2022學(xué)校教務(wù)教研工作方案

2021學(xué)校教務(wù)教研工作方案_教研工作方案學(xué)校2021學(xué)校教務(wù)教研工作方案。

資料所掩蓋的面比較廣，可以指學(xué)習(xí)資料。在我們的學(xué)習(xí)或者工作中，經(jīng)常會(huì)用到一些資料。資料可以關(guān)心我們更高效地完成各項(xiàng)工作?？墒悄阒恢牢覀儑?guó)家的資料有哪些呢？下面的內(nèi)容是我為大家整理的2021學(xué)校教務(wù)教研工作方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

板橋鎮(zhèn)中心學(xué)校20xx20xx學(xué)年度其次學(xué)期教務(wù)教研工作方案

為使我鎮(zhèn)20xx20xx學(xué)年度其次學(xué)期教務(wù)教研工作順當(dāng)開(kāi)展，依據(jù)上級(jí)相關(guān)要求，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，特制定如下方案：

1、嚴(yán)格課程管理。仔細(xì)執(zhí)行《**市義務(wù)訓(xùn)練階段課程方案》，按規(guī)定開(kāi)齊課程、開(kāi)足課時(shí)、開(kāi)好課程，堅(jiān)決杜絕學(xué)校支配合班課，老師隨便調(diào)課、挪課和擠占課時(shí)的現(xiàn)象，促進(jìn)同學(xué)全面健康進(jìn)展。

2、切實(shí)規(guī)范辦學(xué)行為。仔細(xì)貫徹落實(shí)**教基發(fā)20xx85號(hào)文件精神，廣泛宣揚(yáng)規(guī)范辦學(xué)、減負(fù)提質(zhì)的"八個(gè)嚴(yán)控"、"八個(gè)制度"、"八個(gè)突破"，對(duì)招生考試、違規(guī)補(bǔ)課、在校時(shí)間三項(xiàng)突出問(wèn)題進(jìn)行重點(diǎn)治理。

3、全力打造高效課堂。依據(jù)區(qū)訓(xùn)練局相關(guān)文件精神，根據(jù)"分部實(shí)施、整體推動(dòng)、重點(diǎn)突破、全面提升"的工作思路，完善評(píng)價(jià)機(jī)制。充分發(fā)揮我鎮(zhèn)市區(qū)級(jí)骨干老師示范帶動(dòng)作用，鼓舞其他老師主動(dòng)參加。樂(lè)觀選派相關(guān)人員參與區(qū)訓(xùn)練局"高效課堂"理論培訓(xùn)、"有效教學(xué)、高效課堂"研討會(huì)、第十一屆骨干老師觀摩課、第十屆課堂教學(xué)擂臺(tái)賽和其次屆青年老師課堂教學(xué)風(fēng)采大賽，全面推動(dòng)高效課堂建設(shè)。

4、規(guī)范區(qū)局"兩個(gè)基本要求"。定期與不定期開(kāi)展"規(guī)范教學(xué)常規(guī)，提高課堂教學(xué)效率"專(zhuān)項(xiàng)督查，督促學(xué)校管理立足課堂、聚焦課堂，規(guī)范備、教、批、輔、考五個(gè)環(huán)節(jié)的管理，對(duì)存在問(wèn)題的學(xué)校限期整改，對(duì)拒不整改的學(xué)校要進(jìn)行全鎮(zhèn)通報(bào)批判，嚴(yán)峻者將取消本學(xué)期推優(yōu)評(píng)先資格。各校要連續(xù)嚴(yán)格根據(jù)《板橋鎮(zhèn)老師教學(xué)常規(guī)考評(píng)細(xì)則（試行）》，定期與不定期的對(duì)老師的常規(guī)教學(xué)工作開(kāi)展?fàn)顩r進(jìn)行檢查，并將檢查結(jié)果與老師嘉獎(jiǎng)性績(jī)效工資的考核發(fā)放和老師推優(yōu)評(píng)先掛鉤；連續(xù)以備課，尤其是集體備課為切入點(diǎn)和著力點(diǎn)，貫徹"以學(xué)定教，以學(xué)評(píng)教"方針，促使老師重視學(xué)情，依據(jù)教材與教學(xué)任務(wù)，實(shí)施有效教學(xué)。

5、高度重視學(xué)校教學(xué)資源的管理和利用。各校要把科學(xué)試驗(yàn)器材、音體美和衛(wèi)生器材、各學(xué)科教具、遠(yuǎn)程訓(xùn)練資源以及圖書(shū)等教學(xué)資源的管理和利用工作放在重要議事日程，不斷提高其使用效率和效果，使其更好地為教學(xué)工作服務(wù)。

