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文檔簡介

小班游戲教案《吹泡泡》小班游戲教案《吹泡泡》

幼兒園小班游戲教案：吹泡泡

主要領(lǐng)域：游戲

活動目標(biāo)：

1.通過活動，鼓勵幼兒愛好小自然，體驗(yàn)小自然的美；

2.培育幼兒與同伴團(tuán)結(jié)合作、自我維護(hù)和維護(hù)他人的能力；

3.鼓勵幼兒學(xué)會T2222、下躺、后沖。

主要形式：集體

課時(shí)精心安排：一課時(shí)，30分鐘

重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：體會游戲的歡樂難點(diǎn)：掌控游戲的玩法

活動準(zhǔn)備工作：泡泡水，幼兒尚無拖圓圈展開游戲的經(jīng)驗(yàn)

活動流程：

一、已經(jīng)開始部分

已經(jīng)開始部分拎幼兒整隊(duì)跑至戶外花園，告誡幼兒戶外的常規(guī)建議。

教師吹泡泡，使幼兒民主自由揪泡泡，比比誰揪的多，告誡幼兒在活動過程中注意安全。

二、基礎(chǔ)部分

鼓勵幼兒自學(xué)T2222、下躺、后沖的動作，特別注意幼兒動作的準(zhǔn)確性。

教導(dǎo)幼兒游戲的兒歌。

吹泡泡，吹泡泡，一吹吹個小泡泡，一吹吹個大泡泡，泡泡飛高了，泡泡飛低了，泡泡潰了。

傳授游戲規(guī)則。當(dāng)兒歌讀至染紅小泡泡時(shí)，幼兒扎成一個小圓圈；讀至染紅大泡泡時(shí)，

幼兒向中看齊；讀出套泡泡飛高了，幼兒T2222；讀至泡泡飛低了，幼兒站著；讀至泡泡潰了，幼兒向后沖。

鼓勵幼兒邊念兒歌邊玩游戲

三、完結(jié)部分：

鼓勵幼兒課后收緊活動，拎幼兒一起觀測地上的小草

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