山西省晉城市《醫(yī)藥衛(wèi)生專業(yè)基礎》公務員（國考）真題及答案

山西省晉城市《醫(yī)藥衛(wèi)生專業(yè)基礎》教師教育及答案《說明：全方面的收集整理歷年及近期公務員(國考)考試真題》本卷共150題，考試時間90分鐘，滿分100分一、單選題1.根據(jù)皮亞杰劃分的兒童發(fā)展階段，兒童的守恒概念出現(xiàn)在（

）。A、感知運動階段B、前運算階段C、具體運算階段D、形式運算階段【參考答案】A2.指出哪一組是符合體驗性目標陳述方式的：（

）。A、說出、表演、展示B、設計、制作、創(chuàng)作C、感受、參加、養(yǎng)成D、解釋、完成、背誦【參考答案】C3.我國的班級授課制最早始于（

）。A、唐代B、宋代C、清末D、新中國成立后【參考答案】C4.軒軒和涵涵喝水時打打鬧鬧，李老師上前大聲說道：“你倆再鬧，我就帶電話讓媽媽不要來接你們！”該教師的做法（

）。A、合理，避免發(fā)生安全事故B、合理，注重班級常規(guī)管理C、不合理，侵犯了幼兒言論自由D、不合理，不利于幼兒心理健康【參考答案】D5.資本循環(huán)的三種職能形式是（

）。6.埃里克森是（

）國（

）學派的心理學家。A、美

行為主義B、法

精神分析C、美

精神分析D、德

行為主義【參考答案】A7.認為只要給了足夠的時間和適當?shù)慕虒W，學生就對所有的學習內(nèi)容都可以達到掌握的程度的是（

）。A、程序教學B、掌握學習C、情境教學D、計算機輔助教學【參考答案】B8.根據(jù)教學活動是側重于多個領域還是一個領域，可以分為（

）。A、綜合教學與分科教學B、集體教學和小組教學C、集體教學與個別教學D、表現(xiàn)性教學和體驗性教學【參考答案】A9.檢驗和考試應把握（

）。A、客觀性原則、發(fā)展性原則、指導性原則、前展性原則B、客觀性原則、發(fā)展性原則、指導性原則、計劃性原則C、指標性原則、發(fā)展性原則、指導性原則、計劃性原則D、主觀性原則、發(fā)展性原則、指導性原則、計劃性原則【參考答案】B10.班主任了解學生的主要方法是（

）。A、觀察法B、調(diào)查法C、問卷調(diào)查法D、學生作品分析法【參考答案】A11.美的表現(xiàn)形式有：自然美、社會美、和（

）。A、形象美B、藝術美C、形態(tài)美D、心靈美【參考答案】B12.以下哪一項屬于行政強制措施的種類？（

）A、吊銷公安機關發(fā)放的許可證B、責令停產(chǎn)停業(yè)C、驅(qū)逐出境D、強制隔離戒毒【參考答案】D13.《西游記》中描寫的孫悟空的形象屬于（

）。14.“對班級管理不過多干預，以容忍的態(tài)度對待班級生活的沖突，不主動組織班級活動。”這屬于（

）的班主任領導方式。15.思想道德建設是有中國特色社會主義文化建設的（

）內(nèi)容。A、重要B、基本C、核心D、主要【參考答案】C16.對于“要求以班為單位進行教學實驗研究，而不能打亂原有的教學單位的情況?！痹诮逃茖W研究中（特別是教育實驗中），一般常用的取樣法是（

）。17.在新課程改革中，對“課程”含義的理解應該是（

）。A、教學計劃、課程標準、教科書等文件B、課程標準規(guī)定的各學科課程C、教師和學生共同開發(fā)的課程D、包括學科課程、綜合化課程、實踐活動類課程和潛隱形課程四大類課程【參考答案】D18.教師在幼兒發(fā)現(xiàn)學習中的指導可分為三類，下列哪一選項是教材中未提及的（

