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本文格式為Word版,下載可任意編輯——寫人的五年級(jí)七篇寫人的五年級(jí)作文七篇

相信大家都嘗試過寫作文吧,尤其是具有教導(dǎo)意義的寫人作文,寫人作文是通過記敘人物的概括活動(dòng),來表現(xiàn)人物性格、特點(diǎn)、特長、興趣、愛好、思想品質(zhì)的。我們理應(yīng)怎么寫這類型的作文呢?下面是我用心整理的寫人的五年級(jí)作文,供大家參考借鑒,夢想可以扶助到有需要的摯友。

寫人的五年級(jí)作文篇1

曹操,可稱之為亂世之英雄。

董卓進(jìn)京亂天下以來,那時(shí)曹操只不過是董卓身邊的一個(gè)“忠臣”。眾多文武百官對(duì)董卓的暴行,暴政感到憤怒時(shí),沒有一個(gè)能付出行動(dòng),只是抱在一起埋頭痛哭。曹操自告奮勇,借了司徒王允的“七星寶刀”去刺殺董卓,結(jié)果,行刺失敗了,但論膽子,曹操真英雄也。

在曹操剛剛崛起之時(shí),他就曾與劉備煮酒論英雄。曹操問:“誰是當(dāng)今天下的英雄?”備答“孫策、袁術(shù)、孫堅(jiān)等人。”操答:“天下英雄,只有你和我兩人而已!”備大驚而飯匙落于地,而曹操那么安然自若。到了結(jié)果果不其然開成了三足鼎立的局面,論眼光,曹操真英雄也。

論智謀,曹操真英雄也。

在官渡之戰(zhàn)中,曹操以幾萬兵力力挫袁紹幾十萬大軍,因曹操深知袁紹表剛內(nèi)柔,加上許攸的策略,曹軍在鳥巢燒掉了袁紹的糧草,致使袁紹軍心大亂,終究擊敗了袁紹。

論胸懷,曹操真英雄也。

曹操討伐呂布時(shí),張遼曾是呂布的部下。在城中放了一把火,燒得曹操好不狼狽。破了呂布后,曹操不計(jì)前嫌,將張遼招為自己所用,后來在赤壁之戰(zhàn)中,張遼也立了戰(zhàn)功。所以,論胸懷,曹操真英雄也。

世人因曹操的一名“寧叫我負(fù)天下人,休叫天下人負(fù)我,”以外,還認(rèn)為曹操奪取王位,而覺得曹操是奸臣。但曹操并無稱帝,只是一個(gè)魏王,真正奪位的是曹操的兒子曹丕,倒是稱為忠臣的劉備、孫權(quán)先稱帝,誰忠,不言而喻。

曹操,真英雄也。

寫人的五年級(jí)作文篇2

她有一雙亮堂的眼睛,一襲烏黑的長發(fā),她總是把微笑掛在臉上,總是用媽媽般慈祥的目光凝望著我們,她就是我們愛戴的班主任胡老師。

今年學(xué)校舉行“文明大使”評(píng)比活動(dòng),胡老師為我們用心打定了參賽節(jié)目,利用課余時(shí)間專心排練,由于心里慌張,排練時(shí)我總是出點(diǎn)小錯(cuò)誤。比賽前的中午放學(xué)后,胡老師撫慰我說:“丁楠,下午比賽是不用慌張,只要努力你確定能行的!”聽了老師的話,我就不慌張了。在教室里排練了幾遍,我們幾個(gè)同學(xué)肚子里都咕嚕咕嚕直叫,這是胡老師拿著幾個(gè)盒飯進(jìn)了教室,高聲說:“同學(xué)們,趕快吃飯,吃飽了才有勁加入比賽?!甭勚銍妵姷娘埐?,我們就像在家吃著媽媽做的一樣開心的吃了起來。下午的比賽中,我沒有慌張出錯(cuò),我們班卓越的完成了表演節(jié)目。

