寫(xiě)作比賽的策劃書(shū)(6篇)

Word-15-寫(xiě)作比賽的策劃書(shū)(6篇)

寫(xiě)作競(jìng)賽的策劃書(shū)1

一、大賽主辦單位：

廣州金童文化傳播有限公司

協(xié)辦單位：

廣東省學(xué)校語(yǔ)文教研會(huì)

廣州市-樂(lè)有限公司

廣州軟件信息廣場(chǎng)

二、大賽目的：

為推動(dòng)在新一輪課程改革所進(jìn)行的又一次針對(duì)性強(qiáng)，引導(dǎo)學(xué)校作文觀念轉(zhuǎn)變的大型活動(dòng)?！艾F(xiàn)場(chǎng)作文”將突破目前同學(xué)“編作文”、“抄作文”、“背作文”的'陋俗，轉(zhuǎn)變同學(xué)怕寫(xiě)作文，寫(xiě)作文空洞無(wú)物、情感虛假、寫(xiě)作文和生活感受?chē)?yán)峻脫離的現(xiàn)狀。通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)作文，引導(dǎo)同學(xué)參加生活，體驗(yàn)生活，抒寫(xiě)生活。

“現(xiàn)場(chǎng)作文”活動(dòng)必將對(duì)提高作文教學(xué)質(zhì)量，激發(fā)同學(xué)寫(xiě)作的愛(ài)好，發(fā)覺(jué)有寫(xiě)作特長(zhǎng)的同學(xué)，彰顯作文教學(xué)改革的趨勢(shì)等方面受到師生的歡迎。

三、參賽對(duì)象：

汕頭市學(xué)校四、五、六、初一、初二班級(jí)的同學(xué)

參賽對(duì)象分析：

汕頭市學(xué)校每個(gè)班級(jí)有數(shù)多萬(wàn)同學(xué)。本次大賽主要參賽對(duì)象為四、五、六班級(jí)的同學(xué)。大賽初賽以命題方式，組織學(xué)校發(fā)動(dòng)參賽。

大賽主要發(fā)動(dòng)參賽區(qū)域?yàn)樯穷^、潮陽(yáng)、揭陽(yáng)等地區(qū)。

四、大賽時(shí)間及地點(diǎn)大賽分三個(gè)層面，時(shí)間分別如下：

◆初賽時(shí)間：各校于放寒假前發(fā)動(dòng)報(bào)名，發(fā)放參賽卡讓同學(xué)展會(huì)期間自行參加。地點(diǎn)：在各學(xué)校進(jìn)行。

◆選拔賽時(shí)間：展會(huì)期間逢雙日上午。

詳細(xì)分參賽區(qū)縣劃分為汕頭、潮陽(yáng)、揭陽(yáng)。（暫定）

地點(diǎn)：汕頭展覽中心

◆決賽時(shí)間：3月3日（星期六）（暫定）

地點(diǎn)：汕頭展覽中心

（注：初賽后，各賽區(qū)選出20名選手（四班級(jí)2名，五、六班級(jí)各三名），參與選拔賽，選出最終三名選手（每班級(jí)一名）參與決賽。）

五、參賽方法

1、初賽組織由各區(qū)縣學(xué)校負(fù)責(zé)。初賽采納命題選拔。試題由大賽組委會(huì)制定。各學(xué)?？梢罁?jù)各自狀況翻試題。

2、各校于4月18前自行組織選拔。

3、各區(qū)、縣學(xué)校10天內(nèi)評(píng)比出進(jìn)入決賽的同學(xué)名單，每校3名同學(xué)，每班級(jí)一名，于5月8日把進(jìn)入決賽的大賽組委會(huì)現(xiàn)代中學(xué)校生報(bào)社社務(wù)部。

寫(xiě)作競(jìng)賽的策劃書(shū)2

一、活動(dòng)主題：

以“SocialPractice”為主題寫(xiě)一篇英文文章，題目自定。

二、活動(dòng)主辦：

山東工藝美術(shù)學(xué)院團(tuán)委

三、承辦單位：

山東工藝美術(shù)學(xué)院同學(xué)會(huì)社團(tuán)部英語(yǔ)協(xié)會(huì)

