中考作文題及滿分作文佳作欣賞：最懂我的那個(gè)人(7篇)(附寫作指導(dǎo))

中考作文題及滿分作文佳作欣賞：最懂我的那個(gè)人（7篇）（附寫作指導(dǎo)）最懂我的那個(gè)人【真題回放】請以“最懂我的那個(gè)人”為題目，寫一篇文章。要求：①除詩歌外，文體不限，600字左右。②文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。【解題】【試題解析】.抓住題眼，審清題目命題作文最重要的就是抓住題眼審題。首先我們確定題目是要寫一個(gè)人，題目中的“最”有對比的意味，所以在寫作時(shí)要有鋪墊，考生可以先寫一些人對自己的不理解，然后再寫“那個(gè)人”對自己的理解。“懂”的意思是理解，很多考生不琢磨題意，直接寫父母之愛讓自己感動(dòng)等。雖然事例感人，但是跑題了。.圍繞人物，寫出細(xì)節(jié)寫作時(shí)重點(diǎn)寫“那個(gè)人”“懂我”的過程，既要寫“懂”的事和鏡頭，又要寫出曲折來。同時(shí)，“懂我”的過程要寫出“那個(gè)人”的語言、動(dòng)作、心理等細(xì)節(jié)，讓人物形象豐盈、鮮活。.篩選材料，寫出高度首先，所選材料要有一定的高度，你要讓“那個(gè)人”理解你什么？這個(gè)“什么”，最好有“格調(diào)”、有“水平”，即你想的是什么，追求的是什么，最好是獨(dú)特且有意義的，這樣你的作文才會(huì)與其他考場作文拉開距離。如果你只是寫自己考試成績下降之后，“那個(gè)人”如何理解你、鼓勵(lì)你，等等，那就落入窠臼了。如果你能緊扣時(shí)代脈搏（可涉及新科技、藝術(shù)等領(lǐng)域），寫自己對理想的癡迷追求，但身邊理解你的人并不多，唯有“那個(gè)人”理解你、支持你，這樣對比來寫效果會(huì)更好?！舅悸贰?“那個(gè)人”最懂得尊重“我”的選擇?？梢詫憽拔摇弊隽艘粋€(gè)不同尋常的選擇，父母或老師理解“我”、尊重“我”的選擇。.“那個(gè)人”最懂得用潤物細(xì)無聲的方式開導(dǎo)“我”。可以采用托物言志的寫法，寫“那個(gè)人”采用疏導(dǎo)的方式驅(qū)散“我”心頭的迷霧。.“那個(gè)人”支持“我”的興趣愛好。可以寫“我”對航模的癡迷，大家都認(rèn)為“我”不務(wù)正業(yè)，耽誤學(xué)習(xí)，但是父親力排眾議，給了“我”全力的支持。.“那個(gè)人”懂得人類與動(dòng)植物和諧相處的重要性。變幻視角，寫一篇童話，以動(dòng)物或植物的視角，寫“那個(gè)人”對自己的珍惜、愛護(hù)，突出“人與自然應(yīng)和諧相處”的主旨。【滿分作文㈠】最懂我的那個(gè)人我已經(jīng)活了400多歲了。我是地壇,400多年的風(fēng)風(fēng)雨雨,剝蝕了我古殿檐頭浮夸的琉璃,淡褪了門壁上耀眼的朱紅,坍頹了一段段高墻。游人一茬又一茬地來觀看我,但我感覺沒有人能真正懂我。一個(gè)下午,太陽循著亙古不變的路途變得越來越大,越來越紅,沉靜的光芒彌漫著整個(gè)公園。突然,一個(gè)殘疾的青年在寧靜的園中出現(xiàn)了。他搖著輪椅進(jìn)來,我的內(nèi)心忽然一顫,仿佛是一種宿命,我知道,一個(gè)最懂我的人出現(xiàn)在我的生命中了。