2023屆江西省九江市柴桑區(qū)三中學(xué)化學(xué)九上期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題含解析

2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期末模擬試卷注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．早餐對于保障我們身體的健康、維持體能、提高學(xué)習(xí)效率至關(guān)重要，所以我們青少年學(xué)生每天都要吃早餐。豆?jié){被稱為“植物奶”，其中含有的異黃酮（C15H10O2）具有防癌功能。下列有關(guān)“C15H10O2”的說法中，正確的是A．“C15H10O2”中碳元素、氫元素、氧元素的質(zhì)量比為15:10:2B．“C15H10O2”由碳元素、氫元素、氧元素三種元素組成C．1個“C15H10O2”分子由15個碳原子、5個氫分子和1個氧分子構(gòu)成D．“C15H10O2”中氧元素的質(zhì)量分數(shù)最小2．甲醛（CH2O）可用作農(nóng)藥和消毒劑。下列關(guān)于甲醛的說法不正確的是（）A．甲醛是由碳、氫、氧三種元素組成的B．甲醛中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為6:1:8C．甲醛中碳的質(zhì)量分數(shù)為.D．甲醛屬于氧化物3．下列對現(xiàn)象或事實解釋錯誤的是A．液氧和氧氣都能使帶火星的木條復(fù)燃—同種分子的化學(xué)性質(zhì)相同B．酒精做溫度計的填充物—酒精分子的體積受熱變大，遇冷變小C．金剛石很堅硬，而石墨卻很軟—碳原子的排列方式不同D．食物變質(zhì)—分子本身發(fā)生了變化4．鐵在潮濕的空氣里會發(fā)生銹蝕，證明氧氣一定參加了反應(yīng)必須要做的實驗是A．①② B．①③ C．②③ D．①②③5．依據(jù)國家相關(guān)法律規(guī)定，自2011年5月1日起，機動車駕駛員醉駕將受到刑事處罰．檢測駕駛員是否酒后駕車，可用一種裝有重鉻酸鉀（K2Cr2O7）的儀器．在K2Cr2O7中鉻元素（Cr）的化合價是（）A．+2 B．+3 C．+6 D．+76．現(xiàn)有9.3g由氫氧化鈉和碳酸鈉組成的固體混合物，加入100g9.8%的稀硫酸后恰好完全反應(yīng)。則原固體混合物中鈉元素的質(zhì)量為A．2.3gB．4.0gC．4.6gD．5.3g7．2011年3月11日，日本福島第一核電站發(fā)生爆炸，泄漏出放射性元素碘﹣131，碘原子的質(zhì)子數(shù)為53，則核外電子數(shù)為（）A．131 B．78 C．53 D．878．根據(jù)你的生活經(jīng)驗和所學(xué)知識判斷，下列說法或做法錯誤的是（）A．可燃性氣體與空氣形成混合氣體，遇明火一定會發(fā)生爆炸B．夜間發(fā)現(xiàn)天然氣泄漏時，關(guān)閉天然氣閥門，打開所有門窗通風(fēng)，嚴(yán)禁一切火星及明火C．所處火災(zāi)現(xiàn)場煙霧較濃時，應(yīng)用濕毛巾捂住口鼻，低下身子迅速逃離D．炒菜時油鍋中的油不慎著火，用鍋蓋蓋滅9．下列物質(zhì)中含有氧分子的是A．二氧化碳 B．過氧化氫 C．空氣 D．氯酸鉀10．如圖中“”和“”分別表示氧原子和碳原子，能保持一氧化碳化學(xué)性質(zhì)的粒子是（）A． B． C． D．11．氧氣是我們身邊常見的物質(zhì)，以下關(guān)于氧氣的敘述正確的是（）A．物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)一定是氧化反應(yīng)B．魚、蝦能在水中生存是由于氧氣易溶于水C．氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，它屬于可燃物D．在氧氣中，氧元素的化合價為-2價12．下列鑒別空氣、氧氣和二氧化碳3瓶氣體的方法中，正確的是A．聞氣味 B．觀察顏色C．加澄清石灰水 D．插入燃著木條13．亞硝酸鈉（NaNO2）是一中重要的化工原料，但是，誤用于烹調(diào)會引起中毒事件。亞硝酸鈉中氮元素的化合價為A．-1 B．+2 C．+3 D．+414．鎂有“國防金屬”的美譽。在元素周期表中，鎂元素的信息如下圖所示，對圖中信息解釋不正確的是A．原子序數(shù)為12B．核外電子數(shù)為24C．元素符合為MgD．相對原子質(zhì)量為24.3115．把A、B、C三種金屬片分別加入稀硫酸中，A、B表面有氣泡產(chǎn)生，C無變化；把B加入A的硫酸鹽溶液中，B表面析出A。則這三種金屬的活動性順序由高到低為A．ABC B．BAC C．CBA D．ACB二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．實驗室配制50克質(zhì)量分數(shù)為12%的氯化鈉溶液。下圖是小軍實驗操作過程示意圖:（此實驗所用托盤天平的最小砝碼是5克）圖中一處明顯錯誤的操作是__________________（填序號），改正操作后，用上述圖示的序號表示配制溶液的正確操作順序________________。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）實驗室常用加熱氯酸鉀和二氧化錳固體混合物制取氧氣。取30克氯酸鉀和二氧化錳的混合物加熱，測得剩余固體的質(zhì)量（m）與反應(yīng)時間（t）的關(guān)系如下表：反應(yīng)時間t∕st0t1t2t3t4反應(yīng)后固體的質(zhì)量m∕g3027.524.720.420.4請根據(jù)相關(guān)信息完成下列計算：（1）完全反應(yīng)后，生成氧氣的質(zhì)量為____克？（2）完全反應(yīng)后，剩余固體中各物質(zhì)的質(zhì)量分別為________克？（3）原固體混合物中氯酸鉀的質(zhì)量分數(shù)____？18．（8分）某實驗小組的同學(xué)為了測定實驗室中氯酸鉀樣品的純度，取一定質(zhì)量的該樣品與1g二氧化錳混合，其總質(zhì)量為6g.依次加熱該混合物t1、t2、t3、t4時間后，分別冷卻稱量剩余固體質(zhì)量，記錄的有關(guān)數(shù)據(jù)如下表（樣品中的雜質(zhì)不參與化學(xué)反應(yīng)）：加熱時間t1t2t3t4剩余固體質(zhì)量/g4.244.164.084.08試計算：（1）完全反應(yīng)后產(chǎn)生的氧氣的總質(zhì)量為_______。（2）樣品中氯酸鉀的純度是多少_______？四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）化學(xué)無處不在，時時刻刻存在于生產(chǎn)生活以及趣味實驗中。（1）某興趣小組想用pH試紙粗略測定工廠廢水的酸堿度，測定的具體方法是_____________；（2）醫(yī)藥上常用氫氧化鋁作治療胃酸（含有鹽酸）過多的藥物，其原因（用方程式表示）是________________________；（3）將一枚生銹（主要成份是Fe2O3）的鐵釘放入試管中，滴入稀鹽酸，發(fā)現(xiàn)鐵銹逐漸消失，溶液變?yōu)辄S色，過一會兒又有大量氣體產(chǎn)生,則發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________；（4）金屬鎂廣泛應(yīng)用于生活、生產(chǎn)和國防工業(yè)。從海水或鹵水中提取鎂的工藝流程如圖:在上述轉(zhuǎn)化過程，步驟①得到氫氧化鎂固體的操作名稱是______________；上述三步中屬于分解反應(yīng)的是______________（填“①”或“②”或“③”），步驟①中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________；（5）如圖所示為配制100g質(zhì)量分數(shù)為5%的氯化鈉溶液操作過程示意圖回答下列問題:①B操作中應(yīng)稱量氯化鈉的質(zhì)量是____________g。②配制溶液后,測得溶液的質(zhì)量分數(shù)小于5%,請你分析可能的原因（寫一條即可）:____________。

