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(第13題)14?如圖看,小強拿一張正方形的紙片(圖①),將其沿虛線對折一次得圖②,再沿圖②中的虛線對折得圖③,然后用剪刀沿圖③中的虛線剪去一個角再打開,請你畫出打開后的幾何圖形.①②③(第14題)參考答案D.本題考查直線、射線、線段的相關知識.B.本題考查角的表示方法.C.本題考查方位角的概念.C.本題考查從三個方向看圖的基本技能.B.本題考查學生的空間觀念及推理能力.A.本題考查余角和補角的概念及度、分、秒的互化與計算.兩點之間,線段最短.本題考查“兩點之間,線段最短”這條基本事實的運用.圓柱、圓錐、球.本題考查常見的立體圖形的識別和空間想象能力.9.10.本題考查識別幾何圖形的能力及分類討論的思想.52°.本題考查有關角度的計算與推理能力.DC=3cm,AB=10cm.本題考查線段的和差及中點的概念.略.本題考查學生的畫圖能力及對角的和與差的理解.Z2=50°,Z3=65°.本題考查角的計算.略.本題考查學生的動手操作能力及空間想象能力.提示:如圖.剪去一個角第一次展開第二次展開(第14題)作者:非成敗作品編號:92032155GZ5702241547

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