四、活動(dòng)時(shí)間：

11月7日至11月8日

五、活動(dòng)地點(diǎn)：

山東工藝美術(shù)學(xué)院19號(hào)公寓前十字路口

六、活動(dòng)形式及目的：

a)活動(dòng)形式：英語(yǔ)散文的征集和評(píng)比。

b)活動(dòng)目的：為豐富校內(nèi)文化生活，以及迎接即將到來(lái)的高校英語(yǔ)四、六級(jí)考試，特開(kāi)展主題為英語(yǔ)寫(xiě)作的競(jìng)賽活動(dòng)，以熬煉在校高校生的英語(yǔ)力量，培育高校生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的樂(lè)趣。

七、詳細(xì)流程策劃:

a)提前一周張貼海報(bào)通知。

b)選手報(bào)名,在公寓樓前十字路口。

b)給參賽者一周的'時(shí)間進(jìn)行英語(yǔ)散文的創(chuàng)作。文章以電子稿或打印稿的形式提交。電子稿發(fā)到群郵箱，打印稿支配會(huì)員進(jìn)行收取。

c)由工作人員負(fù)責(zé)整理收集稿件

d)作品由專(zhuān)業(yè)老師評(píng)比優(yōu)秀作品。

e)公布競(jìng)賽結(jié)果并頒發(fā)證書(shū)。

附錄

一、賽事要求：

1、本次作文競(jìng)賽面對(duì)全部山工藝在校高校生。

2、本次活動(dòng)主題鼓舞樂(lè)觀向上、能夠真實(shí)體現(xiàn)高校生生活的文章。

3、字?jǐn)?shù)不限，以400字以上為佳;

4、主題鮮亮，語(yǔ)言流暢、生活性強(qiáng)、內(nèi)容豐富，真實(shí)感人，意境獨(dú)到;

5、文章應(yīng)有獨(dú)立的觀點(diǎn)及創(chuàng)新的理念、文字通暢;

6、作品須原創(chuàng)，沒(méi)有在其他地方發(fā)表過(guò)。若有抄襲嫌疑，將被取消參賽資格。

7、投稿要求：

a)仔細(xì)填寫(xiě)姓名、院系、班級(jí)、學(xué)號(hào)及電話號(hào)碼。

b)作品發(fā)到電子郵箱______________1@163.com，字體為小四，黑體。

二、評(píng)分細(xì)則：

本次活動(dòng)將本著“公平、公正、公正”的原則，對(duì)全部參賽作品進(jìn)行評(píng)定，評(píng)定程序及標(biāo)準(zhǔn)如下：

初審：由評(píng)審機(jī)構(gòu)選出全部符合征稿要求的優(yōu)秀入圍稿件;

復(fù)審：在入圍稿件中評(píng)比出最終的獲獎(jiǎng)?wù)魑摹?/p>

初審評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)分值

內(nèi)容是否符合主題50

思想樂(lè)觀健康25

文字通暢、語(yǔ)言較好25

總計(jì)100

注：征文評(píng)分達(dá)到60分(含)以上，作為入圍稿件進(jìn)入復(fù)審。

復(fù)審評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)分值

有獨(dú)到的觀點(diǎn)30

內(nèi)容翔實(shí)20

有有用的價(jià)值，對(duì)廣闊同學(xué)有普遍的指導(dǎo)意義10

條理清楚、表達(dá)精確?????20

語(yǔ)言美麗，文筆流暢10

評(píng)委依據(jù)文章酌情附加分10

總計(jì)100

三、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

一等獎(jiǎng)1名;頒發(fā)證書(shū)

二等獎(jiǎng)2名;頒發(fā)證書(shū)

三等獎(jiǎng)3名;頒發(fā)證書(shū)

優(yōu)秀獎(jiǎng)4名;頒發(fā)證書(shū)

