2017詩歌朗誦活動方案_第1頁
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文檔簡介

1、多維學(xué)校第二屆詩歌朗誦比賽活動方案一、活動主題:誦讀經(jīng)典,翱翔詩海?;顒幽康模?通過組織學(xué)生朗誦詩歌比賽的方式,宏揚祖國優(yōu)秀的文學(xué)文化,讓他們在朗誦的過程中取得詩歌的基本熏陶和修養(yǎng),接受中國優(yōu)秀文化的潛移默化的影響和教育,增強廣大學(xué)生文化和道德素質(zhì),激發(fā)學(xué)生愛讀、喜誦的熱情,我校語文組組織學(xué)生舉行詩歌朗誦比賽。活動形式: 內(nèi)容可以是歌頌祖國,可以是中華經(jīng)典詩歌,可以是爭做好少年、優(yōu)秀青年等相關(guān)內(nèi)容,朗誦形式可多樣,建議進行適當(dāng)配樂和表演,朗誦可脫稿也可看稿,倡導(dǎo)脫稿朗誦,脫稿的將進行適當(dāng)加分。每個節(jié)目的時間35分鐘。四、參賽對象:一至九年級(以年級為單位,一個年級一個,人數(shù)125人)五、比賽時

2、間、地點以及比賽流程: 時間:3月31日上午8:00-9:20地點:教學(xué)樓前比賽流程:1.8點開始,各班主任引領(lǐng)各班學(xué)生到操場集中。2.8點15分比賽正式開始,主持人為比賽致開幕詞,并宣讀本次比賽的評分標(biāo)準(zhǔn)以及介紹本次活動的評委。選手按抽簽順序進行表演朗誦。表演結(jié)束后,工作人員幫忙統(tǒng)計分?jǐn)?shù),胡秀主任為本次活動致辭。主持人宣布比賽結(jié)果,獲獎年級派代表上臺領(lǐng)獎。行政領(lǐng)導(dǎo)為獲獎段級頒發(fā)獎勵以及禮品。主持人宣布比賽到此結(jié)束,各班按指揮回到課室進行上課。六、比賽要求:1 、所選詩詞內(nèi)容脫稿朗誦,限時三分鐘。2 、學(xué)生參賽的詩詞是學(xué)生認(rèn)識的或感興趣的。從詩詞內(nèi)容、語言表達(dá)和服裝動作等多方面綜合評分。3 、

3、各班可在朗誦的形式上有所創(chuàng)新,可播放背景音樂,以創(chuàng)造良好的欣賞情境,獲取良好的藝術(shù)效果。4 、朗誦要求語音清晰準(zhǔn)確、抑揚頓挫、情感豐富、表情達(dá)意、儀表得體大方具有感染力。評分標(biāo)準(zhǔn):作品主題鮮明突出,內(nèi)容積極向上,富有感召力和思想教育意義。(30分)2、朗誦熟練,吐字清晰,普通話標(biāo)準(zhǔn),能很好把握詩歌節(jié)奏。能正確把握詩歌內(nèi)容,朗誦富有韻味和表現(xiàn)力。(30分)3、感情飽滿真摯,表達(dá)自然,能通過表情的變化反映詩歌的內(nèi)涵,發(fā)揮出色、振奮人心(20分)4、衣著得體統(tǒng)一,精神飽滿,姿態(tài)得體大方。朗誦形式富有創(chuàng)意,配以適當(dāng)樂曲或以其他富有創(chuàng)意形式朗誦。(20分)八、評委以及工作人員安排:比賽評委:胡秀 黃婉玲

4、 黎銘華 楊小梅 周云楓(小學(xué)) 陳思瑩(初中)各班進場指揮老師:孫煒峰 音響以及麥克風(fēng)負(fù)責(zé)老師:張燦洪現(xiàn)場拍攝:朱曉彤撰寫通訊稿:陳思瑩機動人員:孫楚運 陳瑩瑩 李海景 麥玉丹九、注意事項1、參賽選手必須遵守相關(guān)規(guī)定,按時參加開會、抽簽、比賽。2、選手參賽必須使用普通話,倡導(dǎo)脫稿朗誦,并富有感情色彩及豐富的肢體語言。3、每位選手比賽時間限定在35分鐘內(nèi),如果超時或不足,評委將適當(dāng)扣1到3分。4、比賽順序由抽簽決定,中途不變更順序,比賽需緊湊進行。5、參賽選手必須嚴(yán)格遵守比賽規(guī)則,在比賽過程中,若有疑義,由評委會裁定。6、全體學(xué)生要遵守會場紀(jì)律,做文明觀眾,對每一位選手的比賽都給予熱烈的掌聲鼓勵,沒有班主任準(zhǔn)許不得提前退場或中途走動。十、評分方法: 滿分為 100 分,去掉一個最高分和一個最低分,求平均分。最后得分保留兩位小數(shù)。十一、獎勵方法:屆時行政領(lǐng)導(dǎo)給予獲獎年級頒發(fā)獎狀

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