胡老師不但在生活上照管我們,而且在學(xué)習(xí)上也關(guān)切我們每一個(gè)同學(xué)。去年冬天,天氣更加寒冷,我感冒得了肺炎,每天都要到醫(yī)院掛吊瓶,不能去上學(xué)了。病房外飄著雪花,風(fēng)呼呼地吹著,我躺在病床上,心里想:胡老師現(xiàn)在是在給同學(xué)們上語文課吧,我假設(shè)不生病,也在教室和同學(xué)們一起上課該多好啊。這時(shí),一個(gè)熟諳的身影走進(jìn)病房,是胡老師!她走到我床前,輕聲的說:“丁楠,好點(diǎn)了嗎?同學(xué)們和我都很掛念你,都祝愿你趕快好起來?!闭f完又給我補(bǔ)習(xí)了住院落下的課文。胡老師走后,我欣喜極了,沒想到在這么冷的天里胡老師能來醫(yī)院看我,還給我補(bǔ)習(xí)功課,我真是世界上最幸福的人了!

我的班主任胡老師像媽媽一樣關(guān)切保護(hù)著我們每一位同學(xué),我們都愛她!

寫人的五年級(jí)作文篇3

我的媽媽是一個(gè)早餐店的老板,說是老板,其實(shí)就是服務(wù)員,由于店里只爸爸和媽媽兩個(gè)人,我常嘲諷老媽是土老板??伤幸粋€(gè)愛好不土,那就是愛網(wǎng)購,而且是個(gè)不折不扣的“網(wǎng)購迷”。

每天晚上,拾掇完店鋪就“逛淘寶”,那段時(shí)間成了她的美好時(shí)光,有一次,我在寫作業(yè),媽媽就在旁邊上淘寶呢!我看了一眼,手機(jī)上的牛仔褲有意弄得破破爛爛的;有些衣服前長后短的。當(dāng)我快要轉(zhuǎn)回頭去寫作業(yè)的時(shí)候,媽媽突然叫住我:“涵涵,你看下這兩件哪件美麗?”媽媽在手機(jī)屏幕上點(diǎn)這點(diǎn)那,弄得我頭暈眼花?!斑@,這……”我有點(diǎn)不耐煩了,直接說:“隨意啦,都好看!”聽完我的話,媽媽生氣了,不停地求我:“哎呀!我的女兒眼光可好了,你就說一下吧!有了你的觀法,我就能買一件美麗的衣服呀!”聽了媽媽這樣說。我只好應(yīng)付她說:“這些衣服都好看?!惫?,媽媽一下子把珍藏夾里的全體衣服都買下來了,我數(shù)了數(shù),有五件呢。

過了幾天,快遞公司把媽媽的衣服送到家了。媽媽把衣服試穿了一遍,并向我一一表示,“怎么樣?”邊問邊自我迷醉,“這件衣服太棒了!”我定睛看了一眼,由衷說道:“不錯(cuò)、不錯(cuò),口袋拉鏈旁邊還有意做破,正好跟上潮流嘛!”聽完我的話后,媽媽開心地笑了。

媽媽不但網(wǎng)購衣服,還會(huì)在手機(jī)上購各種生活用品,就連我的書包也是網(wǎng)逛的,我覺得媽媽的手機(jī)比商場還大,土老媽也變洋氣嘍!

寫人的五年級(jí)作文篇4

在蘆外我有好多好摯友,但能了解我心里在想什么的,只有我的“媽咪”了。“媽咪”這個(gè)名字的由來是:“媽咪”剛來的時(shí)候,不太熱愛說話,但是只要“媽咪”一開口,我們都會(huì)聽“媽咪”的話,媽咪既有媽媽的和藹,也有媽媽的肅穆。所以我給她取了個(gè)外號(hào)“媽咪”。我之所以和“媽咪”成為好摯友,是由于我們都是萍鄉(xiāng)人,又是一個(gè)班一個(gè)寢室,現(xiàn)在我們又被分到一個(gè)組里,這一層層的關(guān)系,讓我和“媽咪”的關(guān)系更進(jìn)一步。