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、B【詳解】A、“C15H10O2”中碳元素、氫元素、氧元素的質(zhì)量比為：（15×12）：（1×10）：（16×2）=90:5:16，不符合題意；B、由化學(xué)式：C15H10O2可知，異黃酮由碳、氫、氧三種元素組成，符合題意；C、由化學(xué)式：C15H10O2可知，每個異黃酮分子由15個碳原子、10個氫原子和2個氧原子構(gòu)成，不符合題意；D、“C15H10O2”中碳元素、氫元素、氧元素的質(zhì)量比為：（15×12）：（1×10）：（16×2）=90:5:16，故氫元素的質(zhì)量分數(shù)最小，不符合題意。故選B。【點睛】相對分子質(zhì)量：化學(xué)式中各原子的相對原子質(zhì)量的總和；化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)之比；化合物中元素的質(zhì)量分數(shù)=；化合物中某元素的質(zhì)量=該化合物的質(zhì)量×該元素的質(zhì)量分數(shù)。2、D【詳解】A、甲醛是由碳、氫、氧三種元素組成的；故選項正確，但不符合題意；B、甲醛中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為6:1:8；故選項正確，但不符合題意；C、甲醛中碳的質(zhì)量分數(shù)為.；故選項正確，但不符合題意；D、甲醛是由碳、氫、氧三種元素組成的，不屬于氧化物；故選項錯誤，但符合題意；故選：D。3、B【詳解】A.由分子構(gòu)成的物質(zhì)，化學(xué)性質(zhì)由分子保持，液氧和氧氣都能使帶火星的木條復(fù)燃，是因為同種分子的化學(xué)性質(zhì)相同，選項正確；B.酒精做溫度計的填充物，是因為酒精分子的間隔受熱變大，遇冷變小，而分子大小不變，選項錯誤；C.決定物質(zhì)性質(zhì)的是物質(zhì)的組成和結(jié)構(gòu)，金剛石很堅硬，而石墨卻很軟，是因為碳原子的排列方式不同，選項正確；D.食物變質(zhì)是因為分子本身發(fā)生了變化，物質(zhì)的性質(zhì)發(fā)生改變，選項正確。故選B。4、A【分析】鐵生銹的條件是與水和氧氣直接接觸，要想證明鐵生銹時，氧氣一定參加了反應(yīng)，就要進行鐵在氧氣和水共同作用下的反應(yīng)實驗和鐵在只有水，沒有氧氣下的實驗?！驹斀狻繉嶒灑偈氰F在氧氣和水共同作用下的反應(yīng)，實驗②是鐵只與水接觸的反應(yīng)，實驗③是鐵只與氧氣接觸的反應(yīng)。要想證明鐵生銹時，氧氣一定參加了反應(yīng)，就要進行鐵在氧氣和水共同作用下的反應(yīng)實驗和鐵在只有水，沒有氧氣下的實驗，及控制變量氧氣，其它量相同，所以選①②。故選A。5、C【解析】試題分析：根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零，K化合價為+1，O化合價為﹣2，可得K2Cr2O7中鉻元素（Cr）的化合價為：（+1）×2+2x+（﹣2）×7=0，解答x=+6；故選C．考點：有關(guān)元素化合價的計算．點評：本題考查學(xué)生根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零計算指定元素化合價的解題能力6、C【詳解】設(shè)鈉元素質(zhì)量為x，