相處一段時(shí)間后,我知道了他叫史鐵生,因?yàn)闅埣?曾經(jīng)產(chǎn)生過輕生的念頭。我伴他在樹下徘徊,看一些孩童在溫暖的陽光下嬉戲。我對他說:“孩子,這不是別的,這是你的罪孽與福祉。”他仿佛是聽到了,四肢猛地一震,在園中扶椅徘徊,不時(shí)沉靜地思索。在一片朦朧的夜色中,他思索著歸去。后來,他便常常來我這里,在陽光下,抑或在雨后,與我無言地對話。“春天是樹尖上的呼喊,夏天是呼喊中的細(xì)雨,秋天是細(xì)雨中的土地,冬天是干凈的土地上的一只孤零的煙斗”,在一抹生的希望中,他明白了我的意思—要學(xué)會(huì)感恩自己的命運(yùn)。有時(shí)候,我還與他一同聆聽祭壇深處的嗩吶聲。在蒼茫的夜色中,坦坦蕩蕩,獨(dú)對蒼天,只聽得嗩吶聲在星光寥寥的夜空下低吟高唱,時(shí)而悲愴,時(shí)而歡快,時(shí)而纏綿,時(shí)而蒼涼。這時(shí),他便從這噴吶聲中讀懂了我的思想:“當(dāng)牽牛花初開的時(shí)節(jié),葬禮的號(hào)角就已吹響”,在參悟死亡中,他懂得何為永恒;在時(shí)光靜寂之處,他懂得了何為無窮。就這樣,在無數(shù)個(gè)日日夜夜里,他在無言中領(lǐng)會(huì)著我的心緒,在一片沉靜中聆聽我的聲音,我們共同贊美生命的歡唱,一同領(lǐng)悟和思考生命的永恒。而今斯人已逝,但在我的心中,他這個(gè)殘缺的生命,已變成我永恒的知己。因?yàn)橹挥兴?最為懂我?！军c(diǎn)評】選材新穎,視角獨(dú)特?？忌\(yùn)用擬人的寫作手法,將“地壇”人格化,并變換角色,從地壇的角度來寫史鐵生,既圍繞史鐵生如何懂“我”來展開行文,又從中揭示出了對生命的思考這個(gè)宏大的主題。語言生動(dòng),富有韻味。排比句式和比喻的修辭在文中俯拾皆是,還靈活地引用了《我與地壇》中的原句,而且因?yàn)樽儞Q了角色,讀來親切、自然。立意深刻,余味悠長?？忌钔凇白疃钡膬?nèi)涵,寫生命的意義,寫人生的追尋與思考,從思想層面寫出了“最懂”。立意高遠(yuǎn),引人深思。【滿分作文㈡】最懂我的那個(gè)人我生命中的過客猶如滿天的繁星，而父親便是那顆最璀璨的明星，在我人生中綻放出最為奪目的光彩。因?yàn)樗冀K懂我所想，給我鼓勵(lì)與安慰，是那個(gè)最懂我的人。記得有次考試，我考得很不理想。回家后，我沒敢把這成績告訴爸爸。而是徑直走到書桌前，頭也不抬地開始寫作業(yè)，有意躲閃著爸爸關(guān)切的目光。晚飯桌上，我一言不發(fā)，只顧埋頭吃飯。我的異樣沒能逃過爸爸的慧眼。爸爸給我盛了一碗湯，關(guān)切地問道：“兒子，今天怎么不開心？有什么心事嗎？”我沉重地點(diǎn)點(diǎn)頭，垂頭喪氣地把我的成績告訴了爸爸。爸爸的表情頓時(shí)嚴(yán)肅了不少，但仍溫和地說：“把試卷給爸看看吧，我們分析一下原因?！蔽野丫碜舆f給爸爸。只見他先是迅速翻看了整個(gè)卷子，然后全神貫注地檢查我的錯(cuò)誤。他時(shí)而皺起眉頭，時(shí)而在紙上寫寫畫畫，時(shí)而又露出驚訝的神情。我低著頭站在爸爸面前，心里像是十五個(gè)吊桶打水——七上八下。