）。A、系統(tǒng)的教師指導B、聽憑幼兒獨立發(fā)現(xiàn)C、幼兒的自我指導D、教師對幼兒自我發(fā)現(xiàn)的指導【參考答案】B19.一般說來，由（

）支配下的行為更具有持久性。A、內(nèi)在動機B、外在動機C、交往動機D、無意識動機【參考答案】A20.下列不屬于學前教育小學化傾向的原因是（

）。A、家長望子成龍的心態(tài)B、幼兒的興趣C、師資力量薄弱D、辦學條件差【參考答案】B21.我國人民民主專政的本質(zhì)是（

）。A、在最廣大的人民內(nèi)部實行民主，對極少數(shù)敵人實行專政B、全民民主C、對無產(chǎn)階級實行民主，對其他階級實行行政D、階級斗爭【參考答案】A22.個體身心發(fā)展的某一方面機能和能力最適宜于形成的時期稱為（

）。A、關鍵期B、機能期C、發(fā)展期D、差異期【參考答案】A23.過度學習的適當強度是（

）。A、100%B、110%C、120%D、150%【參考答案】D24.愛國主義教育基地、圖書館、青少年宮、兒童活動中心應當對未成年人（

）開放。A、優(yōu)惠B、無償C、免費D、免費或者優(yōu)惠【參考答案】C25.人力資本論是由美國經(jīng)濟學家（

）提出的。A、贊科夫B、舒爾茨C、布魯納D、昆體良【參考答案】B26.兒童有不知足、不安全、憂慮、退縮、懷疑、不喜歡與同伴交往等心理特點是在（

）教養(yǎng)方式下形成的。A、放縱型B、權威型C、民主型D、自由型【參考答案】B27.幼兒園教育在幼兒教育中處于（

）地位。A、核心B、領導C、從屬D、主導【參考答案】D28.納稅屬于（

）。A、權利性行政處理決定B、義務性行為行政處理決定C、行政處罰D、行政裁決【參考答案】B29.人的自覺能動性的最高表現(xiàn)形式是人不同于動物的（

）。A、特殊性B、社會性C、創(chuàng)造性D、自覺性【參考答案】C30.小組學習屬于新課程倡導的哪一種學習方式（

）。A、自主學習B、探究學習C、合作學習D、接受學習【參考答案】C31.注意是感知覺的（

）。A、開端B、條件C、發(fā)展D、目的【參考答案】B32.（

）認為“一個人的智力和他的抽象思維能力成正比”。A、比納B、斯滕伯格C、皮亞杰D、推孟【參考答案】D33.第一個將巴甫洛夫的研究結果作為理論基礎的人是（

）。A、斯金納B、桑代克C、班杜拉D、華生【參考答案】D34.我國的教育基本法《中華人民共和國教育法》，已在哪年召開的全國人民代表大會上通過（

）。A、1991B、1995C、1992D、1998【參考答案】B35.中國人民政治協(xié)商會議是有廣泛代表性的（

）。A、法律監(jiān)督機關B、中央國家機關C、民主黨派組織D、統(tǒng)一戰(zhàn)線組織【參考答案】D36.班主任工作的根本任務是（

）。A、做好管理工作B、對學生進行品德教育C、提高學生成績D、促進學生全面發(fā)展【參考答案】D37.出現(xiàn)喃喃語聲的階段在（

）。A、0～2個月B、3～4個月C、4～8個月D、9～12個月【參考答案】C38.教育目的是教育的根本性問題，對一切教育工作具有（

）。A、控制作用B、制約作用C、促進作用D、指導意義【參考答案】D39.問題言語最為豐富的年齡是（

）。A、0～2歲B、1～3歲C、3～4歲D、4～5歲【參考答案】D40.被稱為我國最大的古典藝術寶庫的石窟是（

）。A、敦煌莫高窟B、洛陽龍門石窟C、大同云岡石窟D、天水麥積山石窟【參考答案】A41.在我國，課程具體表現(xiàn)為（

）。A、課程計劃、教學大綱、教科書B、課程計劃、課程標準、教學大綱C、課程標準、教學大綱、教科書D、課程計劃、教學計劃、教學大綱【參考答案】A42.認知結構遷移理論的提出者是（

