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本文格式為Word版,下載可任意編輯——《暑假安全第一課》優(yōu)秀觀后感300字十篇《暑假安好第一課》優(yōu)秀觀后感300字十篇范文
珍愛生命,關(guān)愛為先,切實(shí)做好防溺水工作,生命只有一次,安好伴君一生。那么關(guān)于這次的暑假安好第一課觀后感要怎么寫好呢?以下是我為大家打定了《暑假安好第一課》優(yōu)秀觀后感300字范文,接待參閱。
《暑假安好第一課》優(yōu)秀觀后感300字1
生命,是一朵正待開放的花朵,綻放出世命的活力;生命,是一首歌曲,唱響多數(shù)人生命的意義。水雖然是生命之源,但也隱匿了無盡的危害,使人失去名貴的生命。
水,曾奪走多數(shù)人的生命,一個(gè)個(gè)凄涼的事情時(shí)刻在指點(diǎn)我們?cè)跊]有充分打定的處境下不要去江邊游泳。但大量人缺乏意識(shí),因此,我們身邊缺少了一個(gè)個(gè)心愛的生命。2022年7月12日四川省自貢市第十五中學(xué)六名初一學(xué)生在水庫玩耍時(shí)發(fā)生溺水事情,不幸全部死亡;2022年6月29日,安徽省合肥市當(dāng)?shù)?名學(xué)生在鄰近池塘洗澡時(shí)溺水身亡。同日,水湖鎮(zhèn)農(nóng)場(chǎng)小學(xué)兩名初二學(xué)生在當(dāng)?shù)匾怀靥聊缢劳觥?/p>
據(jù)統(tǒng)計(jì),我國每年約有14460名小學(xué)生在各種事故中死亡,大約每月死亡1200多人;每天死亡39人。其中,溺水生亡人數(shù)居死亡人數(shù)之首,占全部死亡人數(shù)的70%。
水是那么可怕,我們應(yīng)當(dāng)怎么辦呢?其實(shí)很簡(jiǎn)樸:1、盡量不要去江邊游泳,假設(shè)要去,務(wù)必有水性好的大人陪伴。2、游泳下水前做暖身運(yùn)動(dòng)有助于預(yù)防游泳時(shí)下肢抽筋。3、假設(shè)水溫太低,應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳。4、游泳時(shí)用鼻子吸氣輕易引起嗆水,我們盡量用嘴呼吸。
生命無價(jià),一次車禍,一次溺水,都有可能讓人失去生命。珍惜生命,珍惜生活。生命是無價(jià)之寶,生命,只能在人生的體驗(yàn)中獨(dú)一無二,讓我們喜歡生命,讓溺水遠(yuǎn)離大家吧!
《暑假安好第一課》優(yōu)秀觀后感300字2
暑假,漫長而又火熱。每次一到暑假,我都會(huì)和摯友到少年宮的游泳館去游泳。但是這個(gè)暑假,我卻不能去。由于發(fā)生了溺水事情。
那一天,游泳班像平時(shí)一樣上課。有一個(gè)小孩趁教練不留神游到了深水區(qū),等到他感到畏縮時(shí)為時(shí)已晚。他全力掙扎,感到自己的身體逐漸往下沉,想叫教練。但教練已聽不見他微弱的求救聲,由于他的求救聲早已被其他孩子的嬉戲聲所籠罩。他沉了下去,只有寧靜的水面還冒著泡。
等到教練察覺他時(shí),把他救了上來,火速送往醫(yī)院。經(jīng)診斷,大腦已經(jīng)死亡,他成了植物人。溺水事情的發(fā)生,引起了市領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,并要求游泳館停業(yè)整頓,再也不允許去游泳了。
這次事情,不僅給了我們一個(gè)警告,也給了游泳館一個(gè)慘痛的教訓(xùn)。在沒有出事的前幾天,我去游泳館游泳,游泳池里的水奇怪得寒冷。游泳館為了獲得暴利,水溫很低也不采取加溫措施,影響消費(fèi)者的身體健康,去游泳的人即使進(jìn)了游泳館,沒游一會(huì)兒就走了。但從這些現(xiàn)象中,游泳館非但不知悔改,反而更加變本加厲。一期游泳班有三十多個(gè)學(xué)生,卻只有一兩個(gè)教練。正是他們的貪心,才導(dǎo)致了這樣的悲劇發(fā)生。
