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文檔簡介
防溺水安全教育教案班會(huì)目標(biāo):使學(xué)生了解生命的來之不易與寶貴,感悟生命只有一次要好好珍惜。使學(xué)生懂得溺水的主要原因和自救的方法,強(qiáng)化防溺水的意識(shí)。班會(huì)過程:導(dǎo)入人應(yīng)該珍愛生命。今天節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)珍愛我們的生命——防溺水教育。關(guān)于防溺水我們要嚴(yán)格遵“不:①未經(jīng)家長老師同意不去;②更不能到河塘撈魚摸蝦;③深水的地方不去;④不熟悉的江溪池塘不去,。三、溺水原因主要有以下幾種:①不會(huì)游泳;②游泳時(shí)間過長,疲勞過度;③在水中突發(fā)病尤其是心臟??;④盲目游入深水漩渦。四、做到防溺水的幾點(diǎn):為確保游泳安全,防止溺水事故的發(fā)生,必須做到以下幾點(diǎn):不要獨(dú)自一人外出游泳,更不能到河塘撈魚摸蝦,更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。要清楚自己的身體健康狀況,平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。對(duì)自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時(shí)呼叫同伴救助。五、掌握自救:A萬一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌張,應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,首先應(yīng)110報(bào),然后積極自救:對(duì)于手腳抽筋者,若是手指抽筋,則可將手握拳,然后用力張開,迅速反復(fù)多做幾次,直到抽筋消除為止;若是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對(duì)側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾并用力向身體方向拉時(shí)用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上幫助抽筋腿伸直;()是大腿抽筋的話,可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。B對(duì)于溺水者,除了積極自救外,還要積極進(jìn)行陸上搶救:若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物,首先應(yīng)清除,保持上呼吸道的通暢;溺者若已喝了大量的水,救護(hù)者可一腿跪著,另一腿屈膝,將溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶著溺者的頭,將他的嘴向下,另一手壓在背部,使水排出;六、結(jié)束語:同學(xué)們,父母給了你們珍貴的生命,你們要好好保護(hù),珍愛自己的生命!防溺水安全教育案教學(xué)目:初步了解防汛、防溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,要求每一個(gè)學(xué)生提高安全意識(shí)。學(xué)習(xí)后能改變自己在生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣提高對(duì)生活中違反安全原則的行為的辨別能力。教學(xué)重:習(xí)了解防汛、防溺水方面的基本知識(shí),培養(yǎng)防范能力。教學(xué)過:一、防知識(shí)教育揮動(dòng)鮮艷衣物呼救;洪水來時(shí),如正在教室上課,要聽從老師的指揮,有秩序地轉(zhuǎn)移,緊急時(shí)要抓牢課桌、椅子等漂浮物,盡可能與老師、同學(xué)在一起,等待營救,千萬不要獨(dú)自游泳回家。山區(qū)山洪暴發(fā)山溝河灘中水深齊膝水流又急時(shí)學(xué)生不能單身過河。放學(xué)路上遇橋梁、道路坍塌,不能冒險(xiǎn)通過,可返回學(xué)校留宿或請(qǐng)老師想別的方法。二、防水知識(shí)教育(一、游泳過中應(yīng)注的問題:(四點(diǎn))應(yīng)該相互關(guān)照相互關(guān)心而不應(yīng)該相互嬉水或捉弄對(duì)方一起去游泳,如果有人提前上岸,要告訴同伴,一起去游泳應(yīng)該一起回家。到天然游泳場(如江河、水塘、水)游泳,應(yīng)該有家長、親人或老師的帶領(lǐng)。特別強(qiáng)調(diào)初學(xué)者不要到野外去游泳。要注意休息,不要長距離游泳,不要遠(yuǎn)離伙伴。如果感到身體不適,要告訴同伴并上岸休息,在岸上觀看同伴游泳,留心他們的安全。