2022檢討書 初中生打架檢討300字(篇五)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——2022檢討書初中生打架檢討300字(篇五)初中生檢討書打架。

我們有時(shí)候會(huì)由于不懂事而犯錯(cuò)，要想苦求別人的原諒檢討書必不成少，檢討書在于檢查自己，約束自己，你是什么時(shí)候開頭寫的第一封檢討書呢？下面的內(nèi)容是我為大家整理的2022檢討書推舉初中生打架檢討300字(篇五)，供大家借鑒和使用，夢(mèng)想大家共享！

敬愛的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師：

分外歉仄地向你們遞交我這份初中生打架傷人的檢討書。對(duì)于此次打架傷人的錯(cuò)誤，我表示堅(jiān)決供認(rèn)，不予狡辯。

我對(duì)因這次打架傷人錯(cuò)誤造成王同學(xué)手臂被我抓傷流血，以及給班級(jí)乃至全校的校園空氣造成的不良影響。向大家表示深深的歉意與愧疚。

回想我的錯(cuò)誤：20xx年X月X日星期五下午，我由于跟王同學(xué)由于一些口角發(fā)生肢體沖突，之后是我先動(dòng)手打了王同學(xué)一巴掌，之后還用力抓傷了王同學(xué)。期間雖然王同學(xué)有還手，但是沖突無疑是我先挑釁的。所以錯(cuò)誤的大方面還是我的責(zé)任。在此，我深深地要向王同學(xué)表示檢討與賠罪。

經(jīng)過面壁思過、深刻反省，我決心好好改正：

第一，此事之后我要專心背誦《中學(xué)生日常行為模范》，好好地給自己上一天政教課。

其次，我要通過此次錯(cuò)誤專心吸取教訓(xùn)。

第三，今后我要加強(qiáng)身心調(diào)理，加強(qiáng)對(duì)自身心態(tài)的操縱力。

第四，我要為此事向王同學(xué)賠罪，并且對(duì)于醫(yī)療費(fèi)、王同學(xué)的精神損失賦予適當(dāng)補(bǔ)償，以好好彌補(bǔ)我的過錯(cuò)。

領(lǐng)導(dǎo)、老師們，我發(fā)誓今后確定此后次錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)，不敢再犯這類錯(cuò)誤了。

此致：

敬禮!

檢討人：

20xx年X月X日

延遲閱讀

關(guān)于初中生檢討書

小時(shí)候的我們經(jīng)常由于不懂事而犯錯(cuò)，犯了錯(cuò)我們理應(yīng)自覺地寫一份檢討書，寫檢討書代表著自己認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度真誠，你寫的檢討書被通過了嗎？經(jīng)過探尋和整理，我為大家呈現(xiàn)“關(guān)于初中生檢討書”，相信能對(duì)大家有所扶助。

敬愛的老師：

您好！

感謝您在百忙之中抽出自己貴重的時(shí)間來閱讀我這份檢討書。老師，我現(xiàn)在很懊喪自己對(duì)老師說謊了，在班級(jí)里老師對(duì)學(xué)生都很寬宏大量，不會(huì)由于學(xué)生的犯錯(cuò)處治誹謗我們，只是對(duì)我們細(xì)心地說教，讓我知道這樣做為什么不對(duì)。老師您對(duì)待自己的工作也任勞任怨，專心地給我們教學(xué)講解我們不懂的新學(xué)識(shí)點(diǎn)?？墒俏覅s無視老師的勞動(dòng)成果，我今天在交作業(yè)的時(shí)候，跟您說我的作業(yè)忘在家里了，其實(shí)，我說謊了，對(duì)不起，我知道自己不該對(duì)您說謊。

我知道，在您心目中我一向都是聽話懂事的學(xué)生，所以，在我說出自己不是由于沒有做作業(yè)而是把作業(yè)本忘在家里了，你沒有對(duì)我有任何的質(zhì)疑。其實(shí)是昨天老師呢您布置作業(yè)的時(shí)候，我沒有專心地聽留心，落下了一個(gè)作業(yè)任務(wù)沒有記在本子上，自己沒有聽領(lǐng)會(huì)的時(shí)候，我也沒有問同學(xué)或者再問一次老師，就不所謂，覺得作業(yè)沒聽領(lǐng)會(huì)沒有什么錯(cuò)，這不重要。我知道在那個(gè)時(shí)候理應(yīng)要向同學(xué)問領(lǐng)會(huì)概括的作業(yè)任務(wù)，專心地對(duì)待作業(yè)這件事，而不是抱有無所謂的態(tài)度。