）。A、桑代克B、賈德C、奧蘇伯爾D、布魯納【參考答案】C43.教師的素質(zhì)包括現(xiàn)代教育觀念、優(yōu)秀的教學能力、健康的心理素質(zhì)、終身學習觀念、創(chuàng)新精神等諸多方面的內(nèi)容，其中（

）是教師素質(zhì)的根本。A、優(yōu)秀的教學能力B、高尚的職業(yè)道德C、現(xiàn)代教育觀念D、創(chuàng)新精神【參考答案】B44.能夠最大限度地調(diào)動學生的學習積極性，并有利于改善同伴關系的課堂目標結構類型是（

）。A、競爭型B、合作型C、個體化型D、放任型【參考答案】B45.對于將要進行的工作做出安排，提出預定的目標、步驟、方法的文書，是指（

）。46.真正的心智活動開始在（

）。A、物質(zhì)活動或物質(zhì)化活動階段B、出聲的外部言語活動階段C、無聲的外部言語活動階段D、內(nèi)部言語活動階段【參考答案】B47.認識和把握教學活動多樣性的關鍵是（

）。A、教學本質(zhì)B、教學模式C、教學內(nèi)容D、教學方法【參考答案】B48.我國學前教育的目標是在《幼兒園工作規(guī)程》中得以表述的，這個規(guī)程頒布于（

）。A、1995年B、1996年C、1997年D、1998年【參考答案】B49.我國《義務教育法》頒布于哪一年（

）。A、1978年B、1986年C、1988年D、1992年【參考答案】B二、多選題51.公民具有行為能力必須（

）。A、能夠認識自己行為的性質(zhì)、意義和后果B、能夠控制自己的行為并對自己的行為負責C、達到一定年齡D、神智正?！緟⒖即鸢浮緼BCD52.發(fā)生認識揭示的個體認知發(fā)展的階段有（

）。53.教師良好的教育能力體現(xiàn)在（

）。A、富有感情，有感染力B、富有個性C、較強的語言表達能力D、知識廣博E、改善實踐【參考答案】ABC54.矛盾的斗爭性是指（

）。55.以語言為主的教學方法有（

）。A、講授法B、談話法C、演示法D、討論法E、實驗法【參考答案】ABD56.下列哪些現(xiàn)象屬于個體身心發(fā)展的互補性（

）。A、盲人一般聽覺靈敏B、早慧的兒童常常晚年平常C、失去雙手的人可以用口來寫字D、數(shù)學成績好的兒童語文成績卻很差E、堅強的意志能幫助人戰(zhàn)勝肢體殘缺【參考答案】ACE57.公務員辭去公職有限制性條件的規(guī)定,即下列哪些情形下公務員不得辭去公職（

）。A、未滿國家規(guī)定的最低服務年限的B、重要公務尚未處理完畢,且須由本人繼續(xù)處理的C、在涉及國家秘密等特殊職位任職的D、正在接受紀律審查司法程序尚未終結的【參考答案】ABCD58.教育對生產(chǎn)力的促進作用主要通過（

）來實現(xiàn)的。A、教育是對文化的延續(xù)B、教育可以提高人的修養(yǎng)C、教育促進科學知識的生產(chǎn)和再生產(chǎn)D、教育促進社會變革E、教育促進勞動力的生產(chǎn)和再生產(chǎn)【參考答案】CE59.影響教育發(fā)展的規(guī)模和速度的因素有（

）。A、生產(chǎn)力水平B、自然環(huán)境C、政治經(jīng)濟制度D、科技進步E、人口狀況【參考答案】ABCE60.態(tài)度的結構包括（

）。A、認知成分B、情感成分C、意志成分D、行為傾向成分E、理智成分【參考答案】ABD61.當事人一方人數(shù)眾多的共同訴訟，可以由當事人推選代表人進行訴訟。代表人的訴訟行為對其所代表的當事人發(fā)生效力，但代表人作出何種行為時，應當經(jīng)被代表的當事人同意。（

