿媽走月亮!

B.最小的一粒豌豆說:“是的,事情馬上就要揭曉了。

C.難道蝙蝠的眼睛特別敏銳?能在漆黑的夜里看清楚所有的東西嗎?

D.20世紀(jì)的成就,真可以用“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬(wàn)樹梨花開”來形容。

三、擴(kuò)展歡樂谷。(6分)

1.補(bǔ)全下列詩(shī)句。(3分)

(1)生當(dāng)作人杰,___________。

(2)醉臥沙場(chǎng)君莫笑,___________?

(3)___________,露似真珠月似弓。

2.根據(jù)課文內(nèi)容判斷正誤。(正確的畫“√",錯(cuò)誤的畫“×”)(3分)

(1)《題西林壁》描寫的廬山的景色特點(diǎn)是:站的位置不同,看到的廬山景色各不相同。()

(2)《普羅米修斯》描寫了一個(gè)為人類造福的英雄。()

(3)《牛和鵝》的故事告訴我們做事要果斷勇敢。()

四、閱讀百草堂。(18分)

(ー)溪水與石頭(6分)

一塊石頭順著山勢(shì)又蹦又跳地落到小溪里,擋住了溪水前進(jìn)的道路。那天然生成的棱角,像一把鋒利的鋼刀,保護(hù)著軀體,大有不可侵犯之勢(shì)。

溪水唱著歌兒,由遠(yuǎn)而近。

石頭說:“伙計(jì),你還是繞道而行吧!不然,我會(huì)把你劈得粉身碎骨。”

溪水說:“我前進(jìn)的道路是不會(huì)改變的,寧可粉身碎骨!"說完,挺身向前,后面的伙伴如同千軍萬(wàn)馬,前赴后繼。

不知過了多久,石頭鋒利的棱角變禿了,高傲的身軀變小了。溪水依然唱著歌兒,向前流著…

1.文中表明溪水不怕粉身碎骨,勇往直前的詞語(yǔ)有__________,__________,。(2分)

2.石頭阻擋溪水的結(jié)果怎樣?(2分)

____________________________________________________________這個(gè)故事說明了什么道理?(2分)

____________________________________________________________

(二)酸雨(12分)

什么是酸雨?酸雨就是酸性的雨。酸雨是怎樣形成的呢?我們知道,在生產(chǎn)生活中,我們使用的煤、石油、天然氣中都含有一定量的硫(liú),這些物質(zhì)在燃燒時(shí)和氧結(jié)合,便生成二氧化硫。二氧化硫排向天空后,在空中的金屬粉末和水蒸氣的作用下,就成為了硫酸。這種酸隨著雨水降落下來,就是酸雨了。

酸雨是會(huì)污染環(huán)境的。它的危害,首先表現(xiàn)在能使水體酸化,影響魚類及其他生物的生長(zhǎng)。現(xiàn)在全球有許多湖泊和河流由于落入大量酸雨,水中酸的含量(刷烈急刷)增加,既殺死了魚類,又危及四周的植物。每年全球有近百萬(wàn)公頃的樹木死亡,大批茂盛的熱帶雨林逐漸枯萎。其次,它會(huì)腐蝕建筑物。希臘的雅典女神廟、意大利的斗獸場(chǎng),北京的故宮的石獅子,這些一直以來保存完好的古代文化遺產(chǎn),在數(shù)十年間正(持續(xù)繼續(xù))地被酸雨腐蝕破壞。第三,它漂浮在空中形成的酸霧對(duì)人體的危害相當(dāng)大,能刺激人的呼吸道和眼黏(nian)膜,使人患病甚至死亡。據(jù)統(tǒng)計(jì),現(xiàn)在每年酸雨中的硫化物可造成約5萬(wàn)人死亡。

現(xiàn)在,人們已經(jīng)認(rèn)清了酸雨對(duì)人類造成的巨大危害,科學(xué)家稱它為“空中殺手”。當(dāng)然,目前對(duì)付這一“殺手”還沒有什么高招,辦法還只有ー個(gè)——那就是全球共同努カ,控制二氧化硫的排放,逐漸消除大氣污染。

1.在文中括號(hào)里選擇合適的詞語(yǔ),打"√"。(1分)

2.用“___”畫出文中說明酸雨是怎樣形成的句子。(2分)

3.本文圍繞酸雨,向我們依次介紹了___________,___________,以及___________。(3分)

4.酸雨的危害,一是___________;二是___________;三是___________。(3分)

5短文第一、二自然段都運(yùn)用了___________的修辭手法,這樣寫的好處是______________________。(2分)

6.下面不是由于酸雨的直接危害造成的一項(xiàng)是()。(1分)

A.氣溫升高

B.湖泊中的魚類死亡

C.南京明城墻遭到腐蝕

D.酸霧使人的呼吸器官受到傷害

五、習(xí)作展示臺(tái)。(25分)

題目:最讓我感動(dòng)的一件事

提示:1,敘事完整,有條理,表達(dá)出真情實(shí)感。

2.語(yǔ)句通順,卷面整潔干凈,450字左右。

期末復(fù)習(xí)測(cè)試卷(二)

一、1.鎖鏈臥室嫩芽忍耐發(fā)愣淘洗嚴(yán)肅鐵鍋

2.

(1)lōng

lóngzhá

zhā

hái

huán

(2)D

3.(1)戀戀不含津津有味碌碌無為

一心一意自由自在無拘無束

(2)五十七八千百

隱現(xiàn)疲竭騰駕

木雞如鼠龍鳳

4.輕易困難漂亮丑陋敏捷遲鈍

5.(1)B(2)A

6.(1)牢固(2)滋潤(rùn)(3)修理

7.(1)乏味(2)苦難(3)美好(4)艱苦

ニ、1.(1)即使…也(2)一邊…一邊(3)雖然…然而

2.(1)人們把錢塘江大潮稱為天下奇觀。

(2)秋風(fēng)吹過,一片片落葉猶如金黃的蝴蝶翩翩起舞。

(3)當(dāng)周圍很寧?kù)o的時(shí)候,百靈就在這樹枝上唱歌。

3.C

三、1.(1)死亦為鬼雄

(2)古來征戰(zhàn)幾人回

(3)可憐九月初三夜

2.(1)√(2)√(3)×

四、(一)1.挺身向前前赴后繼

2.石頭鋒利的棱角變禿了,高傲的身軀變小了。

3.做事情只有堅(jiān)定信念,勇往直前,不怕困難,才能取得成功

(二)1.急劇

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