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本文格式為Word版,下載可任意編輯——初中教師節(jié)600字5篇初中教師節(jié)作文600字范文5篇

又是丹桂飄香的季節(jié),又是天高云淡的秋季,教師們開(kāi)頭了辛勤的耕耘,同學(xué)們開(kāi)頭了新的學(xué)年。又一個(gè)教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來(lái),下面我給大家?guī)?lái)初中教師節(jié)作文600字范文,夢(mèng)想大家熱愛(ài)!

初中教師節(jié)作文600字范文篇1

9月10日是教師節(jié),為此,我們上了一堂更加的班隊(duì)活動(dòng)課?

班長(zhǎng)先用彩色粉筆在黑板上寫(xiě)下“祝老師節(jié)日喜悅”幾個(gè)美麗的大字?那字特別引人注目,本來(lái)吵鬧的同學(xué)一下都寧?kù)o了?

老師被請(qǐng)來(lái)了?班長(zhǎng)宣布:“讓我們每人用一句誠(chéng)實(shí)的話祝老師節(jié)日喜悅?”同學(xué)們不約而同地鼓起掌來(lái)?“首先請(qǐng)1號(hào)同學(xué)來(lái)說(shuō)?”陳驕傲身為1號(hào),首當(dāng)其沖:“祝老師節(jié)日喜悅!”這句話本來(lái)在黑板上寫(xiě)有的,不免引來(lái)同學(xué)的笑聲?“2號(hào)?”“祝老師節(jié)日喜悅!”又是這句,沒(méi)創(chuàng)意!“3號(hào)?”“祝老師福如東海,壽比南山!”暈,老師很老了嗎?“4號(hào)?”“祝老師……”前面的同學(xué)一個(gè)個(gè)說(shuō)著祈福語(yǔ),也快輪到我了,但我頭腦竟一片空白?“20號(hào)?”六神無(wú)主的我猛然瞧見(jiàn)一張紅紙,眼前一亮,心里一笑:嘿嘿,就用這招啦!于是我滔滔不絕地說(shuō)起了新年祈福語(yǔ):“祝老師身體健康,心想事成,萬(wàn)事如意……”當(dāng)我講得酣暢淋漓時(shí),差點(diǎn)把“恭喜發(fā)財(cái),紅包拿來(lái)”也一起說(shuō)出來(lái)了,幸虧我腦子轉(zhuǎn)得快,實(shí)時(shí)改成“結(jié)果祝老師桃李滿天下”?當(dāng)然,我的精彩發(fā)言贏得了同學(xué)們強(qiáng)烈的掌聲?

同學(xué)們都祈福完后,老師笑著說(shuō):“聽(tīng)著你們的祈福我很欣喜,這次的教師節(jié)讓我感到你們長(zhǎng)大了,感到培育了幾年的花兒終究開(kāi)了——懂事了?”我們悄悄地聽(tīng)著?我望見(jiàn)教室外不時(shí)有人捧著鮮花走過(guò),心里想:假設(shè)我們能送老師一籃鮮花,那就更好了!老師仿佛看穿了我的心思,說(shuō):“老師的節(jié)日其實(shí)很平常,假設(shè)沒(méi)有人知道,它也就不知不覺(jué)地過(guò)去了?同學(xué)們可能想送點(diǎn)東西給老師,以表達(dá)對(duì)老師的深愛(ài),但這些東西都華而不實(shí)?老師夢(mèng)想你們以最大的努力考出好勞績(jī),讓老師看著你們畢業(yè)的勞績(jī)單美美地笑上一回,并不需要做更加的什么?”

我為我聽(tīng)到老師的這番話感到幸運(yùn)?諄諄的教化?溫情的激勵(lì)?嚴(yán)肅的批評(píng)……這些聲音都縈繞在耳邊?老師啊,您是塑造人類靈魂的工程師,您是培育祖國(guó)花朵的園丁,您是撫育我們茁壯成長(zhǎng)的慈母?老師,我熱愛(ài)您,愛(ài)戴您,敬愛(ài)您……

天下的老師,你們辛苦了,祝你們教師節(jié)喜悅!

初中教師節(jié)作文600字范文篇2

叮鈴鈴……一陣鬧鐘聲把睡夢(mèng)中的小蘭驚醒,小蘭快速地洗漱完畢,背上書(shū)包匆促地上學(xué)去了。

在上學(xué)的路上,小鳥(niǎo)在天空中飛著,猶如在向小蘭問(wèn)好。小蘭邊走邊哼著歌兒,心情分外愉悅,走著走著,突然想起了今天是9月10日的教師節(jié),小蘭想:我送老師什么好呢?一支鋼筆?一個(gè)筆記本?一張賀卡……想著想著,一股花香迷住了她,她隨著花香走去,在一條清澈見(jiàn)底的小河旁有大量野菊花,小蘭望著菊花想:菊花有著迎霜斗艷、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,老師也有著這樣的精神,不如,我就送一束野菊花表示我對(duì)老師深深的祈福吧。于是,跑到河邊,精挑細(xì)選,終究采了一束最美的菊花。