）A、變更、放棄訴訟請求B、出示相關證據(jù)并進行法庭辯論C、出庭應訴，宣讀起訴狀D、承認對方當事人的訴訟請求【參考答案】AD62.關于終身教育，下列說法正確的是（

）。63.古代擔任教師的有（

）。A、僧B、吏C、農(nóng)D、巫E、商【參考答案】ABD64.下列屬于奧蘇伯爾對學習進行分類的是（

）。A、接受學習與發(fā)現(xiàn)學習B、機械學習與意義學習C、連鎖學習與辨別學習D、信號學習與概念學習E、知識學習與技能學習【參考答案】AB65.價值與交換價值的關系是（

）。A、價值是交換價值的內(nèi)容和基礎B、交換價值是價值的內(nèi)容和基礎C、價值是交換價值的表現(xiàn)形式D、交換價值是價值的表現(xiàn)形式【參考答案】AD66.社會政治經(jīng)濟制度通過什么途徑來實現(xiàn)對教育的領導權（

）。A、國家的權利機構B、國家的經(jīng)濟力量C、國家法占統(tǒng)治地位的思想D、科學技術E、文化傳播【參考答案】ABC67.布魯納的認知學習理論認為學習過程包括（

）。A、知識的獲得B、知識的轉化C、知識的評價D、知識的積累E、知識的掌握【參考答案】ABC68.根據(jù)我國《憲法》的規(guī)定，公民的基本政治權利主要包括（

）。A、罷免權B、參政權C、選舉權D、被選舉權【參考答案】CD69.先秦時期，并稱“顯學”的兩家是（

）。70.鍛煉法的方式有（

）。A、委托任務B、組織活動C、托物言志D、制度E、練習【參考答案】ABDE71.因合同糾紛提起的訴訟，哪些人民法院有管轄權?（

）A、被告住所地人民法院B、原告住所地人民法院C、合同簽訂地人民法院D、合同履行地人民法院【參考答案】AD72.主題班會的形式主要有（

）。A、演講比賽B、詩歌朗誦會C、科技小制作成果展評會D、主題討論會E、主題報告會及匯報會【參考答案】ABCDE73.決定教學任務的因素主要有（

）。74.下列格言中或成語中，體現(xiàn)質(zhì)量互變規(guī)律的有（

）。A、九層之臺，起于壘土B、有無相生，前后相隨C、月暈而風，礎潤而雨D、千里之堤，潰于蟻穴【參考答案】AD75.國內(nèi)外學者對如何評價一所學校的績效有著不同的看法，主要包括（

）。A、目標模式B、投入一產(chǎn)出模式C、需求滿足模式D、環(huán)境適應模式E、學校內(nèi)質(zhì)優(yōu)化模式【參考答案】ABCDE76.理論聯(lián)系實際原則提出的依據(jù)有（

）。A、教學規(guī)律的需要B、學生所學的主要是間接經(jīng)驗C、人類認識規(guī)律的需要D、教學目標的需要E、教學自身的需要【參考答案】ABCD77.學生文化的基本特征有（

）。A、差異性B、非正式性C、過渡性D、多樣性E、互補性【參考答案】BCDE78.下列選項中關于賠償請求人有權向人民法院提起行政賠償訴訟的說法，正確的是（

）。A、未經(jīng)賠償義務機關先行處理，賠償請求人直接向法院提起行政賠償訴訟B、賠償義務機關逾期不予賠償，賠償請求人有權向人民法院提起行政賠償訴訟C、賠償請求人應當先向賠償義務機關提出，也可以在申請行政復議和提起行政訴訟時一并提出D、賠償請求人對賠償義務機關確定的賠償數(shù)額有異議，賠償請求人有權向人民法院提起行政賠償訴訟【參考答案】BCD80.選擇教學方法的依據(jù)有（

）。A、依據(jù)教學目的和任務的要求B、依據(jù)課程性質(zhì)和教材特點C、依據(jù)學生的年齡特征D、依據(jù)學校的教學實踐、設備、條件E、教師業(yè)務水平、實際經(jīng)驗及個性特點【參考答案】ABCDE81.駕駛執(zhí)照屬于（

