世界讀書日主題趣味活動策劃方案

———世界讀書日主題趣味活動策劃方案世界讀書日主題趣味活動策劃方案（通用3篇）

世界讀書日主題趣味活動策劃方案篇1

4月23日，迎來了“世界讀書日”，也是重慶圖書館躋身全國一級館行列之后的“世界讀書日”。重慶圖書館堅持秉承“提倡全民閱讀，打造書香重慶”的服務理念，努力拓寬服務渠道，延長服務內(nèi)涵，推出“世界讀書日”系列主題活動——“閱讀，讓生活更美妙”，以此促進廣闊讀者走進圖書館、了解圖書館、喜愛圖書館，共同營造出“多讀書、讀好書”的書香文化氛圍。

20____年4月23日-4月25日，重慶圖書館為讀者奉上了內(nèi)容豐富、形式多樣的文化大餐，主要分為四大板塊：

一、主題活動啟動儀式

4月24日上午，“閱讀，讓生活更美妙”——重慶圖書館“4.23世界讀書日”系列主題活動啟動儀式在館南門廣場進行。重慶圖書館黨委副書記、副館長張冰梅出席致辭。讀者代表呂俊也獻上了《書香，縈繞心間》的祝愿發(fā)言。隨后，重慶高校文新學院杜承南教授和他的討論生團隊聲情并茂地演繹了兩首配樂詩朗誦——《我愛這土地》與《魂牽夢繞故園情》，令在場讀者深受觸動，熱鬧的掌聲經(jīng)久不息。

啟動儀式后，重慶圖書館少兒視聽中心“我是‘太陽花’小主持”決賽啟動。重慶圖書館特意請到《少年先鋒報》主編、重慶市首批紅色故事員雪姐姐以及重慶電視臺許銳老師作為特邀嘉賓評委，小讀者在競賽上一展才藝。競賽中，還穿插了“玉樹加油!”的特殊祈福環(huán)節(jié)和誦讀國學經(jīng)典的環(huán)節(jié)。

二、提倡全民閱讀免證閱讀推廣

作為西部地區(qū)最早實現(xiàn)免費開放的省級圖書館，重慶圖書館致力于推廣“普遍均等、全民共享”的公共圖書館精神，本次活動期間，全部市民均可免證進入全館各閱覽室博覽群書。

三、優(yōu)秀圖書展薦傳誦人文經(jīng)典

活動期間，重慶圖書館共推出優(yōu)秀圖書展薦7場，為不同年齡層、不同文化需求的讀者推舉優(yōu)秀圖書260余種，吸引讀者超過8000人次，有效地宣揚了重慶圖書館特色館藏，營造出讀經(jīng)典、品書香的良好氛圍。詳細活動包括：

1.“書香沁潤致遠翰墨傳世飄香”：推舉經(jīng)典圖書63冊;

2.“國學的天空”：推舉國學經(jīng)典23冊;

3.“經(jīng)典圖書薦讀之我讀經(jīng)典”：推舉《讀點經(jīng)典》叢書及古今名著;

4.外文報刊和外文新書推舉系列展：推舉英文報刊、原版圖書29冊;

5.聯(lián)合國文獻推舉系列展：宣揚館藏特色，推舉聯(lián)合國文獻12件;

6.工具書圖書推舉系列展：向讀者推舉重慶圖書館館藏中最有有用價值的工具書;

7.“小喇叭”書刊宣揚推廣站：面對少年兒童，推舉少兒圖書80冊。

四、推廣閱讀活動豐富歡樂生活

活動期間，重慶圖書館還推出講座、電影展播、讀者沙龍、故事會等形式新奇、生動活潑的文化活動8場，豐富了廣闊市民的文化生活，擴大了“世界讀書日”的影響。詳細活動包括：

1.“暢談世界讀書日，盡享閱讀歡樂日”——主題英語沙龍：為英語愛好者搭建溝通溝通的平臺;

2.優(yōu)秀電影免費展播:利用文化共享工程豐富資源，兩場電影共吸引550名讀者觀看;

3.重圖講座《讓我們一起來讀點經(jīng)典吧》：宣揚當代閱讀經(jīng)典的必要性、緊迫性，服務讀者200余位;

4.歡樂閱讀推廣周末故事會：與近70名小讀者及30余名家長共度一個別開生面“世界讀書日”;

5.“雜志有約”系列活動之“手工美化生活，創(chuàng)意點亮人生”——20____創(chuàng)意DIY作品圖片展：宣揚環(huán)保、低碳、“悅”讀理念，收到讀者投票407票;

6.文化信息資源共享工程成果展：與讀者共同回顧共享工程走過的8年歷程，共享共享工程取得的顯著成就;