我們出危害,不僅我們自己會(huì)憂傷,家人也會(huì)為我們惦記。正如《鋼鐵是怎樣煉成的》的奧斯特洛夫斯基所說的:“人最名貴的東西是生命,生命屬于我們只有一次?!八裕瑥默F(xiàn)在起,學(xué)會(huì)養(yǎng)護(hù)自己,學(xué)會(huì)珍惜生命,學(xué)會(huì)過好生命中的每一刻。
《暑假安好第一課》優(yōu)秀觀后感300字3
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課鈴聲響了。聽說今天的班隊(duì)課,張老師要給我們看防溺水安好學(xué)識(shí)教導(dǎo)的錄像呢!張老師一進(jìn)教室,公然對(duì)同學(xué)們說:“今天我們看防溺水安好學(xué)識(shí)的錄像?!蓖瑢W(xué)們都很欣喜,連忙議論了起來。
錄像里的叔叔報(bào)告我們不要在不知水情的地方游泳,很有可能會(huì)發(fā)生漩渦,或被水草纏住等危害,外出游泳時(shí)確定要有大人陪伴。就算在的游泳館里游泳,也會(huì)可能發(fā)生意外。因此,在游泳之前,確定要做熱身運(yùn)動(dòng)。叔叔還報(bào)告我們?cè)鯓宇A(yù)防在水里抽筋的學(xué)識(shí)。
下面我就給大家介紹一下游泳抽筋時(shí)該怎么自救?一、小腿抽筋時(shí),要連忙深吸一口氣潛入水中,用手輕輕地舒緩小腿抽筋的片面。腳掌用手向上扳,腳跟向下壓。等好一些后,再用仰泳游向岸邊。二、腳趾抽筋時(shí),我們要連忙按摩腳趾。等好一些后,再游到岸邊。三、大腿抽筋時(shí),我們要先按摩大腿,再用仰泳游,同時(shí)將大腿向上翹出水面,用沒有抽筋的另一條腿輕輕蹬水,游到岸邊。四、手指抽筋時(shí),要連忙把手握緊,然后再張開,反復(fù)做幾次后,用沒有抽筋的部位劃向岸邊。
看了這個(gè)錄像后,我們?cè)鲩L了不少預(yù)防溺水安好的學(xué)識(shí)??磥?,我們以后游泳也要多多留神防溺水安好哦!
《暑假安好第一課》優(yōu)秀觀后感300字4
當(dāng)你看到一位母親懷胎十月,在體驗(yàn)多數(shù)痛楚地煎熬和漫長的等待之后,隨著“哇”的一聲嘹亮的啼哭,宣告著一個(gè)新的小生命誕生時(shí),你是否會(huì)慨嘆生命的來之不易?
當(dāng)你望見一位身患重病的病人,望見他在生死邊緣上痛楚地掙扎,多數(shù)次昏迷,多數(shù)次命懸一線……他對(duì)生命的渴望,又是否讓你嘆惋生命的脆弱?
生命無處不在在,在川流不息的人群中,來來往往那一顆顆跳動(dòng)的心靈,那一張張微笑的臉龐,是一個(gè)個(gè)鮮活的生命;在散發(fā)著聰慧氣息的森林里,沐浴著陽光茁壯成長的小樹,偉岸而祥和的參天古樹,是一株株彌漫活力的生命;在那浩瀚無垠的大海里,無憂無慮暢游的小魚,婀娜多姿的珊瑚,是多數(shù)靈動(dòng)而美觀的生命??墒沁@么美觀的生命有時(shí)卻又是這么的脆弱,幾分鐘前生龍活虎,卻由于自已的貪玩,無知而瞬間消散!
小學(xué)生游泳應(yīng)在有安好保障區(qū)的游泳區(qū)內(nèi)舉行,嚴(yán)禁在游泳區(qū)內(nèi)游泳。若是選擇河里,應(yīng)選擇水下處境熟諳的區(qū)域。加入游泳應(yīng)結(jié)伴集體活動(dòng),不成單獨(dú)游泳,要有成人的率領(lǐng)。游泳時(shí)間不宜過長,20-30分鐘應(yīng)上岸休息一會(huì),每次游泳時(shí)間不應(yīng)超過2小時(shí)。
游泳前應(yīng)做全身運(yùn)動(dòng),充分活動(dòng)關(guān)節(jié),放松肌肉,以免下水后發(fā)生抽筋,扭傷等事故。假設(shè)發(fā)生抽筋,要鎮(zhèn)靜,不要慌亂,邊呼喊邊自救。常見的是小腳抽筋,這時(shí)應(yīng)做仰泳模樣,用手扳住腳趾,小腿用力前蹬,奮力向淺水區(qū)或岸邊靠近。
因此我在這里呼吁:我們要珍愛生命,遠(yuǎn)離溺水。
《暑假安好第一課》優(yōu)秀觀后感300字5
水與人類的生活密不成分,可有時(shí)它卻用它那老虎般的大口埋沒了多數(shù)兒童的生命……說到這,我又想起了老師的叮囑,父母的交代,不禁發(fā)此感言:防溺水很重要!
