初識(shí)家用電器和電路導(dǎo)學(xué)案 蘇科版物理九年級(jí)上冊(cè)_第1頁(yè)
初識(shí)家用電器和電路導(dǎo)學(xué)案 蘇科版物理九年級(jí)上冊(cè)_第2頁(yè)
初識(shí)家用電器和電路導(dǎo)學(xué)案 蘇科版物理九年級(jí)上冊(cè)_第3頁(yè)
初識(shí)家用電器和電路導(dǎo)學(xué)案 蘇科版物理九年級(jí)上冊(cè)_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

PAGE13.1初識(shí)家用電器和電路【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.認(rèn)識(shí)家用電器在生活中的作用及其過程中的電能轉(zhuǎn)化特點(diǎn)。2.熟悉常用的電路元件及符號(hào),看懂并學(xué)會(huì)最簡(jiǎn)單的電路連接,理解通路、開路及短路。3、會(huì)讀、會(huì)畫電路圖,看懂各種元件符號(hào)及其在電路中的作用。4.熟悉實(shí)物接線圖與對(duì)應(yīng)電路圖的比較。5基本掌握電學(xué)實(shí)驗(yàn)的接線方法及注意事項(xiàng)。一、自主學(xué)習(xí)1.認(rèn)識(shí)你家中常用的電器,試從能量轉(zhuǎn)化的角度對(duì)這些家用電器進(jìn)行分類,并填入下表。電器名稱主要用途電源類型主要的能量轉(zhuǎn)化形式這些家用電器的共同特點(diǎn)是什么?。2、最簡(jiǎn)單的電路的包括、、、四部分。(1)什么叫電路圖?。(2)認(rèn)識(shí)部分常用電路元件的外形及其符號(hào),并把它們填入下表。電池開關(guān)電燈電阻電鈴電動(dòng)機(jī)交叉相連的導(dǎo)線二、共同探究⒈討論家中用電器,知道家用電器的正確分類,修正完善填表內(nèi)容。⒉討論與交流同學(xué)們?cè)诓鸾馐蛛娡策^程中獲取的知識(shí)與疑點(diǎn)。⒊引出相關(guān)概念:用電器:。電源:裝置。常用電源的分類:。從能量轉(zhuǎn)化角度分析,他們的共同特點(diǎn)是什么?。對(duì)直流電源的方向規(guī)定:。活動(dòng)一:觀察手電筒要使手電筒發(fā)光,需要哪些器材組合而成?它們是如何安裝在一起的?(請(qǐng)同學(xué)上臺(tái)演示裝配并點(diǎn)亮)活動(dòng)二:怎樣使一個(gè)小電燈亮起來?利用講臺(tái)上的一些器材,你能使一個(gè)小電燈點(diǎn)亮嗎?(再請(qǐng)同學(xué)上臺(tái)進(jìn)行安裝演示) 歸納、引出:電路的概念:。對(duì)于電路,通常有三種基本狀態(tài):通路、斷路和短路。①通路:處處連通的電路(開關(guān)閉合,用電器正常工作)。②斷路:斷開的電路,也叫開路。電路中即使有電源,但用電器也不工作。常有兩種情況:(a)正常的:開關(guān)斷開;(b)不正常的(故障):例如,燈泡燒斷,接觸不良,導(dǎo)線斷了。③短路:被導(dǎo)線直接連通的局部電路。(a)電器短路:電器兩端用導(dǎo)線直接連通(這種情況對(duì)被短路的電器不會(huì)造成危害);(b)電源短路:電源的兩極用導(dǎo)線直接連通(這種情況是不允許的,危害最大)。4.分析下列兩個(gè)電路圖,各有哪些現(xiàn)象或者后果?5.請(qǐng)兩位同學(xué)上臺(tái)畫出手電筒的電路圖。比一比:誰畫得更美觀大方?小結(jié):用筆畫電路圖的注意點(diǎn)?!井?dāng)堂反饋】1.連接電路時(shí)應(yīng)注意:開關(guān)必須處于_____狀態(tài);連接電池盒兩極的導(dǎo)線決不允許以任何方式直接相接,以免造成__,損壞電源。2.電源是____的裝置。從能量轉(zhuǎn)化的觀點(diǎn)來看,電源是把_________轉(zhuǎn)化為__能的裝置。用電器與電源連接后,可以將___能轉(zhuǎn)化為________能。3.導(dǎo)線不經(jīng)過直接跟連接的電路,叫做,這時(shí)電路中的電流很大,導(dǎo)線和用電器會(huì)因而被燒壞,因此電源的兩極是用導(dǎo)線連接起來的。3.如圖所示,電路中各元件符號(hào)分別表示的元件名稱是:A________;B________;C________;D________;E________;F________。4.如圖所示,當(dāng)開關(guān)S1、S2斷開時(shí),電路處于________狀態(tài);當(dāng)開關(guān)S1閉合,S2斷開時(shí),電路處于________狀態(tài);當(dāng)開關(guān)S1、S2都閉合時(shí),電路處于________狀態(tài)。5.如圖所示,開關(guān)S閉合時(shí),可能發(fā)生的現(xiàn)象是()A.L1發(fā)光、L2不發(fā)光B.L1被燒壞C.L2被燒壞D.電池被燒壞6.如圖所示是手電筒的電路圖.閉合開關(guān)后,電燈發(fā)光.電路中提供電能的裝置是_________,消耗電能的裝置是_________,導(dǎo)線的作用是_________.7.如圖所示是手電筒的剖面圖.(1)根據(jù)手電簡(jiǎn)的結(jié)構(gòu)剖面圖,將電路圖補(bǔ)充完整.(2)寫出手電筒不發(fā)光的三種可能原因:①___________________________________________________;②___________________________________________________;③___________________________________________________。8.根據(jù)左邊的實(shí)物連接圖在右邊虛線框內(nèi)畫出對(duì)應(yīng)的電路圖。9.試判斷在下列各種情況下,如圖所示電路處于什么狀態(tài):(1)S1和S2都斷開時(shí),電路為_________

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論