7.“許愿樹”成長信箱：關注青少年在成長中遇到的困惑和問題，活動僅三天就收到來信100多封;

8.“太陽花”讀書會一周歲紀念展：回顧一年來“太陽花”讀書會少兒閱讀活動的精彩點滴。

世界讀書日主題趣味活動策劃方案篇2

一、活動前言

假如說人生是五彩繽紛的，那么青春是其中最絢麗的一株，假如說人生動靜交融的，那么青春必是其中最活力四射的一份。絢爛地如同初升太陽的面紗，靈秀地如同崖一邊的一枝百合，熱忱地如同一株紅色的玫瑰，散發(fā)著撩人的芳香。

二、活動背景

在西方每年十月三十一日有個叫Halloween的節(jié)日，中文為萬圣節(jié)之夜，又名鬼節(jié)，它是西方的傳統(tǒng)節(jié)日。每當萬圣節(jié)之時，孩子們會迫不及待地穿上五顏六色的服裝，戴上千奇百怪的面具，提著杰克燈走家串戶，向大人們所要節(jié)日禮物，于是不給糖就搗亂的惡作劇就開頭了。

三、活動名稱及主題

萬圣節(jié)晚會

鬼夜迷離

四、活動宗旨

弘揚世界優(yōu)秀文化，活躍院校文化氣息，激發(fā)當代高校生的激情!

五、活動目標

如今文化競爭在綜合國力的競爭中越來越突出，想要在全世界立足，就應當要了解中西方的文化，知己知彼百戰(zhàn)百勝，要足夠了解中方和西方的文化差異，遵循原則，促進世界文化的進展和進步，爭做世界文化的領頭羊，從而拉動國家經(jīng)濟的進展。校內(nèi)是一個傳播文化的重要場所，而且同學接受新事物的力量更加強。進行該次活動，不僅可以豐富同學的文化學問，增加文化競爭意識，而且能夠豐富校內(nèi)生活，拉動同學之間的關系，促進人與人之間的溝通。

六、活動時間和地點

20xx年10月30日在運動場進行

八、活動開展

1)視頻展現(xiàn)。以一段簡短的視頻引出萬圣節(jié)背景，包括萬圣節(jié)的起源和傳播，風俗，象征物，以及同名電影等。簡要的介紹萬圣節(jié)，讓觀眾大致的了解萬圣節(jié)的起源以及主要的活動

2)預備舞臺秀。由同學裝扮成各式各樣的鬼怪，在舞臺上走一圈，注意突出服裝的特殊之處，然后走向人群，給人群派糖果，讓觀眾更加真實，清楚的感受。如：幽靈、僵尸、吸血鬼、巫婆、科學怪人、精靈、半人馬、狼人、魔鬼、哥布林、不死鳥等等。(肯定要留意背景音樂的風格，制造怪異的風格達到效果)

3)鬼話連篇，主持人敘述一段迷離的鬼故事，為此，該環(huán)節(jié)的主持人要求肯定要具備必要的講話力量，制造現(xiàn)場迷離氣氛。

4)嬉戲競賽。贏家將獲得萬圣節(jié)象征物南瓜手機鏈。嬉戲以競猜問答題形式開頭，難度漸漸加大。

嬉戲規(guī)章：

①由臺下的觀眾舉手參加，人員也許在十個左右。

②由主持人公布題目，臺上的嬉戲家進行搶答，搶答勝利者可進行下一輪的競賽，選出8名選手。

③剩下的選手連續(xù)回答問題，但問題的難度會更大，搶答勝利的前5名選手即可成為贏家，獲得手機鏈。附：問題的詳細內(nèi)容可以包括其他文化節(jié)。

嬉戲觀眾在臺下也可以搶答，一旦搶答該題跳過，進行更高難度的問題搶答。并且，活動場地內(nèi)會設有不少活動地點進行有獎互猜嬉戲，包括活動視頻內(nèi)的學問點，以及辨認魔鬼服裝

5)唱歌秀，由兩名擅長英語歌曲的同學以西方的格調(diào)帶來一首英文歌，可以輕松現(xiàn)場，升華現(xiàn)場氣氛。詳細的歌曲由歌手打算，但肯定要符合主題。

6)小品秀，同學扮演西方某一家庭過萬圣節(jié)的情形，期間包括萬圣節(jié)前夜的聚餐，以及萬圣節(jié)當天的喧鬧氛圍，讓同學們體驗西方小資生活與中國的區(qū)分。

