大學(xué)生勤工儉學(xué)申請(qǐng)書6篇2022_第1頁(yè)
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本文格式為Word版,下載可任意編輯——大學(xué)生勤工儉學(xué)申請(qǐng)書6篇2022大學(xué)生勤工儉學(xué)申請(qǐng)書6篇2022

在如今這個(gè)年頭,申請(qǐng)書與大家的關(guān)系越來越緊密,通過申請(qǐng)書,大家可以提出自己的苦求。大家知道申請(qǐng)書的格式嗎?下面是我整理的關(guān)于大學(xué)生勤工儉學(xué)申請(qǐng)書,接待閱讀!

大學(xué)生勤工儉學(xué)申請(qǐng)書篇1

敬愛的校領(lǐng)導(dǎo):

我是信息工程系計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)的學(xué)生__,此次,申請(qǐng)勤工儉學(xué),也是有我好多理由和理由的。

我的父母是“臉朝黃土背朝天”的農(nóng)人,我出世在一個(gè)很普遍的農(nóng)人家庭里,因此家境并不好,家庭收入很微??!由于家庭經(jīng)濟(jì)實(shí)在困難,我的學(xué)業(yè)還未完成,自己還沒太多的機(jī)遇和充沛的才能工作,學(xué)費(fèi)又是如此的高。所以,自己在經(jīng)濟(jì)上有些困難,自己也不夢(mèng)想更不容許再向家里伸手要生活費(fèi)。再加之,我家位于此次地震的重災(zāi)區(qū)—羅江,家里受此次地震影響較大,房屋至危,主要農(nóng)作物歉收,這在確定程度使本就不充裕的家庭更是雪上加霜。

我想,我務(wù)必申請(qǐng)勤工儉學(xué)來解決生活費(fèi)的問題,這是對(duì)自己的責(zé)任,也是對(duì)父母的分擔(dān),更是對(duì)我未來工作的閱歷和積累。一方面,這可以減輕家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),另一方面,我也可以鞏固自力自強(qiáng)的勞動(dòng)觀念。

因此我懇請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)能夠給我供給這樣的機(jī)遇,讓我加入勤工儉學(xué)吧!夢(mèng)想組織能夠批準(zhǔn)我的申請(qǐng)。

此致

敬禮

大學(xué)生勤工儉學(xué)申請(qǐng)書篇2

敬愛的校領(lǐng)導(dǎo):

你們好!我是來自重慶科創(chuàng)職業(yè)學(xué)院工商企業(yè)管理x班的x,來自重慶巫山的一個(gè)偏僻的小山村,但由于偏僻的起因,交通不便,很難賺錢,因此,同鄉(xiāng)人的生活都很困難,我家尤甚。家里有五口人,家中的勞動(dòng)力只有父親和母親,正因沒有文化,沒有本錢,只好以做苦工短工為生,十幾年來一向過著貧苦的生活。

此刻,父親臥病在床,母親在家照管父親,我家只有2畝左右的水田,每年全體收獲的水稻勉強(qiáng)能帶給家用。我家的經(jīng)濟(jì)來源也只有依靠那一點(diǎn)點(diǎn)政府補(bǔ)助。因此全家的年收入也只有10000元左右,除去還債、日常開支,所剩也就無(wú)幾了。

因此學(xué)費(fèi)一向困擾著我們。這學(xué)期我共欠學(xué)校學(xué)費(fèi)13500元(??贫螌W(xué)費(fèi)10600元,專銜本學(xué)費(fèi)2900元)。我抉擇依靠自己的潛質(zhì)解決欠學(xué)校學(xué)費(fèi)的問題。一方面,能夠減輕家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),及早還清學(xué)費(fèi),鞏固自力自強(qiáng)的勞動(dòng)觀念,另一方面,我已經(jīng)自考完學(xué)校安置的專銜本課程,并拿到了國(guó)家保障局的企業(yè)人力資源管理師四級(jí)證書,貼合學(xué)校頂崗實(shí)習(xí)的要求。

因此我懇請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)能夠給我?guī)Ыo這樣的實(shí)習(xí)機(jī)遇,讓我加入學(xué)校頂崗實(shí)習(xí)的勤工儉學(xué)吧!特別感謝!!!同時(shí),我向?qū)W校保證:在實(shí)習(xí)期間,展現(xiàn)的一切職責(zé)由本人承受。

此致

敬禮

大學(xué)生勤工儉學(xué)申請(qǐng)書篇3

敬愛的校領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員老師:

您好,分外感謝您在百忙之中閱讀我的這份勤工儉學(xué)的申請(qǐng)書。

我是__屆__專業(yè)的同學(xué),有幸來到學(xué)校學(xué)習(xí)。如今又有機(jī)遇申請(qǐng)參與__系勤工儉學(xué)這個(gè)集體當(dāng)中,對(duì)此我充分感恩與興奮。