根據(jù)鈉元素守恒可得x=4.6g，

故選：C。7、C【解析】試題分析：因為原子中質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=核電荷數(shù)，所以質(zhì)子數(shù)是53時核外的電子數(shù)也是53；故選C?？键c：原子的有關(guān)數(shù)量計算8、A【詳解】A、爆炸要達到可燃性氣體的爆炸極限，可燃性氣體與空氣形成混合氣體，沒有達到爆炸極限，遇明火不一定會發(fā)生爆炸，故A不正確；B、天然氣屬于可燃性氣體，遇明火會發(fā)生爆炸，夜間發(fā)現(xiàn)天然氣泄漏時，關(guān)閉天然氣閥門，打開所有門窗通風(fēng)，嚴(yán)禁一切火星及明火，故B正確；C、用濕毛巾捂住鼻子和嘴，可以避免呼吸到煙塵和有毒的氣體，所處火災(zāi)現(xiàn)場煙霧較濃時，應(yīng)用濕毛巾捂住口鼻，低下身子迅速逃離，故C正確；D、炒菜時油鍋著火蓋上鍋蓋隔絕了氧氣，起到滅火的作用，則炒菜時油鍋中的油不慎著火，用鍋蓋蓋滅，故D正確。故選A。9、C【詳解】氧氣是由氧分子構(gòu)成的，只有氧氣才含有氧分子，空氣中含有氧氣，所以含有氧分子，故選C。10、D【詳解】分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的粒子，一氧化碳是由一氧化碳分子構(gòu)成的，每個一氧化碳分子是由1個碳原子和1個氧原子構(gòu)成的，所以選項中D符合題意。