每當(dāng)夏季到臨時(shí),總能望見一些兒童在水中嬉戲、打鬧,可一下不留神就可能造成溺水事故發(fā)生。每年因溺水死亡的兒童多如牛毛,以下幾個(gè)事情更是引起了我們的熟慮:跟爺爺剛學(xué)會(huì)游泳的小孩,擅自下河洗澡,其中一個(gè)游到河中心,因體力不支而活活淹死;兩名小學(xué)學(xué)生,暑期到外婆家度假,暗地里瞞著外公、外婆去河里摸魚,結(jié)果淹死在河里,無一生還……這一串串驚人的數(shù)據(jù)足以令人深省,而這些死亡的背后,更多的是對(duì)防溺水學(xué)識(shí)的缺乏。
家長與老師經(jīng)常強(qiáng)調(diào)我們防溺水,可真正做到防溺水并沒有想象中那么輕易。首先,學(xué)會(huì)游泳是必然的,它能在關(guān)鍵時(shí)刻救你:而更重要的就是了解一些防溺水學(xué)識(shí),“防患于未然”,雖說它是書面的,但它卻能在最危急的時(shí)候給你最領(lǐng)會(huì)的判斷。
同學(xué)們,專心學(xué)習(xí)防溺水學(xué)識(shí)吧!它能讓你受益一生。同時(shí),也讓我們用健康的童年來奠基美好的人生。
《暑假安好第一課》優(yōu)秀觀后感300字6
我們要珍愛生命,預(yù)防溺水。水是我們的生命之源,它的性格有時(shí)溫柔,滋養(yǎng)人們,滋潤萬物,但是它也會(huì)奪取人的生命。
摯友們,你們知道嗎?在我們的身邊發(fā)生過大量的溺水事故。前幾天媽媽和我說,在上周六的時(shí)候,有兩個(gè)二年級(jí)的孩子在雙龍水庫邊上玩耍。結(jié)果,兩個(gè)人一不提防掉到水庫里淹死了。家長整整找了兩天都沒找到。后來,在雙龍水庫望見了他們的尸體,有個(gè)男孩子才11歲,女孩才9歲。兩條小小的生命就這樣終止了,多悵然呀!所以,我們不能自身和摯友結(jié)伴去游泳。不成以在沒有老師或家長的陪伴下擅自外出游泳。還有一次,我在游泳池的休息區(qū)休息。望見一個(gè)小姑娘不提防跌到水里,小姑娘的同伴望見了。急切下去救人,幸好搶救實(shí)時(shí)。小姑娘沒有生命危害,制止了悲劇發(fā)生。
我們不能將這兩件事怪罪于水,是我們自己不提防跌入水里的。生命無價(jià),也是無情的。水是自然界最名貴的資源,我們?cè)僖膊荒鼙ё约旱纳淖镓?zé)加強(qiáng)到無生命的水身上。
讓我們一起行動(dòng)起來,真愛生命,謹(jǐn)防溺水,還給水一個(gè)清白。
《暑假安好第一課》優(yōu)秀觀后感300字7
現(xiàn)在天氣越來越熱了,大家是不是都想到?jīng)隹斓挠境乩镞呌斡灸?,但是,大家游泳時(shí)知道要留神哪些嗎?現(xiàn)在,我就來報(bào)告大家:
首先,不要自身一人外出游泳,我們小摯友確定要在爸爸媽媽的陪伴下,到正規(guī)的游泳館去游泳。不要到豎有“遏止游泳”的牌子的地方游泳。不要在深見不畢竟的野外池塘游泳,更不要在發(fā)生過溺水事情的地方游泳。
其次,大家在下水前,確定要活動(dòng)活動(dòng)筋骨,以免下水時(shí)展現(xiàn)腿部抽筋的處境。假設(shè)水溫過低,要先用冷水沖一下身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳。還有,小摯友確定不要選擇太深的泳池游泳,確定要有大人的陪護(hù),并帶好游泳圈。哦,對(duì)了,剛吃完飯或吃的太飽也不能立刻下水,這點(diǎn)大家也要記住了哦。
然后,我還要奉勸小摯友,不能再泳池內(nèi)戲水打鬧,以免喝水和溺水。假設(shè),在游泳池內(nèi)感覺身體不安逸,確定要報(bào)告爸爸媽媽并立刻上岸休息和呼吸!