老師給我們布置家庭作業(yè)，是根據(jù)當(dāng)天所學(xué)的新學(xué)識(shí)，針對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)處境而定的，是為了讓我們穩(wěn)定一天所學(xué)的學(xué)識(shí)，加深我們對(duì)新學(xué)識(shí)的印象，也讓自己能知道自己有什么地方需要加強(qiáng)的?？墒?，我當(dāng)時(shí)沒有意識(shí)到這一點(diǎn)，就覺得做不做作業(yè)都無所謂，只要是上課的時(shí)候?qū)Ｐ穆犞v了，當(dāng)天的學(xué)識(shí)點(diǎn)就掌管好了。沒有明白老師的良苦精心，造成了我昨天的作業(yè)沒有完成，然后今天還對(duì)老師說謊了。

今天說謊這件事，讓我自己有了深刻的覺醒，我知道自己在學(xué)習(xí)上，確定要遵循老師的安置，不僅上課時(shí)專心的聽老師所講的每一個(gè)學(xué)識(shí)點(diǎn)，更要留心地聽領(lǐng)會(huì)老師所安置給我們的每一項(xiàng)任務(wù)，由于老師是對(duì)當(dāng)天的教學(xué)做了一個(gè)很系統(tǒng)全面的籌劃，所以每一環(huán)都不能落下，我們作為學(xué)生，想要在學(xué)校學(xué)好學(xué)識(shí)，就要跟著老師的節(jié)奏和安置來，這樣自己才能有一個(gè)堅(jiān)忍的學(xué)識(shí)根基和較完善的學(xué)識(shí)儲(chǔ)蓄。

今天對(duì)老師說謊，切實(shí)讓我覺得很愧對(duì)于您，心理一向不舒坦，現(xiàn)在向老師供認(rèn)了這個(gè)錯(cuò)誤，我覺得心理的那塊石頭放下了，我向老師保證以后不會(huì)再說謊了，我要做一個(gè)忠誠的好學(xué)生，做一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

檢討范文:初中生上課聽歌檢討書810字

我們總是會(huì)在不經(jīng)意間犯一些錯(cuò)，所以我們要寫一份認(rèn)錯(cuò)的檢討書，一份檢討書代表著提高自己的精神境界，你有沒有寫過一份深刻的檢討書呢？我特地為大家用心收集和整理了“檢討范文:初中生上課聽歌檢討書810字”，相信能對(duì)大家有所扶助。

敬愛的老師：

您好！

老師，對(duì)不起，我錯(cuò)了。我不該在上課時(shí)間聽歌。我已經(jīng)熟悉到了自己的錯(cuò)誤，也想好了今后要怎么改正。請(qǐng)老師原諒我這一次吧。在老師讓我回家反省之后，我已經(jīng)知道了自己為什么會(huì)讓老師這么生氣，我保證，我以后不會(huì)再讓老師為我生氣了，也不會(huì)再讓老師為我費(fèi)神了。

經(jīng)過在家里兩天的反省之后，我已經(jīng)知道自己到底是錯(cuò)在了哪里了。我有兩個(gè)地方做錯(cuò)了，這本來是不理應(yīng)展現(xiàn)的錯(cuò)誤，我卻讓它展現(xiàn)是，實(shí)在是很不理應(yīng)。辜負(fù)了一向以來對(duì)我關(guān)切和保護(hù)的老師、父母還有學(xué)校。我相信我之后斷定可以更正來的，我現(xiàn)在年齡還小，還有變更的夢(mèng)想，請(qǐng)老師不要放棄我。

