物理（新教材）必修運(yùn)動(dòng)的描述同步練及答案

2020--2021物理（新教材）必修第一冊第1章運(yùn)動(dòng)的描述同步練及答案物理新教材必修第一冊第一章運(yùn)動(dòng)的描述1、2019年2月14日，我國選手蘇炳添在愛爾蘭阿斯隆舉行的AIT室內(nèi)田徑大獎(jiǎng)賽上，60米短跑以6秒52奪冠，兩破賽會(huì)紀(jì)錄．下列對蘇炳添的研究中，能把蘇炳添看成質(zhì)點(diǎn)的是()A．研究蘇炳添的起跑特點(diǎn)B．研究蘇炳添到達(dá)終點(diǎn)是如何撞線的C．研究蘇炳添在60米比賽中的速度D．研究蘇炳添的跑步技巧2、在研究物體的直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，可以用坐標(biāo)軸上的坐標(biāo)表示物體的位置，用坐標(biāo)的變化表示物體的位移．如圖所示，某質(zhì)點(diǎn)先從A點(diǎn)沿坐標(biāo)軸運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn)，該過程中其位移x1＝－3m－4m＝－7m；然后該質(zhì)點(diǎn)再從C點(diǎn)沿坐標(biāo)軸運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)，該過程中其位移x2＝1m－(－3m)＝4m．則下列說法正確的是()A．由于正數(shù)大于負(fù)數(shù)，則x2大于x1B．由于位移的正、負(fù)號(hào)只表示其方向，則x1大于x2C．整個(gè)過程中，質(zhì)點(diǎn)的位移為4mD．整個(gè)過程中，質(zhì)點(diǎn)通過的路程為3m3、甲、乙兩物體在同一直線上運(yùn)動(dòng)的v-t圖像如圖所示，在t1時(shí)刻()A．甲一定在乙前面B．甲的速度比乙的小C．甲、乙的速度都正在增大D．甲、乙的運(yùn)動(dòng)方向不同4、物體做直線運(yùn)動(dòng)的v-t圖像如圖所示，下列說法正確的是()A．物體的初速度大小為10m/sB．物體的初速度大小為20m/sC．物體的加速度大小為0.5m/s2D．物體的加速度大小為1m/s25、把彈力球從一定高處由靜止釋放，碰地反彈到最高點(diǎn)時(shí)接住，過程中的速度大小與時(shí)間關(guān)系圖像如圖所示，空氣阻力恒定，g取10m/s2.下列說法正確的是()A．過程中球的位移為0B．球釋放時(shí)的高度為2.25mC．過程中球的運(yùn)動(dòng)路程為1.62mD．球上升過程的加速度大小為9m/s26、如圖所示，在距墻1.0m的A點(diǎn)，小球以某一速度沖向與墻壁固定的彈簧，將彈簧壓縮到最短時(shí)到達(dá)距離墻壁0.2m遠(yuǎn)的B點(diǎn)處，然后又被彈回至距墻1.5m的C點(diǎn)靜止．則從A點(diǎn)到C點(diǎn)的過程中，小球的位移大小和路程分別是()A．0.5m,1.3mB．0.8m,1.3mC．0.8m,1.5mD．0.5m,2.1m7、如圖所示是一位同學(xué)使用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器得到的兩條紙帶，他將兩條紙帶(甲、乙)上下并排放在一起進(jìn)行比較，在圖中A、B兩點(diǎn)之間，兩條紙帶(甲、乙)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間之比是()A．1:1B．2:1C．1:2D．無法比較8、(多選)如圖所示，某賽車手在一次野外訓(xùn)練中，先用地圖計(jì)算出出發(fā)地A和目的地B的直線距離為9km，實(shí)際從A運(yùn)動(dòng)到B用時(shí)5min，賽車上的里程表指示的里程數(shù)增加了15km，當(dāng)他經(jīng)過路標(biāo)C時(shí)，車內(nèi)速度計(jì)指示的示數(shù)為150km/h，那么可以確定的是()A．整個(gè)過程中賽車的平均速度為180km/hB．整個(gè)過程中賽車的平均速度為108km/hC．賽車經(jīng)過路標(biāo)C時(shí)的瞬時(shí)速度大小為150km/hD．