爸爸檢查卷子的那幾分鐘，仿佛比一世紀(jì)還長。不知過了多久，爸爸示意我坐在他身邊，拍拍我的肩膀，語重心長地說道：“兒子，這次沒考好，是因?yàn)橹R(shí)掌握不牢，爸爸理解你，不要?dú)怵H，下次繼續(xù)努力！”接著，爸爸認(rèn)真地給我分析了錯(cuò)題，我豁然開朗，感激地點(diǎn)點(diǎn)頭。爸爸輕松地笑了笑。仿佛地說：“兒子，我理解你，并相信你會(huì)做得更好！”現(xiàn)在回想起當(dāng)時(shí)爸爸期待的眼神，我忍不住感慨，爸爸那雙眼仿佛有無窮地魔力，能看透我的內(nèi)心，知道我內(nèi)心所想，并幫助我化解困難。有這樣一個(gè)懂我的好父親，真幸福！我定會(huì)不畏艱難險(xiǎn)阻，乘風(fēng)破浪，勇于向前！【滿分作文㈢】最懂我的那個(gè)人我們走遍天下，想去尋找那個(gè)最懂自己的人。回到家才發(fā)現(xiàn)，那個(gè)人一直就在我們身邊?！}記我的爸爸是一名老師，也許就是這個(gè)原因，我從小到大，他一直對我嚴(yán)格要求，我也一直認(rèn)為他不理解我。直到那一件事，我才真正明白他是最懂我的人。第一次模擬考試結(jié)束，我的成績糟糕透了。坐在座位上，班主任那嚴(yán)厲的話語仍在腦中回響：“你不是總考前十名嗎？你看你最近驕傲成什么樣了？數(shù)學(xué)你計(jì)算出錯(cuò)，英語最簡單的語法也不會(huì)了，還有物理、化學(xué)，你看看你考了多少分？這些都是你應(yīng)該得的分?jǐn)?shù)嗎？”這一句句話猶如利劍，刺穿了我脆弱的心房。盡管我知道，他說這么多，無非是想讓我振作起來。走在回家的路上，夜，已深了，連月亮也不愿再見我，自顧自地躲在云里。經(jīng)過一個(gè)路口，只看到一盞路燈孤獨(dú)地亮著，我不禁啞然失笑，無人懂的我不就像路燈一樣孤獨(dú)嗎？回到家，爸爸已經(jīng)做好飯等著我。平時(shí)，我總會(huì)飛快地坐下，抓起筷子就把菜往嘴里送，可是今天卻毫無胃口。爸爸好像感覺到了什么，問我：“沒考好??？”我難過地點(diǎn)點(diǎn)頭?！皠e想了，都過去了，還是多想想現(xiàn)在該怎么做吧?！蔽乙恍南胫煽兊氖拢痪湓捯矝]有聽進(jìn)去。爸爸看我這樣，嘆了口氣，回臥室去了。我坐了一會(huì)兒，也回臥室。打開燈，桌子上放著一本書，我本以為是昨晚沒有放好，拿起書就往柜子上放。就在這時(shí)，這本書吸引了我，略皺的書皮，淡黃的書頁，似乎在訴說著它的古老。書名已經(jīng)模糊了，但是有一頁被折了起來。我翻到那一頁，仍依稀可見上面印著飄零的花瓣，文字是一句小詩：“生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美?！迸赃呥€有幾行剛勁有力的鋼筆字：兒子，我知道這次的成績讓你失望，但你別放棄?？纯催@句詩吧，我相信你會(huì)明白的。是爸爸！“生如夏花，死如秋葉”，我不斷品味著這句詩，也揣摩著爸爸的心意。驀然，我明白了：夏花，綻放的是青春；秋葉，隕落的是芳華。生命，只要無悔地奮斗過，就是最美的，即使會(huì)有些許不足之處，那又何妨呢？一次考試的失利證明不了什么，它打不垮我，我會(huì)繼續(xù)努力。