四、活動(dòng)所需表格：

參賽選手報(bào)名表

寫(xiě)作競(jìng)賽的策劃書(shū)3

活動(dòng)名稱：蘇工院“我是文曲星”詩(shī)歌寫(xiě)作競(jìng)賽

活動(dòng)組織：社團(tuán)聯(lián)合會(huì)學(xué)工部蘇欣緣學(xué)社

活動(dòng)時(shí)間：xx年5月14日

一、活動(dòng)背景

有一種享受是閱讀，有一種漂亮是靜謐，有一種境界是詩(shī)意地棲居。喜愛(ài)在“人散后，一鉤殘?jiān)绿烊缦础钡撵o夜，沏一盞清茶，點(diǎn)一盞心燈，伴一窗幽竹，持卷低吟。在書(shū)香的氤氳中，一洗塵心?！皶?shū)卷多情似故人，晨昏憂樂(lè)每相親。眼前直下三千字，胸次全無(wú)一點(diǎn)塵?！睂?duì)于我們高校生來(lái)說(shuō)，讀書(shū)不僅可以拓展我們的學(xué)問(wèn)面，更是屬于一種修身怡性的個(gè)人行為。在文學(xué)社中，我們學(xué)會(huì)了把閱讀當(dāng)成一種生活習(xí)慣，讓自己能在閱讀中獲一份特別的至情至愛(ài)，有時(shí)甚至可以讀得出書(shū)中故人的心境?，F(xiàn)在，讓我們大家一起走進(jìn)蘇欣緣，走進(jìn)文學(xué)的世界！

二、活動(dòng)目的

本活動(dòng)旨在傳播優(yōu)秀的校內(nèi)文化，一路走來(lái)，我們始終在感悟著文學(xué)對(duì)我們的熏陶，一些精彩的詩(shī)、詞，也不乏在我們的成長(zhǎng)的腳印?????中留下不行抹去的記憶。隨著青澀的歲月在我們的生活中不斷淡淡的退出，我們的感情也在漸漸的淡化。那曾經(jīng)的幼小的心靈也不再簡(jiǎn)單的觸動(dòng)。且讓我們保持內(nèi)心的觸動(dòng)，感發(fā)于生活多讀優(yōu)秀的文章，書(shū)籍，在文學(xué)的海洋中飛翔。

參加“我是文曲星”活動(dòng)，不斷的提高自身的素養(yǎng)與內(nèi)涵，做一個(gè)兼內(nèi)外優(yōu)異的當(dāng)代同學(xué)，為促進(jìn)校內(nèi)社團(tuán)建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)。

1、豐富校內(nèi)社團(tuán)文化

2、促進(jìn)各社員之間的溝通與合作

3、增進(jìn)社員之間的感情、加強(qiáng)彼此的溝通與合作

4、為有才華的.同學(xué)供應(yīng)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)

5、促進(jìn)優(yōu)秀的文學(xué)流行校內(nèi)，使校內(nèi)內(nèi)氛圍和諧，樂(lè)觀向上。

三、活動(dòng)主題

心靈的觸動(dòng)文學(xué)的靈魂

四、蘇欣緣文學(xué)社宗旨

放飛青春的幻想，打造蘇工院文學(xué)

五、活動(dòng)地點(diǎn)

蘇州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院c樓305教室

六、活動(dòng)人員

（一）、總負(fù)責(zé)：劉項(xiàng)

負(fù)責(zé)人：蘇緣欣學(xué)社各部部長(zhǎng)

（二）、參與人員：全院有意參賽人員

（三）、工作人員：蘇欣緣學(xué)社全體社員

七、活動(dòng)形式

此次活動(dòng)由社長(zhǎng)劉項(xiàng)擔(dān)當(dāng)總指導(dǎo)，張波波負(fù)責(zé)監(jiān)督每次活動(dòng)的完成質(zhì)量，各部門(mén)的部長(zhǎng)詳細(xì)指揮，監(jiān)察部負(fù)責(zé)賽場(chǎng)秩序，詳細(xì)操作方法于下周三社團(tuán)例會(huì)再支配事項(xiàng)。

八、活動(dòng)步驟

（一）、活動(dòng)前期工作

小組人員分工

每小組人員4人，共分成四組，其中1人，負(fù)責(zé)找不同題材的文章，1人收集并整理，其余人負(fù)責(zé)在這其中選出優(yōu)秀的作品，并分類(lèi)好。

預(yù)備物資

碳黑筆一支

8張16k的紙

(詳細(xì)物資看賽場(chǎng)需要臨時(shí)支配)

（二）、活動(dòng)中各部門(mén)的分工

組織部：負(fù)責(zé)人員調(diào)動(dòng)，活動(dòng)后資料整理

外聯(lián)部：負(fù)責(zé)人員與其他社團(tuán)之間的流淌

宣揚(yáng)部：負(fù)責(zé)本次活動(dòng)中宣揚(yáng)報(bào)名活動(dòng)，出海報(bào)

記者部：負(fù)責(zé)活動(dòng)中，對(duì)其他同學(xué)的采訪，看法反饋

策劃部：協(xié)商本次活動(dòng)的流程以及活動(dòng)策劃書(shū)

