六年級(jí)匆匆的讀后感4003篇

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《匆促》這篇課文陳述了朱自清自己對(duì)自己過(guò)去虛度的八千多個(gè)日子的惋惜和留戀，看完匆促，是時(shí)候?qū)懸黄掖僮x后感了。你是否在找正打定撰寫(xiě)“六年級(jí)匆促的讀后感400”，下面我收集了相關(guān)的素材，供大家寫(xiě)文參考！

六年級(jí)匆促的讀后感400篇1

我們五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文書(shū)上第六課是《匆促》，是朱自清先生。通過(guò)學(xué)習(xí)，我明白了一些道理：人的一生很短暫，而且在不知不覺(jué)中過(guò)去了，洗手時(shí)、吃飯時(shí)、悄悄時(shí)、睡覺(jué)時(shí)，時(shí)間在快速地跑動(dòng)、溜走。譬如，你掃地要15分鐘，15分鐘后你由于沒(méi)好好掃，而得重掃，這樣，你就白白濫用了15分鐘，15分鐘就這樣溜走了，不再回來(lái)。又譬如，本來(lái)半個(gè)小時(shí)你就可以完成當(dāng)天的作業(yè)，卻磨磨蹭蹭，東瞧瞧、西看看，吃點(diǎn)東西，結(jié)果兩個(gè)小時(shí)還沒(méi)寫(xiě)完，這樣是不是濫用了大好時(shí)光?

所以，同學(xué)們，我們從現(xiàn)在開(kāi)頭，珍惜時(shí)間，跟時(shí)間賽跑。古人說(shuō)，人的一生黃金時(shí)間在13歲以前，由于這個(gè)時(shí)期是采納事物最快、記憶才能最強(qiáng)的時(shí)候，所以我們確定要把握好機(jī)遇，好好學(xué)習(xí)、每日向上!

我們熟諳的一句話(huà)，“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰，”就是同樣的道理。大家確定要珍惜，千萬(wàn)不要讓時(shí)間靜靜地溜走呀!

六年級(jí)匆促的讀后感400篇2

燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了，有再青的時(shí)候;桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是，聰明的，你報(bào)告我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?——是有人偷了他們罷：那是誰(shuí)?又藏在何處呢?是他們自己逃走了罷：現(xiàn)在又到了哪里呢?

我不知道他們給了我多少日子;但我的手確乎是逐漸空虛了。在悄悄里算著，八千多日子已經(jīng)從我手中溜去;像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時(shí)間的流里，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。

去的盡管去了，來(lái)的盡管來(lái)著;去來(lái)的中間，又怎樣地匆促呢?早上我起來(lái)的時(shí)候，小屋里射進(jìn)兩三方斜斜的太陽(yáng)。太陽(yáng)他有腳啊，輕輕靜靜地挪移了;我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)。于是——洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去;悄悄時(shí)，便從凝然的雙眼前過(guò)去。我覺(jué)察他去的匆促了，伸出手遮挽時(shí)，他又從遮挽著的手邊過(guò)去，天黑時(shí)，我躺在床上，他便伶伶俐俐地從我身上跨過(guò)，從我腳邊飛去了。等我睜開(kāi)眼和太陽(yáng)再見(jiàn)，這算又溜走了一日。我掩著面嘆息。但是新來(lái)的日子的影兒又開(kāi)頭在嘆息里閃過(guò)了。

在逃去如飛的日子里，在千門(mén)萬(wàn)戶(hù)的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罷了，只有匆促罷了;在八千多日的匆促里，除徘徊外，又剩些什么呢?過(guò)去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽(yáng)蒸融了;我留著些什么痕跡呢?我何曾留著像游絲樣的痕跡呢?我赤裸裸來(lái)到這世界，轉(zhuǎn)瞬間也將赤裸裸的回去罷?但不能平的，為什么偏要白白走這一遭啊?

你聰明的，報(bào)告我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?

朱自清的散文《匆促》寫(xiě)于一九二二年三月二十八日。當(dāng)時(shí)是“五四”落潮期，現(xiàn)實(shí)不斷給以消沉。但是詩(shī)人在彷徨中并不甘心沉淪，他站在他的“中和主義”立場(chǎng)上執(zhí)著地追求著。他認(rèn)為：“生活中的各種過(guò)程都有它獨(dú)立的意義和價(jià)值——每一剎那有每一剎那的意義與價(jià)值!每一剎那在持續(xù)的時(shí)間里，有它相當(dāng)?shù)奈恢谩！?朱自清《給俞平伯的信》二二年十一月七日)因此，他要“一步一步踏在泥土上，打下深深的腳印”(朱自清《消逝》)以求得“段落的得志”。全詩(shī)在淡淡的哀愁中透出詩(shī)人心靈不平的低訴，這也反映了“五四”落潮期學(xué)識(shí)青年的普遍心緒。

六年級(jí)匆促的讀后感400篇3

《匆促》這篇文章報(bào)告我們要珍惜時(shí)間，不要濫用時(shí)間。

正如朱自清所說(shuō)：“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了，有再青的時(shí)候;桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候?！敝熳郧逵眠@句話(huà)說(shuō)明了動(dòng)植物的生命之花會(huì)再次開(kāi)放，便反問(wèn)道：“我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”這個(gè)反問(wèn)句問(wèn)到了心里，讓人類(lèi)與動(dòng)物相比，寫(xiě)出了我們生命的短暫。

朱自清說(shuō)了一句話(huà)：“像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時(shí)間的流里，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子?！睍r(shí)間在一分一秒的流瀉，我們看不到時(shí)間，聽(tīng)不到時(shí)間，但我們?cè)跁r(shí)間中成長(zhǎng)著，也可以說(shuō)是在成長(zhǎng)中衰弱，在衰弱中成長(zhǎng)著，時(shí)間在不知不覺(jué)中流瀉著，所以要向時(shí)間挑戰(zhàn)。

“在逃去如飛的日子里，在千門(mén)萬(wàn)戶(hù)的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罷了，只有匆促罷了;在八千多日的匆促里，除徘徊外，又剩些什么呢?”朱自清說(shuō)的不錯(cuò)，時(shí)間過(guò)得快速，畢竟是手忙腳亂的繁忙，還是無(wú)所事事的徘徊，時(shí)間在馬不停蹄的奔跑，人們還是游手好閑的走來(lái)走去，不知時(shí)間的名貴。想起“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”這句名言，人們會(huì)珍惜時(shí)間，可都