賽車經(jīng)過路標(biāo)C時(shí)速度方向?yàn)橛葾指向B9、A、B兩物體在同一直線上做變速直線運(yùn)動(dòng)，它們的速度—時(shí)間圖像如圖所示，則()A．A、B兩物體的運(yùn)動(dòng)方向一定相反B．0～6s內(nèi)A比B物體運(yùn)動(dòng)得快C．t＝4s時(shí)，A、B兩物體的速度相同D．A物體的加速度比B物體的加速度大10、如圖所示，質(zhì)量為m的小球用水平輕彈簧和輕繩拉住，處于靜止?fàn)顟B(tài)，輕繩與豎直方向成60°角，當(dāng)剪斷輕繩的瞬間，小球的加速度()A．為零B．大小為g，方向豎直向下C．大小為2g，方向沿原來輕繩方向斜向下D．大小為2g，方向水平向右11、(多選)甲、乙兩位同學(xué)多次進(jìn)行百米賽跑(如圖所示)，每次甲都比乙提前10m到達(dá)終點(diǎn)，現(xiàn)讓甲遠(yuǎn)離(后退)起跑點(diǎn)10m，乙仍在起跑點(diǎn)起跑，則關(guān)于甲、乙兩同學(xué)的平均速度之比和誰先到達(dá)終點(diǎn)，下列說法中正確的是()A．v甲:v乙＝11:10B．v甲:v乙＝10:9C．甲先到達(dá)終點(diǎn)D．兩人同時(shí)到達(dá)終點(diǎn)12、為了提高全民素質(zhì)，擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模，市政府決定市一高要搬遷．新校址已經(jīng)選定：如圖所示，從一高總校區(qū)沿歸德路向正南前進(jìn)7km到華商大道，再沿華商大道東段向東偏北37°方向前進(jìn)5km就可到達(dá)．求：(一高校園可用點(diǎn)表示，sin37°＝，cos37°＝(1)從一高總校到一高新校址的位移．(2)從一高總校到一高新校址的路程．(3)如果你騎自行車的速度是18km/h，則從一高總校到一高新校址需要多少分鐘．13、如圖所示是質(zhì)量為3kg的物體在水平地面上運(yùn)動(dòng)的v-t圖像，a、b兩條圖線，一條是有推力作用的圖線，另一條是沒有推力作用的圖線，則物體受到的推力大小是多少？摩擦力大小是多少？2020--2021物理（新教材）必修第一冊第1章運(yùn)動(dòng)的描述同步練及答案物理新教材必修第一冊第一章運(yùn)動(dòng)的描述1、2019年2月14日，我國選手蘇炳添在愛爾蘭阿斯隆舉行的AIT室內(nèi)田徑大獎(jiǎng)賽上，60米短跑以6秒52奪冠，兩破賽會(huì)紀(jì)錄．下列對蘇炳添的研究中，能把蘇炳添看成質(zhì)點(diǎn)的是()A．研究蘇炳添的起跑特點(diǎn)B．研究蘇炳添到達(dá)終點(diǎn)是如何撞線的C．研究蘇炳添在60米比賽中的速度D．研究蘇炳添的跑步技巧解析：研究蘇炳添在60米比賽中的速度時(shí)，蘇炳添的大小、形狀相對60米的距離來說可以忽略，可以將蘇炳添看成質(zhì)點(diǎn)，C正確．答案：C2、在研究物體的直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，可以用坐標(biāo)軸上的坐標(biāo)表示物體的位置，用坐標(biāo)的變化表示物體的位移．如圖所示，某質(zhì)點(diǎn)先從A點(diǎn)沿坐標(biāo)軸運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn)，該過程中其位移x1＝－3m－4m＝－7m；然后該質(zhì)點(diǎn)再從C點(diǎn)沿坐標(biāo)軸運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)，該過程中其位移x2＝1m－(－3m)＝4m．則下列說法正確的是()A．由于正數(shù)大于負(fù)數(shù)，則x2大于x1B．由于位移的正、負(fù)號(hào)只表示其方向，則x1大于x2C．整個(gè)過程中，質(zhì)點(diǎn)的位移為4mD．整個(gè)過程中，質(zhì)點(diǎn)通過的路程為3m解析：由圖可知，C到B的位移小于A到C的位移，雖然前者是正數(shù)，后者是負(fù)數(shù)，但正、負(fù)號(hào)只表示方向，比較大小要看位移的絕對值，故A錯(cuò)誤，B正確；該質(zhì)點(diǎn)整個(gè)過程中的位移為由A到B的合位移，就是起點(diǎn)到終點(diǎn)的有向線段，則Δx＝x1＋x2＝－7m＋4m＝－3m，故C錯(cuò)誤；整個(gè)過程中的路程就是運(yùn)動(dòng)軌跡的和，則s＝|x1|＋x2＝|－7|m＋4m＝11m，故D錯(cuò)誤．