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文檔簡介

本文格式為Word版,下載可任意編輯——寫朋友的高考滿分七篇寫摯友的高考總分值作文七篇

在我們平凡的日常里,大家最不目生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調理自己的心情。相信大量人會覺得作文很難寫吧,以下是我為大家整理的寫摯友的高考總分值作文,接待閱讀,夢想大家能夠熱愛。

寫摯友的高考總分值作文篇1

在這個繁華美觀的都市中我曾經感到過困惑。那時,我茫然、無助、孤寂。但自從熟悉了他后,我便有了全新的夢想,由于我擁有了情誼。

小學時,我內向、怕事,孤僻。因此我往往悄悄地自身一個人來來往往,對任何事情都不關切,更別說和別人玩或加入什么活動。

直到他的展現……

他是這學期從別校轉來的插班生,第一次考試便取得我們班第一名的寶座,他實在太優(yōu)秀了,令大量人羨慕。

自從他在我班展現時,我就精心留意他,個子高,長得瘦,蠻秀美的,而且氣質挺不錯。

不久,我察覺他也在留意我,自信的目光經常往我這邊掃過來。一天中午,他突然走過來搭著我肩膀說:“老兄,別總是多愁善感的,不要總覺得老天對不起你似的。其實,老天對每個人都是很公允的,我從老師那里了解到你的處境,我今天特意來和你談談心。”我懶散地回復:“我看不必了吧,——你看我還能有救嗎?”他笑著說:“別對自己那么不自信,只要打開心扉,用虔誠的眼光去凝望前方,不是沒有夢想,夢想就在拐彎處,看你自己去不去追求而已嘛。”我會心地笑了,一股暖流從心中涌起。我便與他擊掌成交,即刻校園里一片笑聲,輕輕的飄揚著,覺得樹是那樣的綠,花是那樣的美……

此后,我們成了形影不離的摯友,學習上互幫互助,彼此進取,在班上勞績也名列前茅,不久我們成了老師們關注的焦點。我很感謝他,是他開導了我,讓我找回夢想,讓我知道下一步理應怎么走,我從來沒這么斷定過自己,由于我找回了自我。

莫讓成長的花朵蒙上自我封閉的灰塵,打開心扉,讓情誼這一和善的春風為我們托起遨游的翅膀!

寫摯友的高考總分值作文篇2

仿佛又回到了那一天;我又累又餓,站在路邊不想動。這時候,他過來了,問我:“你怎么了?”我有氣無力地回復:“我——餓——”他呵呵笑了一下,轉身走了,扔下我一個人。我又休息了一會,心里想,新熟悉的同學公然靠不住。剛打定向前走,他卻神不知鬼不覺地從我身邊冒出來,氣喘吁吁地拿著兩個面包說:“給你一個,正好我也餓了,一起吃吧!”我說了聲感謝便狼吞虎咽地吃起來。面包真香,我突然覺得這是我吃過的最美味的食物。風卷殘云之后,我望了望他,他還沒吃了一半呢。

那以后,我們便開頭形影不離。我們知道彼此是摯友,但卻從沒提及過,或許我們都有一致的感覺,說了便變味了。只是在實際行動上,我們悄悄表達——他有問題時,我竭盡全力解決;我需要協助時,他也傾其所能。

我以為這便是友情了。直到那一天放學時,突然下起了大雨,我?guī)Я藗悖麤]帶,我便與他一起打傘回家。后來我到家了,而他離家卻還有一段路,我便將傘借給了他。然而媽媽知道后卻不欣喜了:“干什么把傘借給別人啊?”“他沒帶傘……”“你都將他送了大半段路也就行了,還把傘借給他!”“他是我摯友!”我叫道。“那又怎么樣,明天他不見得把傘還你。再說,明早還下雨怎么辦?家里現在就一把傘,你怎么上學啊?”我無話可說了?!懊魈?,還會下雨嗎?”我自言自語道。

其次天早上,如故下著傾盆大雨。我望著窗外,有點犯難,但既然做了,就不應當懊喪。我邊下樓,邊想著如何冒雨沖到學校。突然,我在樓下望見了他。他也望見了我,笑道:“你怎么才來,都等你老半天了。給,你的傘?!蔽医舆^傘,突然有一種說不出的驚疑與感動。在這寒冷的雨天,我的身子猶如突然溫和了大量,又讓我想起了我們的第一次相遇。

