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山西省大同市《教師綜合知識測試》教師教育及答案《說明:全方面的收集整理歷年及近期公務員(國考)考試真題》本卷共150題,考試時間90分鐘,滿分100分一、單選題1.資源與環(huán)境的合理利用與保護包括(

)等內(nèi)容。A、自然資源保護與可持續(xù)利用B、荒漠化防治C、生物多樣性保護D、以上內(nèi)容都有【參考答案】D2.目前研究男女智力的性別差異的基本結(jié)論之一是(

)。A、男優(yōu)于女B、男女總體水平大致相等C、女優(yōu)于男D、男女總體水平,有的相等,有的則不相等【參考答案】B3.兒童游戲的主要物質(zhì)支柱是(

)。A、課本B、玩具C、場地D、教室【參考答案】B4.學生是生活在一定社會關(guān)系中的具有特定的(

)屬性的人。A、自然B、社會C、實踐D、現(xiàn)實【參考答案】B5.學前期又稱(

)。6.下列情況(

)不符合當場收繳罰款的規(guī)定。A、依法給予

20元以下的罰款處罰的B、不當場收繳事后難以執(zhí)行的C、出具縣級財政部門統(tǒng)一制發(fā)的罰款收據(jù)的D、出具省、自治區(qū)、直轄市財政部門統(tǒng)一制發(fā)的罰款收據(jù)的【參考答案】C7.從課程的組織核心來看,可把課程分為(

)。A、社會中心課程B、技能性課程C、研究型課程D、學校課程【參考答案】A9.技能形成過程中,練習的成績時而上升時而下降的現(xiàn)象在心理學上稱為(

)。A、不平衡現(xiàn)象B、不協(xié)調(diào)現(xiàn)象C、停頓現(xiàn)象D、起伏現(xiàn)象【參考答案】D10.依據(jù)用心理學方法和技術(shù)搜集得來的資料,對學生的心理特征與行為表現(xiàn)進行評鑒,以確定其性質(zhì)和水平并進行分類診斷的過程稱為(

)。A、心理測驗B、心理咨詢C、心理輔導D、心理評估【參考答案】D11.兒童最早能夠辨別的圖形是(

)。A、圓形B、正方形C、三角形D、長方形【參考答案】A12.下列總結(jié)報告的標樓擬制不符合要求的是(

)。A、《錯誤錯誤廠關(guān)子加強職工崗位培訓工作的總結(jié)報告》B、某局關(guān)于清倉核資工作結(jié)束總結(jié)報告》。C、《高標準,嚴要求,搞好企業(yè)壑頓》D、建設社會主義精神文明試——關(guān)于‘美的咨詢’活動的總結(jié)》【參考答案】B13.在與家長討論過程中,無論說到學生的優(yōu)缺點,教師的語氣都應該(

)。A、平和B、強硬C、保持優(yōu)勢D、優(yōu)點贊揚,缺點訓斥【參考答案】A14.馬克思認為:實現(xiàn)人的全面發(fā)展的唯一方法是(

)。15.4-5歲幼兒能連續(xù)行走(

)公里左右。A、2B、1.5C、1D、2.5【參考答案】B16.行政機關(guān)實施行政強制措施應當遵守的程序規(guī)定,以下哪種說法是正確的(

)。A、實施行政強制措施必須由三名以上行政執(zhí)法人員實施B、實施行政強制措施時當事人不到場的,行政機關(guān)可以采取拘傳措施C、對于情況緊急的,行政機關(guān)可以當場實施行政強制措施,并且在二十四小時之內(nèi)向行政機關(guān)負責人報告,并補辦批準手續(xù)D、對于實施限制公民人身自由的行政強制措施的,行政機關(guān)在任何情況下都不得當場實施行政強制措施【參考答案】C17.把大班教學、小班研究和個別教學三種教學形式結(jié)合起來的教學形式叫(