我的第一個(gè)錯(cuò)誤就是不該把聽歌的設(shè)備帶進(jìn)學(xué)校。早在我們?nèi)胄Ｖ畷r(shí)，學(xué)校就已經(jīng)在迎新大會(huì)上說過了，全體學(xué)生遏止帶一切電子設(shè)備進(jìn)入學(xué)校。電子設(shè)備就包括了手機(jī)、MP3等一切可以聽歌的物品。在之后的全體大會(huì)上，學(xué)校也一再的強(qiáng)調(diào)了這個(gè)規(guī)定。我卻還是展現(xiàn)在上課時(shí)間聽歌這樣的錯(cuò)誤，我聽歌的設(shè)備必然是從校外帶進(jìn)來的，這件事情的發(fā)生標(biāo)志著我根本沒有把學(xué)校的規(guī)定放在心上，視學(xué)校的規(guī)章制度于無物。作為學(xué)生，就理應(yīng)要遵守學(xué)校的規(guī)章制度，把學(xué)校的法則牢記于心，不要犯錯(cuò)。但是我還是犯了，對(duì)不起老師，不管學(xué)校給我什么處分我都采納，但夢(mèng)想學(xué)校和老師能夠給我一次改正的機(jī)遇。這是我的第一個(gè)錯(cuò)誤。

我的其次個(gè)錯(cuò)誤就是不該在上課時(shí)間聽歌。我把聽歌的設(shè)備帶到學(xué)校，本身就已經(jīng)是一個(gè)錯(cuò)誤了。我卻還選在上課時(shí)間這樣的時(shí)間段聽歌，就是錯(cuò)上加錯(cuò)，這是十足不理應(yīng)發(fā)生的。我已經(jīng)是一個(gè)初中生了，不再是小學(xué)生的時(shí)候那樣的了，我理應(yīng)知道什么是理應(yīng)做的什么是不理應(yīng)做的，也不要做不理應(yīng)做的事情。我知道這個(gè)道理，也知道上課時(shí)間不該聽歌，但是我還是做了，這說明我的行為還是沒有完全的受思想操縱，我還是沒有把規(guī)定當(dāng)做一件務(wù)必要完成且不能違背的事。我沒有遵守學(xué)校的規(guī)定，還擾亂了課堂的秩序，實(shí)在是很不理應(yīng)了。

我已經(jīng)知道自己的錯(cuò)誤了，我會(huì)用我之后的行為證明，我會(huì)改正自己的錯(cuò)誤，證明我有改正的決心，也證明我能夠改正。請(qǐng)老師相信我，也請(qǐng)老師同學(xué)一起監(jiān)視我。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

檢討必備:初中生早退檢討書

我們可能會(huì)在不經(jīng)意間犯錯(cuò)誤，所以我們通常要在犯錯(cuò)之后寫一份檢討書，寫好一份檢討書也是特別重要的，你覺得什么樣的檢討書才合格呢？下面的內(nèi)容是我為大家整理的檢討必備:初中生早退檢討書，相信能對(duì)大家有所扶助。

敬愛的老師：

您好！

關(guān)于我昨天的事情，我想先向您賠罪，再向您講明我早退的理由，您能夠抽空看看我的檢討書，夢(mèng)想您能夠看完之后原諒我，給我重新回到您的好學(xué)生名單之列的機(jī)遇。

對(duì)不起，昨天早退，是我違反了班級(jí)紀(jì)律、學(xué)校規(guī)章，是我不對(duì)，我容許為我犯下的錯(cuò)誤負(fù)責(zé)，您要是想處治我，我容許采納您的一切處治，夢(mèng)想老師不要由于我的錯(cuò)誤而處治您自己，生氣就是對(duì)您自己的處治，夢(mèng)想您不要這樣生氣。

老師，昨天我早退是有理由的，當(dāng)然，現(xiàn)在我回想起來，我為什么不直接跟您去請(qǐng)假呢？為什么不直接向您先說明處境呢？為什么我要用早退這樣的行為來替代請(qǐng)假可以解決的事情呢？當(dāng)時(shí)我可能太慌張了吧，人一慌張就會(huì)丟三落四，就會(huì)輕易做事情展現(xiàn)過錯(cuò)。當(dāng)時(shí)是第一節(jié)課下課，我收到我父母給我發(fā)來的短信，說我了，我望見那條短信就懵了，全然忘了之后還有兩節(jié)課要上，我連書包也忘了背就直接沖去了爺爺家。一進(jìn)爺爺家門，望見滿屋子的人，我更加不能采納我爺爺去世的消息了，我走進(jìn)爺爺?shù)姆块g，望見爺爺安詳?shù)乃谀抢?，不是我去握住了爺爺?shù)氖?，我確定不相信爺爺已經(jīng)去世了。爺爺?shù)氖直鶝觯呀?jīng)開頭僵硬了，要是我再晚一些到家，爺爺就會(huì)僵硬到我感覺不出來這是我深愛的爺爺了。當(dāng)時(shí)我握著爺爺?shù)氖?，像是還能跟他老人家說兩句話，可是我等得再久也聽不到爺爺曾經(jīng)熱愛對(duì)我說的那些玩笑話了，我聽不到爺爺那冷幽默的話了。