6、大力推動(dòng)體育工作。全面實(shí)施《同學(xué)體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，健全體質(zhì)健康檢測(cè)機(jī)制；仔細(xì)實(shí)施"體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目"，強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)，"體育大課間"活動(dòng)常態(tài)化，確保同學(xué)每天熬煉一小時(shí)；督促指導(dǎo)學(xué)校開(kāi)展"1+X"體育活動(dòng)，將同學(xué)各種藝術(shù)小組組建和訓(xùn)練納入學(xué)校常規(guī)，推動(dòng)陽(yáng)光體育活動(dòng)不斷深化；充分發(fā)揮資源優(yōu)勢(shì)和傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)，打造特色體育活動(dòng)項(xiàng)目。

7、規(guī)范管理試驗(yàn)教學(xué)。依據(jù)《**市訓(xùn)練局關(guān)于實(shí)施試驗(yàn)室標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的看法（試行）》要求，加大試驗(yàn)教學(xué)及試驗(yàn)室管理。各校要把試驗(yàn)教學(xué)鞏固提高工作納入常規(guī)工作進(jìn)行管理，務(wù)必支配專(zhuān)人負(fù)責(zé)試驗(yàn)教學(xué)及試驗(yàn)室的管理，科學(xué)任課老師要開(kāi)展好同學(xué)演示試驗(yàn)和分組試驗(yàn)，并做好資料的完善、收集和歸檔；樂(lè)觀參與上級(jí)試驗(yàn)老師培訓(xùn)、試驗(yàn)教學(xué)教研活動(dòng)、全區(qū)第六屆試驗(yàn)老師技能大賽、優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽和同學(xué)試驗(yàn)技能競(jìng)賽等。不斷促進(jìn)學(xué)校試驗(yàn)教學(xué)及"三室"管理規(guī)范有效。

8、加強(qiáng)學(xué)籍管理。嚴(yán)格按規(guī)定履行同學(xué)的轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出、休學(xué)、更名和畢業(yè)等手續(xù)，做到轉(zhuǎn)入有來(lái)源，轉(zhuǎn)出有去處，休學(xué)有緣由，更名有依據(jù)，畢業(yè)有存檔。

9、不斷加強(qiáng)老師基本功訓(xùn)練。全鎮(zhèn)各校要給老師基本功訓(xùn)練制造條件和平臺(tái)，老師要仔細(xì)練習(xí)"三筆一話一畫(huà)"，使其更好的為訓(xùn)練教學(xué)工作服務(wù)。

10、扎實(shí)推動(dòng)校本教研工作。鎮(zhèn)中心學(xué)校本期教研工作的重點(diǎn)仍舊放在市區(qū)級(jí)骨干老師課堂教學(xué)展現(xiàn)、老師課堂教學(xué)研討和集體備課上。各校要依據(jù)自身實(shí)際，開(kāi)展好全員小本培訓(xùn)，鼓舞老師自我學(xué)習(xí)，有制造性、針對(duì)性的開(kāi)展好教研活動(dòng)，注意教研活動(dòng)的可操作性和實(shí)效性，努力削減低效課堂，堅(jiān)決杜絕無(wú)效課堂，逐步構(gòu)建高效課堂。

11、樂(lè)觀選派老師參與各級(jí)組織的活動(dòng)和培訓(xùn)。我鎮(zhèn)老師來(lái)源渠道多、普遍年齡偏大、學(xué)科結(jié)構(gòu)失調(diào)，對(duì)提高我鎮(zhèn)訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量帶來(lái)嚴(yán)峻阻礙。本期各校要把選派老師外出參與活動(dòng)和培訓(xùn)作為教研工作的重點(diǎn)，通過(guò)外出參與活動(dòng)和培訓(xùn)，不斷提高老師訓(xùn)練教學(xué)的力量和水平。

12、加強(qiáng)與鎮(zhèn)外學(xué)校的溝通與合作。適當(dāng)時(shí)期支配肯定數(shù)量的業(yè)務(wù)干部和老師到鎮(zhèn)外先進(jìn)學(xué)校觀摩、溝通，主動(dòng)邀請(qǐng)其優(yōu)秀老師來(lái)我鎮(zhèn)示范、研討，加大我鎮(zhèn)學(xué)校與鎮(zhèn)外學(xué)校的結(jié)對(duì)幫扶，以加快我鎮(zhèn)老師業(yè)務(wù)素養(yǎng)的提高。

