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第4頁(yè)共4頁(yè)員工業(yè)務(wù)?培訓(xùn)合同?范文甲?方:乙?方:為?了甲方的?不斷發(fā)展?壯大,為?了不斷的?提高乙方?的業(yè)務(wù)素?質(zhì),為了?明確乙方?在參加甲?方推薦的?業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)?期間甲、?乙雙方的?權(quán)利義務(wù)?關(guān)系,為?了保證甲?方培養(yǎng)的?技術(shù)人員?不致流失?。經(jīng)甲、?乙雙方協(xié)?商達(dá)成如?下協(xié)議:?一、甲?方為員工?自身發(fā)展?,并進(jìn)一?步加強(qiáng)業(yè)?務(wù)素質(zhì)的?提高,安?排乙方到?參加業(yè)務(wù)?培訓(xùn)。在?業(yè)務(wù)培訓(xùn)?期間,甲?方負(fù)責(zé)乙?方培訓(xùn)費(fèi)?。同時(shí),?甲方為乙?方提供必?要的學(xué)習(xí)?時(shí)間。?二、乙方?應(yīng)珍惜此?次培訓(xùn)機(jī)?會(huì)努力學(xué)?習(xí),并保?證按照此?次培訓(xùn)的?時(shí)間、地?點(diǎn)、內(nèi)容?認(rèn)真參加?培訓(xùn)。培?訓(xùn)結(jié)束后?,即應(yīng)在?合理的時(shí)?間內(nèi)返回?甲方報(bào)到?,不得隨?意在外逗?留不歸。?否則,因?此產(chǎn)生的?費(fèi)用自理?,同時(shí)按?逾期報(bào)到?的天數(shù)做?曠工處理?。三、?乙方在參?加培訓(xùn)后?,應(yīng)能夠?達(dá)到此次?培訓(xùn)的目?的。如乙?方不認(rèn)真?學(xué)習(xí),未?能掌握培?訓(xùn)中所傳?授的知識(shí)?和技術(shù),?則甲方有?權(quán)扣除為?乙方提供?的所有培?訓(xùn)期間支?出的費(fèi)用?及工資(?具體執(zhí)行?可由乙方?直接返還?給甲方或?由甲方在?乙方的工?資中扣除?)。四?、乙方的?權(quán)利:乙?方在遵守?本合同的?前提下,?享有培訓(xùn)?期間工資?照發(fā)福利?不變的權(quán)?利。五?、乙方離?開甲方時(shí)?,關(guān)于培?訓(xùn)費(fèi)用的?處理:?乙方在甲?方期間的?培訓(xùn)費(fèi)用?低于元的?(包括甲?方獲贈(zèng)的?免費(fèi)培訓(xùn)?),乙方?在甲方工?作時(shí)間超?過(guò)年的,?勞動(dòng)合同?到期乙方?離開甲方?時(shí),甲方?不再要求?乙方返還?培訓(xùn)費(fèi)用?;乙方在?甲方工作?不足年的?或因乙方?違反勞動(dòng)?合同被提?前解除勞?動(dòng)合同的?,乙方應(yīng)?返還甲方?所有培訓(xùn)?費(fèi)用。?乙方在甲?方期間的?培訓(xùn)費(fèi)用?低于元的?(包括甲?方獲贈(zèng)的?免費(fèi)培訓(xùn)?),乙方?在甲方工?作時(shí)間超?過(guò)年的,?勞動(dòng)合同?到期乙方?離開甲方?時(shí),甲方?不再要求?乙方返還?培訓(xùn)費(fèi)用?;乙方在?甲方工作?不足年的?或因乙方?違反勞動(dòng)?合同被提?前解除勞?動(dòng)合同的?,乙方應(yīng)?返還甲方?所有培訓(xùn)?費(fèi)用。?乙方在甲?方期間的?培訓(xùn)費(fèi)用?低于元的?(包括甲?方獲贈(zèng)的?免費(fèi)培訓(xùn)?),乙方?在甲方工?作時(shí)間超?過(guò)年的,?勞動(dòng)合同?到期乙方?離開甲方?時(shí),甲方?不再要求?乙方返還?培訓(xùn)費(fèi)用?;乙方在?甲方工作?不足年的?或因乙方?違反勞動(dòng)?合同被提?前解除勞?動(dòng)合同的?,乙方應(yīng)?返還甲方?所有培訓(xùn)?費(fèi)用。?乙方在甲?方期間的?培訓(xùn)費(fèi)用?超過(guò)元的?,屬于數(shù)?額較大,?甲、乙雙?方另行簽?訂培訓(xùn)合?同。六?、甲、乙?雙方在履?行本合同?時(shí),如發(fā)?生爭(zhēng)議應(yīng)?本著協(xié)商?的原則解?決,協(xié)商?不成任何?一方均可?向勞動(dòng)爭(zhēng)?議仲裁部?門提起仲?裁或向人?民法院提?起訴訟。?七、本?合同作為?勞動(dòng)合同?的一部分?,與勞動(dòng)?合同具有?同等法律?效力。?八、合同?一式兩份?,甲、乙?雙方各執(zhí)?一份,雙?方簽字蓋?章生效。?甲方(?簽章):?____?____?__?????乙方(?簽章):?____?____?__?????????___?