故選B.答案：B3、甲、乙兩物體在同一直線上運(yùn)動(dòng)的v-t圖像如圖所示，在t1時(shí)刻()A．甲一定在乙前面B．甲的速度比乙的小C．甲、乙的速度都正在增大D．甲、乙的運(yùn)動(dòng)方向不同解析：因?yàn)椴恢兰住⒁业某跏嘉恢?，所以無法判斷在t1時(shí)刻甲和乙誰在前，A錯(cuò)誤；由圖可知，在t1時(shí)刻乙的速度大于甲的速度，故甲的速度比乙的小，B正確；甲的圖線傾斜向上，速度正在增大，乙的圖線傾斜向下，速度正在減小，C錯(cuò)誤；甲、乙兩物體的v-t圖像都在時(shí)間軸的上方，速度均為正值，表示甲、乙兩物體的運(yùn)動(dòng)方向均沿正方向，運(yùn)動(dòng)方向相同，D錯(cuò)誤．答案：B4、物體做直線運(yùn)動(dòng)的v-t圖像如圖所示，下列說法正確的是()A．物體的初速度大小為10m/sB．物體的初速度大小為20m/sC．物體的加速度大小為0.5m/s2D．物體的加速度大小為1m/s2解析：由題圖可知，物體的初速度大小是20m/s，故A錯(cuò)誤，B正確；由a＝eq\f(v－v0,t)得a＝eq\f(0－20,10)m/s2＝－2m/s2，物體的加速度大小為2m/s2，故C、D錯(cuò)誤．答案：B5、把彈力球從一定高處由靜止釋放，碰地反彈到最高點(diǎn)時(shí)接住，過程中的速度大小與時(shí)間關(guān)系圖像如圖所示，空氣阻力恒定，g取10m/s2.下列說法正確的是()A．過程中球的位移為0B．球釋放時(shí)的高度為2.25mC．過程中球的運(yùn)動(dòng)路程為1.62mD．球上升過程的加速度大小為9m/s2解析：A錯(cuò)：下降過程和上升過程的位移不相等，總位移不為0；B錯(cuò)：圖線與坐標(biāo)軸圍成的面積表示位移的大小，下降的位移大小為1.125m；C對、D錯(cuò)：下降過程有mg－Ff＝ma1，上升過程有mg＋Ff＝ma2，得出a1＝9m/s2，a2＝11m/s2，運(yùn)動(dòng)的總路程為下降和上升的位移大小之和x＝eq\f(v\o\al(2,1),2a1)＋eq\f(v\o\al(2,2),2a2)＝1.125m＋0.495m＝1.62m.答案：C6、如圖所示，在距墻1.0m的A點(diǎn)，小球以某一速度沖向與墻壁固定的彈簧，將彈簧壓縮到最短時(shí)到達(dá)距離墻壁0.2m遠(yuǎn)的B點(diǎn)處，然后又被彈回至距墻1.5m的C點(diǎn)靜止．則從A點(diǎn)到C點(diǎn)的過程中，小球的位移大小和路程分別是()A．0.5m,1.3mB．0.8m,1.3mC．0.8m,1.5mD．0.5m,2.1m解析：位移的大小等于首末位置的距離，則小球的位移大小等于AC之間的距離，即為1.5m－1.0m＝0.5m；路程等于運(yùn)動(dòng)軌跡的長度，則小球的路程s＝－m＋－m＝2.1m．故選D.答案：D7、如圖所示是一位同學(xué)使用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器得到的兩條紙帶，他將兩條紙帶(甲、乙)上下并排放在一起進(jìn)行比較，在圖中A、B兩點(diǎn)之間，兩條紙帶(甲、乙)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間之比是()A．1:1B．2:1C．1:2D．無法比較解析：假設(shè)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的是頻率為f的交流電源，紙帶上每打出兩個(gè)相鄰點(diǎn)所經(jīng)歷的時(shí)間為T，所以紙帶甲、乙上A、B兩點(diǎn)間時(shí)間之比為eq\f(t甲,t乙)＝eq\f(10T,5T)＝eq\f(2,1)，B正確．答案：B8、(多選)如圖所示，某賽車手在一次野外訓(xùn)練中，先用地圖計(jì)算出出發(fā)地A和目的地B的直線距離為9km，實(shí)際從A運(yùn)動(dòng)到B用時(shí)5min，賽車上的里程表指示的里程數(shù)增加了15km，當(dāng)他經(jīng)過路標(biāo)C時(shí)，車內(nèi)速度計(jì)指示的示數(shù)為150km/h，那么可以確定的是()A．