13、努力做好教研信息報(bào)送。通過(guò)《教研簡(jiǎn)報(bào)》加強(qiáng)鎮(zhèn)內(nèi)外教研信息溝通，健全各校教研活動(dòng)信息報(bào)送機(jī)制（每校每月至少報(bào)送一篇），為全鎮(zhèn)學(xué)校和老師搭建好溝通、展現(xiàn)的平臺(tái)，做到資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、整體推動(dòng)。

14、千方百計(jì)提升教學(xué)質(zhì)量。各校要堅(jiān)固樹(shù)立教學(xué)質(zhì)量是生存和進(jìn)展的生命線的理念，把教學(xué)質(zhì)量的提升放在學(xué)校一切工作的重中之重。鎮(zhèn)中心學(xué)校將在本期再次修改學(xué)校和老師教學(xué)質(zhì)量評(píng)估方案，加大教學(xué)質(zhì)量提升的獎(jiǎng)懲力度，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)老師抓好教學(xué)工作的樂(lè)觀性；全鎮(zhèn)各校要仔細(xì)貫徹落實(shí)《板橋鎮(zhèn)中心學(xué)校提高教學(xué)質(zhì)量實(shí)施看法》，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定并落實(shí)好學(xué)校提高教學(xué)質(zhì)量的措施。通過(guò)本學(xué)期的共同努力，力爭(zhēng)扭轉(zhuǎn)我鎮(zhèn)教學(xué)質(zhì)量列全區(qū)滯后的局面。

二〇一二年二月二十四日

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2021年學(xué)校教務(wù)處工作方案

新學(xué)期開(kāi)頭了，學(xué)校工作方案如何寫(xiě)呢?以下是我為大家細(xì)心整理的20xx年學(xué)校教務(wù)處工作方案，歡迎大家閱讀，供您參考。更多精彩內(nèi)容請(qǐng)關(guān)注。

教務(wù)處工作的指導(dǎo)思想與總體要求是：努力實(shí)現(xiàn)“.”重要思想，仔細(xì)貫徹落實(shí)訓(xùn)練局年訓(xùn)練工作看法，圍繞全面實(shí)施素養(yǎng)訓(xùn)練，全面提高訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量這一總目標(biāo)，緊扣學(xué)校工作的目標(biāo)和任務(wù)，堅(jiān)持“抓課改，促創(chuàng)新;抓評(píng)價(jià)，促改革;抓管理，促質(zhì)量;抓建設(shè)，促進(jìn)展”四條工作主線，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，高效率、高質(zhì)量地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

一、深化進(jìn)行基礎(chǔ)訓(xùn)練課程改革，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，更新觀念，提高學(xué)習(xí)的針對(duì)性和實(shí)效性。

本學(xué)期要圍繞下列專(zhuān)題開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng)：

1、全國(guó)基礎(chǔ)訓(xùn)練課程改革綱要和基礎(chǔ)訓(xùn)練學(xué)校階段各學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)、教材;

2、有關(guān)有效訓(xùn)練策略和教學(xué)評(píng)價(jià)的理論和閱歷;