_年__?__月_?___日????????___?_年__?__月_?___日?員工業(yè)?務(wù)培訓(xùn)合?同范文(?二)甲?方:乙?方:為?了甲方的?不斷發(fā)展?壯大,為?了不斷的?提高乙方?的業(yè)務(wù)素?質(zhì),為了?明確乙方?在參加甲?方推薦的?業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)?期間甲、?乙雙方的?權(quán)利義務(wù)?關(guān)系,為?了保證甲?方培養(yǎng)的?技術(shù)人員?不致流失?。經(jīng)甲、?乙雙方協(xié)?商達(dá)成如?下協(xié)議:?一、甲?方為員工?自身發(fā)展?,并進(jìn)一?步加強(qiáng)業(yè)?務(wù)素質(zhì)的?提高,安?排乙方到?參加業(yè)務(wù)?培訓(xùn)。在?業(yè)務(wù)培訓(xùn)?期間,甲?方負(fù)責(zé)乙?方培訓(xùn)費(fèi)?。同時(shí),?甲方為乙?方提供必?要的學(xué)習(xí)?時(shí)間。?二、乙方?應(yīng)珍惜此?次培訓(xùn)機(jī)?會(huì)努力學(xué)?習(xí),并保?證按照此?次培訓(xùn)的?時(shí)間、地?點(diǎn)、內(nèi)容?認(rèn)真參加?培訓(xùn)。培?訓(xùn)結(jié)束后?,即應(yīng)在?合理的時(shí)?間內(nèi)返回?甲方報(bào)到?,不得隨?意在外逗?留不歸。?否則,因?此產(chǎn)生的?費(fèi)用自理?,同時(shí)按?逾期報(bào)到?的天數(shù)做?曠工處理?。三、?乙方在參?加培訓(xùn)后?,應(yīng)能夠?達(dá)到此次?培訓(xùn)的目?的。如乙?方不認(rèn)真?學(xué)習(xí),未?能掌握培?訓(xùn)中所傳?授的知識(shí)?和技術(shù),?則甲方有?權(quán)扣除為?乙方提供?的所有培?訓(xùn)期間支?出的費(fèi)用?及工資(?具體執(zhí)行?可由乙方?直接返還?給甲方或?由甲方在?乙方的工?資中扣除?)。四?、乙方的?權(quán)利:乙?方在遵守?本合同的?前提下,?享有培訓(xùn)?期間工資?照發(fā)福利?不變的權(quán)?利。五?、乙方離?開甲方時(shí)?,關(guān)于培?訓(xùn)費(fèi)用的?處理:?乙方在甲?方期間的?培訓(xùn)費(fèi)用?低于元的?(包括甲?方獲贈(zèng)的?免費(fèi)培訓(xùn)?),乙方?在甲方工?作時(shí)間超?過(guò)年的,?勞動(dòng)合同?到期乙方?離開甲方?時(shí),甲方?不再要求?乙方返還?培訓(xùn)費(fèi)用?;乙方在?甲方工作?不足年的?或因乙方?違反勞動(dòng)?合同被提?前解除勞?動(dòng)合同的?,乙方應(yīng)?返還甲方?所有培訓(xùn)?費(fèi)用。?乙方在甲?方期間的?培訓(xùn)費(fèi)用?低于元的?(包括甲?方獲贈(zèng)的?免費(fèi)培訓(xùn)?),乙方?在甲方工?作時(shí)間超?過(guò)年的,?勞動(dòng)合同?到期乙方?離開甲方?時(shí),甲方?不再要求?乙方返還?培訓(xùn)費(fèi)用?;乙方在?甲方工作?不足年的?或因乙方?違反勞動(dòng)?合同被提?前解除勞?動(dòng)合同的?,乙方應(yīng)?返還甲方?所有培訓(xùn)?費(fèi)用。?乙方在甲?方期間的?培訓(xùn)費(fèi)用?低于元的?(包括甲?方獲贈(zèng)的?免費(fèi)培訓(xùn)?),乙方?在甲方工?作時(shí)間超?過(guò)年的,?勞動(dòng)合同?到期乙方?離開甲方?時(shí),甲方?不再要求?乙方返還?培訓(xùn)費(fèi)用?;乙方在?甲方工作?不足年的?或因乙方?違反勞動(dòng)?合同被提?前解除勞?動(dòng)合同的?,乙方應(yīng)?返還甲方?所有培訓(xùn)?費(fèi)用。?乙方在甲?方期間的?培訓(xùn)費(fèi)用?超過(guò)元的?,屬于數(shù)?額較大,?甲、乙雙?方另行簽?訂培訓(xùn)合?同。六?、甲、乙?雙方在履?行本合同?時(shí),如發(fā)?生爭(zhēng)議應(yīng)?本著協(xié)商?的原則解?決,協(xié)商?不成任何?一方均可?向勞動(dòng)爭(zhēng)?議仲裁部?門提起仲?裁或向人?民法院提?起訴訟。?七、本?合同作為?勞動(dòng)合同?的一部分?,與勞動(dòng)?合同具有?同等法律?效力。?八、合同?一式兩份?,甲、乙?雙方各執(zhí)?一份,雙?方簽字蓋?章生效。?甲方(?簽章):?____?____?__?????
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