結(jié)果,報(bào)告大家,溺水危害很大,甚至能有生命危害,大家確定要學(xué)習(xí)預(yù)防溺水,不能馬虎大意。尤其是小摯友,確定要聽大人的話,我們的生命只有一次,請(qǐng)大家確定要珍惜生命。
《暑假安好第一課》優(yōu)秀觀后感300字8
有人說,生命是寶藏;有人說,生命是黃金;我說,生命如花。世界因如花的`生命而精彩,可是,有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。
春去夏來,天氣越來越嚴(yán)熱,暑假到臨,宏大的青少年在沒有家長率領(lǐng)下,去不熟諳的河塘游泳使得溺水,而且不會(huì)求生,在水域深的處境下游泳,這些都輕易導(dǎo)致溺水事故的發(fā)生。
就在昨天,一場(chǎng)悲劇降落在幾位7歲男孩身上。這天萬里無云陽光明媚,一位男孩邀請(qǐng)同齡伙伴們結(jié)伴游泳,他們不一會(huì)兒就跳入江中,正游得好好的,由于水力太大,幾位伙伴無法抗?fàn)巸疵偷乃?,他們那渺小的生命被埋沒在這江底之下。這件事馬上傳開,悲慟欲絕的母親聞?dòng)嵹s到現(xiàn)場(chǎng)后,抱著兒子尸體數(shù)小時(shí)不放。
一天下午,一名18歲小伙剛和摯友們喝完幾瓶酒,就頭腦不靈,走起路東倒西歪,到了河邊游泳,正值要游回去時(shí),腳被水草纏住崩得緊緊的,溺水身亡。
現(xiàn)在,讓我們遠(yuǎn)離要挾我們生命的水池吧!不要讓他吞噬了我們的生命。
《暑假安好第一課》優(yōu)秀觀后感300字9
什么是幸福的家庭,無非是完整無缺的溫馨的家庭,然而一個(gè)幸福美滿的家庭卻被無情的河水毀于一旦。
陽光明媚的天氣,顯得有些悶熱,這么好的天氣,人們心中只是對(duì)幸福美滿的家庭彌漫憧憬,但想不到的是,美觀的.想像畫面后竟暗藏著一件悲傷欲絕的事——本完整無缺的家庭被無情的河水摧毀了、吞噬了、吞并了。
看吧,他們一家人的生活多么溫馨,無時(shí)無刻都在一起,彼此關(guān)愛。卻在夏天的時(shí)候,變更了他們一家人的生活,變更了他們一家人的命運(yùn),變更了他們一家人的夢(mèng)想……
夏天的天氣是火熱的,人們都熱愛去一個(gè)既省錢又安逸的地方游泳——江河。今天的江河看上去與平日貌似有所不同,原來是旁邊多了一個(gè)心愛的小男孩,這個(gè)小家伙看上去理應(yīng)有七八歲吧,那么小的一個(gè)小孩竟然敢自身一人來江邊游泳,人們都在揣摩他理應(yīng)是家中的小寶物吧!
人們正值想得欣喜的時(shí)候,猛然一個(gè)意想不到的事情發(fā)生了。水面上展現(xiàn)了一個(gè)極大的漩渦,快把小男孩吞噬了,人們都想上去營救他,但是水流太急了,無法靠近他。人們心里都?jí)粝胨軕{自己的堅(jiān)持游上來,能平安無事,但人們的夢(mèng)想都被急流沖破了,把一個(gè)生命徹底消逝了,把一家人的幸福生活打碎了。
莫非他真的要沉下去了嗎?是的,江流是無情的,它把一個(gè)新的將來親自斷送了,這是殘忍的現(xiàn)實(shí)。
為了使社會(huì)裁減凄愴之痛,增加喜悅,夢(mèng)想各位同學(xué)能引以為鑒,不要?jiǎng)e人再為你哭泣,家人為你而悲傷,摯友為你而嘆惜?!皩幤凵?,莫欺水”,夢(mèng)想各位同學(xué)把它永記心中,時(shí)刻指點(diǎn)自己,珍愛生命,預(yù)防溺水,江河已經(jīng)吞噬了太多的人才了,不要再讓江河增加更多的罪惡吧!
《暑假安好第一課》優(yōu)秀觀后感300字10
夏季到臨,氣溫已逐步上升,往往有同學(xué)由于下水消暑,而導(dǎo)致了意想不到的事。全國每年都有不少學(xué)生因溺水身亡,給大量家庭帶來巨大的精神傷害和無法彌補(bǔ)的損失。
對(duì)于防止溺水,我們學(xué)校采取了相應(yīng)措施,安好教導(dǎo)、主題班會(huì)、黑板報(bào)等等,來時(shí)刻指點(diǎn)我們防溺水所需的學(xué)識(shí)。
防止溺水,我們理應(yīng)做到以下幾點(diǎn):一、沒有會(huì)游泳的家長陪伴,不許私自下水;二、假設(shè)要游泳,不能吃太飽或者太餓,以免手腳抽筋;三、假設(shè)沒有安好措施,不能去不熟諳的水域游泳,由于在
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