3、有關(guān)討論性學(xué)習(xí)和校本課程開(kāi)發(fā)的理論和實(shí)踐。

加強(qiáng)老師理論學(xué)習(xí)的指導(dǎo)，進(jìn)一步提高廣闊老師的理論素養(yǎng)和水平。依托教科室不定期地舉辦一些專(zhuān)題學(xué)術(shù)沙龍，營(yíng)造良好學(xué)術(shù)氛圍，為老師溝通訓(xùn)練教學(xué)改革閱歷，探討自身素養(yǎng)提高的途徑和方式供應(yīng)條件和機(jī)會(huì)。全體老師要充分利用空余時(shí)間或業(yè)余時(shí)間仔細(xì)閱讀一本有關(guān)課程改革的論著。樂(lè)觀開(kāi)展課程討論。按國(guó)家和地方對(duì)課程的規(guī)定，均衡設(shè)置課程，樂(lè)觀開(kāi)發(fā)多樣化的課程資源，合理開(kāi)發(fā)校本課程，以此來(lái)提升學(xué)校的文化品位，形成獨(dú)特的辦學(xué)理念，促進(jìn)學(xué)校的個(gè)性化進(jìn)展，為同學(xué)學(xué)習(xí)方式的多元化和學(xué)習(xí)空間的拓展供應(yīng)服務(wù)。教務(wù)處將依靠全體老師，在寫(xiě)字訓(xùn)練、休閑訓(xùn)練、音體美等學(xué)科教學(xué)中作深化的討論，集思廣益，為校本課程的落實(shí)供應(yīng)保障和實(shí)施的途徑。同時(shí)要求全體老師主動(dòng)地為校本課程的落實(shí)，積累閱歷，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，作出應(yīng)有的努力。加強(qiáng)對(duì)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程實(shí)施的管理。綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的實(shí)施是新課程實(shí)施中的一大難點(diǎn)問(wèn)題，必需加強(qiáng)管理。將進(jìn)一步的組織培訓(xùn)，通過(guò)學(xué)習(xí)溝通、觀摩研討等行之有效的活動(dòng)，樂(lè)觀探究綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的實(shí)施和評(píng)價(jià)的方法。綜合實(shí)踐活動(dòng)堅(jiān)持做到四個(gè)結(jié)合：與少先隊(duì)活動(dòng)相結(jié)合、與社區(qū)訓(xùn)練活動(dòng)相結(jié)合、與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合、與討論性學(xué)習(xí)相結(jié)合，初步形成綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的教學(xué)模式和評(píng)價(jià)方法。各校要仔細(xì)組織老師進(jìn)一步地學(xué)習(xí)《正儀輔導(dǎo)區(qū)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程實(shí)施方案》，進(jìn)行深化的討論，明確綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的指導(dǎo)思想和實(shí)施的基本要求。結(jié)合學(xué)校實(shí)際、同學(xué)愛(ài)好、老師特長(zhǎng)、社區(qū)資源，圍繞人與人、人與.、人與自然、人與自我等方面細(xì)心選題，制定方案，組織活動(dòng)，確保綜合實(shí)踐活動(dòng)正常有效開(kāi)展。綜合實(shí)踐活動(dòng)課不得挪作它用。

二、不斷提高教學(xué)討論管理水平加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)的討論和指導(dǎo)。

要實(shí)行多種形式，抓好各個(gè)班級(jí)的教學(xué)，關(guān)心老師提高教學(xué)設(shè)計(jì)力量、教學(xué)實(shí)施力量和教學(xué)監(jiān)控的力量。指導(dǎo)老師仔細(xì)備好每一節(jié)課，努力上好每一節(jié)課，優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，不斷提高課堂教學(xué)的效率，切實(shí)減輕同學(xué)過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，充分發(fā)揮課堂教學(xué)在實(shí)施素養(yǎng)訓(xùn)練中的主陣地作用。加強(qiáng)對(duì)薄弱學(xué)科的指導(dǎo)，力爭(zhēng)使每個(gè)孩子都能受到優(yōu)質(zhì)的訓(xùn)練。加強(qiáng)對(duì)教學(xué)全過(guò)程的管理。按訓(xùn)練局確定的“管理年”的有關(guān)要求，始終堅(jiān)持把抓質(zhì)量放在首位，強(qiáng)化教學(xué)的日常管理工作。按教研室制訂的《市中學(xué)校老師“六仔細(xì)”工作基本要求考核細(xì)則》，完善我校教學(xué)“六仔細(xì)”考核方案，仔細(xì)抓好老師“六仔細(xì)”工作的各個(gè)環(huán)節(jié)。全體老師要系統(tǒng)地討論和把握新課程標(biāo)準(zhǔn)和教材內(nèi)容，深刻領(lǐng)悟編者意圖、教材編排的特點(diǎn)以及教材的內(nèi)容，并深化討論和了解同學(xué)，堅(jiān)持提前備課、仔細(xì)上課、準(zhǔn)時(shí)批改和輔導(dǎo)，做到教學(xué)工作課課清、每天清、周周清，使同學(xué)學(xué)習(xí)輕負(fù)擔(dān)、高效率、高質(zhì)量。各中心教研組要支配時(shí)間進(jìn)行集體備課，做到“提前一周、輪番主備、共同溝通、優(yōu)選教案”。