嗯，昨天早退的處境就是我爺爺去世了，我一慌張就忘了去給您請(qǐng)假了，剛剛說到爺爺?shù)臅r(shí)候，我有些克制不住自己的感情了，很歉仄，跟老師您說這些，讓您確定也心情不太好了，歉仄。老師，我的爺爺是我家結(jié)果的一個(gè)老人，我的外公外婆很早就去世了，奶奶也在前年去世了，爺爺這一去世，我就徹底沒有爺爺奶奶外公外婆了，我還不是很能采納這個(gè)現(xiàn)實(shí)。今天來上課也是由于爸爸媽媽確定讓我來學(xué)校上課的，沒想到老師您一見到我就讓我給您寫檢討書，我只好在檢討書里面跟你說這些了。我還想就此跟您請(qǐng)一天假，我想在爺爺入土下葬前再去陪陪我的爺爺，您知道學(xué)習(xí)可以再學(xué)，但是爺爺走了就再也不會(huì)回來了，哪怕是爺爺?shù)娜馍?，我也還是想去陪一下，看一下，記住爺爺在這個(gè)世間的結(jié)果時(shí)光。

夢(mèng)想老師您能原諒我，更夢(mèng)想您能給我批假！先感謝您的寬容和理解！

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年x月x日

初中生在寢室打架自我反省(篇二)

我們經(jīng)常會(huì)在不知道的處境下犯錯(cuò)，做錯(cuò)了很嚴(yán)重的錯(cuò)誤時(shí)我們會(huì)寫上一份檢討書，檢討書在于檢查自己，約束自己，你覺得什么樣的檢討書才合格呢？請(qǐng)您閱讀我輯為您編輯整理的《初中生在寢室打架自我反省(篇二)》，夢(mèng)想能對(duì)您有所扶助，請(qǐng)珍藏。

您好！

由于的錯(cuò)誤驚動(dòng)了一向繁忙的您，我感到分外慚愧，時(shí)長(zhǎng)在我們耳邊告誡，在學(xué)校，我們要相互崇敬，我們要彼此相互謙讓，遇到問題不要產(chǎn)生強(qiáng)烈沖突，有什么事情我們都理應(yīng)好好的解決。

然而沖動(dòng)的時(shí)候，完全忘卻了班主任您的差遣，忘卻了老師的告誡，觸犯學(xué)校的底線，在寢室大家眼中的影響到了大家就寢，我和寢室的同學(xué)，之所以打起來是由于打誰的問題，由于天冷，而我們每個(gè)人人都要打誰，那個(gè)同學(xué)，他們的水壺，反而拿著我的水壺不放，用了也不還給我，我向他討要，他儼然理直氣壯的說我還要用。

他欺人太甚，自以為是，自己在寢室里面吸煙不說也不容許清潔衛(wèi)生，這些我都忍了，沒想到把我的水壺當(dāng)做他的，還這樣無恥，一時(shí)沒有忍住脾氣就與他打了起來，我并不想主動(dòng)挑釁，但是他卻一向都這樣，昨天我沒有跟他一般見識(shí)，但是沒想到他越來越過分，完全把我的水壺占有。

在這次爭(zhēng)吵中，我的水壺也成為了犧牲品，成為了他肆意發(fā)脾氣的一次性用品，面對(duì)這樣的處境我一忍再忍，終究忍不住打了起來，沒想到這個(gè)人人小體弱，沒幾下就被窩打到了，結(jié)果還舉報(bào)我說我凌辱大，我分外生氣，導(dǎo)致老師質(zhì)問我的時(shí)候我沒有理老師。

還是班主任專心給我分析處境，專心細(xì)心的去不斷的開導(dǎo)我，我才抉擇把自己心中的委屈說出來，好多時(shí)候大家都熱愛以貌取人，沒有了解領(lǐng)會(huì)前因后果就直接認(rèn)定了結(jié)果，這讓我感到了委屈，所以我一向都不容許這樣直接的與老師溝通的理由。