)。A、特朗普制B、道爾頓制C、分組教學制D、班級授課制【參考答案】A18.(

)的主要宗旨在于向家長系統(tǒng)宣傳和指導教育孩子的正確方法。A、咨詢活動B、家長委員會C、家長學校D、電話聯(lián)系【參考答案】C19.(

)年全國人民代表大會常務委員會通過決議,確定每年的

9月

10日為“教師節(jié)”。A、1984B、1985C、1986D、1987【參考答案】B21.經(jīng)典條件反射與操作條件反射的理論都認為(

)是形成和鞏固條件反射的重要條件。22.中國歷史上記載最早的兒童識字課本是(

)。A、《千字文》B、《史籀篇》C、《三字經(jīng)》D、《急就篇》【參考答案】B23.“師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也”出自(

)。A、《學記》B、《師說》C、《論語》D、《春秋》【參考答案】B24.國辦幼兒園的經(jīng)費以(

)為主。A、財政撥款B、家長交納保育、教育費C、社會組織和個人籌措D、社會捐助【參考答案】A25.對法律的正式解釋包括(

)。A、社會團體的解釋B、法系家的解釋C、法官的解釋D、司法解釋【參考答案】D26.展示學校的辦學宗旨和特色的課程是(

)。A、地方課程B、校本課程C、國家課程D、學科課程【參考答案】B27.各級各類學校要完成各自的任務,培養(yǎng)社會的合格人才,需要制定各自的(

)。A、教育目標B、課程目標C、培養(yǎng)目標D、教學目標【參考答案】C28.移情法第一階段運用的基本訓練技術(shù)是(

)。A、情緒追憶和情境表演B、認知提示和情緒追憶C、情感換位和情緒追憶D、認知提示和情感換位【參考答案】B29.中學生智力的核心成分是(

)。A、語言能力B、行為能力C、思維能力D、反應能力【參考答案】C30.一般說,可以將課程計劃稱為課程的(

)。32.下列行政機關(guān)決定實施查封、扣押,符合《行政強制法》規(guī)定的是(

)。33.教學過程中的首要事件是(

)。A、引起學生注意B、提示教學目標C、喚起先前經(jīng)驗D、呈現(xiàn)教學內(nèi)容【參考答案】A34.被稱為“我國幼兒教育之父”的教育家是(

)。A、陶行知B、張雪門C、陳鶴琴D、蔡元培【參考答案】C35.教育目的是社會需求的集中反映,它集中反映了(

)。A、教育性質(zhì)B、教育任務C、教育規(guī)律D、教育內(nèi)容【參考答案】A36.操作動作符合規(guī)范要求,符合動作原理。無論是在動作的力量、速度、幅度還是結(jié)構(gòu)等方面都符合標準。這是指操作動作的(

)。A、合法性B、客觀性C、適應性D、精確性【參考答案】D37.園所設立家長接待日的主要目的是(

)。38.國家教育部與各省、自治區(qū)、直轄市教委之間屬于(

)。A、平行關(guān)系B、不相隸屬的關(guān)系C、業(yè)務指導關(guān)系D、隸屬關(guān)系【參考答案】C39.國家根據(jù)一定的教育目的和培養(yǎng)目標制定的有關(guān)學校教育和教學工作的指導性文件是(

)。A、教學大綱B、課程計劃C、教科書D、課本【參考答案】B41.形式訓練說的基本觀點之一表明,心的組成成分是各種官能,它們遵循著(

)的原則。A、同進同退B、用退廢進C、用進廢退D、以退促進【參考答案】C42.就教育專業(yè)素養(yǎng)而言,教師除了要有先進的教育理念和良好的教育能力外,還要具有一定的(

)。A、交往能力B、研究能力C、管理能力D、學習能力【參考答案】B43.對幼兒教育的內(nèi)容與要求及組織實施等提出的具體要求是(

)的內(nèi)容。A、《幼兒園管理》B、《幼兒園工作規(guī)程》C、《城市幼兒園工作條例》D、《幼兒園教育指導綱要》【參考答案】D44.關(guān)于立法權(quán)限、立法權(quán)運行和立法權(quán)載體諸方面的體系和制度所構(gòu)成的有機整體,稱為(

)。A、立法體系B、立法體制C、立法制度D、立法程序【參考答案】B45.“我國幼兒教育之父”指的是一一(

)。A、陶行知B、張雪門C、陳鶴琴D、張宗磷【參考答案】C46.微格教學是指以少數(shù)學生為對象,在較短時間內(nèi)嘗試的小型課堂教學。時間一般為(

)。47.從板塊構(gòu)造理論看,與喜馬拉雅山脈形成有關(guān)的兩大板塊是(

)。A、亞歐板塊和太平洋板塊B、太平洋板塊和印度洋板塊C、印度洋板塊和非洲板塊D、印度洋板塊和亞歐板塊【參考答案】D48.聯(lián)合國大會所通過的旨在保障青少年、兒童合法權(quán)益的《兒童權(quán)利公約》頒布于(