本學(xué)期老師“六仔細(xì)”工作的考核，將以平常的抽查取代期末的集中檢查。老師的平?！傲屑?xì)”工作考核，原則上由行政人員分工負(fù)責(zé)，行政人員的“六仔細(xì)”工作考核，采納行政人員之間推磨式檢查方法進(jìn)行。教育、副教育，除了負(fù)責(zé)一門(mén)或幾門(mén)學(xué)科的老師“六仔細(xì)”平常檢查以外，還要抽出時(shí)間全面了解老師“六仔細(xì)”工作的狀況，對(duì)老師“六仔細(xì)”工作的管理作深化的討論。教務(wù)處將在期末依據(jù)平常的考核狀況，仔細(xì)、負(fù)責(zé)地做好老師“六仔細(xì)”學(xué)期考評(píng)工作，賜予相應(yīng)等第，實(shí)行相應(yīng)的獎(jiǎng)罰措施。本學(xué)期我們要求電腦備課的老師，備課一律不打印出來(lái)，對(duì)老師的備課提出了更高的要求，大家要正確熟悉，端正態(tài)度，樂(lè)觀嘗試，盡快適應(yīng)。備課要增加可行性、可操作性，備課要在課前預(yù)備上下工夫，確保課堂教學(xué)正常實(shí)施。加強(qiáng)對(duì)起始班級(jí)國(guó)標(biāo)課程教學(xué)試驗(yàn)的討論。

課程改革是現(xiàn)階段學(xué)校工作的中心工作，抓好對(duì)起始班級(jí)國(guó)標(biāo)課程教學(xué)試驗(yàn)的討論是課程改革試驗(yàn)的重要內(nèi)容，必需予以重視。要堅(jiān)固樹(shù)立責(zé)任意識(shí)，堅(jiān)決克服工作中敷衍行為，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，開(kāi)拓進(jìn)取，扎扎實(shí)實(shí)做好新課程教學(xué)試驗(yàn)討論。一班級(jí)試驗(yàn)老師一要加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)，二要進(jìn)行樂(lè)觀的探究，三要進(jìn)行廣泛的溝通，在學(xué)習(xí)中樹(shù)觀念、樹(shù)信念，在探究中尋方法、尋途徑，在溝通中求進(jìn)展、求生存。以課題討論為依托，以課堂教學(xué)為主陣地，以教法轉(zhuǎn)變和學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變?yōu)橥黄瓶?，立足課堂教學(xué)，探究符合新課程要求的課堂教學(xué)方法和課堂教學(xué)模式。一班級(jí)試驗(yàn)老師按課程改革試驗(yàn)方案的要求仔細(xì)上好研討課，堅(jiān)持每周開(kāi)設(shè)一節(jié)研討課，每學(xué)期寫(xiě)好一篇課改試驗(yàn)論文。其他班級(jí)老師應(yīng)樂(lè)觀參加一班級(jí)各學(xué)科的研討活動(dòng)，自覺(jué)地走進(jìn)新課程，為以后的教學(xué)打基礎(chǔ)、作預(yù)備。

學(xué)校學(xué)校教務(wù)處工作方案2021

加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新觀念,提高學(xué)習(xí)的針對(duì)性和實(shí)效性。學(xué)校學(xué)校教務(wù)處工作方案20xx如下，快隨我一起來(lái)了解下。

學(xué)校學(xué)校教務(wù)處工作方案20xx

教務(wù)處工作的指導(dǎo)思想與總體要求是:堅(jiān)持以.精神為指導(dǎo),努力實(shí)現(xiàn)"."重要思想,仔細(xì)貫徹落實(shí)聯(lián)校訓(xùn)練工作看法,圍繞全面實(shí)施素養(yǎng)訓(xùn)練,全面提高訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量這一總目標(biāo),緊扣學(xué)校工作的目標(biāo)和任務(wù),堅(jiān)持"抓課改,促創(chuàng)新;抓評(píng)價(jià),促改革;抓管理,促質(zhì)量;抓建設(shè),促進(jìn)展"四條工作主線,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,高效率、高質(zhì)量地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

一、深化進(jìn)行基礎(chǔ)訓(xùn)練課程改革

加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新觀念,提高學(xué)習(xí)的針對(duì)性和實(shí)效性。本學(xué)期要圍繞下列專(zhuān)題開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng):1、全國(guó)基礎(chǔ)訓(xùn)練課程改革綱要和基礎(chǔ)訓(xùn)練學(xué)校階段各學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)、教材;2、有關(guān)有效訓(xùn)練策略和教學(xué)評(píng)價(jià)的理論和閱歷;3、有關(guān)討論性學(xué)習(xí)和校本課程開(kāi)發(fā)的理論和實(shí)踐。加強(qiáng)老師理論學(xué)習(xí)的指導(dǎo),進(jìn)一步提高廣闊老師的理論素養(yǎng)和水平。全體老師要充分利用空余時(shí)間或業(yè)余時(shí)間仔細(xì)閱讀一本有關(guān)課程改革的論著。

