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本文格式為Word版,下載可任意編輯——元旦節(jié)600字初二5篇元旦節(jié)作文600字初二5篇
元旦節(jié)是彩色的,你看公園里燈會(huì)開(kāi)頭了,有的燈像龍,有的燈向小魚(yú),還有的燈像小老鼠……真的是好玩極了。下面是我為大家收集的元旦節(jié)作文600字初二例文,夢(mèng)想你熱愛(ài)。
元旦節(jié)作文600字初二篇1
星期五的下午,張老師猛然說(shuō):“明天是元旦節(jié),可以帶零食,不過(guò),不能帶有皮的東西,譬如瓜子,花生,這兩樣不能帶,由于有皮。”
星期五的晚上,我回來(lái)買(mǎi)了好多好吃的,我允許給我同學(xué)的巧克力一塊草莓味的和兩塊抹茶味的巧克力,我又買(mǎi)了面包,棒棒糖。
上午,我們一向把零食放在我們的書(shū)包里面,都不敢拿出來(lái),怕老師拿走,然后一個(gè)同學(xué)都沒(méi)有拿出來(lái)。
中午,我們不知道阿姨會(huì)給我們包大餃子,我們?nèi)バ★堊酪豢?,是香噴噴的大餃子,我們很熱?ài)吃阿姨包的餃子了,然后我們坐下來(lái)吃了一個(gè),更加的好吃,吃完了,叔叔給我們每人發(fā)了一塊糖,說(shuō):“你們確定要去學(xué)校再吃。”可是,我望見(jiàn)已經(jīng)有人開(kāi)頭吃了,而且他們吃的分外的快,我們很開(kāi)心,就睡覺(jué)了。
下午,醒來(lái)我們要去學(xué)校了,由于今天下午是元旦活動(dòng),我們快速的跑到了學(xué)校門(mén)口,又快速的跑到教室,我坐下的時(shí)候剛好張老師來(lái)了。
老師把家長(zhǎng)們說(shuō)的祈福話,我們看了一遍,看完了就開(kāi)頭看表演了,有的同學(xué)表演的是唱歌,有的同學(xué)表演的是跳舞,有的同學(xué)表演的是相聲《大與小》更加的棒。
我們看完了就吃自己帶的零食,我們覺(jué)得這是最棒的一次元旦。
我們吃完了,老師給我們男生和女生一人發(fā)了一個(gè)本子,還發(fā)了元旦禮物,男生的是我的世界-樂(lè)高玩具,女生的是用好多卡片做的一個(gè)小房子,放學(xué)了,我把沒(méi)有吃完的零食放在書(shū)包里,把禮物也放在書(shū)包里,在路上,我們把這件事報(bào)告了媽媽,到家了,我拿出我的樂(lè)高玩具,我最熱愛(ài)這里面的末影人。
元旦就是不一樣,由于元旦又能帶吃的喝的又可以有禮物。
元旦節(jié)作文600字初二篇2
今天是20--年的第一天,也就是元旦。真是值得慶祝的一天。這天早晨,天清氣朗,陽(yáng)光明媚,我和全家一起去我渴望已久的南湖公園。
到了南湖公園,我馬上被眼前美觀的風(fēng)景吸引住了。一排排松柏高大魁梧,多么像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士在站崗啊!蔚藍(lán)的天空中還有一只只聰慧的小鳥(niǎo)在成群結(jié)隊(duì)地遨游,類似在接待公園玩的游客呢!