那一次，我才終于讀懂了爸爸，原來爸爸一直在我身旁，一直是最懂我的那個(gè)人。【點(diǎn)評】抓住題眼，突出中心。文章從班主任批評式的“懂”寫到爸爸潤物細(xì)無聲式的“懂”，通過對比，寫出爸爸是“最懂我的那個(gè)人”，讓文章的中心得以凸顯。運(yùn)用“道具”，寫出細(xì)節(jié)。寫爸爸的理解過程，作者不是通過爸爸的言行來寫的，而是通過一個(gè)獨(dú)特的細(xì)節(jié)來完成的，這個(gè)細(xì)節(jié)就是一本書，一句富有哲理的詩詞，幾行鋼筆字，由此突出爸爸獨(dú)特的教育方法。環(huán)境襯托，渲染氣氛。作者寫自己無人理解，除了心理描寫外，還運(yùn)用了環(huán)境襯托，巧妙地寫出了自己內(nèi)心的孤獨(dú)無助之感?！緷M分作文㈣】最懂我的那個(gè)人輕柔的時(shí)光告訴我，簡單的呵護(hù)，最長久；平凡的同伴，最心安；懂你的人，最溫暖。最懂我的那個(gè)人，是我的爸爸?！斑郛?dāng)！”刺耳的聲音敲打著我的耳膜。糟糕，媽媽作為先進(jìn)工作者的獎(jiǎng)品一只精美的茶杯被我不小心打碎了。媽媽循聲趕來，犀利的眼神仿佛能洞察一切?！巴炅?，完了，這次皮肉之苦怕是躲不過去了?！蔽野蛋蛋l(fā)怵，一顆心提到了嗓子眼兒?！皠e怒，別熊！這個(gè)茶杯摔得好，清晨啪的一聲響，整天日子順當(dāng)當(dāng)，孩子是視我們一天順利呢！”危急時(shí)刻，“救火隊(duì)長”爸爸來了。爸爸邊說邊向我使眼色，我心領(lǐng)神會(huì)：“對呀，媽媽平時(shí)工作最認(rèn)真，還將得到比這個(gè)更好的杯子。媽媽最大方，不會(huì)稀罕這一個(gè)杯子的，最好的獎(jiǎng)品是下一個(gè)，對吧，媽媽？”“得了，凈貧嘴。”媽媽無奈地?fù)u搖頭，“真拿你們父女倆沒辦法，一唱一和。”“你要干什么？不要狡辯，坦白從寬，抗拒從嚴(yán)，你是知道的?？?，老實(shí)交代！”爸爸這是把我當(dāng)成“犯人”了?！拔摇蔽艺驹谠?，不知所措，“我……準(zhǔn)備給小伙伴送課外書！”“課外書？拿來我看看！”爸爸的聲音提高了很多，我極不情愿又無可奈何地把書從背后拿出?！啊渡涞裼⑿蹅鳌罚犝f過?！卑职肿匝宰哉Z，“讓我翻翻?！碧炜者€是那么晴朗，沒起暴風(fēng)雨，可以把呼吸調(diào)勻和一點(diǎn)了?！斑@書不錯(cuò)?！焙靡粫?huì)兒爸爸才想起我，將目光投向我，詢問道，“你看過了？怎么樣？”“看過了，”我小聲地回答道，“郭靖是個(gè)愛國英雄，非常棒！爸爸，我還懂得了一個(gè)道理呢！”“快說，是什么？”“勤能補(bǔ)拙?！薄坝羞@么大收獲，看這本書值得！”“爸爸，那我以后可以天天看課外書啦！”“嗯，啊，那不行！”爸爸的語氣十分堅(jiān)決，我的心猛地一沉。“不過，你空余時(shí)間可以看?！薄癘K,太好啦！爸爸最懂我的心思?！薄皣u——”爸爸將手指貼在唇上，小聲說，“別讓你媽媽聽見，要不又……”我吐吐舌頭，行了個(gè)遵命禮?！肮蔽覀兏概畟z對視一下，會(huì)意地大笑起來。游走在輕柔的時(shí)光中，最懂我的那個(gè)人，是我的爸爸?！军c(diǎn)評】對話精彩，生活味濃。