）。A、一般許可B、特殊許可C、獨立許可D、附條件許可【參考答案】AC82.有結構的問題的解決過程包括（

）。A、建立問題表征B、搜尋解法C、執(zhí)行解法D、解法評價E、啟發(fā)【參考答案】ABCD83.下列屬于我國心理學家對學習的分類的是（

）。A、知識的學習B、技能的學習C、行為規(guī)范的學習D、有意義的學習E、無意義的學習【參考答案】ABC84.法的淵源有（

）。A、程序法B、憲法C、地方性法規(guī)D、本國參加的國際條約【參考答案】BCD85.主張社會本位的教育目的論的有（

）。A、福祿貝爾B、盧梭C、凱興斯泰納D、涂爾干E、裴斯泰洛齊【參考答案】CD87.小學課外活動有哪些特點？（

）A、組織上的自愿性B、內(nèi)容上的廣泛性C、管理上的計劃性D、活動上的自主性E、形式上的多樣性【參考答案】ABDE88.人民法院審理下列第一審行政案件，認為事實清楚、權利義務關系明確、爭議不大的，可以適用簡易程序：（

）A、屬于政府信息公開的案件B、被訴行政行為是依法當場作出的C、案件涉及款額五千元以下的D、當事人各方同意適用簡易程序的一審行政案件【參考答案】ABD89.常用的記憶術有（

）。A、形象聯(lián)想法B、諧音聯(lián)想法C、首字連詞法D、位置記憶法E、生成性學習【參考答案】ABD90.操作技能的特點包括（

）。92.根據(jù)課堂紀律形成的原因，可以將課堂紀律分成四種類型，它們分別是（

）。A、教師促成的紀律B、集體促成的紀律C、任務促成的紀律D、過程促成的紀律E、自我促成的紀律【參考答案】ABCE93.班級目標的設計依據(jù)（

）。A、國家的教育方針政策B、學校的培養(yǎng)目標C、學生的個性特征D、班級群體的現(xiàn)實發(fā)展水平E、班主任的授課領導方式【參考答案】ABD94.德育原則有（

）。A、教育的一致性和連貫性原則B、導向性原則C、疏導原則D、尊重學生與嚴格要求學生相結合的原則E、因材施教原則【參考答案】ACDE95.承辦是公文辦理中的重要環(huán)節(jié)，承辦的方式一般有以下（

）三種。A、報上級機關承辦B、領導同志承辦C、秘書人員承辦D、職能部門承辦【參考答案】BCD96.任何一個班集體的形成都經(jīng)歷了（

）過程。97.關于綜合課程，下列描述中正確的是（

）。A、是由兩門或兩門以上相鄰學科的知識滲透、融合而成的課程B、強調(diào)學科之間的關聯(lián)性與統(tǒng)一性C、是基于各門學科內(nèi)在聯(lián)系編制而成的課程D、它是針對學科課程而言的E、可以取代學科課程【參考答案】ABCD98.法律人的思想素質(zhì)包括（

）。A、立法為公、執(zhí)法為民的職業(yè)宗旨B、追求真理、維護正義的崇高理想C、反對封建倫理、傳統(tǒng)習俗的創(chuàng)新熱忱D、認同職業(yè)倫理、恪守法律職業(yè)道德的自律精神【參考答案】ABD99.奧蘇貝爾認為，學校情境中的成就動機包括（

）。100.經(jīng)濟結構對教育結構的制約表現(xiàn)在（

）。A、產(chǎn)業(yè)結構制約著教育專業(yè)結構B、勞動技術結構制約著教育類別結構和教育程度C、地區(qū)經(jīng)濟結構制約著教育的布局D、產(chǎn)業(yè)結構制約著教育的布局E、經(jīng)濟結構影響教育的類別結構【參考答案】ABCD判斷題101.赫爾巴特提出了著名的教學四階段觀點，即明了、聯(lián)想、系統(tǒng)、方法。（