小蘭為什么要送老師禮物?原來(lái),小蘭臉上有塊大疤,同學(xué)們都不理她,諷刺她是個(gè)丑八怪,小蘭分外自卑,老師就撫慰她,激勵(lì)她。小蘭是單親家庭,媽媽在她兩歲時(shí)因車禍不幸去世,爸爸為了養(yǎng)家糊口,常年在外打工,家里只剩下她和年邁的奶奶相依為命,所以,小蘭的勞績(jī)當(dāng)然受到了影響。老師無(wú)微不至的關(guān)切小蘭。去年教師節(jié),小蘭在課堂上暈倒了,老師察覺(jué)后,背起小蘭就往醫(yī)院跑,在上醫(yī)院的階梯時(shí),老師一不提防滑倒了,雙膝流著鮮紅的血,老師忍著疼痛,站了起來(lái),更加艱苦的背著小蘭去急診室,小蘭醒后,老師才去清理傷口、包扎。小蘭察覺(jué)老師的傷,問(wèn)老師是怎么回事,老師說(shuō)出了事情的前因后果,小蘭聽(tīng)后,緊緊地抱住老師,感動(dòng)得淚流滿面。在生病期間,老師叫小蘭在家多休息,病好后再上課,小蘭在家休息了幾天,因此落下了大量功課,每天放學(xué)后,老師就留下來(lái)為小蘭補(bǔ)課。在老師的諄諄指導(dǎo)下,小蘭進(jìn)步了,學(xué)習(xí)勞績(jī)?cè)诎嗌厦星懊┝耍懿粓?bào)答老師的恩情嗎?

摘完花,小蘭向?qū)W校跑去,跑到老師的辦公室前,把這一束飽含著深深祈福的野菊花提防翼翼地插入筆筒,帶著微笑轉(zhuǎn)過(guò)身,向教室跑去,只留下那淡淡的清香在辦公室中飄散……

初中教師節(jié)作文600字范文篇3

這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,天空中鳥(niǎo)兒們無(wú)憂無(wú)慮地唱著歌兒。清風(fēng)迎面拂來(lái),輕輕地吻著隨風(fēng)飄浮的枝葉。一排排屹立、蒼勁的楊柳直立兩旁,仿佛在和小摯友們打招呼,陽(yáng)光正從她們那翠綠的葉縫穿過(guò),星星點(diǎn)點(diǎn)地灑落天地之間。

這時(shí)候,遠(yuǎn)方的林蔭道中逐漸浮現(xiàn)出一個(gè)小女孩兒的身影。她身穿粉紅色的外衣,背著書(shū)包手拿兩束嬌艷奪目的野菊花,一蹦一跳地走來(lái)。你瞧她多開(kāi)心啊!那雙水靈靈的眼睛在陽(yáng)光的映照下特別亮堂,紅紅的嘴巴笑得是比蜜桃都還要甜。今天畢竟出什么事這么令人開(kāi)心呢?哦!我知道了,原來(lái)今天是9月10日教師節(jié)。小女孩要送給老師一束野菊花。

來(lái)到老師辦公室的窗外,此時(shí),屋內(nèi)空無(wú)一人。小女孩手握野菊花,靜靜靜地走到了窗前。在老師的辦公桌上,擺放著一副老花鏡,眼鏡下壓著老師上課時(shí)的課本。小女孩提防翼翼地把那散發(fā)出陣陣幽香的野菊插進(jìn)老師的筆筒,小女孩動(dòng)作分外輕,她生怕弄倒了老師的筆筒。陽(yáng)光灑進(jìn)了屋內(nèi),映照著野菊,拿晶瑩的露珠即刻變得更加光輝亮堂。小女孩突然覺(jué)得老師就像那晶瑩的露珠,為了讓我們獲取更多的養(yǎng)分,她不惜犧牲自己的時(shí)間為我們添加養(yǎng)分;為了讓我們更加光輝奪目,她不惜讓自己忍受灼熱為我們添加色調(diào);為了讓我們茁壯成長(zhǎng),她不惜花費(fèi)自身的精力為我們補(bǔ)足信仰。在聲聲?shū)B(niǎo)語(yǔ)的伴隨下,小女孩兒的心飄向遠(yuǎn)方。

她深情地望著老師的眼鏡,回想起了往事:那天正下著大雨,小女孩趕來(lái)上學(xué)的途中,腳底一滑,順勢(shì)摔在地上。不知是怎的,她怎么用勁都站不起來(lái),雨點(diǎn)沙沙沙地敲打著地面,她悲傷的哭了起來(lái)。猛然熟諳的聲音傳入她的耳內(nèi),來(lái)我背你走!原來(lái)是老師,老師吃力地背起小女孩,拿起傘走向?qū)W校??墒抢蠋熈獠恍?,才走到一半,就氣喘吁吁了,那老花鏡也掉落在地上碎了``````小女孩注視著房門(mén),從內(nèi)心里流露出璀璨的笑容,隨之離開(kāi)了,她的身影消散在朝輝中。