但是班主任說的對(duì)，是不對(duì)的，我容許供認(rèn)錯(cuò)誤，這次打架的前因后果雖然事出有因，但是打架是一件分外惡劣的做法，終究我們不能輕易地傷害他人，暴力解決不了問題，我理應(yīng)在遇到這樣的問題時(shí)，實(shí)時(shí)向老師反映，實(shí)時(shí)的向老師表達(dá)領(lǐng)會(huì)自己的理由，讓老師來解決，讓老師來做好安置，不能肆意的去犯錯(cuò)，不能輕易的打架。

我保證，從今以后我確定會(huì)斟酌后抉擇，絕不會(huì)在打架，什么事情以和為貴，解決不了的沖突讓老師來公允更正處理，不會(huì)在自己私下里肆意處理，做好自己的根本任務(wù)，完成自己的目標(biāo)，聽話并且按照安置，遵守學(xué)校的校規(guī)。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

初中生寢室打牌檢討書

初中生寢室打牌檢討書1敬愛的班主任：

您好！

我是xx，我分外慚愧，今天在寢室打牌這件事情我感覺分外的不好，作為一名學(xué)生在學(xué)校打牌這是成何體統(tǒng)，您一向都是指導(dǎo)我們確定要學(xué)好的，做一名學(xué)生理應(yīng)做的事情，學(xué)習(xí)才是現(xiàn)在我們的主要任務(wù)，在寢室打牌的行為讓您消沉了，對(duì)于這次的事情讓我感覺分外的不好，持續(xù)這樣持續(xù)下去斷定是會(huì)出問題的，我真的不愿因看到這樣的處境發(fā)生，作為一名初中生我也一向都在專心的斟酌這一點(diǎn)，對(duì)這次在寢室打牌的事情我需要深刻的檢討一番。

今天的這件事情我也是感覺自己有確定的成長(zhǎng)和變化的，在學(xué)習(xí)當(dāng)中我也是可以一點(diǎn)點(diǎn)去做好，但是今天這件事情是我的錯(cuò)誤，是我沒有考慮到這些，打牌是分外不好的，我作為學(xué)生在學(xué)校寢室打牌這樣的行為是分外的惡劣，影響形象，還分外的不好，我不能夠再持續(xù)這樣消耗時(shí)間了，這對(duì)我而言有著很不好的影響，有些事情理應(yīng)要主動(dòng)一點(diǎn)去做好的，現(xiàn)在我也是能夠考慮到這些細(xì)節(jié)，我也會(huì)在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中更加專心的去斟酌這些，不管是做什么事情都理應(yīng)要有一個(gè)態(tài)度在，現(xiàn)在我也是感覺這些很有意義，我也會(huì)持續(xù)堅(jiān)持做好這些分內(nèi)的事情，對(duì)于今天在寢室打牌的事情我感到分外的自責(zé)，終究是我組織起來的和寢室的同學(xué)一起，我現(xiàn)在想了想這實(shí)在是很不好，以后確定不能夠再展現(xiàn)這樣的處境了，我也是感覺自己還有好多有意義的事情要去做好。

打牌這件事情真的分外的影響自己，今天晚自習(xí)下課之后我就去商店買了一副撲克牌，當(dāng)時(shí)就是想和同學(xué)們玩一玩，我們?cè)趯嬍彝嫫鹆伺?，現(xiàn)在想了想這實(shí)在是不理應(yīng)，我對(duì)這樣的行為感到羞愧，作為一名學(xué)生這一點(diǎn)自制力我都沒有，雖然我們?cè)趯嬍掖蚺茮]有賭錢，但是這樣的行為就是多多少少有點(diǎn)不好，我也不容許持續(xù)這樣耽延自己的時(shí)間了，今天這件事情我也是能夠做更加的到位，我能夠深刻的感受到這些，在寢室的打牌的事情我感到分外的作對(duì)，您知道之后嚴(yán)肅的斥責(zé)了我們，我現(xiàn)在回想起來的時(shí)候真的是感覺很不好，確定不能夠再展現(xiàn)這樣的的處境了，作為一名學(xué)生這都是我理應(yīng)要去做好的本職工作，我以后確定不會(huì)再打牌了，搞好學(xué)習(xí)才是第一位，作為一名學(xué)生理應(yīng)要有學(xué)生的樣子，這樣的事情十足不會(huì)再發(fā)生。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