“媽咪”有烏黑的秀發(fā),有一雙炯炯有神的眼睛,當(dāng)然還有櫻桃小嘴,雖然身高一般,但最讓我羨慕的是那雙腿,又細(xì)又長,看起來像一個(gè)淑女,俗話說:“窈窕淑女,君子好逑?!蔽覀儼嗪枚嗄猩矊?duì)“媽咪”很敬愛,那是由于“媽咪”的學(xué)習(xí)態(tài)度很專心端正。

記得那是六年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候,語文科代表發(fā)導(dǎo)學(xué)稿,“媽咪”去檢查了,沒發(fā)到,“媽咪”去找老師,老師那兒也沒有了,“媽咪”就去問各班的語文老師,可還是一無所獲。看到這個(gè)處境,“媽咪”向我借了導(dǎo)學(xué)稿把上面的題目一字不差地抄了下來。到結(jié)果,“媽咪”緊皺的臉,終究露出了會(huì)心的笑臉。這足以證明她學(xué)習(xí)態(tài)度端正。

“媽咪”不僅是學(xué)習(xí)態(tài)度端正,還分外地遵守紀(jì)律。

有一次,我們在寢室里講笑話,“媽咪”弊不住了,終究笑了??伤哪樍⒖堂C穆起來說:“你們有沒有想過,我們在這里笑,假設(shè)被老師察覺了,帥老師會(huì)對(duì)我們分外地消沉,也會(huì)給帥老師增加負(fù)擔(dān)?!闭f完,寢室里即刻鴉雀無聲。

這就是我的“媽咪”,一個(gè)學(xué)習(xí)態(tài)度端正,一個(gè)遵守紀(jì)律的學(xué)生,結(jié)果我報(bào)告你一個(gè)小機(jī)要,“媽咪”叫賴柯均,夢想我們能永遠(yuǎn)做好摯友!

寫人的五年級(jí)作文篇5

今天奶奶住院了,由于我什么也不知道,今天爺爺騎電車帶我去找奶奶。由于是冬天,所以有點(diǎn)兒冷。你坐在前面幫我攔住了風(fēng),今天爺爺穿的不是好多。他穿了一個(gè)薄毛衣,穿了一件弱小的外衣。爸爸在外地打工,媽媽現(xiàn)在正在照管奶奶。又要照管弟弟妹妹。所以我們打定去幫媽媽。我穿的像個(gè)熊一樣,但還是很冷。不知道爺爺怎么樣?

我屢屢對(duì)爺爺說爺爺讓我騎電車吧??梢?,也沒有允許不是由于爺爺怕我?guī)さ?。而是怕我凍壞了?dāng)我看到爺爺?shù)哪樕弦呀?jīng)紅的像個(gè)紅蘋果。摸了一下我竟然哭了,由于爺爺?shù)哪?。已?jīng)是夏天的冰糕了。

我在心里問著怎么還沒到啊,這條路怎么這么長。到醫(yī)院的時(shí)候,爺爺已經(jīng)凍得發(fā)紫了。

我?guī)е鵂敔?,俺媽媽給我說的門牌號(hào)。直奔了二樓,當(dāng)然是拉著爺爺一起的。到了病房里,爺爺?shù)哪樕辛艘稽c(diǎn)兒。由于不走啦,但依舊有點(diǎn)兒紅。

媽媽給我們打招呼說哎,你們來啦。爺爺,我媽媽怎么樣了?媽媽說已經(jīng)好多了躺在床上的奶奶顯得蒼白了好多。媽媽說讓我吃點(diǎn)東西可我吃不下我心里想著奶奶對(duì)我這么好,我竟然經(jīng)常跟奶奶吵架,真是不理應(yīng)。

我對(duì)奶奶笑著說奶奶,你還好嗎?奶奶說不礙事。奶奶一向惦記著家里,問爺爺家里的事情。爺爺說都挺好的別費(fèi)神你現(xiàn)在要做的事情是把病養(yǎng)好。不必費(fèi)神家里的事。