后勤部：負(fù)責(zé)本次活動(dòng)中所需的各種物資

（三）活動(dòng)流程

原創(chuàng)詩(shī)歌競(jìng)賽

文學(xué)朗誦競(jìng)賽

謎語(yǔ)問(wèn)答競(jìng)賽

（四）活動(dòng)后期工作

后勤部：清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)

組織部、宣揚(yáng)部：將活動(dòng)資料進(jìn)行整理，照片的篩眩

九、活動(dòng)嘉獎(jiǎng)

一等獎(jiǎng)：授“文曲星”頭銜并評(píng)為蘇工院最佳寫(xiě)手、精品書(shū)一套、蘇欣緣文學(xué)社期刊

二等獎(jiǎng)：授“才子”頭銜、精致得利佳硬面筆記本一本、蘇欣緣文學(xué)社期刊一本

三等獎(jiǎng)：授“秀才”頭銜、精致黑色簽字筆一支、蘇欣緣文學(xué)社期刊一本

參加獎(jiǎng)：贈(zèng)文學(xué)社期刊一本

*另外凡是獲獎(jiǎng)作品，我們將統(tǒng)一編成文學(xué)社刊物，每人一冊(cè)

十、留意事項(xiàng)

1、各社員要意氣風(fēng)發(fā)，布滿活力，顯示當(dāng)代青年人的蓬勃朝氣。

2、院社團(tuán)各部門(mén)肯定要各按其職做好分內(nèi)的事務(wù)。

3、進(jìn)入場(chǎng)地后，各社員肯定要遵守紀(jì)律，切勿大聲喧嘩、打鬧。

4、各社員肯定要聽(tīng)從指揮，切不行自作主見(jiàn)。

5、活動(dòng)結(jié)束后，志愿者務(wù)必將場(chǎng)地清理潔凈。

寫(xiě)作競(jìng)賽的策劃書(shū)4

一、活動(dòng)宗旨

為豐富同學(xué)的校內(nèi)文化生活，使廣闊同學(xué)在平日里多想多記，關(guān)注生活，做生活的有心人。力圖通過(guò)同學(xué)手中的筆，真實(shí)地記錄自己生活的感受和成長(zhǎng)過(guò)程的點(diǎn)滴，讓同學(xué)學(xué)會(huì)作文，學(xué)會(huì)做人。同時(shí)激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)的熱忱，從而提高同學(xué)對(duì)生活的觀看力和聯(lián)想力以及作文寫(xiě)作的水平。經(jīng)學(xué)校教務(wù)處討論打算，特舉辦本次作文競(jìng)賽活動(dòng)。

二、活動(dòng)時(shí)間

同學(xué)交稿時(shí)間為：10月17日—10月24日

作文評(píng)比時(shí)間為：10月25日—10月27日

三、參賽對(duì)象

全校同學(xué)（要求每位同學(xué)都參加）

四、活動(dòng)內(nèi)容及要求

（一）活動(dòng)內(nèi)容

可以任意選擇下列其中一主題寫(xiě)一篇作文。

1、寄情自然山水：《我愛(ài)大自然》《家鄉(xiāng)的秋天》《心中的美景》2、點(diǎn)滴成長(zhǎng)記錄：《難忘的經(jīng)受》《假如再有一次機(jī)會(huì)》《心事》《我在變》《______,觸動(dòng)了我的'心靈》《成長(zhǎng)，需要______》

3、感悟人生哲理：《勝利的秘訣》《學(xué)會(huì)放棄》《心靈的距離》《接受與付出》《悔與悟》《真誠(chéng)》《承諾》《感恩》

（二）要求

①、統(tǒng)一使用信紙寫(xiě)，字跡清晰，干凈。

②、緊扣主題，文章語(yǔ)句通順，內(nèi)容完整，思想感情樂(lè)觀向上。

③、抒發(fā)真情實(shí)感，嚴(yán)禁抄襲。抄襲的作品一律取消競(jìng)賽資格。

④、作文體裁不限，字?jǐn)?shù)不少于600字。詩(shī)歌不少于15行。⑤、正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，寫(xiě)規(guī)范字。

五、嘉獎(jiǎng)方法

分班級(jí)評(píng)比設(shè)獎(jiǎng)。

初一班級(jí)組：一等獎(jiǎng)：4名二等獎(jiǎng)：8名三等獎(jiǎng)：10名

初二班級(jí)組：一等獎(jiǎng)：4名二等獎(jiǎng)：8名三等獎(jiǎng)：10名初三班級(jí)組：一等獎(jiǎng)：4名二等獎(jiǎng)：8名三等獎(jiǎng)：10名