）【參考答案】正確102.實施行政處罰，行政機關不得因當事人申辯而加重處罰。（

）【參考答案】正確103.美國學者斯克里文主張把評價的重點從“課程計劃預期的結果”轉向“課程計劃實際的結果”，屬于課程評價的目的游離評價。（

）【參考答案】正確104.教學策略是對教學模式的進一步具體化，所以從教學理論到實踐的轉化，是從教學理論到教學策略，再到教學模式，再到教學方法，再到教學實踐。（

）【參考答案】錯誤105.道德討論中的兩個階段是引入性提問和深入性提問。（

）【參考答案】正確106.對于取得教師資格的公民而言，可以在本級及其以下等級的各類學校和其他教育機構擔任教師；高級中學教師資格與中等職業(yè)學校教師資格相互通用。（

）【參考答案】正確107.對兩個或者兩個以上行政機關以共同的名義作出的具體行政行為不服的，向其共同的上一級行政機關申請行政復議。（

）【參考答案】正確108.教師資格證書終生有效，且全國通用。（

）【參考答案】正確109.根據(jù)一定的教學目的和對教學過程規(guī)律的認識而制定的指導教學工作的基本準則是教學原則（

）【參考答案】正確110.能否遵循人的身心發(fā)展規(guī)律，則是教育工作能否達到預期目的的唯一因素。（

）【參考答案】錯誤111.查封、扣押的期間包括檢測、檢驗、檢疫或者技術鑒定的期間。（

）【參考答案】錯誤112.20世紀初，科舉制廢除以后，班級組織形式在中國廣泛流傳。（

）【參考答案】正確113.拓展型課程常常以選修的形式出現(xiàn)，比起基礎型課程來有較大的靈活性。（

）【參考答案】正確114.進入

20世紀以后，我國的教育結構呈現(xiàn)出單一的形式。（

）【參考答案】錯誤115.人的片面發(fā)展是舊的勞動分工和階級對立的產(chǎn)物。（

）【參考答案】正確116.行政機關作出暫扣許可證的決定，這一行為屬于行政強制措施。（

）【參考答案】錯誤117.“潤物細無聲”這句話所體現(xiàn)的德育方法是鍛煉法。（

）【參考答案】錯誤118.從抑制不良行為的角度看，懲罰不利于良好的態(tài)度與品德的形成。（

）【參考答案】錯誤119.在古代印度，教育控制在佛教和印度教手中。（

）【參考答案】錯誤120.微電子技術是微小型電子元器件和電路的研制、生產(chǎn)以及用它們實現(xiàn)電子系統(tǒng)功能的技術。（

）【參考答案】正確121.遺傳素質(zhì)為人的發(fā)展提供了物質(zhì)基礎，制約著人的發(fā)展，學校教育起著主導的作用。（

）【參考答案】正確122.加強學校文化建設，對全面推進素質(zhì)教育和提高辦學效益起著關鍵作用。（

）【參考答案】正確123.學生有權得到公平對待，有權保護個人隱私。（

）【參考答案】正確125.在資本主義整個發(fā)展時期，“私有財產(chǎn)神圣不可侵犯”的原則始終是絕對的、不受任何限制的。（

）【參考答案】錯誤126.教育工作是一項極復雜，極艱難的工作，有其特殊的理論、方法和規(guī)律。（

）【參考答案】正確127.兒童的學習和接受教育的過程不同于兒童發(fā)展的過程。（

）【參考答案】正確128.中華人民共和國義務教育法制定的根據(jù)是根據(jù)憲法和我國實際情況確定的。（

）【參考答案】正確129.中華人民共和國義務教育法確定的義務教育年限是九年制義務教育。（

）【參考答案】正確130.行政機關依申請?zhí)峁┱畔?，除可以收取檢索、復制、郵寄等成本費用外，不得收取其他費用。（

）【參考答案】正確131.范例教學的主要倡導者是德國著名教育家、教學論專家瓦根舍因和克拉夫斯基。（

）【參考答案