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本文格式為Word版,下載可任意編輯——初中生告別初三生活的600字5篇初中生道別初三生活的作文600字5篇

可能你會(huì)順其自然,選擇了了解事,一切按天意,這樣對(duì)嗎?相信事情總會(huì)過(guò)去,天意早已安置好!不用你勞神,或許這樣也不失為一種避難的好方法呢!下面是我為大家整理的關(guān)于初中生道別初三生活的作文600字5篇,夢(mèng)想對(duì)您有所扶助!

初中生道別初三生活的作文600字1

我的家鄉(xiāng)在山腳下,青山圍繞,泉畔靜聽(tīng)。當(dāng)我一腳踏出這片土地的時(shí)候,我就知道我真的要離開(kāi)了。這是我以前四處唱歌的地方。我知道這里的一切,但我想離開(kāi)它。

一年前,當(dāng)帶有現(xiàn)代氣息的挖掘機(jī)在山腳下鳴響發(fā)動(dòng)機(jī)時(shí),整個(gè)家鄉(xiāng)的人都知道,這將是我們離開(kāi)的號(hào)角。我目睹了從山腳到山頂?shù)臉?shù)木是如何凄愴地倒下,曾經(jīng)清澈的溝水是如何渾濁。我看到的是時(shí)代的變遷,家鄉(xiāng)土地上的涓涓細(xì)流。

小時(shí)候熱愛(ài)一個(gè)人走在綠草如茵的山上。我試著靠在老樹(shù)的根上,看著廣闊的天空。我享受過(guò)鳥(niǎo)兒的啁啾和蝶舞的輕盈優(yōu)雅。新開(kāi)放的紫藤爬到樹(shù)頂時(shí),我會(huì)準(zhǔn)時(shí)展現(xiàn)在它身邊,親吻它柔嫩的花瓣。這里的一切對(duì)我都彌漫了吸引力,仿佛這是我靈魂的舊愿。在這里,我能感受到生活的安寧。

被冬雪籠罩的家鄉(xiāng),可能已經(jīng)變成了我心中澎湃的惆悵。三年前,這是我見(jiàn)過(guò)的最大的雪。樹(shù)枝沉重的積壓在地上,我家門(mén)前的小路上籠罩著厚厚的積雪。那天寒風(fēng)凜冽,吼叫的北風(fēng)吹走了人們出門(mén)時(shí)的寫(xiě)意,人們圍成一圈坐著取暖。這時(shí)我聽(tīng)到有人說(shuō)村里的排水溝被凍住了,于是村里的丁壯就拿著鐵鍬出去了。大雪中,我的眼睛蒙上了一層嫩滑的雪花,依稀看到村民們?cè)谘┗ㄖ信俦_(kāi)溝,每個(gè)人的腳都浸在冰冷的溝水里。我的家鄉(xiāng)人貌似總是團(tuán)結(jié)合作。就這樣,溝里的水又流了下來(lái),留下了長(zhǎng)長(zhǎng)的痕跡。

我愛(ài)我的家鄉(xiāng),卻沒(méi)有文字來(lái)表達(dá)它的美好;我愛(ài)我的家鄉(xiāng),但我無(wú)法保持它輕盈的身影。夏至的時(shí)候,我已經(jīng)畢業(yè)了,我想帶著滾動(dòng)的思緒回去看看我的家鄉(xiāng)。

誰(shuí)的眼淚在飛,是流星的眼淚嗎。這首歌依舊在我耳邊回響。我的家鄉(xiāng)在流淚。

初中生道別初三生活的作文600字2

不知道從什么時(shí)候開(kāi)頭,我察覺(jué)我不再熱愛(ài)那個(gè)天真無(wú)邪的粉色,不再對(duì)床頭和各種玩偶情有獨(dú)鐘。我反而靜靜開(kāi)啟了柜子里的日記本,一個(gè)無(wú)人知曉的角落,靜靜記錄了這一生的每一點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我知道這是青春的前奏。

“初出茅廬的老鷹理應(yīng)怎么飛?”我不禁自問(wèn)不知所措。離開(kāi)了家庭,我自身踏上了學(xué)習(xí)的旅程,離開(kāi)了母親的親吻和父親的擁抱,用自己的努力創(chuàng)造了自己的生活世界。但是,很明顯,一個(gè)人的生活是很艱苦的。但這就是成長(zhǎng),不是嗎?這是花季,不是嗎?

