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文檔簡介
本文格式為Word版,下載可任意編輯——不一樣的我二年級優(yōu)秀5篇不一樣的我二年級優(yōu)秀作文5篇
作文歷來也是老師和學生最為關注的對象之一。然而,一向以來,學生被“寫什么”和“怎樣寫”困擾著。以下是我為大家整理的不一樣的我二年級優(yōu)秀作文5篇,夢想對大家有所扶助。
不一樣的我二年級優(yōu)秀作文1
大家好,我叫黃一煒,來自文三街小學三年級(3)班,今年10歲。我的名字是奶奶取的,“煒”是光明的意思,奶奶夢想我的成長道路一片光明。
我的個子中等,是個單眼皮男生,鼻子挺挺的,一對小小的招風耳使我顯得有點與眾不同。
我熱愛畫畫、看書、發(fā)愣。我愛看各種畫冊,并模仿著畫了好多本“無字日記”,當然只有我自己看得懂。沒事時,我也會拿本書來看看,不管是否看過,我都會很快沉浸其中,兩耳不聞窗外事。我很會發(fā)愣,因此濫用了不少時間,這是我的缺點。當然,不發(fā)愣的時候也有,譬如和小伙伴們玩的時候,譬如看書、畫畫的時候。
在熟諳的人面前,我活潑好動,可是在目生的環(huán)境中,我卻有點害臊,有點內(nèi)向。
這就是我,一個普普遍通的三年級小學生,我覺得自己是個厚積薄發(fā)的孩子,只要我努力積累學識、積極加入各種實踐活動,長大了斷定能成為一個對社會有用的人,成為一個受接待的人。
不一樣的我二年級優(yōu)秀作文2
超大號的聰明的頭,大大的眼睛,瘦瘦高高的體型,長長的手指,這就是我——王昱棟。在班里,我是副班長;在家里,我是“小丞相”。
我是班里的數(shù)學天才,再難的題也難不倒我。譬如,有一次老師出了道題:“誰知道99×99+199的簡便算法?”全班人就我一個人舉手,于是老師請我回復。我說:“可以先把199分成100和99,再用99+1的和乘99的積再加上100就簡樸多了?!背酥?,我的語文、英語勞績也不錯,在三年級時還考了300分呢!
我在家里,媽媽不給我零花錢,讓我干活掙錢。雖然干活累了點,“工資”少了點,但這是理應的。我還熱愛搞小研發(fā),現(xiàn)在就在舉行研發(fā)拖地機的工程。
就在上上一周,我第一次親自升起了學校的五星紅旗。此后以后,我下了決心,將來要成為為祖國創(chuàng)辦獻出一分力的棟梁!
不一樣的我二年級優(yōu)秀作文3
以前在別人眼中,我是一個下課淘氣搗蛋、上課經(jīng)常不聽課、做作業(yè)馬虎大意的孩子。所以,爸爸媽媽經(jīng)常打電話給老師問我的表現(xiàn)好不好,假設聽見老師說我的表現(xiàn)不好,他們就很生氣。等我晚上回家后,爸媽還要對我“嚴刑拷打”。由于在學校要受到老師批評,晚上在家要受到爸媽的責罵,所以,我決心做一個讓爸爸媽媽和老師都熱愛的好孩子。
就這樣,我每節(jié)課都堅持專心聽老師講課,不再東張西望,不再做小動作;做作業(yè)不再馬虎大意,作業(yè)完成后,我都能潛心致志地檢查;下課也不再瘋瘋癲癲地玩耍。升了三年級后,老師再也不批評我,反而還表揚了我,說我寫的字越來越好看了,作業(yè)也寫得清清爽爽了。聽了老師的話,我雖然臉紅得和樹上剛成熟的蘋果一樣,但是,我的心里卻是這樣想的:我不能高傲,我要持續(xù)努力下去,確定要比過去表現(xiàn)的更好更棒!
這就是不一樣的我,你熱愛現(xiàn)在的我嗎?
不一樣的我二年級優(yōu)秀作文4
我就是我,不一樣的煙火。
我是一個胖胖的小女生,圓圓的臉蛋上嵌著一雙炯炯有神的眼睛。紅紅的嘴唇往往讓別人曲解為我涂了口紅,卷卷的頭發(fā)也讓別人以為我去理發(fā)店燙過似的。其實這些都不是我特意而為的,可這樣卻讓我往往哭笑不得!
我是班級的“開心果”。只要有我在,假設班里有同學不開心,我就會講個笑話逗他們,或是做個滑稽的表情,讓他們捧腹大笑,讓他們笑到合不攏嘴。因此,他們也往往叫我“幽默大師”呢。
雖說我是“開心果”,但我的脾氣可并不是能夠讓人好開心。要是惹火了我,我的憤怒值就會一下沖上喜馬拉雅山頂,這也夠讓你受的了。
雖然我的脾氣不好,但我樂于助人,只要望見別人有困難,我總會不由自主地去扶助他,而不求他們回饋。因此,我在班里人緣挺好,有好多知心摯友。
這就是我,獨一無二的我!
不一樣的我二年級優(yōu)秀作文5
我,在不同的場合,不同的時間,會有不同的表現(xiàn)。
原來的我不太熱愛看書,總是一寫完作業(yè)就開頭玩,可現(xiàn)在的我不一樣了,寫完作業(yè)以后就開頭讀書,一讀便讀到晚上九點鐘,我才戀戀不舍的放下書,開頭睡覺。
原來的我,總是上學的時候賴床,一到星期日,早上五點鐘便睜開眼睛。但現(xiàn)在的我不一樣了,晚上九點睡覺,早上六點起床,開頭洗臉刷牙,以前我洗臉刷牙要好幾分鐘,逐漸吞吞的,吃個飯要二十多分鐘,現(xiàn)在,只需要特別鐘,就可以完成洗臉刷牙吃早飯。
原來的我更加小氣,別人讓我借他一塊橡皮我都不想借。現(xiàn)在的我變了,變的大方了,只要你問我借東西,假設我有的話,我確定會借給你。
假設摯友有什么悲傷事,我以前只會給他說一句“別哭了”,但現(xiàn)在我會在他旁邊撫慰他,直到他不哭為止。就這樣,我有了大量和我玩耍的伙伴,在我遇到悲傷事的時候,他們也會過來撫慰我、關切我。
這就是現(xiàn)在的我,一個全新的我,一個不一樣的我。
不一樣的我二年級優(yōu)秀作文6
哈啰!大家好呀!我的名字很古怪,叫做劉星宇!“流水賬”,“天上的星星”,我的外號可多了,不過大家還是愛叫我“流星雨”。
我長得瘦瘦的,類似一根小竹竿,家人,鄰居都讓我多吃點飯菜,我吃得夠多了,可還是不見長胖。我有一雙特殊的耳朵,他會“動耳神功”,我的耳朵會微微上下?lián)u擺!同學們都嘖嘖稱奇!
我好靜,一般都很斯文,不怎么愛鬧,所以老師和同學都很熱愛我。但我有時也很樂觀。有個機要報告你:我有點膽小,我怕老師批評,但我正在努力改正它!
我的愛好可多
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