文章運(yùn)用大量對話，輔以動(dòng)作、神態(tài)、心理描寫，塑造了栩栩如生的人物形象，給讀者留下深刻的印象。對話內(nèi)容具有濃郁的生活氣息，鮮活生動(dòng)，親切自然。首尾圈合，主題深刻。文章開頭運(yùn)用排比，引出“最懂我的那個(gè)人，是我的爸爸”，結(jié)尾也以此句收束，如此，文章既首尾圓合，又呼應(yīng)文題。文中寫了兩處爸爸懂“我”，一處是懂“我”的無心之失，一處是懂“我”對讀書的渴望，由外在行為上升到心靈層面，主題得到了升華?！緷M分作文㈤】最懂我的那個(gè)人這世界會(huì)有一個(gè)人，懂你的言外之意，懂你的欲言又止，懂你的強(qiáng)顏歡笑，懂你的欲罷不能?！}記歲月是一棵縱橫交錯(cuò)的巨樹。而生命，是其中飛進(jìn)飛出的小鳥。在人生道路上會(huì)遇到許多不一樣的風(fēng)景，遇見形形色色的人。一種愛，當(dāng)你需要的時(shí)候，會(huì)默默來到你身邊，她的眼睛和心能讀懂你，更會(huì)用手挽起你單薄的臂彎。小時(shí)候，媽媽是仙女，在我心中，是那樣耀眼，我把她當(dāng)做我的全部。長大后，媽媽是天空，一切雜物，都能為之而包容。后來啊，媽媽是太陽，黑暗來了，她總為我驅(qū)散。再后來，媽媽是玫瑰，世界暗淡，但她還在散發(fā)香氣。而此時(shí)此刻，媽媽是最懂我的那個(gè)人。她懂我體現(xiàn)在她懂我的內(nèi)心所想。也許不必說一句話，我的一個(gè)眼神她就懂。如果考試的分?jǐn)?shù)結(jié)果并不是那么盡人意，而她從未批評過我，也從來不給我壓力，只給我動(dòng)力。她會(huì)做出很自然的動(dòng)作，或拉著我的小手、或把我抱在懷里、或摸摸我的頭發(fā)、拉拉我的辮子，亦或制造一個(gè)我倆一起走走說說的機(jī)會(huì)。告訴我接下來她定會(huì)和你一起努力，她總是告訴我：“寶貝兒，下次你一定會(huì)考的不錯(cuò)的，因?yàn)槟闶且粋€(gè)既聰明又好學(xué)的孩子呢！”正是媽媽一次又一次的鼓勵(lì)，使得我一直處于快樂而沒有太大壓力的學(xué)習(xí)中。我想，那是因?yàn)樗梦业膬?nèi)心，懂得我的辛苦，我的努力，懂得一個(gè)媽媽該如何去愛自己的孩子。正因?yàn)閶寢尩墓膭?lì)與幫助，讓我也明白了學(xué)習(xí)就是與困難作斗爭，戰(zhàn)勝困難的過程，讓我明白了這一次的失敗不算什么，經(jīng)歷失敗便會(huì)獲得成功。她懂我體現(xiàn)在我們之間的默契。還記得在上幼兒園時(shí)的親子大賽。其中一項(xiàng)比賽是兩人三足跑，游戲規(guī)則是：我們腳上捆綁著一根繩，兩人一起往前走。媽媽和我是那樣有默契，比賽中，盡管有過摔倒，但我們有默契，我們很快就站起來了，她知道幼小的我也渴望取得勝利，我知道她一定想要跑的更快！后來我們便更有默契，也加快了速度，最終取得不錯(cuò)的成績。當(dāng)我回過頭來回憶生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，發(fā)現(xiàn)媽媽懂我的地方太多太多。愛到深處，是無言；情到濃時(shí)，是眷戀。