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文檔簡(jiǎn)介
小班體育教案《流星球打灰太狼》小班杰出體育活動(dòng)教案《流星球踢灰太狼》
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、練跨跳、鉆圈、均衡、丟擲的動(dòng)作,提升動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈敏性。
2、喚起興趣,并使幼兒積極主動(dòng)參予活動(dòng),體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的挑戰(zhàn)和歡樂。
【活動(dòng)準(zhǔn)備工作】
自造梅花樁,呼啦圈,流星球,跨欄、灰太狼等。
【活動(dòng)過程】
一、隊(duì)列隊(duì)形訓(xùn)練。
矛狀入場(chǎng)——跑圓圈——阻斷成六隊(duì)——口號(hào)——變小三隊(duì)——變小六隊(duì)。
二、熱身運(yùn)動(dòng)。
樂曲《向前跳》,師生一起活動(dòng)身體。
三、積極探索練,教師指導(dǎo)。
1、了解幾項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。
A、“大家看看,這就是什么?”(呼啦圈)
“它可以怎樣玩玩?”
懇請(qǐng)幼兒嘗試,教師指導(dǎo)傳授訣竅。鉆圈的時(shí)候必須先幾下一只腳,再?zèng)_上去扣,等身體過去了就可以東站出來。
B、“這些就是梅花樁,你們可以摔在梅花樁上向前走,必須注意安全,別摔倒了?!?/p>
C、“這些就是怎么玩玩的呢?”懇請(qǐng)一個(gè)幼兒嘗試。
“這就是練跨欄的,必須先跑起來,才可以跨跳過去?!?/p>
2、積極探索練。
“使我們一起練練吧”
“這條線就是起點(diǎn),大家從起點(diǎn)已經(jīng)開始,至那頭再走回去東站至隊(duì)伍的最后,跑跑步一個(gè),也可以至別的隊(duì)上去練別的”。
3、提升建議,穩(wěn)步練。
“剛才你們都較好的順利完成了練,現(xiàn)在我給你們提升建議了,跨欄的必須走慢一些,跨跳再低再遠(yuǎn)一些,鉆圈的不能可以把圈翻倒,跑梅花樁的步子再大些,跑Bleymard了?!?/p>
四、比賽:快快挑流入星球。
“剛才你們練習(xí)得較好,想要不敢去一場(chǎng)比賽?”
“存有信心能夠獲勝嗎?”
“場(chǎng)地那邊的筐子里就是上涌星球,你們從起點(diǎn)已經(jīng)開始,越過欄、扣過圈、走到梅花樁趕快拎一個(gè)流星球從旁邊走回去東站至隊(duì)伍的最后,前一個(gè)回去了后面的小朋友才可以已經(jīng)開始。哪一組先把流星球拆開,哪一組獲得勝利。明白了嗎?”
trained——已經(jīng)開始。
為慢者助威,為勝者祝賀。
五、游戲:大戰(zhàn)灰太狼。
“這就是上涌星球,它存有很多的玩法,我們還可以用流星球踢灰太狼?!笔痉饵c(diǎn):“拎好球,抬起肩膀上,前進(jìn)一步,身體由后向前發(fā)推著胳膊向前把球沖上去?!痹囋嚳础?/p>
“如果灰太狼去了我們?cè)趺崔k?”
“你們不怕嗎?”
(灰太狼發(fā)生)
“堅(jiān)強(qiáng)的小羊準(zhǔn)備好流星球,使我們一起回去殺掉灰太狼?!?/p>
越過欄、扣過圈、走到梅花樁、踢灰太狼。
六、交流收緊。
“今天我們練了鉆圈、跨欄、跑梅花樁,還殺掉
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