)。A、1980年B、1986年C、1989年D、1990年【參考答案】C49.投形盒、拼圖、嵌板等屬于下列哪類游戲的玩具(

)。A、智力游戲B、表演游戲C、體育游戲D、音樂游戲【參考答案】A50.我國獨立自主的和平外交政策,應堅持把(

)。二、多選題51.美育的內(nèi)容主要包括(

)。A、藝術(shù)美B、心靈美C、社會美D、科學美E、自然美【參考答案】ACDE52.教育活動中要注意“三結(jié)合”,發(fā)揮教育合力,這“三結(jié)合”所指的三種教育是(

)。A、家庭教育B、道德教育C、班級教育D、學校教育E、社區(qū)教育【參考答案】ADE53.《民法總則》規(guī)定,非法人組織包括(

)。A、不具有法人資格的專業(yè)服務機構(gòu)B、個人獨資企業(yè)C、合伙企業(yè)D、村民委員會、居民委員會【參考答案】ABC54.課程目標一般包括(

)。A、認知類B、技能類C、情感類D、價值類E、應用類【參考答案】ABCE55.理解在學習中的作用包括(

)。A、有利于知識的發(fā)展B、有利于知識的記憶C、有利于知識的保持D、有利于學生應用知識E、有利于知識的遺忘【參考答案】BCD56.馬克思主義哲學與舊哲學的根本區(qū)別在于它是(

)。57.下列屬于我國教育學家提出的心智技能形成階段的是(

)。58.實現(xiàn)《中共中央關(guān)于全面推進依法治國若干重大問題的決定》提出的總目標,必須堅持中國共產(chǎn)黨的領導,(

)。A、堅持人民主體地位B、堅持法律面前人人平等C、堅持依法治國和以德治國相結(jié)合D、堅持從中國實際出發(fā)【參考答案】ABCD59.屬于談話的基本要求是(

)。A、善于啟發(fā)誘導B、提問要明確,引起思維興奮C、準備好問題D、做好歸納小結(jié)E、準備好談話計劃【參考答案】ABCDE60.下面對教學的特點理解正確的是(

)。A、教學以培養(yǎng)全面發(fā)展的人為目的B、教學具有教育性C、教學具有多種形態(tài)D、教學由教與學兩方面的活動組成E、教學是共性和多樣性的統(tǒng)一【參考答案】ACDE61.教師對學生的學習方法指導包括(

)。62.地方政府常務會議參加者包括(

)。A、政府正副首長B、秘書長(主任)C、職能部門負責人D、黨委負責人【參考答案】AB63.杜威主張的實用主義所提倡的教育觀點有(

)。A、以書本為中心B、以兒童為中心C、在做中學D、學校即社會E、以教師為中心【參考答案】BCE64.小班教學體現(xiàn)教育公平,保證教學質(zhì)量,在實施中注意(

)。A、學生機會均等B、因材施教C、教師包班而不分科任教D、責任明確E、分層管理【參考答案】AC65.行政機關(guān)依法做出金錢給付義務的行政決定,當事人逾期不履行的,行政機關(guān)可以依法加處(

)。A、罰款B、罰金C、凍結(jié)存款D、滯納金【參考答案】AD66.評價良好測驗的指標包括(

)。67.關(guān)于赫爾巴特,下列說法正確的有(

)。A、現(xiàn)代教育學之父B、科學教育學的創(chuàng)始人C、是第一本現(xiàn)代教育學的作者D、提出教學具有教育性思想E、倡導“教育心理學化”運動【參考答案】ABCD68.允許一部分地區(qū)、一部分人先富起來和共同富裕的關(guān)系是(

)。A、共同富裕是社會主義的本質(zhì),是我們奮斗的目標B、一部分地區(qū)、一部分人先富起來是實現(xiàn)共同富裕的必由之路C、先富起來的地區(qū)和人應帶動和幫助未富起來的地區(qū)和人共同走向富裕D、共同富裕不是同步富裕和平均富?!緟⒖即鸢浮緼BCD69.課程目標的規(guī)定性有(