爺爺這么說著,但我看爺爺?shù)哪樅褪侄家呀?jīng)回暖過來了。我加緊倒了一杯熱水給爺爺。

爺爺喝了熱水,說不冷了,不冷了,孫女真懂事。

爺爺為我做的一切,都是最好的。奶奶也同樣,他們努力的樣子都閃閃發(fā)光。我長大確定要讓爺爺和奶奶幸福。

寫人的五年級(jí)作文篇6

媽媽,你干嘛呢我欣喜的打電話問媽媽。嗯,媽媽,媽媽幫姥姥和姥爺干活呢,話沒說完,媽媽突然哭了。我覺得斷定有什么事了,媽媽說姥爺生病了,已經(jīng)不在了。

我不敢相信,暑假開學(xué)的時(shí)候,姥爺還送我,就幾天的時(shí)間,人就不在了。我采納不了,媽媽在電話那邊一向哭,我也跟著落淚,媽媽不讓我回去看姥爺,我知道媽媽是不想讓我耽延學(xué)習(xí),但是我心里始終放不下。我想起了姥爺,姥爺已經(jīng)八十多了,我從小在姥姥家,每次放假之前,姥爺都在家算著日子,問媽媽我是不是就要放假了。看到我回來,姥爺都會(huì)開心的笑。姥爺以前熱愛打撲克,姥爺總會(huì)帶著我一起去,雖然隨著我年齡的增長,與姥爺沒有太多的交流,但我看到姥爺就會(huì)很開心,姥爺也是最親近的人啊。

我心里很憂傷,但是我不想讓同學(xué)知道我家里的事,讓別人可憐我,眼淚又止不住的流,我側(cè)過身,盡量不出聲音,同學(xué)跟我說話,我裝作什么事也沒有,聲音有些哽咽,對(duì)同學(xué)說我感冒了。

其次天早上,我開啟手機(jī),看到媽媽的信息,讓我回家。我趕快拾掇拾掇,跟老師請(qǐng)了假,在車上,還是止不住的流眼淚。下車后,媽媽在車站接我,我一到家,就看到了好多人。

屋子里四處都是姥爺?shù)纳碛?,看著姥姥和媽媽,我很心疼她們。姥爺,你雖然不在了,但是您一向在我心里。

寫人的五年級(jí)作文篇7

我有一個(gè)特有原那么的媽媽,不信你自己看。

“媽媽,你給我買一個(gè)玩具吧!”我央求道。“為什么又要買玩具?你都多大了,還買玩具?”媽媽很不情愿的樣子?!翱晌覠釔垩?每個(gè)人都有自己熱愛的東西,你不也一樣嗎?”我竭力辯護(hù)著?!澳悻F(xiàn)在理應(yīng)熱愛讀書,熱愛學(xué)習(xí),那玩具都是小孩子們玩兒的了,多童稚!”媽媽提高了聲調(diào)?!拔椰F(xiàn)在就是小孩啊,我還沒到十二歲呢?還是童年?!薄罢捎谶@個(gè)理由,你才要抓住這大好時(shí)光好好學(xué)習(xí),而不是把心思都放在玩具上,不是嗎?”媽媽說的不亦樂乎,我無言以對(duì)。

“媽媽,我在網(wǎng)上看上了一輛山地車,才二百多,你給我買一輛吧!”我對(duì)媽媽撒嬌道?!安恍?,路上車太多了,太危害了!”媽媽想都沒多想就拒絕了?!熬驮试S你在網(wǎng)上買這買那,就不允許我買嗎?”“媽媽買的都是有用的東西,再說了,你有沒有想過,你在外面騎自行車,媽媽在家得多惦記呀!”“我提防一點(diǎn)不就行了嘛!”“反正就是不行,等以后長大了再說?!眿寢寯蒯斀罔F地說。

“媽媽,我想買幾本書看看可以嗎?”我話還沒說完,媽媽就加緊笑著說:“好的好的,你到網(wǎng)上挑挑

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