這就是友情的氣力。友情是對摯友最真摯的關切,是在最危急的時刻送出妁接濟之手,是在干渴之中讓出的結果一口水。有這樣的友情在身邊,我還有什么不得志的呢?在友情的世界里,我沉醉了;沉醉于友情的世界中,我感到了無邊的幸福。

寫摯友的高考總分值作文篇3

離群索居的不是野獸,便是神明。

——亞里士多德

生活中,我們每個人都不成能孤獨一人活著。高中三年,我們有太多的快樂與痛楚,所以,我們便有了摯友。

由于有著異于野獸與神明的豐富感情,所以我們同學之間產生了情誼,而也正是這些感情,使我們同學的情誼貌似顯得弱小。

隨著人與心的共同成長,利益被擺在我們面前,于是我們學會了坑騙與自私。面對告成的誘惑,多數人選擇放棄情誼,或許是一次考試的勞績,或許是一個班級的職位,抑或是一個對自己有利的名額。在利益的驅使下,出賣摯友而取得告成的人貌似屢見不鮮。他們認為放棄情誼沒什么,一段情誼之后確定還有下一段情誼。可人總是貪婪的,當人們察覺這條捷徑并第一次使用后,便再也抵御不住他的誘惑,一次次地放棄后,情誼便不再回來了。而若只寂寞一人,終日面對自身一人的境況而仍舊感到開心喜悅的,那便只是那些沒什么豐富感情的,——野獸或神領略吧!

所以,我們需要情誼。我們不能孤獨一生,那就應努力維持并增進我們的情誼。

首先,我們要保持住自己的心。

我們應明白自己的人生要的到底是什么,也理應明白,一個普遍意義上的“人”,是不成能脫離交流而生存在一個純物質上的世界的。所以,我們需要情誼。在面對情誼與其他東西的沖突時,我們要徹底地想領會,才能為其加上重量,不要因一時沖動,而失去真正重要的東西。

其次,我們應時刻保持一顆平和、寬容的心。

在我們的生活中,與摯友相處,難免會有大量磕磕碰碰,甚至吵架之類在所難免。但無論何時,我們都應全力克制,不要因一時的失言而造成終身的可惜。面對他人的一些缺點,我們應寬容、理解,我們可以以一種平和的態(tài)度扶助他改正。面對一些紛爭,多站在他人的立場想想,一切問題可能迎刃而解了。

情誼,在我們每個人的生活中都很重要。讓我們把情誼珍藏在心中,讓它伴著我們共同成長。

寫摯友的高考總分值作文篇4

真真在小的時候生了一場病,是失憶癥,于是不知怎么的,就和一向叫珞珠的老虎交上了摯友。

他們兩個親近無間,假設真真被老狼追擊,珞珠就馬上竄了出來,老狼便不敢來襲了。每當珞珠受了傷,真真便用自己的學識采集了大量草藥為它治傷,它們的關系越來越好了!

有一天,真真來到了一個名叫亂石港的地方,顧名思義,就是有這許大量多亂石的地方,一對等著銅鈴大眼的野狼乘虛而入,聲東擊西,左右圍攻真真,真真慌了,但很快平靜下來,想:珞珠,對了,只要我敲打羊蹄,珞珠就會“冒”出來,有什么好怕的?于是擺了一個無所謂的表情,若無其事的朝著那公狼和母狼走去,這回輪到它們目瞪口呆了,一只“手”無縛雞之力的小羊儼然還走上前來,但是它們太想吃羊肉了,就這樣僵持著,

于是產生了一個古怪的現象:一只頭上沒有尖角的小母羊,儼然抬頭挺胸的走在前面,然而兩匹餓狼儼然畏縮的跟在后面,全體的狼雖然都停下了手頭的事情,但是沒有一匹“敢”去和那只羊“匹敵”的!珞珠在一旁嘿嘿的笑。

突然,真真再也平靜不下去了,開頭敲打羊蹄,發(fā)出咩咩的羊叫,珞珠便被“召喚”來了。狼群向炸開了鍋一樣四散潰逃,但是很快利用群體優(yōu)勢,攻擊珞珠。雖然珞珠再英勇,也抵御不住狼群毫不留情的伏擊,體力消耗的很快!