7)活動結束后，觀眾可以和各種鬼怪合照留影，給觀眾留下深刻印象。

8)請同學為本次活動作出評價，評價以表格選擇題的形式，評價本次活動的效果以及需要改進的地方，以便以后的活動策劃可以更加完善，符合大眾的愛好。

附：活動邀請校廣播站、記者團、電視臺進行跟蹤，攝錄，以便活動后在學校的宣揚。

九、活動進程

19：00-19：30同學進場時間

19：30-19：50開頭活動開場白，由主持人拉開本次活動的帷幕并且宣布本次活動的也許環(huán)節(jié)，讓同學們也許地了解本次活動

19：50-20：20萬圣節(jié)視頻展現(xiàn)

20：00-20：15服裝秀

20：20-20：35鬼話連篇

20：35-21：35嬉戲競賽該實踐包括現(xiàn)場競賽和場下競賽時間

21：40-21：50唱歌秀

21：50-22：00小品秀

22：00-22：20留影時間

22：20-22：35同學評論，校內(nèi)媒體采訪

22：40活動結束閉目

十五、活動應留意的問題和細節(jié)

①參加人數(shù)較多，志愿者要留意維持進場出場秩序

②萬一有降雨天氣由各個負責部門保管好器材，并提前提示同學備好雨具。

③活動結束后，各個部門要負責清潔所負責的區(qū)域，保持校內(nèi)干凈。

④在臺下嬉戲期間，同學們結束嬉戲后肯定要盡快回到現(xiàn)場，以免拖延時間，耽擱活動的正常開展。

⑤進行相關的海報，橫幅，場地的提前申請

⑥校內(nèi)媒體也可在活動前進行活動預報，加大宣揚力度，提高活動氣概

十六、結束語

萬圣節(jié)不僅是西方的節(jié)日，更是世界的文化結晶，盼望同學們能海納百川，推陳出新，爭做新一代更有文化內(nèi)涵，更加青春活力的年輕人!

祖國的將來需要我們的拼搏與堅持，我們的將來也需要我們用雙手去制造。青春的光輝，抱負的鑰匙，生命的意義，更加需要我們的奮斗。

點起盼望之光，奮斗昂揚，激情似火，燃燒魅力青春!

世界讀書日主題趣味活動策劃方案篇3

一、活動目的：

開展形式多樣，輕松活潑的趣味體育活動，使同學活躍身心，豐富校內(nèi)生活，共同感受校內(nèi)生活的歡樂，同時培育隊員團結合作的精神，增加隊員集體榮譽感。

二、活動時間：20xx年3月15日下午14：3016：20

三、活動地點：大操場

四、活動內(nèi)容：背后投球、趣味PK棒傳遞、背靠背夾球

五、參與人員：全校師生。

六、活動支配：

(一)背后投球(1、2班級)

1.活動規(guī)章：每隊10名同學參與，每輪每隊出一人，每人背對塑料簍2.5米投擲壘球3次(20秒內(nèi))，投進一個為本隊計1分，3次都進計3分，一個都未進計0分，10輪的累計得分為本隊得分。把塑料簍投倒，壘球滾出塑料簍無效，計0分;未滾出塑料簍有效，算投進有效。轉過頭或轉過身投擲的壘球進了都算無效，計0分。

2、活動組織人員：主裁：劉盛勇副裁：葉興健記分員：鐘梅

自愿服務者4名高班級同學(撿球、監(jiān)督)

裁判還要負責預備場地和器材(12個以上的壘球、4個塑料簍、秒表一只、小黑板一塊、粉筆若干)

3、活動嘉獎形式：以班級為單位，評出一、二、三等獎。

(二)趣味PK棒傳遞(3、4班級)

1.活動規(guī)章：每隊30名同學參與(男、女生各15人)，同學勻稱地站在一條30米的直線上成為一列。第一名同學利用自己下顎和胸部把PK棒夾在頸子處，發(fā)令后，從前往后依次利用頸子進行傳遞(禁止用手和手臂，違者算失敗)，依據(jù)傳遞到最終一名同學的先后挨次確定獲勝名次。(每個班級4隊同時進行)

若中途掉棒，只能由掉棒同學前面一人，利用腳夾住棒送到掉棒同學頸上夾住，否則算違規(guī)失敗;未逐一依次傳遞的也算違規(guī)失敗。

2、活動組織人員：主裁：黃躍副裁：陳力強記錄：李仁信

自愿服務者4名高班級同學(監(jiān)督)

裁判還要負責預備場地和器材(4根PK棒)

3、活動嘉獎形式：以班級為單位，評出一、二、三等獎。

(三)背靠背夾球(5、6班級)

1.活動規(guī)章：每隊20名同學參與(男女生各10人)，每輪每隊出2人，背對著背夾住