)。A、時限性B、具體性C、預測性D、實際性E、操作性【參考答案】ABCE70.我們可以通過以下哪些項來實現(xiàn)對教學實踐中評價的激勵功能(

)。71.教師在鉆研教材時必須從教材的哪幾個方面下功夫(

)。A、邏輯順序B、科學性C、系統(tǒng)性D、重點和難點E、理論聯(lián)系實際【參考答案】BCDE72.1781年以前,人們普遍認為太陽系的范圍以土星環(huán)繞太陽旋轉(zhuǎn)的軌道為界,土星之外,沒有大行星。因此,盡管幾位天文學家從

1750至

1769年觀察到天王星達

12次之多??删褪遣荒芘卸ㄋ翘栂档牡谄哳w大行星。由此而論(

)。73.西方社會學家在解釋社會這一概念時,常常無視(

)。A、人類群體和動物群體之間的區(qū)別B、是什么力量將人們聯(lián)系起來構(gòu)成了社會C、社會是一種人類行為習慣、情操、民俗等在內(nèi)的遺產(chǎn)D、社會是一種建立在個人意識之上的獨立的實體E、組成社會的人或人群的共同心理特征【參考答案】AB74.科技進步對教育的影響(

)。A、決定教育的領導權(quán)和受教育的分配權(quán)B、現(xiàn)代科技知識已成為現(xiàn)代教育的主要內(nèi)容C、是現(xiàn)代教育發(fā)展的根本原因D、促進教育發(fā)展規(guī)模和發(fā)展速度E、改變教育技術(shù)【參考答案】BCE75.文明職工的基本要求是(

)。A、模范遵守國家法律和各項紀律B、努力學習科學技術(shù)知識,在業(yè)務上精益求精C、顧客是上帝,對顧客應唯命是從D、對態(tài)度蠻橫的顧客要以其人之道還治其人之身【參考答案】AB76.對概念的分析一般包括(

)。A、定義B、特征C、例證D、上位概念E、下位概念【參考答案】ABCDE77.學校教育和一般教育活動相比其特殊性主要體現(xiàn)在(

)。A、以提高效率為目的B、有一定的規(guī)章制度C、學校教育是由專職機構(gòu)和專職人員來承擔實施D、學校教育的目的性、組織性、計劃性最強E、有一定的作息時間【參考答案】CD78.承認相對靜止的意義在于它是(

)。A、理解物質(zhì)多樣性的條B、把事物區(qū)別開來的前提C、對事物進行科學分析的前提D、規(guī)定和衡量運動的尺度【參考答案】ABCD79.布魯姆認為完整的教育目標分類學應當包括(

)。A、交往領域B、動作技能領域C、認知領域D、情感領域E、思維領域【參考答案】BCD80.一個課時的教學目的包括(

)。A、知識教學目的B、技能教學目的C、情感教學目的D、思想政治教育目的E、學生的一般發(fā)展目的【參考答案】ADE81.班級目標設計的主要依據(jù)是(

)。A、學校的培養(yǎng)目標B、班集體的民主領導方式C、班級群體的現(xiàn)實發(fā)展水平D、國家的教育方針E、學生的個性特征【參考答案】ACD82.社會意識形式是系統(tǒng)化.理論化的社會意識,包括意識形態(tài)性的和非意識形態(tài)性的兩大類。下列各組社會意識形式,有一組是全部屬于意識形態(tài)性的,一組是全部屬于非意識形態(tài)性的。它們分別是(

)。A、自然科學.語言學.邏輯學B、政治思想.語言學.藝術(shù)C、政治思想.法律思想.宗教D、法律思想.邏輯學.哲學【參考答案】AC84.學習的本質(zhì)屬性是(

)。A、學習產(chǎn)生的變化是持久的。B、變化的既可以是外顯的行為也可以是內(nèi)部的心理結(jié)構(gòu)C、學習產(chǎn)生的變化是經(jīng)驗引起的而非生理成熟、藥物或疲勞引起的。D、學習不受后天環(huán)境影響E、學習具有先天遺傳性【參考答案】ABC85.下列選項是對皮亞杰個體思維發(fā)展理論的敘述和評價,其中正確是(