青春的瘋狂已經(jīng)枯竭,生活中的人情世故往往讓我感到迷茫。我甚至不知道我做得對(duì)不對(duì)。但是,即使我滿腹委屈,也不能再在父親身邊淘氣搗蛋,怨恨對(duì)母親的不滿,由于我知道我已經(jīng)長(zhǎng)大了。長(zhǎng)大了不能讓父母費(fèi)神自己??赡埽业耐晟钍窍矏偠腋5?,但現(xiàn)在的我可能還不如以前的我得志。但無(wú)論如何,這一刻的每一點(diǎn)都是自己掙來(lái)的。不管是好是壞,青春的運(yùn)動(dòng)總是那么精彩!在這里,我可以做我認(rèn)為對(duì)的事。在這里,我可以大膽的建立自己的情感世界。我大聲表達(dá)對(duì)大自然的喜歡和對(duì)父母的感恩。我和摯友一起放松和唱歌!激情的青春世界是如此的炎熱,如此的純凈美好,容不得任何的雜質(zhì)。

在15歲那年轟轟烈烈的季節(jié)里,我為自己的未來(lái)努力奮斗,突然察覺(jué)彌漫童趣的童年已經(jīng)隨風(fēng)而逝。其實(shí)我早就愛(ài)上了花季的激情生活。于是,不自覺(jué)的揮揮手,道別了彌漫歡樂(lè)的童年。道別父母無(wú)微不至的照管,持續(xù)一個(gè)人在無(wú)邊無(wú)際的學(xué)識(shí)海洋中徜徉!

現(xiàn)在我已經(jīng)逐步步入社會(huì),意識(shí)到了社會(huì)的可怕和現(xiàn)實(shí)。我憧憬我上小學(xué)的時(shí)候。我每天過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活,從不需要照管它。

這個(gè)社會(huì)太現(xiàn)實(shí)了。我買(mǎi)不起!

初中生道別初三生活的作文600字3

潺潺小溪,細(xì)細(xì)的水流從我腳底下流過(guò),或許夾雜了些泥沙,腳掌有些刺痛,我佇足在原地,感受微風(fēng)輕拂我的臉龐,吹亂了我一頭長(zhǎng)發(fā),水流在我腳趾間鉆來(lái)鉆去,猶如在探索些什么,貌似伸手可及,但又摸不到個(gè)所以然。

悄悄站在水流之中,家人在一旁笑鬧,樹(shù)上一片葉子緩緩飄落,降落在我腳邊的石頭上,那是多么美的一片葉子,那片葉并不是更加富含著綠意,它不完整,上頭有些被蟲(chóng)蛀過(guò)的痕跡,葉緣帶著一些秋意,我彎下腰,想要撿起留心查看,但就在指尖觸到葉緣時(shí),一陣風(fēng)吹來(lái),那片葉便落入水中,隨著水流消逝,就如我和家人出游的時(shí)光一般,無(wú)論我怎么追,就是找不到,也拿不回來(lái)

小時(shí)候,爸爸總會(huì)找時(shí)間帶全家以及爺爺奶奶一起去爬山,那時(shí)我仍過(guò)于天真,以為這樣與全家人相聚的時(shí)間還好多,因此也不怎么重視,但沒(méi)想到,隨著時(shí)間過(guò)去,爺爺奶奶也有衰弱的一天,或許他們走不了這么顛簸的山路了,而爸爸的事業(yè)也越來(lái)越繁忙,忙到連陪伴我們的時(shí)間都快抽不出來(lái),至于我的學(xué)業(yè),一個(gè)學(xué)期三次段考,課業(yè)一次比一次難,讓我難以從書(shū)堆里逃出,撥空和家人出游,隨著時(shí)間過(guò)去,一家人都有空的機(jī)遇也越來(lái)越少,哪有可能像之前一樣,一起去爬山呢?

若是可以,我多么夢(mèng)想能回到那片葉落下之前,當(dāng)葉片飄落在我腳邊,我會(huì)將那片葉撿起,在它尚未完全枯黃之前好好的賞識(shí)它,但,并非每次都能夠道別,大量事物都是靜靜靜的離開(kāi)的,毫無(wú)警訊,甚至在離開(kāi)后自己才會(huì)覺(jué)察。我停下腳步,不再去探索那片葉,微風(fēng)再次吹來(lái),其中貌似參雜了些苦澀,我了解到,盡管我不容許,但,是時(shí)候向我的童年回憶道別了。

初中生道別初三生活的作文600字4

雨已經(jīng)持續(xù)下了一全日,絲毫沒(méi)有停下的意圖。推開(kāi)車(chē)門(mén),提著校服褲子,透過(guò)被雨滴潤(rùn)濕的眼鏡一路小跑到學(xué)校。