樂(lè)觀開(kāi)展課程討論。按國(guó)家和地方對(duì)課程的規(guī)定,均衡設(shè)置課程,樂(lè)觀開(kāi)發(fā)多樣化的課程資源,合理開(kāi)發(fā)校本課程,以此來(lái)提升學(xué)校的文化品位,形成獨(dú)特的辦學(xué)理念,促進(jìn)學(xué)校的個(gè)性化進(jìn)展,為同學(xué)學(xué)習(xí)方式的多元化和學(xué)習(xí)空間的拓展供應(yīng)服務(wù)。教務(wù)處將依靠全體老師,在寫(xiě)字訓(xùn)練、音體美等學(xué)科教學(xué)中作深化的討論,集思廣益,為校本課程的落實(shí)供應(yīng)保障和實(shí)施的途徑。同時(shí)要求全體老師主動(dòng)地為校本課程的落實(shí),積累閱歷,獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,作出應(yīng)有的努力。

加強(qiáng)對(duì)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程實(shí)施的管理。綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的實(shí)施是新課程實(shí)施中的一大難點(diǎn)問(wèn)題,必需加強(qiáng)管理。將進(jìn)一步的組織培訓(xùn),通過(guò)學(xué)習(xí)溝通、觀摩研討等行之有效的活動(dòng),樂(lè)觀探究綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的實(shí)施和評(píng)價(jià)的方法。綜合實(shí)踐活動(dòng)堅(jiān)持做到四個(gè)結(jié)合:與少先隊(duì)活動(dòng)相結(jié)合、與社區(qū)訓(xùn)練活動(dòng)相結(jié)合、與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合、與討論性學(xué)習(xí)相結(jié)合,初步形成綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的教學(xué)模式和評(píng)價(jià)方法。結(jié)合學(xué)校實(shí)際、同學(xué)愛(ài)好、老師特長(zhǎng)、圍繞人與人、人與.、人與自然、人與自我等方面細(xì)心選題,制定方案,組織活動(dòng),確保綜合實(shí)踐活動(dòng)正常有效開(kāi)展。綜合實(shí)踐活動(dòng)課不得挪作它用。

二、不斷提高教學(xué)討論管理水平

加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)的討論和指導(dǎo)。要實(shí)行多種形式,抓好各個(gè)班級(jí)的教學(xué),關(guān)心老師提高教學(xué)設(shè)計(jì)力量、教學(xué)實(shí)施力量和教學(xué)監(jiān)控的力量。指導(dǎo)老師仔細(xì)備好每一節(jié)課,努力上好每一節(jié)課,優(yōu)化教學(xué)過(guò)程,不斷提高課堂教學(xué)的效率,切實(shí)減輕同學(xué)過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān),充分發(fā)揮課堂教學(xué)在實(shí)施素養(yǎng)訓(xùn)練中的主陣地作用。加強(qiáng)對(duì)薄弱學(xué)科的指導(dǎo),力爭(zhēng)使每個(gè)孩子都能受到優(yōu)質(zhì)的訓(xùn)練。

加強(qiáng)對(duì)教學(xué)全過(guò)程的管理。始終堅(jiān)持把抓質(zhì)量放在首位,強(qiáng)化教學(xué)的日常管理工作。完善我校教學(xué)考核方案,仔細(xì)抓好老師教學(xué)工作的各個(gè)環(huán)節(jié)。全體老師要系統(tǒng)地討論和把握新課程標(biāo)準(zhǔn)和教材內(nèi)容,深刻領(lǐng)悟編者意圖、教材編排的特點(diǎn)以及教材的內(nèi)容,并深化討論和了解同學(xué),堅(jiān)持提前備課、仔細(xì)上課、準(zhǔn)時(shí)批改和輔導(dǎo),做到教學(xué)工作課課清、每天清、周周清,使同學(xué)學(xué)習(xí)輕負(fù)擔(dān)、高效率、高質(zhì)量。各教研組要支配時(shí)間進(jìn)行集體備課,做到"提前一周、輪番主備、共同溝通、優(yōu)選教案"。本學(xué)期老師工作的考核,將以平常的抽查取代期末的集中檢查。老師的平常工作考核,原則上由校委會(huì)人員分工負(fù)責(zé),校委會(huì)人員的工作考核,采納校委會(huì)人員之間推磨式檢查方法進(jìn)行。

