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第七章醫(yī)院和住院環(huán)境教學(xué)目標(biāo)醫(yī)院的任務(wù)和分級(jí)掌握:熟悉:醫(yī)院的概念和種類了解:醫(yī)院的組織結(jié)構(gòu)回顧思考護(hù)理的概念護(hù)理程序護(hù)理學(xué)的任務(wù)
基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)是護(hù)理專業(yè)課程體系中最基本、最重要的課程之一,是護(hù)理專業(yè)學(xué)生在校期間的必修課程。也是學(xué)生學(xué)習(xí)臨床專業(yè)課的必備前期課程,是連接基礎(chǔ)與臨床的橋梁。
方法理論電子幻燈、圖片示教、病例討論實(shí)訓(xùn)
老師示教、分組學(xué)習(xí)、隨堂考核基本任務(wù):
掌握護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)中的基本理論知識(shí)和基本操作技能將所學(xué)知識(shí)和技能靈活地運(yùn)用于臨床護(hù)理實(shí)踐,第一節(jié)醫(yī)院一、醫(yī)院的概念和任務(wù)二、醫(yī)院的種類和分級(jí)三、醫(yī)院的組織結(jié)構(gòu)醫(yī)院與住院環(huán)境一、醫(yī)院的概念和任務(wù)運(yùn)用醫(yī)學(xué)科學(xué)理論和技術(shù),對(duì)患者或特定人群提供防病、治病和保健服務(wù)的場(chǎng)所醫(yī)院的任務(wù):以醫(yī)療為中心,在提高醫(yī)療質(zhì)量的基礎(chǔ)上,保證教學(xué)和科研任務(wù)的完成,并不斷提高教學(xué)和科研水平,同時(shí)做好擴(kuò)大預(yù)防,指導(dǎo)基層和計(jì)劃生育工作。醫(yī)院與住院環(huán)境醫(yī)院與住院環(huán)境
(一)醫(yī)院種類劃分:
劃分條件類型按收治范圍按特定任務(wù)按地區(qū)按所有制按運(yùn)行目標(biāo)綜合醫(yī)院、??漆t(yī)院、康復(fù)醫(yī)院、職業(yè)病醫(yī)院軍隊(duì)醫(yī)院、企業(yè)醫(yī)院、醫(yī)學(xué)院校附屬醫(yī)院城市醫(yī)院、農(nóng)村醫(yī)院全民所有制醫(yī)院、集體所有制醫(yī)院、個(gè)體所有制醫(yī)院、中外合資醫(yī)院營(yíng)利性醫(yī)院、非營(yíng)利性醫(yī)院醫(yī)院與住院環(huán)境1989年,我國(guó)醫(yī)院實(shí)行分級(jí)管理制度。
三級(jí):即一、二、三級(jí)醫(yī)院被分成
十等:每級(jí)分甲、乙、丙等,三級(jí)醫(yī)院增設(shè)特等(二)醫(yī)院的分級(jí)
一級(jí)醫(yī)院醫(yī)院與住院環(huán)境
城市街道醫(yī)院,農(nóng)村鄉(xiāng)、鎮(zhèn)衛(wèi)生院向具有一定人口(≤10萬(wàn))的社區(qū)提供一級(jí)預(yù)防,多發(fā)病常見(jiàn)病的管理,對(duì)疑難重癥做好正確的轉(zhuǎn)診
二級(jí)醫(yī)院
市醫(yī)院縣醫(yī)院區(qū)級(jí)醫(yī)院是向多個(gè)社區(qū)(≧10萬(wàn))提供醫(yī)療護(hù)理、預(yù)防保健、康復(fù)服務(wù),接受一級(jí)醫(yī)院的轉(zhuǎn)診,指導(dǎo)一級(jí)醫(yī)院業(yè)務(wù),進(jìn)行一定程度的教學(xué)和科研
三級(jí)醫(yī)院
省、直轄市直屬的省級(jí)大醫(yī)院、醫(yī)學(xué)院校附屬醫(yī)院提供全面連續(xù)的醫(yī)療護(hù)理、預(yù)防保健、康復(fù)服務(wù),和高水平的??漆t(yī)療服務(wù),解決危重疑難病癥,并承擔(dān)教學(xué)、科研任務(wù)三、醫(yī)院的組織結(jié)構(gòu)醫(yī)院與住院環(huán)境課后作業(yè):(思考)2.思考:作為一名護(hù)士,你將如何
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