整個(gè)過程中賽車的平均速度為180km/hB．整個(gè)過程中賽車的平均速度為108km/hC．賽車經(jīng)過路標(biāo)C時(shí)的瞬時(shí)速度大小為150km/hD．賽車經(jīng)過路標(biāo)C時(shí)速度方向?yàn)橛葾指向B解析：從A到B位移大小為9km，用時(shí)eq\f(1,12)h，由平均速度定義式可得整個(gè)過程的平均速度為108km/h，故選項(xiàng)A錯(cuò)誤，B正確；速度計(jì)顯示的是瞬時(shí)速度大小，故選項(xiàng)C正確；經(jīng)過C時(shí)速度的方向?yàn)檫^C點(diǎn)時(shí)運(yùn)動(dòng)軌跡的切線方向，故選項(xiàng)D錯(cuò)誤．答案：BC9、A、B兩物體在同一直線上做變速直線運(yùn)動(dòng)，它們的速度—時(shí)間圖像如圖所示，則()A．A、B兩物體的運(yùn)動(dòng)方向一定相反B．0～6s內(nèi)A比B物體運(yùn)動(dòng)得快C．t＝4s時(shí)，A、B兩物體的速度相同D．A物體的加速度比B物體的加速度大解析：A錯(cuò)：兩物體的速度都為正值，所以運(yùn)動(dòng)方向相同．B錯(cuò)：0～4s內(nèi)，B的速度大，B運(yùn)動(dòng)得快，4～6s內(nèi)，A的速度大，A運(yùn)動(dòng)得快．C對：t＝4s時(shí)，A、B兩物體的速度都為5m/s，所以兩物體的速度相同．D錯(cuò)：從圖像上可以看出，B的斜率比A的斜率大，所以B的加速度大于A的加速度．答案：C10、如圖所示，質(zhì)量為m的小球用水平輕彈簧和輕繩拉住，處于靜止?fàn)顟B(tài)，輕繩與豎直方向成60°角，當(dāng)剪斷輕繩的瞬間，小球的加速度()A．為零B．大小為g，方向豎直向下C．大小為2g，方向沿原來輕繩方向斜向下D．大小為2g，方向水平向右解析：在剪斷輕繩前，小球受重力、繩子的拉力以及彈簧的彈力，處于平衡狀態(tài)，根據(jù)共點(diǎn)力平衡得，繩子的拉力T＝eq\f(mg,cos60°)＝2mg；剪斷輕繩的瞬間，彈簧的彈力不變，小球此時(shí)受重力、彈簧的彈力兩個(gè)力作用，小球的合力與原來輕繩的拉力等大反向，大小為F合＝2mg；根據(jù)牛頓第二定律，小球的加速度為a＝eq\f(F合,m)＝2g，方向沿原來輕繩方向斜向下，故選C.答案：C11、(多選)甲、乙兩位同學(xué)多次進(jìn)行百米賽跑(如圖所示)，每次甲都比乙提前10m到達(dá)終點(diǎn)，現(xiàn)讓甲遠(yuǎn)離(后退)起跑點(diǎn)10m，乙仍在起跑點(diǎn)起跑，則關(guān)于甲、乙兩同學(xué)的平均速度之比和誰先到達(dá)終點(diǎn)，下列說法中正確的是()A．v甲:v乙＝11:10B．v甲:v乙＝10:9C．甲先到達(dá)終點(diǎn)D．兩人同時(shí)到達(dá)終點(diǎn)解析：百米賽跑中甲都比乙提前10m到達(dá)終點(diǎn)，即甲跑完100m與乙跑完90m所用時(shí)間相同，則有eq\f(100m,v甲)＝eq\f(90m,v乙)，得v甲＝eq\f(10,9)v乙．讓甲遠(yuǎn)離起跑點(diǎn)10m而乙仍在起跑點(diǎn)，則甲跑110m到達(dá)終點(diǎn)的時(shí)間t′甲＝eq\f(110m,v甲)＝eq\f(99m,v乙)，而乙跑到終點(diǎn)的時(shí)間t′乙＝eq\f(100,v乙)>t′甲，所以甲先跑到終點(diǎn)．答案：BC12、為了提高全民素質(zhì)，擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模，市政府決定市一高要搬遷．新校址已經(jīng)選定：如圖所示，從一高總校區(qū)沿歸德路向正南前進(jìn)7km到華商大道，再沿華商大道東段向東偏北37°方向前進(jìn)5km就可到達(dá)．求：(一高校園可用點(diǎn)表示，sin37°＝，cos37°＝(1)從一高總校到一高新校址的位移．(2)從一高總校到一高新校址的路程．(3)如果你騎自行車的速度是18km/h，則從一高總校到一高新校址需要多