關(guān)于勤工儉學(xué),一向以來都是我所理想的。每次領(lǐng)導(dǎo)安置的任務(wù)與工作,都給我留下了深刻的印象,我很感動(dòng)!勤工儉學(xué)就是在讓我們?cè)谛5臅r(shí)候就能提前感受到一份工作的艱辛,讓我們能夠通過自己的勞動(dòng)來?yè)Q取確定的報(bào)酬,讓我們這些家庭狀況不是更加充裕的學(xué)習(xí)能夠通過這份收入緩解家庭經(jīng)濟(jì)壓力。

勤工儉學(xué),這正是我渴盼地一份勞動(dòng)機(jī)遇,不僅磨練我的意志,而且讓我在勞動(dòng)過程中了解不多,熟悉不少摯友。讓我們這些家庭經(jīng)濟(jì)不是更加充裕的.同學(xué)走在一起,相互勉勵(lì)。

我的家庭是一個(gè)貧困戶,家里只有一個(gè)打工的父親常年在外。母親多病,經(jīng)常不能下床,爺爺奶奶也都?xì)q數(shù)很大了。我還有一個(gè)大一歲的姐姐也在讀大學(xué),她在大學(xué)期間也加入了勤工儉學(xué)。

我知道勤工儉學(xué)這份工作是最榮譽(yù)的,只有勞動(dòng)才能享受報(bào)酬,我不是那種熱愛平白采納人捐贈(zèng)與施舍的人。我深刻明白只有通過勞動(dòng)取得的收入,才是最最榮譽(yù)與幸福的。

因此,我懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)賦予批準(zhǔn)。我會(huì)在自己勤工助學(xué)的崗位上勤奮工作,以踏實(shí)的勞動(dòng)回報(bào)學(xué)校。

此致

敬禮

大學(xué)生勤工儉學(xué)申請(qǐng)書篇4

敬愛的校領(lǐng)導(dǎo):

得知學(xué)校又有新的勤工儉學(xué)崗位,欣喜萬(wàn)分,聯(lián)系到自己的實(shí)際處境,特向?qū)W校莊重申請(qǐng)。夢(mèng)想學(xué)校能夠給我這個(gè)磨練自己的機(jī)遇。

這是我第三次向?qū)W校寫這類的申請(qǐng)了,不知道是什么理由。遲遲沒有得到學(xué)校的批準(zhǔn)。我想可能有別的同學(xué)比我更困難把。但是,就我個(gè)人來說,我也是很需要這份工作的。由于我家的處境也不是很好,經(jīng)濟(jì)狀況甚至比大量同學(xué)家都要差。

一方面我需要用這份工作得到的報(bào)酬來貼補(bǔ)生活費(fèi),這還能減輕家里的一些負(fù)擔(dān)。另一方面還能磨練一下我的工作才能和交往才能。我出世在農(nóng)村,從小就經(jīng)受了勞動(dòng)的熏陶和磨練。不怕臟不怕苦更不怕累。在加入學(xué)校組織的各種勞動(dòng)時(shí),任勞任怨,分外積極,屢屢受到老師的表?yè)P(yáng)。

所以,我認(rèn)為我完全有才能做好學(xué)校交給我的任何工作。并且會(huì)做的很好。由于身在農(nóng)村,我家里的經(jīng)濟(jì)處境并不是很好,更何況咱們的學(xué)校收的學(xué)費(fèi)又是很高。這更加重了我家里的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),今年的學(xué)費(fèi)還是我父親東挪西借來的,而且還沒有交齊,但在學(xué)費(fèi)方面我家里已經(jīng)是盡了的努力了。就在我還沒有開學(xué)時(shí),父親為了能夠把我的學(xué)費(fèi)交齊,早早的就去了外地打工。而我的母親呢,她一人在家,更是冒死的下地做活以貼補(bǔ)家用。

一家的人都在為我掙錢,而我卻不能為他們做些什么,想到這里不由得我羞愧萬(wàn)分。在內(nèi)心里,我很想減輕他們的負(fù)擔(dān)。讓父親少受些苦,讓母親少受些累,從這方面來說,我是分外分外夢(mèng)想學(xué)校能夠給我供給這份勤工儉學(xué)的工作的。雖然,可能會(huì)有些人認(rèn)為,同近是天文數(shù)字的學(xué)費(fèi)相比,由勤工儉學(xué)所得到的報(bào)酬是微缺乏道的。但就我而言卻不是這樣的。由于我的關(guān)系,我家?guī)缀跻呀?jīng)到了提肘見襟的地步了。一分錢當(dāng)作兩分錢用,每一分錢對(duì)我而言都有巨大的作用。

在去年放暑假的時(shí)候,別的同學(xué)都回家了,但是我沒有。由于暑期并不是農(nóng)忙的節(jié)令,我回到了家里,并不能扶助父母做些什么。何況,留在學(xué)校可以用充裕的時(shí)間來學(xué)習(xí),另外也能磨練自己獨(dú)立生活的才能。感謝學(xué)校在這段時(shí)間里,給我供給了一份工作,讓我在這個(gè)假期里也過得更加的充實(shí),更加有意義。暑假里,我和本專業(yè)的兩名同學(xué),還有其他專業(yè)的一名同學(xué)負(fù)責(zé)機(jī)電樓的衛(wèi)生。期間,大家工作勤勤懇懇,都很賣力,而且不顧三伏天的灼熱,每一天都按時(shí)到崗,保質(zhì)保量的完成學(xué)校交給的任何工作。也是由于我們工作努力,得到了幾位機(jī)電樓管理員的一致斷定。

對(duì)此,我們沒有高傲而是更加的賣力。我已經(jīng)有了一些工作的閱歷,假設(shè)學(xué)校能夠批準(zhǔn)我的申請(qǐng)的話,我確定會(huì)加倍的努力,讓自己做得更好!