真真真的急了,踢著堅硬的石頭,突然,一塊石頭砸到了一匹母狼的腦門,即刻血漿四濺,母狼去見閻王了!真真即刻來了興致,像踢足球一樣踢向狼群,珞珠也盡量不要讓自己和狼群混在一起,真真把石頭都踢完了,露出了許大量多沙子,便擺開了“迷霧陣”,珞珠心有靈犀,加緊找了一個和自己體格差不多的狼當替罪“羊”,狼群陷入一片混亂,他們兩個順遂跑掉了!

所以,你遇到任何事情都不慌張,慌亂,通常平靜是最明智的選擇!

寫摯友的高考總分值作文篇

5

情誼是什么?只有親近無間的摯友才能體會得到。

陳明和我是同班同學,我們的家離得很近,從小學一年級開頭我們就一起上下學。我們成了形影不離的好摯友,我們的情誼很堅韌。

一天,我們在教室里剛寫完了數學卷子,手工課老師進來了。哦!上手工課了,心里分外欣喜。由于手工課老師分外好,不死板,經常帶我們出去玩手工課上做的物品,譬如沙包、小推車、風箏等。這節(jié)課老師要率領我們做小木船,我和陳明都打定好了材料,在老師的指導下不大工夫就做好了各自的小木船。老師看同學們都做好了就一聲令下,帶我們到操場上的水池邊,這個時候看同學們的小木船,各式各樣,有的涂上了顏色,有的插上了小紅旗,陳明的按上了“大炮”,而我的小木船有一個大帆,風一吹就會急速地前進,比賽時我因此得了第一名。同學們都爭先恐后地讓我給他們的船也安個大帆,陳明更是羨慕我,夢想我最先幫他安,我自然很欣喜,得到了別人的贊許,當然我也不能不給他弄,摯友嘛。我也要求他給我做個“大炮”??尚∧敬瑒傄唤o他,他就拿到別的同學面前炫耀,一不提防掉到了地上,被陳明一腳踩的粉身碎骨。我立馬揚長而去,我和陳明的情誼瞬間支離破碎。

放學后的天空陰沉沉的,花兒也顯得單調,我回了家里吃掉了晚飯就在床上倒頭大睡,其次天早上上學我也沒有見到他自身去上學,在路上總覺得少點什么。

一向到放學了也沒見到陳明,一連好幾天他都沒有來,我開頭惦記起來。那天在回家的路上陳明正在等我,我假裝沒望見,徑直就走,他三步并作兩步追上我說:“對不起!是我不好,我不理應把你的小木船摔壞,我不是有意的”。說完就把新做的小木船塞到我懷里,快速地跑開了。

后來在老師那里得知了他的消息,由于他父親工作的理由,陳明在給我賠罪的那天晚上就理應搬走了,是為了跟我賠罪才多留了一天。天空還是那么湛藍,花兒還是那么嬌艷,可我的好摯友陳明卻一去不復返了。

寫摯友的高考總分值作文篇6

在我邊有好多好多情誼的故事,揭曉來我就說說我和別人有益的事情,結果我還要編一個情誼詩。

有一次,那是在三年級的一節(jié)美術課上,美術老師叫我們把上一節(jié)課講的畫完,然后在用黑筆勾邊邊涂顏色,在那個時候,我沒有帶水彩筆,也沒帶勾線筆,那時候,我很慌張,心里想;沒手段溝邊涂顏色怎么辦,接著,別人望見了就拿出他的勾線筆和水彩筆給我用,我很感恩,在那時刻我就比吃了蜜還要甜,我這一輩子都不會忘卻的,接著我就編一個情誼詩:情誼

現代宋笑碩

沒筆不能畫,心里總慌張。

別人借我筆,心里比蜜甜。

寫摯友的高考總分值作文篇7

情誼是什么?情誼是和好摯友一起共享零食。情誼是什么?情誼是和好摯友一起玩耍。情誼是扶助好摯友解決難題情誼就是我和溫曾玲、胡欣雨之間的友好相處。

當然了,情誼之間還會發(fā)生一點點的困難。

譬如說有一次:我和同學們一起踢毽子,

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