中小學(xué)生不游潛泳更不能相互攀比潛水的時(shí)間誰更長潛水的距離誰更遠(yuǎn)。這樣做很容易發(fā)生危險(xiǎn)。()、游泳中緊急情及自救。1抽筋是肌肉不自主的強(qiáng)直性收縮水溫過低或游泳時(shí)間過長都可能引起抽筋,發(fā)生抽筋時(shí)最重要的是保持鎮(zhèn)靜,不驚慌。2、一般處理辦法。如果發(fā)現(xiàn)有抽筋現(xiàn)象,應(yīng)馬上停止游泳,立即上岸休息并對(duì)抽筋部位進(jìn)行按摩(2)如果在深水中發(fā)生抽筋且自己無力處理而周圍又無同伴時(shí),應(yīng)向岸邊呼救,千萬不要慌張。(三、溺水的救1、發(fā)現(xiàn)溺水者如何將其救上岸。可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;特別強(qiáng)調(diào):發(fā)現(xiàn)有人溺水,我們不能冒然下水營救,應(yīng)立即大聲呼救,或利用救生器材呼救,未成年人保護(hù)法也規(guī)定:“未成年不能參加搶險(xiǎn)等危險(xiǎn)性活動(dòng)?!边@也是我們學(xué)校為什么要強(qiáng)調(diào)學(xué)生去游泳要由家長帶領(lǐng)。2、如何開展岸上急救(四步)當(dāng)溺水者被救上岸后應(yīng)立即將其口腔打開除口腔中的分泌物及其他異物。如果溺水者牙關(guān)緊閉,要從其后面用兩手的拇指由后向前頂住他的下頜關(guān)節(jié)并用力向前推進(jìn)同時(shí)兩手的食指與中指向下扳頜骨即可搬開他的牙關(guān)??厮o(hù)者一腿跪地一腿屈膝溺水者的腹部放到屈膝的大腿上,一手扶住他的頭部,使他的嘴向下,另一手壓他的背部,這樣即可將其腹內(nèi)水排出。如果溺水者昏迷呼吸微弱或停止要立即進(jìn)行人工呼吸通常采用口對(duì)口吹氣的方法效果較好。若心跳停止還應(yīng)立即配合胸部按壓,進(jìn)行心臟復(fù)蘇。注意,在急救的同時(shí),其他要迅速打急救電話。或攔車送醫(yī)院。三、小人的生命只有一次幸福快樂掌握在你手里希望通過這次的學(xué)習(xí)學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守安全原則的好習(xí)慣?!墩鋹凵?,防溺水全教育》教案注意這
2.向防溺水安全教育案教學(xué)目:為全面推動(dòng)我校安全教育工作,杜絕學(xué)生溺水傷亡事故的發(fā)生。提高學(xué)生的安全意識(shí)學(xué)習(xí)防汛防溺水的有關(guān)知識(shí)在學(xué)習(xí)中提高自救自護(hù)的能力。初步了解防汛、防溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,要求每一個(gè)學(xué)生提高安全意識(shí)。學(xué)習(xí)后能改變自己在生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣提高對(duì)生活中違反安全原則的行為的辨別能力。教學(xué)重:習(xí)了解防汛、防溺水方面的基本知識(shí),培養(yǎng)防范能力。教學(xué)過:一、防知識(shí)教育不到河里、溝邊去玩耍,下雨天,不去河邊、溝邊洗手洗腳,以免滑落水中。發(fā)洪水時(shí)應(yīng)注意往高處逃;盡力躲避大浪;盡量抓住浮托物;二、防水知識(shí)教育()、游泳小識(shí):(五點(diǎn)必須在家長(監(jiān)護(hù)人)的帶領(lǐng)下去游泳單身一人去游泳最容易出問題如果你的同伴不是家長(成年人),在出現(xiàn)險(xiǎn)情時(shí),很難保證能夠得到妥善的救助。身體患病者不要去游泳中耳炎心臟病皮膚病肝腎疾病高血壓、癲癇、紅眼病等慢性疾病患者,及感冒、發(fā)熱、精神疲倦,身體無力都不要去游泳,因?yàn)樯鲜霾∪藚⒓佑斡具\(yùn)動(dòng),不但容易加重病情,而且還容易發(fā)生抽筋、意外昏迷,危及生命。傳染病患者易把病傳染給別人。參加強(qiáng)體力勞動(dòng)或劇烈運(yùn)動(dòng)后不能立即跳進(jìn)水中游泳尤其是在滿身大汗,渾身發(fā)熱的情況下,不可以立即下水,否則易引起抽筋、感冒等。被污染的(水質(zhì)不好河流水庫有急流處兩條河流的交匯處以及落差的河流湖泊,均不宜游泳。一般來說,凡是水況不明的江河湖泊都不宜游泳。惡劣天氣如雷雨、刮風(fēng)、天氣突變等情況下,也不宜游泳。()、游泳前做好準(zhǔn)活動(dòng)。在游泳之前一定要做充足的準(zhǔn)備活動(dòng)夏季天氣炎熱不做準(zhǔn)備活動(dòng)馬上入水,水溫、體溫、氣溫相差很大,聚然入水,毛孔迅速收縮,刺激感覺神經(jīng),輕則引起肢體抽筋,重則引起反射性心臟停跳休克,很容易造成溺水死亡
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