此致

敬禮!

大學(xué)生勤工儉學(xué)申請(qǐng)書篇5

敬愛的校領(lǐng)導(dǎo):

我來自對(duì)比貧困的農(nóng)村家庭,家里雖然不至于吃不飽飯,但為了供兩個(gè)大學(xué)生上學(xué),家里切實(shí)分外困難。

我是一名大三的學(xué)生,已經(jīng)21歲了,一個(gè)有手有腳的成年人卻照舊要向家里要錢,我總想著找點(diǎn)事做,掙點(diǎn)錢?,F(xiàn)在又到了申請(qǐng)勤工助學(xué)工作崗位的時(shí)候了,為了減輕父母負(fù)擔(dān),也為了證明自己能靠自己的雙手解決自己的生活問題,所以我特別夢(mèng)想能得到一份勤工助學(xué)的名額。

我會(huì)努力做到按時(shí)上崗、不缺勤、不早退、不敷衍了事馬馬虎虎,勤懇專心,完成工作任務(wù)。當(dāng)然我也存在一些缺乏,無(wú)意會(huì)莽撞大意,但我會(huì)堅(jiān)決的改正,努力的做好本職工作。在此特申請(qǐng)勤工儉學(xué),望學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

此致

敬禮

大學(xué)生勤工儉學(xué)申請(qǐng)書篇6

敬愛的領(lǐng)導(dǎo):

您好!我叫x,是電氣電子工程系應(yīng)用電子技術(shù)一班的學(xué)生。

我來自河北省邢臺(tái)市隆堯縣的一個(gè)農(nóng)村家庭,那里沒有豐富的礦產(chǎn)資源,也沒有亮麗的風(fēng)景區(qū),只有不大的一片田地、淳樸的農(nóng)人。我的鄉(xiāng)親良善勤勞,熱心好客,但由于村莊的偏僻,交通不便很難掙錢,只靠那幾畝地維持生活。因此,我家里的生活很困難。現(xiàn)在進(jìn)入大學(xué)生活,欣聞學(xué)校有勤工助學(xué)這個(gè)扶助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的崗位,我很想申請(qǐng)勤工助學(xué),以減輕家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)順?biāo)焱瓿蓪W(xué)業(yè)。

我的父母都是普遍的農(nóng)人,我在一個(gè)很普遍的農(nóng)人家庭里,因此家境并不好,家庭收入很微薄。由于家庭經(jīng)濟(jì)實(shí)在困難,我的學(xué)業(yè)還未完成,自己還沒有太多的機(jī)遇和充沛的才能去工作,學(xué)費(fèi)又是如此的高。所以,自己在經(jīng)濟(jì)上有些困難,自己也不夢(mèng)想更不容許再向家里伸手要生活費(fèi)。

考上大學(xué),這是個(gè)好事,分外令我欣喜。此時(shí)困難再次惠臨在我們家,由于沒錢支付昂貴的學(xué)費(fèi)。但是愁歸愁,父親和母親說,再窮也得讓我上大學(xué)。于是,父母東湊西借,勉強(qiáng)湊夠了第一年的學(xué)費(fèi),送我進(jìn)了大學(xué)。接著是連忙到來的大二學(xué)費(fèi),父母的勞動(dòng)收獲始終是有限的,我抉擇暑假不回家了,在外面找點(diǎn)活干,也來減輕家庭的一點(diǎn)點(diǎn)負(fù)擔(dān)。所以我抉擇依靠自己的才能解決自己的生活問題。一方面,可以減輕家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),另一方面,我也可以鞏固自主自強(qiáng)的勞動(dòng)觀念。

我很想利用課余時(shí)間來找點(diǎn)事做,可以減輕家里的一些負(fù)擔(dān),也可以磨練一下自己的才能。我想我務(wù)必申請(qǐng)勤工助學(xué)來解決自己生活費(fèi)的問題,這是對(duì)自己的責(zé)任,也是減輕父母負(fù)擔(dān)的一種最好的方法,更是對(duì)我未來工作閱歷的積累。

人生在世,不勞何獲。身為一名大學(xué)生,當(dāng)看到現(xiàn)在競(jìng)爭(zhēng)日趨強(qiáng)烈的社會(huì)正一步步靠近自己時(shí),我越來越深刻的理解到“勞”字的含義。雖然現(xiàn)在就業(yè)壓力巨大,但只要自身?yè)碛羞^硬的綜合素質(zhì)就能夠在當(dāng)今社會(huì)中占據(jù)一席之地。

對(duì)于在校的大學(xué)生而言,我們理應(yīng)學(xué)習(xí)的學(xué)

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