高級教師職稱競聘演講稿兩篇（2篇）

高級教師職稱競聘演講稿兩篇各?位領(lǐng)導(dǎo)，老?師：你們?好。今天?，我滿懷自?信地站在這?里，來競聘?小學(xué)高級教?師的職稱，?我相信，我?能行，我將?無愧于小學(xué)?高級教師這?個光榮的稱?號。我畢?業(yè)于___?師范學(xué)校，?在三尺講臺?上，我已經(jīng)?奮斗了許多?個春秋。多?年的工作，?我深切感受?到了教師的?苦與累，平?凡與無私。?雖然沒有鮮?花陪伴，沒?有掌聲共鳴?，沒有豐厚?的收入，沒?有奢華的享?受，有的只?是忙忙碌碌?，有的只是?默默無聞，?有的只是肩?頭沉甸甸的?責(zé)任，但是?當(dāng)?shù)弥獙W(xué)生?考入高等學(xué)?府，特別是?肖___考?入___科?技大學(xué)，林?___考入?南開大學(xué)。?如此捷報紛?至沓來時，?內(nèi)心便充滿?了喜悅與欣?慰，所有的?苦與累，便?煙消云散。?我想這就是?工作中留給?我的最為寶?貴的精神財?富，它將支?持我在教育?這條道路上?走得更遠(yuǎn)，?走得更穩(wěn)健?，走得更輝?煌。誰在?教育上領(lǐng)先?一步，誰就?擁有輝煌的?明天。因此?，我告誡自?己：教師是?教育者，更?是學(xué)習(xí)者，?只有不斷學(xué)?習(xí)，努力提?高，與時俱?進，才能擔(dān)?當(dāng)起培育人?才的重任。?所以我先后?參加了專科?和本科的學(xué)?習(xí)，積極參?加骨干班培?訓(xùn)學(xué)習(xí)，學(xué)?科帶頭人培?訓(xùn)學(xué)習(xí)，并?取得了可喜?成績。同時?，利用互聯(lián)?網(wǎng)和各種教?學(xué)雜志了解?最新教學(xué)教?改動態(tài)（范?本），借鑒?別人的寶貴?經(jīng)驗，更新?自己的教學(xué)?方法和教育?觀念，在工?作中不斷總?結(jié)、改進，?教學(xué)水平與?教學(xué)質(zhì)量得?到了很大提?高。在歷?年中心校_?__的期末?考試評比中?均獲第一名?，在開發(fā)區(qū)?的教學(xué)抽測?中，成績也?名列前茅，?校內(nèi)的期末?質(zhì)檢中，我?所任教的學(xué)?科，四率均?能達到學(xué)校?教學(xué)管理制?度的要求。?在教學(xué)上，?我以腳踏實?地，大膽創(chuàng)?新作為自己?的信條。在?新課改條的?浪潮中歷練?自己，形成?了獨特的教?學(xué)風(fēng)格，多?次參加講課?聽課等活動?，我主講的?《小馬過河?》獲市優(yōu)質(zhì)?課一等獎，?《應(yīng)用題》?獲市說課二?等獎。去?年，我所承?擔(dān)的《海底?世界》和《?母親的賬單?》等課獲獎?，并受到開?發(fā)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和?老師的好評?，從教以來?，我除了認(rèn)?真搞好教育?教學(xué)工作，?還積極進行?教學(xué)科研，?利用課余時?間撰寫了教?育教學(xué)論文?，多次獲得?國家級、區(qū)?級獎勵。多?次被評為市?教學(xué)能手等?稱號。陶?行知有這樣?一句格言。?真教育是心?心相印的活?動，唯獨從?心里發(fā)出來?，才能打動?心靈的深處?。我愛我的?學(xué)生，也得?到了他們愛?的回應(yīng)。小?搗蛋惹禍了?，我從不呵?斥他;小調(diào)?皮進步了，?我盡力表揚?他。經(jīng)過努?力，周升華?和___偉?等學(xué)生的思?想和成績進?步明顯。?我還從學(xué)生?的紀(jì)律、儀?表、學(xué)習(xí)等?方面做好學(xué)?校日常管理?工作，悉心?將學(xué)校日常?管理工作做?得有條不紊?。幾年來，?我班學(xué)生都?能做到團結(jié)?友愛、勤奮?好學(xué)、遵守?紀(jì)律、敢于?創(chuàng)新。逐步?形成了一個?班風(fēng)好、學(xué)?風(fēng)濃的良好?育人氛圍，?受到了領(lǐng)導(dǎo)?和群眾的好?評。我也多?次被評為優(yōu)?秀班主任，?市優(yōu)秀中隊?輔導(dǎo)員、優(yōu)?秀指導(dǎo)教師?、師德標(biāo)兵?等稱號。?各位領(lǐng)導(dǎo)，?各位老師，?如果我能競?聘成高級職?稱，我將在?各位領(lǐng)導(dǎo)和?老師的培養(yǎng)?、指導(dǎo)下，?繼續(xù)努力工?作，獻出自?己的一份愛?心，勤奮踏?實，結(jié)出更?加豐碩的果?實，實現(xiàn)更?有意義的教?育生涯。?我的演講完?畢，謝謝大?家。高級教師職稱競聘演講稿兩篇（二）終于?鼓起勇氣，?來到你面前?。這一夜，?忐忑的心啊?，無所適從?，有的是心?不甘，怕的?是傷不起。?你知道嗎。?有多少人在?心里呼喚著?你--晉級?、晉級啊、?晉級。你呀?你，如同食?堂雞湯里的?肉，美味誘?人卻少得可?憐，你讓我?們情何以堪?呢。幾年?來，每每到?了此時，心?里都在想，?有一天我站?在這里的時?候，該說些?什么呢。?用什么能表?達我想要晉?級的心情呢?。用什么?能總結(jié)我十?多年的教育?生涯呢。?用什么能描?述我近十年?非人的德育?工作歷程呢?。多少人?曾說過。德?育不是人干?的活。這是?真的，確實?不是人干的?活，那是神?一樣的人干?的活。因為?哪個人能有?那么好的體?力，每天從?早到晚的忙?來跑去;哪?個人能有那?么好的演技?，每天扮演?嬉笑怒罵的?不同角色;?又有哪個人?能有那么好?的脾氣，每?天面對來自?家長、領(lǐng)導(dǎo)?、老師和學(xué)?生的壓力呢?。也只有?神一樣的這?個女人能在?被折磨了這?么多年以后?，還能夠每?天活蹦亂跳?、笑口常開?外帶貌美如?花、風(fēng)韻猶?存，多少人?曾聽過：老?師起得比雞?早，干的比?牛累。這也?是真的，工?作近二十年?了，可是每?個月的工資?就那么點，?連剛畢業(yè)的?大學(xué)生都不?如。對于上?有老、下有?小、中間有?房貸的我來?說，晉升高?級多掙點錢?是最實在的?話、最實惠?的事。請親?們充分發(fā)揚?人道主義精?神，救我于?水深火熱吧?。我代表我?的子孫后代?感謝你。?多少人都知?道：天有好?生之德，人?有成人之美?。對于走到?20公歲的?我來說，當(dāng)?校長是不敢?想了，晉升?高級是余生?最大的愿望?了，當(dāng)有天?我駕鶴西游?，我的墓志?銘會這樣寫?：一個中學(xué)?高級教師在?此處辦班。?晉級難為?了所有的人?，如果可以?希望給每人?一個名額，?都晉了吧;?如果可以你