初中教師節(jié)作文600字范文篇4

今年的教師節(jié)是第__個(gè)教師節(jié),也是我的小學(xué)生涯中結(jié)果的一個(gè)教師節(jié)。和往年一樣我們開(kāi)展了慶祝教師節(jié)的活動(dòng)。

我覺(jué)得這一次慶祝教師節(jié)的活動(dòng)很告成,給人留下很深的印象。

在這次活動(dòng)中,每一位同學(xué)都積極加入,積極合作。活動(dòng)開(kāi)頭時(shí),老師一走進(jìn)教室,全體同學(xué)站起來(lái),向老師鞠躬,并向老師送上祈福。接下來(lái)就是同學(xué)們表演精彩的節(jié)目。然后,每一個(gè)同學(xué)都向老師說(shuō)幾句肺腑之言并獻(xiàn)上給老師的禮物。教師節(jié)的活動(dòng)就在歡聲笑語(yǔ)中終止了……

在這一次教師節(jié)的活動(dòng)中,令我感想最深的是,每個(gè)同學(xué)向老師真誠(chéng)的說(shuō)幾句話。雖然每個(gè)同學(xué)都是幾句短短的話語(yǔ),但我們對(duì)老師的情義是那樣的切,那樣的純,那樣深??赡苣切┖?jiǎn)短的話語(yǔ),已刻在老師的腦海里,可能我們對(duì)老師的那份愛(ài),已流入老師的心田。但是這些話怎能與老師平日對(duì)我們的關(guān)切,賦予我們的扶助相比呢?是的,不能。由于您用您的愛(ài)哺育了我們的自信,為我們點(diǎn)燃了夢(mèng)想與夢(mèng)想之光彩。在這一次教師節(jié)的活動(dòng)中,令我感想最深的是,每個(gè)同學(xué)向老師真誠(chéng)的說(shuō)幾句話。雖然每個(gè)同學(xué)都是幾句短短的話語(yǔ),但我們對(duì)老師的情義是那樣的切,那樣的純,那樣深??赡苣切┖?jiǎn)短的話語(yǔ),已刻在老師的腦海里,可能我們對(duì)老師的那份愛(ài),已流入老師的心田。但是這些話怎能與老師平日對(duì)我們的關(guān)切,賦予我們的扶助相比呢?是的,不能。由于您用您的愛(ài)哺育了我們的自信,為我們點(diǎn)燃了夢(mèng)想與夢(mèng)想之光彩。

老師您太宏偉了!您真的太宏偉了!可能我們不能報(bào)答,不,我們行,我們會(huì)用最真實(shí)的勞績(jī)來(lái)回報(bào)您——老師!這可能是給您最大的撫慰?!袄蠋煛边@個(gè)稱呼讓人感到多么熟諳,多么親切……

這次活動(dòng),不僅搞的很告成,還緊密了師生的關(guān)系,真是太完備了!

初中教師節(jié)作文600字范文篇5

老師,我崇敬您,我也說(shuō)不自己為何有這種崇敬之情,看著您在黑板上留下的一行行整齊而美麗的字跡,我卻不能掂量出這中間隱匿著多少的微妙和辛勤的汗水,只知道這是您對(duì)社會(huì)教導(dǎo)事業(yè)的無(wú)私的奉獻(xiàn)。聽(tīng)著您在講臺(tái)上所講的每一個(gè)字,那是一種什么樣的聲音?是大自然清翠的鳥(niǎo)叫聲?是古典樂(lè)器發(fā)出來(lái)的和諧的旋律聲?不,都不是,那是一種天外之音,蘊(yùn)含著世間入耳的音調(diào),聽(tīng)起來(lái)讓我們感想深刻,由于那種聲音不是普遍的聲音,而是一種學(xué)識(shí)的信號(hào)聲,一聽(tīng)到這種聲音,就知道有大量的學(xué)識(shí)要從遠(yuǎn)方奔馳而來(lái),走進(jìn)你聰慧大腦的驛站。

老師,您是天上最亮的北斗星,而我們卻是紅塵中迷失方向的黑鴨子,每當(dāng)我們迷失方向時(shí),只要一望見(jiàn)你奪目的光彩,就能讓我們找回回家的路途。還記得在您剛接我的時(shí)候,把我們從一個(gè)個(gè)彌漫著天真的孩子變成一個(gè)個(gè)有夢(mèng)想,有作為的小學(xué)生時(shí),您為我們付出了多少,我們?cè)谙硎苤约旱母娉?,享受自己的喜悅時(shí),卻不能忘掉老師,您是山間最涼快的山泉,您用您的博學(xué)多才讓我們了解這個(gè)廣闊無(wú)垠的世界,讓我們看到這個(gè)世界的大,您就像是我們的望遠(yuǎn)鏡,讓我們看得更遠(yuǎn),看得更清,就像山泉水一樣,明顯得能讓你看畢竟層。老師,你教我們要勇于與困難做斗爭(zhēng),不要被

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