加強(qiáng)對(duì)起始班級(jí)國(guó)標(biāo)課程教學(xué)試驗(yàn)的討論。課程改革是現(xiàn)階段學(xué)校工作的中心工作,抓好對(duì)起始班級(jí)國(guó)標(biāo)課程教學(xué)試驗(yàn)的討論是課程改革試驗(yàn)的重要內(nèi)容,必需予以重視。要堅(jiān)固樹(shù)立責(zé)任意識(shí),堅(jiān)決克服工作中敷衍行為,務(wù)實(shí)創(chuàng)新,開(kāi)拓進(jìn)取,扎扎實(shí)實(shí)做好新課程教學(xué)試驗(yàn)討論。一班級(jí)試驗(yàn)老師一要加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),二要進(jìn)行樂(lè)觀的探究,三要進(jìn)行廣泛的溝通,在學(xué)習(xí)中樹(shù)觀念、樹(shù)信念,在探究中尋方法、尋途徑,在溝通中求進(jìn)展、求生存。以課題討論為依托,以課堂教學(xué)為主陣地,以教法轉(zhuǎn)變和學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變?yōu)橥黄瓶?立足課堂教學(xué),探究符合新課程要求的課堂教學(xué)方法和課堂教學(xué)模式。其他班級(jí)老師應(yīng)樂(lè)觀參加一班級(jí)各學(xué)科的研討活動(dòng),自覺(jué)地走進(jìn)新課程,為以后的教學(xué)打基礎(chǔ)、作預(yù)備。

三、切實(shí)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)

連續(xù)抓好老師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。根據(jù)區(qū)、聯(lián)校關(guān)于老師培訓(xùn)工作的要求,仔細(xì)組織老師業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作。老師業(yè)務(wù)培訓(xùn)從以下幾個(gè)層面加以落實(shí):一是支配好骨干老師、試驗(yàn)老師參與區(qū)級(jí)以上培訓(xùn)學(xué)習(xí)和觀摩研討活動(dòng),二是組織好老師參與市級(jí)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)和校際之間的觀摩研討活動(dòng),三是開(kāi)展好具有針對(duì)性和實(shí)效性校級(jí)培訓(xùn),四是立足于教研組、科研組的研討課、試驗(yàn)課,使廣闊老師在理論和實(shí)踐上都有提高和進(jìn)步。

加強(qiáng)對(duì)青年老師的培育力度。各學(xué)科教學(xué)討論要以青年老師為主體,以課題討論為切入口,以提高課堂教學(xué)效益為主線,加大對(duì)青年老師培育的力度。連續(xù)抓好青年老師考評(píng)工作,有目標(biāo)地開(kāi)展"傳""幫""帶"活動(dòng),促進(jìn)青年老師健康成長(zhǎng)。青年老師觀念上要求新,工作上要求勤,業(yè)務(wù)要上求精,態(tài)度上要求誠(chéng),待人上要求和,盡快使自己適應(yīng)崗位并逐步走向規(guī)范,走向成熟。

仔細(xì)組織開(kāi)展各類(lèi)評(píng)比活動(dòng)。連續(xù)組織各級(jí)各類(lèi)如優(yōu)秀教案、優(yōu)秀課、優(yōu)秀論文、優(yōu)秀課件、優(yōu)秀命題等評(píng)比活動(dòng),鼓舞老師脫穎而出,教務(wù)處將遵循公開(kāi)、公正、公正的原則,嚴(yán)格操作程序,把好各個(gè)環(huán)節(jié);進(jìn)一步做好名老師的培育工作。

細(xì)心組織教研活動(dòng)。要仔細(xì)制定切實(shí)可行的活動(dòng)方案,恰當(dāng)支配好活動(dòng)地點(diǎn)、時(shí)間和方式,定期開(kāi)展多種形式的教研活動(dòng),每次活動(dòng)都要做到主題集中,任務(wù)明確,措施扎實(shí),責(zé)任落實(shí),效果實(shí)在。本學(xué)期教研活動(dòng)主要做好兩個(gè)層面上的工作,教務(wù)處主要統(tǒng)籌支配較大規(guī)模和相對(duì)側(cè)重的教學(xué)討論活動(dòng),教研組著力進(jìn)行立足于課堂教學(xué)的教學(xué)觀念、教學(xué)方法、教學(xué)手段、教學(xué)模式創(chuàng)新的討論活動(dòng)。充分發(fā)揮教研組的作用,各教研組要仔細(xì)制訂活動(dòng)方案,并樂(lè)觀實(shí)施,重點(diǎn)討論課堂教學(xué)。立足課堂教學(xué),努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)觀念的創(chuàng)新、教學(xué)方法的創(chuàng)新、教學(xué)手段的創(chuàng)新、教學(xué)模式的創(chuàng)新。每月至少組織兩次教研活動(dòng),教研組人員要樂(lè)觀參加,每人上好一節(jié)研討課,每組出一節(jié)精品課。

