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1.3算法案例(列為選學(xué))學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過案例體會(huì)算法思想.2.了解案例中的算法用途.
課堂互動(dòng)講練知能優(yōu)化訓(xùn)練1.3算法案例(列為選學(xué))課前自主學(xué)案課前自主學(xué)案溫故夯基1.在兩個(gè)正數(shù)的所有公約數(shù)中最大的一個(gè)公約數(shù)為它們的___________.如12和18的最大公約數(shù)為__,4和20的最大公約數(shù)為__.最大公約數(shù)642.當(dāng)x=2時(shí),多項(xiàng)式f(x)=x(x(x+1)+1)+1的值為___,加法與乘法共有__次運(yùn)算.3.在度、分、秒的互化中,其進(jìn)制單位為___;在“分米”與“米”的互化中,其進(jìn)制單位為___.1556010知新益能1.輾轉(zhuǎn)相除法是用于求兩個(gè)正整數(shù)的____________的一種方法,這種算法由歐幾里得在公元前300年左右首先提出,因而又叫歐幾里得算法.2.所謂輾轉(zhuǎn)相除法,就是對(duì)于給定的兩個(gè)正整數(shù),用_______除以_______.若余數(shù)不為零,則將______________構(gòu)成新的一對(duì)數(shù),繼續(xù)上面的除法,直到大數(shù)被小數(shù)除盡,則這時(shí)_______就是原來兩個(gè)數(shù)的最大公約數(shù).最大公約數(shù)較大數(shù)較小數(shù)較小數(shù)余數(shù)和較小數(shù)3.更相減損術(shù)是我國古代數(shù)學(xué)專著《九章算術(shù)》中介紹的一種求兩個(gè)正整數(shù)最大公約數(shù)的方法.其基本過程是:對(duì)于給定的兩個(gè)正整數(shù),判斷它們是否都是偶數(shù),若是,用2約簡(jiǎn);若不是,則用_________________,接著把所得的___與_______比較,并以大數(shù)減小數(shù),繼續(xù)這個(gè)操作,直到所得的數(shù)_____為止,則這個(gè)數(shù)(等數(shù))或這個(gè)數(shù)與約簡(jiǎn)的數(shù)的乘積就是所求的最大公約數(shù).較大數(shù)減去較小數(shù)差較小數(shù)相等4.秦九韶算法是我國南宋數(shù)學(xué)家秦九韶在他的代表作《數(shù)學(xué)九章》中提出的一種用于計(jì)算一元n次多項(xiàng)式的值的方法.5.進(jìn)位制是人們?yōu)榱擞?jì)數(shù)和運(yùn)算方便而約定的記數(shù)系統(tǒng).“滿k(k是一個(gè)大于1的整數(shù))進(jìn)一”就是_______,k進(jìn)制的基數(shù)是___.k進(jìn)制k6.將k進(jìn)制的數(shù)化為十進(jìn)制數(shù)的方法是:先把k進(jìn)制數(shù)寫成用各位上的數(shù)字與k的冪的乘積之和的形式,再按照十進(jìn)制數(shù)的運(yùn)算規(guī)則計(jì)算出結(jié)果.7.將十進(jìn)制數(shù)化為k進(jìn)制數(shù)的方法是:___________,即用k連續(xù)去除十進(jìn)制數(shù)或所得的商直到商為零為止,然后把各步得到的余數(shù)倒著寫出就是相應(yīng)的k進(jìn)制數(shù).除k取余法問題探究1.實(shí)際應(yīng)用更相減損術(shù)時(shí)要做的第一步工作是什么?提示:先判斷a,b是否全為偶數(shù),若是,則先都除以2再進(jìn)行.2.用秦九韶算法求x=2時(shí)f(x)=x3+3x2+x+1的值,第一個(gè)一次多項(xiàng)式的值為多少?提示:由秦九韶算法知f(x)=[(x+3)x+1]x+1.∴由內(nèi)到外第一個(gè)一次多項(xiàng)式的值為2+3=5.課堂互動(dòng)講練求最大公約數(shù)考點(diǎn)一考點(diǎn)突破用輾轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)相除除法求求最大大公約約數(shù)時(shí)時(shí),相相除余余數(shù)為為零時(shí)時(shí)得結(jié)結(jié)果,,用更更相減減損術(shù)術(shù)求最最大公公約數(shù)數(shù)時(shí),,當(dāng)被被減數(shù)數(shù)與差差相等等時(shí)一一般它它就是是最大大公約約數(shù)..用輾轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)相除除法求求80和36的最大大公約約數(shù),,并用用更相相減損損術(shù)檢檢驗(yàn)所所得結(jié)結(jié)果..【思路路點(diǎn)撥撥】按定義義一步步步遞遞推..【解】】輾輾轉(zhuǎn)相相除法法:80=36×2+8,36=8×4+4,8=4×2+0.故用更相減損術(shù)檢驗(yàn):例180-36=44,44-36=8,36-8=28,28-8=20,20-8=12,12-8=4,8-4=4,∴80和36的最大大公約約數(shù)是是4.