時(shí)間會(huì)告訴我們簡單的喜歡，最長遠(yuǎn)；平凡中的陪伴，最心安。懂得風(fēng)起的日子，淡看落花。懂得雪舞的日子舉杯邀月?！笥洝緷M分作文㈥】最懂我的那個(gè)人梔子的綠葉旁，艾葉的清香中，總有一個(gè)身影揮之不去。那個(gè)最懂我的人，您，還好嗎?看著一朵朵鮮紅在試卷上“怒放”，聽著母親在旁邊喋喋不休的嘮叨，一股怨氣在心中黯然滋長：我這么努力，為什么總是得不到好運(yùn)的青睞！一瞬間雨急風(fēng)驟……“……源源啊，你媽是擔(dān)心你的學(xué)習(xí)才這樣說的?！蹦棠桃贿呌描囎訆A著棉簽蘸了蘸用煙絲浸泡的水，然后擦拭著滿布蚜蟲的梔子的莖葉，一邊說道?？粗x跡，一股惡心之意涌來?！盀槭裁床蝗拥?”我發(fā)出了疑問?！拔揖纫幌?，快開花了，扔掉怪可惜的?！蹦棠桃黄黄瑴厝岬牟潦弥?，手上的青筋也隨力臂的起伏而若隱若現(xiàn)。她將葉子轉(zhuǎn)個(gè)面，扭扭腰，用溫柔的目光，靜靜地凝望，細(xì)心地處理著每一處傷痕。望著奶奶，我驀然想起自己。學(xué)習(xí)時(shí)，遇到不會(huì)的題總是掃一眼便放棄，并沒有認(rèn)真地嘗試去分析過題意。再想起以前媽媽的啰哩啰嗦，我承認(rèn)她是了解我的不足的，她說的話十有八九是言之有理的，只是她的語氣和表情卻總是讓我怒氣交加。現(xiàn)在看見奶奶正專心地盯著生蟲的梔子花枝，小心翼翼地試圖拯救它，我突然間頓悟了。這是奶奶對我的旁敲側(cè)擊嗎?畏懼、逃避的心理就像梔子上生的蟲子，阻礙我前進(jìn)的腳步?。　昂喊?，有毛病就要改，有話就好好說?！弊疃业哪莻€(gè)人，您的睿智，我記住了。半個(gè)月后，那梔子竟熬了過來，褪去了萎黃的顏色，大大小小的葉片舉著大窟窿小眼睛的洞洞又開始了那拼搏向上的勃發(fā)，墨綠的枝丫盡力向上伸展，似有一爭高低的野心。而我的進(jìn)取心也在奶奶無聲的感召下被激發(fā)，一路勇往直前，收獲了張張笑臉盈盈的獎(jiǎng)狀。滴答滴答，一抬頭又已是夜色朦朧，身邊傳來陣陣艾蒿餅的幽香。奶奶低著頭，滿頭銀發(fā)，一臉慈祥的忙活著。她將瘦肉切丁，雞蛋炒碎，蔬果微汆。外面再用混著嫩尖尖的艾葉的面粉裹上，炸至金黃，層層酥香，脆軟可人，香極!“源啊，學(xué)習(xí)累了吧，看你都瘦了。來，吃點(diǎn)好吃的，你這么努力，老天一定不會(huì)虧待你!”最懂我的那個(gè)人，您的體恤，我含淚咽下了……【滿分作文㈦】最懂我的那個(gè)人又是雨夜，我呆呆地看著雨滴在玻璃上劃過，留下一條條痕跡，思緒也隨著雨聲飄向那個(gè)相隔如銀河般距離的小鎮(zhèn)。這樣，仿佛就感到了絲絲溫暖，卻又夾雜著些許的孤獨(dú)。我喜歡下雨，雨后濕潤的空氣會(huì)讓我呼吸順暢，頭腦清醒。我知道，她也喜歡下雨，這是她告訴我的……那一切，都好像發(fā)生在一瞬間，之后卻讓我覺得很遙遠(yuǎn)，似乎過了好多年。我們相遇在那個(gè)初秋，只因?yàn)橐淮文抗獾慕佑|，我們就感受到了彼此之間熟悉的氣息。我先開了口：“你叫什么名字啊?”她抬起頭看了我一眼，接著又低下了頭，羞澀的說道：“鎮(zhèn)上人都叫我妞妞?！彼呶野雮€(gè)頭，但聲音卻細(xì)小如蚊蚋，我仔細(xì)地聽了好一會(huì)兒，才聽出她說了