四、堅(jiān)持依法治教

嚴(yán)格執(zhí)行課程方案。加強(qiáng)實(shí)施新課程的組織領(lǐng)導(dǎo)和新課程設(shè)置管理,嚴(yán)格執(zhí)行新課程方案,各班要嚴(yán)格按課程表上課,開(kāi)齊、上足、上好各科,堅(jiān)決做到總課表、班級(jí)課程表、老師任課表"三表"統(tǒng)一,全體老師要堅(jiān)持做到按日課表上課,自覺(jué)仔細(xì)地上好每一堂課,不得隨便更改、調(diào)換、挪用課程,嚴(yán)禁并班上課。

切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校的體衛(wèi)藝工作。按課程設(shè)置的規(guī)定開(kāi)設(shè)好體育與健康、藝術(shù)和勞動(dòng)課程。仔細(xì)上好體育與健康,體育課在上好室外課的同時(shí),細(xì)心設(shè)計(jì)支配好室內(nèi)課的內(nèi)容,樂(lè)觀實(shí)施中學(xué)校體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn),平常要以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度和吃苦耐勞的精神常常性地抓好田徑隊(duì)的訓(xùn)練,制造性地開(kāi)發(fā)體育傳統(tǒng)項(xiàng)目。本學(xué)期要組織好慶"六一"活動(dòng)。

加強(qiáng)對(duì)訓(xùn)練工作的管理。按上級(jí)主管部門(mén)對(duì)訓(xùn)練工作的要求,一絲不茍,做好我校訓(xùn)練工作,連續(xù)做好測(cè)試工作,健全檔案資料,確保每一位兒童都能享受訓(xùn)練的權(quán)利。

2021年度學(xué)校教務(wù)處工作方案

新學(xué)期新氣象，一起來(lái)看看我為大家細(xì)心整理的“20xx年度學(xué)校教務(wù)處工作方案”，歡迎大家閱讀，供您參考。更多內(nèi)容請(qǐng)關(guān)注。

一、指導(dǎo)思想:

以“xxxx”重要思想和.為指導(dǎo)。仔細(xì)落實(shí)學(xué)校工作看法，緊緊圍繞提高教學(xué)質(zhì)量這一核心，堅(jiān)固確立“素養(yǎng)為本。質(zhì)量第一”的觀念。切實(shí)推動(dòng)課程改革‘不斷優(yōu)化課堂教學(xué)、強(qiáng)化教學(xué)過(guò)程管理、努力深化教學(xué)討論，以務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、創(chuàng)新的工作思路，高質(zhì)量的完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

二、工作目標(biāo):

以“埋頭苦干、爭(zhēng)先進(jìn)位”為教學(xué)工作的總目標(biāo)。

1、圍繞師德、師風(fēng)建設(shè)，開(kāi)展思想訓(xùn)練工作和政治學(xué)習(xí)，樹(shù)立新的訓(xùn)練理念，構(gòu)建正確的核心價(jià)值觀;進(jìn)一步宣揚(yáng)實(shí)踐“誠(chéng)愛(ài)做人，健康生活，靜心增實(shí)”的**二中師生追求目標(biāo)。

2、組織老師開(kāi)展多種形式的訓(xùn)練教學(xué)活動(dòng)，走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)，開(kāi)展研討和備課活動(dòng)，提高老師業(yè)務(wù)水平;

3、嚴(yán)明工作紀(jì)律，加強(qiáng)考核考評(píng)，樹(shù)正氣，建新風(fēng);

4、實(shí)行切實(shí)可行的措施提高課堂效率;

5、嚴(yán)格按上級(jí)要求規(guī)范辦學(xué)行為，力爭(zhēng)做到黨和政府滿足，上級(jí)主管部門(mén)滿足，師生和同學(xué)家長(zhǎng)滿足;

6、創(chuàng)新訓(xùn)練教學(xué)特色，努力做到因材施教，提高教學(xué)效率;

7、健全常規(guī)制度，遵循教學(xué)規(guī)律，提高教學(xué)質(zhì)量;

8、重點(diǎn)做好畢業(yè)班訓(xùn)練教學(xué)工作，力爭(zhēng)中高考穩(wěn)步前進(jìn)。

嚴(yán)格管理,加強(qiáng)檢查,實(shí)現(xiàn)教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的良性互動(dòng),促進(jìn)優(yōu)