我們?nèi)抑饾u地走著,來(lái)到了清澈的小河邊,看到了一個(gè)個(gè)躺在地上圓滾滾的塑料球,我就問(wèn)站在旁邊的叔叔:“叔叔,這個(gè)球是怎么玩的?”叔叔報(bào)告我:“這個(gè)球是人鉆進(jìn)去,然后再把球灌滿氣,推到水里,就可以在球里面自由地玩耍。”我聽(tīng)完后,馬上被吸引住了,在我的央求下,爸爸終究允許陪我下去玩球。
于是,我們就脫了鞋鉆進(jìn)了球里面,那個(gè)叔叔幫我們灌足氣,快速地拉上了拉鏈,把我們的球推下水去。球下水了,球靠著水,整個(gè)身體都站不穩(wěn),仿佛覺(jué)得自己踩在棉花上,想著想著,我和爸爸連忙摔了個(gè)人仰馬翻。我試著站了一次,可是球浮在水面,腳底更加的柔嫩,整個(gè)身體搖來(lái)晃去,讓人很難站起來(lái),我不想就這么一向坐在球里,于是我手靠著球的兩邊,逐漸地站起來(lái),這次真的站了起來(lái),我欣喜極了,冒死地在球里喜悅地跳著,跳啊跳啊,我猶如覺(jué)得自己變成了一個(gè)魚(yú)公主。我又看看爸爸,他還在那里折騰了半天還沒(méi)站起來(lái),我心想:“爸爸可能是由于太重了,所以站不起來(lái)?!闭胫覔淞藗€(gè)四腳朝天,爸爸看到我摔倒了兩人都發(fā)出了歡快的笑聲。
元旦這一天,我們玩的真開(kāi)心。新年的第一天我們以開(kāi)心迎接了新的一年。夢(mèng)想在接下來(lái)的這一天我們一家每天都能這樣開(kāi)心。
元旦節(jié)作文600字初二篇3
今天,我們班慶元旦了。
這次元旦聯(lián)歡會(huì),我們都是自己排節(jié)目,裝飾教室,都是我們自己干的,老師沒(méi)有協(xié)助。
今天上早讀的時(shí)候,同學(xué)們?cè)趪\嘰喳喳的說(shuō)著話,邊裝飾著教室。老師進(jìn)來(lái)了,說(shuō):“不能耽延上課,下課裝飾?!蔽覀兙痛蚨ㄉ险n。下了第一節(jié)課,我們就開(kāi)頭裝飾教室,上課了就加緊回去。那時(shí),我們就已經(jīng)拉上一條彩帶了。下了其次節(jié)課,課間操?zèng)]有上,我們就開(kāi)頭裝飾教室。我拿著雙面膠跑來(lái)跑去,給這個(gè)粘粘,給那個(gè)粘粘。我又把我的彩帶和氣球付出給了班里,不過(guò)勞動(dòng)最榮譽(yù)!
上了第三節(jié)課,聯(lián)歡會(huì)開(kāi)頭了。這次主持人是吳士瀟、郝珂婕、王澤龍和孔梓琪他們四個(gè)主持。一上來(lái),他們一人一句的朗誦,很好聽(tīng)。打定的很充分,由于這是我們班結(jié)果一個(gè)元旦了。一上來(lái),杜科威、張小爍、孫奉琳等人唱歌,唱得很好聽(tīng)。有一些人開(kāi)頭噴雪花了,然后她們身上就滿了。然后就是表演一些節(jié)目,我也忘了依次了。反正有小品《砸墻》和《看房》,表演的都很搞笑?!对覊Α防锏狞S大錘砸墻:“八十!八十!”很搞笑,仆人急眼了,說(shuō):“一錘八十還是一天八十?”“當(dāng)然是一天八十,一錘八十誰(shuí)受得了啦?”這句,我們班里哈哈大笑,這是我們笑的最厲害的時(shí)候?!犊捶俊防锏狞S大錘說(shuō)的:
“哎呀,去年給人砸墻,今年給人看房?!表n老師譚老師同學(xué)們都樂(lè)兒的哈哈大笑!還有全班的一個(gè)活動(dòng),叫“擊鼓傳花”。還有幾個(gè)同學(xué)唱歌,挺好聽(tīng)的。還有大量好看的節(jié)目,就不一一介紹了。
小學(xué)的結(jié)果一個(gè)慶元旦終止了,我們很欣喜!
元旦節(jié)作文600字初二篇4
“無(wú)可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來(lái)?!泵糠暝?,我總覺(jué)得愁喜參半,看著街上的張燈結(jié)彩,總覺(jué)得心下一陣惆悵,走在街上不免有些寂寥,只有我是孤家寡人罷??山衲甑脑┟菜朴行┎淮笠粯印?/p>
剛進(jìn)教室,雖說(shuō)心下已有打定,但還是有些驚喜。只見(jiàn)整個(gè)教室人來(lái)人往好不喧嚷,掛的盡是氣球和彩帶。全體人的臉上都掛著喜氣,連平日里不茍言笑的王老師,臉上都帶著幾分笑意。后黑板上寫(xiě)著四個(gè)大字“新年喜悅”,應(yīng)情應(yīng)景。密密麻麻的蠅頭小字遍布大字周邊,全是女生一筆一畫(huà)寫(xiě)的祈福,一個(gè)個(gè)小字“眉清目秀”,賞心悅目。突然,張?zhí)煊鹑o我一個(gè)氣球“愣著干嘛,干活呀”她的語(yǔ)氣不算溫柔,甚至帶著絲絲調(diào)侃,竟讓我即刻覺(jué)得心下一暖,我猶如跟周邊也沒(méi)有那么格格不入了呢!
