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文檔簡介
小班體育教案《好玩的拼板》小班體育優(yōu)質(zhì)課教案《有趣的拼板》
活動(dòng)目標(biāo):
1.介紹大拼板的多種玩法。
2.聽到信號(hào)向選定方向走,找出自己的站位。
3.體驗(yàn)與同伴游戲的歡樂。
活動(dòng)準(zhǔn)備工作:
1.紅、徐、藍(lán)色的拼板與幼兒人數(shù)相同,白、徐、藍(lán)兔子各一只。
2.《小叮當(dāng)》音樂、鈴鼓一個(gè)、大灰狼頭飾、
活動(dòng)過程:
一、小小拼板壯
1.教師和幼兒共同說道說道大拼板的用途。
師:小朋友這就是什么?(拼板),它存有什么促進(jìn)作用呢?
2.師幼一起充斥《小叮當(dāng)》音樂搞拼板壯。
師:大拼板的促進(jìn)作用可以即至,你們喜不喜歡和小拼板搞游戲呀?不好,那我們就跟小拼板一起來運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)吧。
二、游戲:大拼板變變變
1.喚起幼兒玩玩拼板的興趣。
師:大拼板的本領(lǐng)TNUMBERGHC了,它可以張口,一、二、三,喲~~老師的臉不見蹤影嘍(枕頭枕頭把自己的臉蓋住)。再看看哦,一、二、三,喲~~~我的臉出嘍(拎開布枕頭)。哈哈,我們小朋友也去試試看吧。(重復(fù)幾次)
2.教師把拼板的玩法串成出來使幼兒惡搞游戲。
--拼板變變變,變?yōu)樾“藥煟阂?、二、三,我必須變?yōu)樾“肆?,你們也去變一變(幼兒跟著搞)?/p>
--拼板變變變,變?yōu)樾【奕藥煟狠^好,那你們?nèi)ピ囋囋趺醋鲆粋€(gè)小巨人?哇,我們小朋友研習(xí)得真快,--拼板變變變,變?yōu)榉较虮P師:跑,我們一起回去駕車吧!向前上開,拐彎上開--拼板變變變,變?yōu)樵葡鲲w車師:云霄飛車上開出來嘍!Moments手臂、后背、臀部、膝蓋等--拼板變變變,變?yōu)镃heese兔(雙腿包住拼板沖)師:我們一起沖,看一看哪只小兔子沖得不好。
--拼板變變變,變?yōu)樾∶弊樱^頂拼板四散跑)師:我們頂著帽子跑出來,真像是個(gè)雜技演員。
--變變變,變?yōu)闉觚敋煟何覀円黄饋韺W(xué)學(xué)烏龜背著殼跑。
--拼板變變變,變?yōu)榇笥陚銕煟合卵┰?,我們一起來避雨?-拼板變變變,變?yōu)榱舜笮〈瑤煟捍笙笞≡诤拥哪沁?,我們劃船小船過去吧,我們劃出快一點(diǎn)吧。
三、游戲:打聽家家
1.小朋友真有意思,把小拼板變?yōu)榱四敲炊嘤幸馑嫉臇|西,現(xiàn)在我們把小拼板變?yōu)樾⊥玫募?,一起來玩玩打聽家家的游戲不好嗎?/p>
2.懇請(qǐng)幼兒按小兔顏色用墊子拼好。
師:領(lǐng)到紅色墊子小朋友為紅兔子變小一個(gè)家,領(lǐng)到徐墊子的小朋友為黃兔子變小一個(gè)家,領(lǐng)到藍(lán)墊子的小朋友回去藍(lán)兔那為藍(lán)兔變小個(gè)家。
3.游戲師:你們真有意思,為小兔子們都盛滿了家,接下來我們玩玩?zhèn)€打聽家家的游戲,懇請(qǐng)你們仔細(xì)聽老師說道游戲的規(guī)則:現(xiàn)在大拼板就是小兔的家,等會(huì)兒和老師一起過來,老師快快的敲打鈴鼓,你們就跑起來,老師慢慢的敲打鈴鼓,你們就跑,我說道大灰狼去了,你們就趕快找出你剛盛滿小兔子的家,大家不發(fā)出聲音,再用石頭把它踢跑,忘記了嗎?這樣啊大灰狼就揪沒我們了。
師:你們真堅(jiān)強(qiáng),不僅找出了小兔的家,而且把大灰狼也殺掉了,我們?cè)偻嫱嬉淮尾缓脝幔?/p>
四、收緊歇息趴在墊子上小劇場(chǎng)腿
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