)。A、階段出現(xiàn)的先后順序固定不變,每一階段都有其獨特的圖式或認知結(jié)構(gòu)B、圖式或認知結(jié)構(gòu)的發(fā)展是一個連續(xù)建構(gòu)的過程C、皮亞杰將思維發(fā)展的過程分為四個階段的順序是:感知一動作階段、前運算階段、形式運算階段、具體運算階段D、現(xiàn)在有些心理學家對皮亞杰的思維發(fā)展理論的某些觀點存在質(zhì)疑E、皮亞杰認為邏輯思維是智慧的最高表現(xiàn)【參考答案】ABDE86.下列關(guān)于使用價值和價值的選項中,正確的有(

)。A、使用價值是抬物品能滿足人們某種需要的有用性,而價值是商品中無差別的人類勞動的凝結(jié)B、使用價值是商品的自然屬性,而價值是商品的社會屬性C、使用價值是具體勞動創(chuàng)造的,而價值是由抽象勞動形成的D、使用價值構(gòu)成社會財富的物質(zhì)內(nèi)容,它不會隨商品經(jīng)濟的消亡而消亡,而價值體現(xiàn)商品生產(chǎn)者之間的社會關(guān)系,它會隨著商品經(jīng)濟的消亡而消亡【參考答案】ABCD87.下列情境中代表內(nèi)部動機的情境是(

)。A、王老師對張華的數(shù)學測驗成績表示滿意B、學生把當前的學習和國家的利益聯(lián)系在一起C、老師表揚愛勞動的學生D、王佳每天獨自聽音樂E、張華喜歡數(shù)學,每天都要學兩個小時的數(shù)學【參考答案】DE88.國內(nèi)外學者對如何評價一所學校的績效有著不同的看法,主要包括(

)。89.A、改革是硬道理,是解決中國當前所有問題的關(guān)鍵B、改革有利于勞動者的積極性和創(chuàng)造性,促進企業(yè)的快速發(fā)展C、只有不斷增強企業(yè)的自主創(chuàng)新能力,企業(yè)才能在激烈的國際競爭中立于不敗之地D、改革和創(chuàng)新是企業(yè)快速發(fā)展的動力源泉【參考答案】BCD90.下列選項中,哪些是教育“生物起源論”的代表人物(

)。A、孟祿B、洛克C、沛西.能D、利托爾諾E、盧梭【參考答案】CD91.現(xiàn)代教育的科學性指的是(

)。A、實施精英教育B、強調(diào)價值取向的社會和個體發(fā)展要求C、注重手段的更新D、進行科學教育E、依靠教育科學的指導,遵循教育規(guī)律【參考答案】DE92.校園文化可以細分為(

)。93.落實區(qū)域發(fā)展戰(zhàn)略的主要途徑是(

)。A、健全區(qū)域協(xié)調(diào)互動機制B、明確不同區(qū)域的功能定位C、促進城鎮(zhèn)化健康發(fā)展D、發(fā)展大城市帶動作用【參考答案】ABC94.下列屬于運動技能的是(

)。A、體操技能B、寫字技能C、作圖技能D、規(guī)則技能E、操作儀器技能【參考答案】ABCE95.古代社會教育的特點有(

)。A、官學和私學并行的教育體制B、鮮明的階級性和嚴格的等級性C、教育方法崇尚書本、呆讀死記D、教育與生產(chǎn)勞動的分離和對立E、專門的教育機構(gòu)和執(zhí)教人員【參考答案】ABCDE96.勞動生產(chǎn)率降低,同一勞動時間(

)。A、生產(chǎn)的使用價值量減少,價值量也減少B、生產(chǎn)的使用價值量減少,價值量不變C、生產(chǎn)的使用價值量不變,價值量增多D、生產(chǎn)的使用價值量減少,但單個商品的價值量提高【參考答案】BD97.影響個體身心發(fā)展的因素主要有(

)。98.馬克思主義的根本特征是(

)。A、實踐性B、科學性C、革命性D、群眾性【參考答案】ABC99.下列屬于組織策略中的利用圖示的是(

)。A、流程圖B、系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖C、模式圖D、模型圖E、網(wǎng)絡關(guān)系圖【參考答案】ABCDE100.學校教育的基本途徑有(