初中生寢室打牌檢討書2您好！

我是住在xxx的xxx，從住校以來我一向都很乖巧，一般都到點(diǎn)就睡覺，但是昨天我禁不住室友的引誘，和他們一起在寢室里打起了牌，打到興起就大喊大叫，然后把其他寢室的同學(xué)吵醒了，為此還把您給喊過來了，擾亂到一眾同學(xué)和您的休息了，我對(duì)不起您，對(duì)全體昨天晚上被我們吵到的同學(xué)們，我們不是有意要吵醒你們，是我們沒有管好的聲音，一到那種境界，就忘卻了自己在做什么了。我也愧疚自己怎么能在晚上睡覺的時(shí)間打牌呢。再次對(duì)您表示懇切的賠罪。我會(huì)檢討此次打牌事情的。如下是我的寢室打牌的檢討：

首先，寢室都關(guān)燈了，他人都要休息了，我還違規(guī)寢室守那么，不睡覺，在晚上休息時(shí)間做一些擾民的事情，直接把寢室的規(guī)定打破了，這是極其不對(duì)的。其次，我大晚上打牌，不休息，其次天的精神就會(huì)不好，就會(huì)影響上課的積極性，本來可以專心上課的，結(jié)果由于睡眠不是很足，我就在課上睡覺，直接就造成的下降，一天雖然不會(huì)造成太嚴(yán)重的后果，但是假設(shè)我這次沒有被察覺、被舉報(bào)，我可能就會(huì)放任自己這樣下去，就不是那個(gè)乖學(xué)生了。我會(huì)不想學(xué)習(xí)，沉浸在打牌的樂趣中出不來，長(zhǎng)期下去，我的精神會(huì)更加差，學(xué)習(xí)勞績(jī)此后會(huì)一向往下落，我要在懊喪都是無用的。結(jié)果，我這么做給別人帶來很大的傷害，自己不去睡覺，在寢室打牌造成的噪音就會(huì)影響到其他寢室的同學(xué)的休息，對(duì)您的休息也影響了。我完全就是自私自利的人了，不顧及別人的感覺。別人休息不好也會(huì)對(duì)他們的學(xué)習(xí)影響到的。假設(shè)我沒有得到教訓(xùn)，嚴(yán)重的話我可能會(huì)被學(xué)校給勸退，我就不能在學(xué)校里學(xué)習(xí)了。只要想到這，我就感覺后備冷汗冒出，幸好這次他們舉報(bào)了，沒有讓我們?cè)阱e(cuò)下去。

這次我也知錯(cuò)了，我也好好反省自己了，在以后不會(huì)被別人拉著跑了，在什么時(shí)間就做什么事，不讓自己做出不符合一個(gè)學(xué)生做的事情?，F(xiàn)在作為一個(gè)初中生就是把學(xué)習(xí)搞好，還要留神身體健康，身體是我們的本錢，要去保持好睡眠和心情，才可以去做更多的事情。感謝宿管阿姨這次對(duì)我們的潛心指導(dǎo)。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

初中生寢室打牌檢討書3敬愛的老師：

您好！

對(duì)于一個(gè)初中學(xué)生來說在寢室打牌幾乎是不成原諒的，我也為儼然做出了行為感到萬分的歉仄和愧疚。作為一名初中生來說是最重要的事情，更別說是處于承上啟下這個(gè)階段的初中學(xué)生了。我對(duì)不起辛苦賺錢送我來到學(xué)校的父母，也對(duì)不起給我供給了這么好一個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境的學(xué)校，更是對(duì)不起孜孜不倦指導(dǎo)我們的老師您，我讓你們感到消沉了，我為此感到深深的歉仄和自責(zé)。我想我不是一個(gè)合格的初中學(xué)生，假設(shè)是一個(gè)合格的初中學(xué)生就確定不會(huì)做出這種事情的，而是會(huì)好好的學(xué)習(xí)，把自己的心思都放在學(xué)習(xí)上面，而不是在這個(gè)時(shí)候還玩樂，讓自己耽延了學(xué)習(xí)。而我卻沒有意識(shí)到自己的這些錯(cuò)誤，反而讓自己由于這些錯(cuò)誤辜負(fù)了父母和老師對(duì)我的信任。