【思維維總結(jié)結(jié)】輾轉(zhuǎn)相相除法法的理理論依依據(jù)是是:由由m=nq+r可以看出m,n和n,r有相同的公公約數(shù);更更相減損術(shù)術(shù)的理論依依據(jù)為:由由m-n=r,得m=n+r,可以看看出,m,設(shè)Pn(x)=anxn+an-1xn-1+…+a1x+a0,將其改改寫為Pn(x)=(anxn-1+an-1xn-2+…+a1)x+a0=((anxn-2+an-1xn-3+…+a2)x+a1)x+a0…=(…((anx+an-1)x+an-2)x+…+a1)x+a0.然后由內(nèi)內(nèi)向外依依次計(jì)算算.當(dāng)多多項(xiàng)式函函數(shù)中出出現(xiàn)空項(xiàng)項(xiàng)時(shí),要要以系數(shù)數(shù)為零的的齊次項(xiàng)項(xiàng)補(bǔ)充..秦九韶算法及應(yīng)用考點(diǎn)二用秦九韶韶算法求求多項(xiàng)式式f(x)=3x5+8x4-3x3+5x2+12x-6當(dāng)x=2時(shí)的值..例2【解】根根據(jù)秦秦九韶算算法,把把多項(xiàng)式式改寫成成如下形形式:f(x)=((((3x+8)x-3)x+5)x+12)x-6,按照從從內(nèi)到外外的順序序,依次次計(jì)算當(dāng)當(dāng)x=2時(shí)一次多多項(xiàng)式的的值.v0=3,v1=v0×2+8=3×2+8=14,v2=v1×2-3=14×2-3=25,v3=v2×2+5=25×2+5=55,v4=v3×2+12=55×2+12=122,v5=v4×2-6=122×2-6=238.所以當(dāng)x=2時(shí),多項(xiàng)項(xiàng)式的值值為238.【思維總總結(jié)】利用秦九九韶算法法計(jì)算多多項(xiàng)式值值的關(guān)鍵鍵是能準(zhǔn)準(zhǔn)確地將將多項(xiàng)式式改寫,,然后由由內(nèi)向外外逐次計(jì)計(jì)算.由由于后項(xiàng)項(xiàng)計(jì)算用用到前項(xiàng)項(xiàng)的結(jié)果果,故應(yīng)應(yīng)認(rèn)真、、細(xì)心,,確保每每項(xiàng)計(jì)算算結(jié)果的的準(zhǔn)確性性.變式訓(xùn)練練1已知f(x)=x5+x3+x2+x+1,求f(3)的值.解:原多多項(xiàng)式可可化為f(x)=((((x+0)x+1)x+1)x+1)x+1,按照從從內(nèi)到外外的順序序,依次次計(jì)算一一次多項(xiàng)項(xiàng)式當(dāng)x=3時(shí)的值::v0=1,v1=1×3+0=3,v2=3×3+1=10,v3=10×3+1=31,v4=31×3+1=94,v5=94×3+1=283.所以,當(dāng)當(dāng)x=3時(shí),f(3)=283.進(jìn)位制考點(diǎn)三十進(jìn)制數(shù)數(shù)與非十十進(jìn)制數(shù)數(shù)之間可可相互轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)化.完成下列列進(jìn)位制制之間的的轉(zhuǎn)化::(1)將本例(1)中的十進(jìn)進(jìn)制數(shù)30轉(zhuǎn)化為二二進(jìn)制數(shù)數(shù);(2)將二進(jìn)制制數(shù)101111011(2)轉(zhuǎn)化為十十進(jìn)制數(shù)數(shù).例3【思路點(diǎn)點(diǎn)撥】(1)把一個(gè)十十進(jìn)制數(shù)數(shù)轉(zhuǎn)化為為相應(yīng)的的二進(jìn)制制數(shù),用用2反復(fù)去除除欲被轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)化的十十進(jìn)制數(shù)數(shù)30,直到商商為0為止,將將各步所所得余數(shù)數(shù)倒著寫寫出就是是該十進(jìn)進(jìn)制數(shù)30的二進(jìn)制制表示..(2)這類問題題是從這這個(gè)數(shù)的的左邊數(shù)數(shù)字寫起起,寫為為1×2m或0×2m的形式之之和.【解】(1)∴30(10)=11110(2).(2)101111011(2)=1×28+0×27+1×26+1×25+1×24+1×23+0×22+1×21+1×20=379.【思維總總結(jié)】(1)將k進(jìn)制轉(zhuǎn)化化為十進(jìn)進(jìn)制的方方法是::先將這這個(gè)k進(jìn)制數(shù)寫寫成各個(gè)個(gè)數(shù)位上上的數(shù)字字與k的冪的乘乘積之和和的形式式,再按按照十進(jìn)進(jìn)制的運(yùn)運(yùn)算規(guī)則則計(jì)算出出結(jié)果..(2)十進(jìn)制轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)化為k進(jìn)制,采采用除k取余法,,也就是是除基數(shù)數(shù),倒取取余.互動(dòng)探究究2將本例(1)中的十進(jìn)進(jìn)制數(shù)30轉(zhuǎn)化為八八進(jìn)制數(shù)數(shù).解:30(10)=36(8).方法感悟方法技巧巧1.求兩個(gè)個(gè)正數(shù)的的公約數(shù)數(shù),當(dāng)兩兩數(shù)差別別較大時(shí)時(shí),用輾輾轉(zhuǎn)相除除法,當(dāng)當(dāng)兩
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