六、評(píng)閱細(xì)則

（一）評(píng)閱方法

1、先由語(yǔ)文任課老師從每班參賽作文中，初選出10篇優(yōu)秀作文參與班級(jí)復(fù)評(píng)。

2、每份復(fù)評(píng)作文應(yīng)由兩人獨(dú)立評(píng)閱，取平均分。兩篇作文評(píng)分差距大于7分，應(yīng)由第三人（正副組長(zhǎng)）終裁得出最終得分。

3、若評(píng)定獎(jiǎng)次時(shí)，消失同分，則由兩人爭(zhēng)論評(píng)定出優(yōu)劣。

4、抄襲的作文一律取消其評(píng)閱的資格。

5、若評(píng)閱中消失有爭(zhēng)議之作品，可移交正副組長(zhǎng)裁定。

（二）評(píng)分細(xì)則

七、評(píng)閱小組

八、評(píng)閱時(shí)間及地點(diǎn)

時(shí)間：10月26日（星期三）下午

地點(diǎn)：多媒體教室

00文科教研組20xx年10月13日

班級(jí)：評(píng)分人：評(píng)分時(shí)間：

班級(jí)：評(píng)分人：評(píng)分時(shí)間：

寫(xiě)作競(jìng)賽的策劃書(shū)5

一：題目：

待定

二：活動(dòng)時(shí)間：

20xx年4月25日

三：活動(dòng)對(duì)象：

電子系大一和大二全體同學(xué)

四：競(jìng)賽活動(dòng)地點(diǎn)：

階一教室

五、主辦單位：

電子系英語(yǔ)溝通社

（1）活動(dòng)形式：英語(yǔ)現(xiàn)場(chǎng)寫(xiě)作

（2）活動(dòng)目的：為了豐富同學(xué)們的校內(nèi)生活，供應(yīng)同學(xué)們學(xué)習(xí)英語(yǔ)

的愛(ài)好，增加同學(xué)們英語(yǔ)水平。呈現(xiàn)當(dāng)代高校生豐富多彩的高校生活

七：前期預(yù)備工作：

a)制定競(jìng)賽規(guī)章

b)成立活動(dòng)委員會(huì)：活動(dòng)委員會(huì)成員由英語(yǔ)溝通社團(tuán)成員參與組成委員會(huì)負(fù)責(zé)此次活動(dòng)的全部事情

八：詳細(xì)支配：

1、前期組織與宣揚(yáng)階段：

1)下發(fā)活動(dòng)通知到各班。

2)各班參賽者到學(xué)習(xí)委員處報(bào)名，由學(xué)習(xí)委員將各班參賽人員名單包括姓名、班級(jí)、聯(lián)系方式等統(tǒng)計(jì)好報(bào)至負(fù)責(zé)人處.

a)競(jìng)賽結(jié)束后，由評(píng)委老師評(píng)出最終的成果

最終公布競(jìng)賽獲獎(jiǎng)同學(xué)的.名單，賽事組織者發(fā)放獲獎(jiǎng)選手的獎(jiǎng)品（待定）等待通知

獲獎(jiǎng)6個(gè)名額（一等獎(jiǎng)1個(gè)，二等獎(jiǎng)2個(gè)，三等獎(jiǎng)3個(gè)）

d)賽事要求：全部選手在規(guī)定的時(shí)間里面完成競(jìng)賽內(nèi)容，不得違反賽事規(guī)章。

20xx年4月份

寫(xiě)作競(jìng)賽的策劃書(shū)6

一：題目：待定

二：活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月25日

三：活動(dòng)對(duì)象：電子系大一和大二全體同學(xué)

四：競(jìng)賽活動(dòng)地點(diǎn)：階一教室

五、主辦單位：電子系英語(yǔ)溝通社

（1）活動(dòng)形式：英語(yǔ)現(xiàn)場(chǎng)寫(xiě)作

（2）活動(dòng)目的：為了豐富同學(xué)們的.校內(nèi)生活，供應(yīng)同學(xué)們學(xué)習(xí)英語(yǔ)

的愛(ài)好，增加同學(xué)們英語(yǔ)水平。呈現(xiàn)當(dāng)代高校生豐富多彩的高校生活

七：前期預(yù)備工作：

a)制定競(jìng)賽規(guī)章

b)成立活動(dòng)委員會(huì)