父母讓我來到學(xué)校是為了能夠?qū)W習(xí)到學(xué)識(shí)，讓我住校也是怕我每天在前往學(xué)校的路上花費(fèi)太多的時(shí)間，影響學(xué)習(xí)的時(shí)間和精力。而讓我一個(gè)人到寢室里面住，也是認(rèn)為我能有足夠的自控力，不需要的隨時(shí)管教我也能夠自己主動(dòng)的去學(xué)習(xí)。而我卻沒有管好自己，反而在室友的.唆使下，做出了在寢室和他們打牌這種不好的行為。我現(xiàn)在自己回想一下也是感覺羞愧難當(dāng)，我都已經(jīng)是一個(gè)初中的學(xué)生了，儼然還會(huì)犯下這種低級(jí)的錯(cuò)誤。我想這完全是我自己的問題，是我的思想展現(xiàn)了問題，才讓我這次鬼迷心竅做出這種事情。

其實(shí)我也不想犯下這種錯(cuò)誤的，我一向也是個(gè)對(duì)比自覺的學(xué)生，這次也是有著外界的一些因素的影響，才讓我犯下了這種錯(cuò)誤。在下午放學(xué)之后我就回到了寢室，然后就和室友在寢室聊了起來，沒聊一會(huì)可能是感覺太無聊了，有一個(gè)室友就提出來打牌打發(fā)時(shí)間。我一開頭拒絕的，但是他們也只有兩個(gè)人，其他室友都還沒有回來，他們兩個(gè)人也玩不了，所以他們就一向在奉勸我。和我說只是玩一會(huì)又沒什么事，你也學(xué)習(xí)一天了，休息一下也是沒有問題。逐漸的我的內(nèi)心也被他們說動(dòng)了，加上我平?？此麄兺骐m然也想?yún)⑴c進(jìn)去，但是內(nèi)心也還是知道這是不對(duì)的，所以一向操縱著自己。但這次我看他們猶如切實(shí)需要我，而且也一向給我臺(tái)階下，我也就允許了他們，但沒玩一會(huì)就被上門查衛(wèi)生的老師抓了個(gè)正著。再被老師您教導(dǎo)了之后我也醒悟了過來，知道自己這次做錯(cuò)了，我也容許悔改，夢(mèng)想老師您能夠給我一個(gè)機(jī)遇去改正。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

初中生寢室打牌檢討書4敬愛的老師：

您好！

昨天晚上下了晚自習(xí)后，我們幾個(gè)人從校外買了一副撲克牌，在寢室里面打撲克牌，沒想到被過來查寢的指導(dǎo)主任察覺抓住，記錄了我們的名字，還給我們記了過。由于由于這件事情，我需要向老師您做一份檢討，反省我們這次的事情。

是看到指導(dǎo)主任臉上生氣的面容，和他的的教訓(xùn)，我們才知道，我們?cè)趯嬍掖蚺剖沁`反了學(xué)校紀(jì)律的事情。我們之前一向認(rèn)為，我們是在課后打的牌，這是我們自己自由發(fā)揮的時(shí)間，老師看到了也不會(huì)講什么的，我們認(rèn)為這不是違反紀(jì)律的錯(cuò)事。直到被記過后，指導(dǎo)主任和老師您說我，我們才知道這是不對(duì)的，是做了錯(cuò)事。

也正是這個(gè)機(jī)遇，老師您對(duì)我們舉行了一次深刻的談話，我們才知道我們之前的想法是多么錯(cuò)誤的一件事，我們才知道我們?cè)趯嬍掖蚺剖菚?huì)有怎樣的一種影響：

1、晚自習(xí)后本身時(shí)間就很晚了，我們洗漱后時(shí)間就更加晚了，這個(gè)時(shí)候我們理應(yīng)休息了。可是我們?cè)谶@個(gè)時(shí)間不休息而是打牌，就會(huì)導(dǎo)致晚上的睡眠缺乏，那勢(shì)必會(huì)影響到我們明天的正常上課，就會(huì)影響到我們的學(xué)習(xí)。

2、我們初中生，正好就是在長(zhǎng)身體的時(shí)候，是需要充沛的睡眠的，假設(shè)在這一階段睡眠缺乏的話，就會(huì)影響身體的激素分泌，就會(huì)影響身體的長(zhǎng)高。若是幾年后身體還是這么高的話，我們確定會(huì)懊喪現(xiàn)在的所作所為的。