)。A、科研B、社會實踐C、課外活動D、教學E、智育【參考答案】BCD判斷題101.一個良好的班集體形成的標志體現(xiàn)為目標是方向,領導是核心,活動是命脈,輿論是靈魂,組織是功能,制度是保證。(

)【參考答案】正確102.學校及其他教育機構(gòu)的公益性并不體現(xiàn)在私立學校中。(

)【參考答案】錯誤103.我國義務教育的教學計劃具備的三個基本特征是強制性;普通性;基礎性。(

)【參考答案】正確104.違法行為構(gòu)成犯罪,人民法院判處罰金時,行政機關(guān)已經(jīng)給予當事人罰款的,應當折抵相應罰金。(

)【參考答案】正確105.赫爾巴特主張“應當循序漸進地來學習一切,在一個時間內(nèi)只應當把注意力集中在一件事情上”。(

)【參考答案】錯誤106.從狹義來看,教師指學校的專職工作人員,是一種專門的職業(yè)。(

)【參考答案】正確107.教育心理學的具體研究范疇是圍繞學與教相互作用過程而展開的,由學生、教師、教學內(nèi)容、教學媒體、教學環(huán)境五個要素組成,由學習過程、教學過程、評價/反思過程這三種活動過程交織在一起。(

)【參考答案】錯誤108.教學組織形式是教育學最古老、最基本的核心。(

)【參考答案】錯誤109.中國的立法體制不是建立在分權(quán)制衡的基礎上,因此不是制衡立法體制。(

)【參考答案】正確110.實施教育行政處罰的機關(guān),除法律、法規(guī)另有規(guī)定的外,必須是縣級以上人民政府的教育行政部門。(

)【參考答案】正確111.有了班級組織,就標志著班集體的形成。(

)【參考答案】錯誤112.現(xiàn)代教學論認為,從某種意義上說,教師的教就是為了不教。(

)【參考答案】正確113.鞏固性原則又可稱為接受性原則,是為了防止發(fā)生教學低于或高于學生實際程度而提出的。(

)【參考答案】錯誤114.行政機關(guān)發(fā)布政府信息涉及其他行政機關(guān)的,應當與有關(guān)行政機關(guān)進行溝通,確認一致后才能發(fā)布。(

)【參考答案】正確115.遺傳為人的身心發(fā)展提供了物質(zhì)前提,因此對人的身心發(fā)展具有主導的作用。(

)【參考答案】錯誤116.教學設計包括的范圍較大,而教學策略運用范圍較窄。(

)【參考答案】正確117.義務教育法規(guī)定禁止任何用人單位和社會組織招收應當接受義務教育的適齡兒童、少年。(

)【參考答案】錯誤118.自我評價能力是進行自我教育的認識基礎。(

)【參考答案】正確119.民事責任的承擔方式既有主動承擔也有被動承擔。(

)【參考答案】正確120.馬克思主義關(guān)于人的全面發(fā)展學說對制定教育目的有重要的指導意義。(

)【參考答案】正確121.學校實行校長負責制。(

)【參考答案】正確122.義務教育階段的教學計劃應堅持“下要保底,上不封頂”的原則。(

)【參考答案】正確123.行政機關(guān)工作人員的違法行政行為致公民死亡的,其親屬均具有要求行政賠償?shù)馁Y格。(

)【參考答案】錯誤124.非指導學習法是由羅杰斯的非指導性治療演變過來的。(

)【參考答案】正確125.教育能力是教師完成一定的教育教學活動的本領,具體表現(xiàn)為完成一定的教師教學活動的方式、方式和效率。(

)【參考答案】正確126.《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010~2020年)》提出,堅持以人為本、全面實施素質(zhì)教育是教育改革發(fā)展的戰(zhàn)略主題。(

)【參考答案】正確127.義務教育是為高一級學校輸送優(yōu)質(zhì)生源的教育。(

)【參考答案】錯誤128.要把公眾參與、專家論證、風險評估、合法性審查和集體討論決定作為重大決策的必經(jīng)程序。(

)【參考答案】正確129.課程目標是指課程的組織方式或指設計課程的種類。(

)【參考答案】錯誤130.多主體參與評價可以使教師全面地了解學

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