很快就開(kāi)頭元旦晚會(huì)了,我們班的主持人還稍顯稚嫩,因一次沒(méi)有念齊詞就有些手忙腳亂。底下的看客笑的是人仰馬翻,他們站在臺(tái)上略顯窘迫。常銳政一米七幾的個(gè)頭,一手插兜,一手拎著一提可樂(lè)走進(jìn)教室,竟是比這屋里的燈還要白上幾分。開(kāi)頭的節(jié)目是幾個(gè)小品,雖然我印象深刻的是郝奕婷他們的小品《愛(ài)情公寓》,郝奕婷扮演的是胡一菲,笑的張揚(yáng),明媚如陽(yáng)光,一舉一動(dòng)都盡顯霸氣。其次便是張湛琦彈的那首曲子,雖說(shuō)聽(tīng)的或者說(shuō)聽(tīng)懂的沒(méi)幾個(gè),但我這個(gè)拍照的還是看的誠(chéng)懇。少年目中星輝閃爍,眼中的專注和光亮類似要將人灼傷,消極的歌聲中帶著眷眷深情,令人動(dòng)容。雖說(shuō)當(dāng)時(shí)笑得最歡的就是我,但是現(xiàn)如今留心回味,卻別有一番韻味。
其中有一個(gè)環(huán)時(shí)令我很難忘,就是互拆幸運(yùn)星講新年愿望的環(huán)節(jié)。雖然每個(gè)愿望都很簡(jiǎn)樸,但被別人念出來(lái)就猶如帶著祈福的魔力。那一張張稚嫩的臉上,皆是未來(lái)的全體美好憧憬與過(guò)往的破碎回憶交融在一起,織成一幅世間最美觀的畫(huà)。
終止,可能是新的開(kāi)頭。舊的總會(huì)離去,確實(shí),新的上面沒(méi)有舊的和暖,但未必就沒(méi)有未知的感動(dòng)。我期望新的一天,新的一年,新的未知的感動(dòng)。
元旦節(jié)作文600字初二篇5
元旦,第一縷陽(yáng)光升起,這是一年中最早的一天,是歲之元,月之元,時(shí)之元。這一天,家人團(tuán)聚,慶祝一年的開(kāi)頭,團(tuán)團(tuán)又圓圓。
中午,我要去奶奶家吃聚合飯。一出樓門(mén),“嗚,嗚”,北風(fēng)灌進(jìn)我的脖子,我不由得拉緊了衣領(lǐng),加緊了腳步。街道兩旁,樹(shù)木仿佛穿上一件白色的毛外套;屋頂上猶如鋪上了一層白色的棉被。北風(fēng)啜泣著,夾著零星冬雪,伴著我的腳步。
“喵,喵,喵……”,猛然,傳來(lái)貓叫聲,一陣接一陣。時(shí)高時(shí)低,虛弱無(wú)助。我尋聲找去,一只小奶貓臥在一樓的雨棚上。小奶貓被雨雪打濕了,滿身的毛凌亂地粘在一起,蜷縮著身子,一動(dòng)不敢動(dòng),一雙大大的圓眼睛凝望著我。好一副“如臨深淵,如履薄冰”的樣子。突然它奮力站了起來(lái),對(duì)著我“喵!喵!”。這是在尋求扶助吧,它是不是想從雨棚上下來(lái)?它是不是想找到回家的路?
我攤開(kāi)雙手,舉在胸前,想讓小貓?zhí)绞稚?。可它不愿前進(jìn)半步,只是停在原地,不斷對(duì)著我“喵,喵”。我靈機(jī)一動(dòng),想到一個(gè)好手段:掏出背包中的小花傘,撐開(kāi),扇柄向上,在傘布上放了我的小零食——花生小魚(yú)干?!斑溥?,咪咪,別怕!別怕!跳下來(lái),請(qǐng)你吃,好吃的小魚(yú)干!”我雙手托舉著雨傘,溫柔地看著它。過(guò)了一會(huì)兒,小奶貓一步一移地挪到雨棚邊沿,輕輕跳下。我把傘提防翼翼放到地上。一抬頭,看到小奶貓已經(jīng)在小花傘里大快朵頤了。饕餮之后,伸出粉嫩嫩的小舌頭,舔舔嘴巴,舔舔濕漉漉的毛,朝我“喵,喵”兩聲,算是道謝吧。旋即,它跳出小花傘,輕
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