3、我們?cè)趯嬍掖蚺?，不僅影響到自己的休息，還會(huì)由于打牌的吵鬧聲，影響到寢室的其他不玩的同學(xué)的休息，甚至還會(huì)由于聲音太大吵到隔壁寢室的同學(xué)，影響到別的寢室的同學(xué)。

4、我們?cè)趯嬍掖蚺疲苡锌赡芙o別的同學(xué)帶一個(gè)壞透，讓別的同學(xué)模仿，影響別的同學(xué)的學(xué)習(xí)。甚至傳到校外去了，說我們學(xué)習(xí)的學(xué)生都是在學(xué)校打牌的人，這樣就會(huì)讓別人對(duì)我們學(xué)校產(chǎn)生不好的看法，影響我們學(xué)校的聲譽(yù)和形象。

知道了我們這次在寢室打牌是這樣的一種行為，會(huì)造成這么大的影響，我們感到深深的懊喪，感覺自己做了分外對(duì)不起大家的事情，我們很慚愧。所以在這里想要對(duì)被我們影響到的同學(xué)說一聲對(duì)不起，千萬不要學(xué)習(xí)我們，我們這樣子做是不對(duì)的。

結(jié)果，也夢(mèng)想老師能夠原諒我們，我們記過了，這么大的處治我們確定會(huì)永遠(yuǎn)記住的，確定不會(huì)在做這樣的事情了。

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

初中生寢室打牌檢討書5敬愛的班主任老師：

您好！

我是xx，我真的是感覺分外的慚愧，這次的事情讓我感覺分外的不好，在學(xué)習(xí)當(dāng)中有一些事情是真的不理應(yīng)出展現(xiàn)，這樣下去斷定是分外的不好的，我這次在寢室的打牌的行為很惡劣，回想起來的時(shí)候分外的懊喪，終究在這樣的環(huán)境下面我卻還打牌，這個(gè)學(xué)期也要終止了，看著時(shí)間一每日的過去，我真的是斟酌了好多，我不知道理應(yīng)怎么去做好自己的事情，但是我也一向都分外在乎這些，我也很是領(lǐng)會(huì)自身的才能，有些事情是理應(yīng)主動(dòng)一點(diǎn)的，我一點(diǎn)都不夢(mèng)想持續(xù)這么消耗下去，在寢室打牌的這件事情讓我感到分外的自責(zé)，我再也不會(huì)展現(xiàn)這樣的處境了。

在未來的學(xué)習(xí)當(dāng)中還有好多事情是理應(yīng)做好的，我不夢(mèng)想自己持續(xù)這么持續(xù)下去，有些事情還是需要提高的，我真的是感覺很不好，有些事情理應(yīng)要負(fù)責(zé)才是，現(xiàn)在我也能夠看到自己身上的缺乏之處，我確定會(huì)好好的去校正的，今天我和幾個(gè)同學(xué)在寢室打牌了，這樣的處境是我不容許看到的，真的是感覺很不好，我斷定不能夠在持續(xù)這樣消耗自己的時(shí)間，這樣真的是分外的不好，作為一名學(xué)生這真的是我不愿看到的處境，在校期間我知道自己的表現(xiàn)不是很好，有好多次都是讓您消沉了，讓您操了好多心，這次的處境更是惡劣，我和宿舍的幾個(gè)同學(xué)在打牌，雖然不是在賭錢，但是作為一名學(xué)生理應(yīng)遏止這些，學(xué)校也是明確遏止的，我真的是不想再展現(xiàn)這樣的處境，這樣的影響分外的不好，我再也不容許這樣持續(xù)下去了，作為一名學(xué)生有些事情是我理應(yīng)去斟酌的。

作為一名初中學(xué)生了，我沒有去專心的對(duì)待學(xué)習(xí)，儼然在寢室打起了牌，這真的是分外的不好，我的行為是很不好的，有些事情真的是我不容許看到的，我不能夠持續(xù)持續(xù)下去了，我給班級(jí)帶來了分外不好的影響，這次的打牌是我提出來的，而且牌也是我在商店買的，我的行為在各個(gè)方面都是影響很不好的，在這樣的環(huán)境下面我真的是做的很不好，在這樣的環(huán)境下面我也是感覺自己做的分外的不好，有些事情還是影響很不好的，做不好這些事情對(duì)我個(gè)人的影響很大，現(xiàn)在事情已經(jīng)發(fā)生了，我做的真的是很不好，我確