故選D。11、A【解析】試題分析∶根據(jù)氧化反應(yīng)的概念知，A．物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)一定是氧化反應(yīng)，故A正確。B．魚、蝦能在水中生存是由于氧氣不易溶于水，故B錯誤。C．氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，它本身不燃燒，故C錯誤。D．在氧氣中，氧元素的化合價為0價，故D錯誤?？键c∶考查氧氣的性質(zhì)。12、D【詳解】A、空氣、氧氣和二氧化碳三瓶氣體均沒有氣味的氣體，用聞氣體的氣味的方法并聞它們的氣味無法鑒別，故選項錯誤；B、空氣、氧氣和二氧化碳三瓶氣體均沒有顏色的氣體，用觀察氣體的顏色的方法并聞它們的氣味無法鑒別，故選項錯誤；C、二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁，用澄清的石灰水只能鑒別出二氧化碳，無法鑒別空氣、氧氣，故選項錯誤；D、把燃著的木條分別伸入三個集氣瓶中，若木條熄滅，則是二氧化碳；若木條燃燒更旺，則是氧氣；若木條正常燃燒，則是空氣；現(xiàn)象明顯，能一次鑒別出這三瓶氣體，故選項正確。故選D。13、C【詳解】在亞硝酸鈉（NaNO2）中Na顯+1價，O顯-2價，設(shè)N的化合價為x，（+1）+x+（-2）×2=0，x=+3故選：C?！军c睛】單質(zhì)中，元素化合價為0；化合物中，元素正負化合價代數(shù)和為0。14、B【解析】12表示原子序數(shù)，24.31表示相對原子質(zhì)量。對于原子而言：原子序數(shù)=核電核素=核外電子數(shù)15、B【詳解】在金屬活動性順序中，氫前面的金屬能與酸發(fā)生置換反應(yīng)生成氫氣，位置在前的金屬能將位于其后的金屬從其鹽溶液中置換出來。據(jù)此分析即可。由題意可知，把A、B、C三種金屬片分別加入稀硫酸中，A、B表面有氣泡產(chǎn)生，C無變化，說明A、B在氫前，C無變化，說明排在氫后，把B加入A的硫酸鹽溶液中，B表面析出A，說明了金屬的活動性B＞A，即三種金屬的活動性順序為B＞A＞C。故選B。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、②④②③⑤①【詳解】托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則，圖②中所示操作砝碼與藥品位置放反了；配制溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定的溶液的基本步驟是：計算、稱量（量?。⑷芙?，所以配制50g質(zhì)量分數(shù)為12%的氯化鈉溶液的正確操作順序是：④②③⑤①。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、（1）9.6；（2）5.5g、14.9g；（3）81.7%【詳解】（1）根據(jù)表中的數(shù)據(jù)可知t3和t4所剩固體相等，所以當(dāng)時間在t4時氯酸鉀已經(jīng)完全反應(yīng)；因此生成氧氣的質(zhì)量是30g-20.4g=9.6g；

（2）解：氯酸鉀受熱分解后剩余的固體有反應(yīng)生成的氯化鉀以及催化劑二氧化錳；

設(shè)反應(yīng)后生成的氯化鉀質(zhì)量為xx=14.9g

剩余固體中MnO2的質(zhì)量20.4g-14.9g=5.5g；答：剩余固體中有MnO2和KCl，質(zhì)量分別為：5.5g、14.9g。

（3）原固體混合物中氯酸鉀的質(zhì)量分數(shù)為×100%≈81.7%

答：原固體混合物中氯酸鉀的質(zhì)量分數(shù)為81.7%?！军c睛】根據(jù)化學(xué)方程式計算時，第一要正確書寫化學(xué)方程式，第二要使用正確的數(shù)據(jù)，第三計算過程要完整。18、（1）1.92g（2）98%【詳解】解：(1)生成氧氣的質(zhì)量為：6g-4.08g=1.92g；(2)設(shè)樣品中氯酸鉀的純度為x，答：(1)完全反應(yīng)后產(chǎn)生的氧氣的總質(zhì)