上了最熟諳的教學(xué)樓,剛到班級(jí)門(mén)口,看到一張有一張熟諳的面孔,他們又驚又喜脫下外套,一起去報(bào)告廳加入畢業(yè)典禮。剛找個(gè)位置坐下,抬頭看向門(mén)外,爸爸已經(jīng)停好車(chē)上來(lái)了,座位是家長(zhǎng)代表。他與我的班主任打個(gè)招呼后便一聲不吭地坐下了。又是從音響里傳來(lái)奶聲地聲音,沒(méi)錯(cuò),還是仍舊的兩位主持人,后來(lái)職校長(zhǎng)宣告畢業(yè)典正式開(kāi)頭。首先給我們表示的是一段生活記錄片,每一個(gè)瞬間都由眼前屏幕上的照片帶我們重拾回憶,任課教室被一個(gè)個(gè)請(qǐng)上臺(tái),我們對(duì)老師行了鞠躬禮,又舉行了為教師獻(xiàn)花禮。一個(gè)個(gè)深情的擁抱是老師對(duì)學(xué)生們最無(wú)聲的祈福。

環(huán)節(jié)舉行到結(jié)果一項(xiàng)中考宣誓,同學(xué)們都用著九牛二虎之力大聲地喊出來(lái)。結(jié)果結(jié)果職校長(zhǎng)宣布畢業(yè)典禮到此終止,報(bào)告廳里又響起了強(qiáng)烈的掌聲,透過(guò)掌聲聽(tīng)到的是每個(gè)同學(xué)眼里的夢(mèng)想,對(duì)高中生活的期望,對(duì)即將畢業(yè)的不舍。

到了班級(jí),察覺(jué)有一個(gè)大蛋糕,上面有著全班同學(xué)的姓名。班主任簡(jiǎn)樸的發(fā)言之后,我們一起吃蛋糕一起狂歡,但隨之響起的是一陣掌聲。原來(lái)是班主任和同學(xué)一起選我,由于外面下雨,爸爸還在樓下等著。所以要早點(diǎn)回去了。可就在那一瞬間,眼睛紅了,鼻子酸了,哭的泣不成聲。這對(duì)我來(lái)說(shuō)很更加,很特殊。結(jié)果先離開(kāi)的是我,還有全班同學(xué)一起的揮手說(shuō)再見(jiàn)。

坐在車(chē)?yán)镂也徽Z(yǔ)地看向車(chē)外。那行駛過(guò)地一排排樹(shù)下,一盞盞路燈,和我生活了兩年的校園回憶。現(xiàn)在看來(lái),時(shí)間總是過(guò)得那么快,再過(guò)三天,同學(xué)們就要帶上各自夢(mèng)想奔赴相愛(ài)一場(chǎng)火海,開(kāi)頭了他們的新生活。

初中生道別初三生活的作文600字5

時(shí)光如梭,歲月如流,小學(xué)的學(xué)習(xí)生活刺眼就過(guò)去了。我道別了美觀的校園,道別了朝夕相處的老師和同學(xué)們,心中不禁涌起了深深的眷戀之情。

我還領(lǐng)會(huì)地記得,7年前,我依偎著爸爸媽媽?zhuān)瑧阎鴮?duì)學(xué)校的憧憬,對(duì)老師的敬仰走進(jìn)了校園。綠草如茵的操場(chǎng),窗明幾凈的教室,天真爛漫的同學(xué)們,和藹可親的老師,還有那散發(fā)著油墨香氣的課本。一切都是那么地迷人!

7年過(guò)去了,我在那里茁壯成長(zhǎng),我在那里學(xué)到了大量學(xué)識(shí),更感受到了童年的快樂(lè)和幸福。愛(ài)戴的老師,回想6年的歷程,我的每一點(diǎn)勞績(jī),都凝結(jié)著您的心血和汗水;我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,都離不開(kāi)您的扶助和教化。是您,在課堂上一絲不茍地向我們傳授各種學(xué)識(shí)。您就像辛勤的園丁,用汗水哺育我成長(zhǎng);您就像春蠶,無(wú)怨無(wú)悔地吐絲,只為結(jié)出造福天下的繭;您就像雨傘,義無(wú)反顧地被雨水打濕,只為養(yǎng)護(hù)千萬(wàn)被您悉心呵護(hù)的桃李。您的教化,是明朗朗的陽(yáng)光,照在我們的心田,讓青春之花縱情開(kāi)放。是您啟迪我們真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩惠,此后我們讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一朵浪花。

老師,您或許并不知道自己那潛移默化的神秘魔力,早已在我心中留下了感恩的沖動(dòng);您或許并不知道您的羽翼是如此和暖,已經(jīng)哺育了我們安然

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