有關(guān)大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃1500字匯總

Word-15-有關(guān)大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃1500字匯總

零思索方案網(wǎng)專題“高校學(xué)習(xí)方案”為你推舉以下內(nèi)容。

為了更好的完成領(lǐng)導(dǎo)給的工作支配，現(xiàn)在我們要盡快做好自己的工作方案了。工作方案，是指我們可以將工作分解為各個(gè)小型、可實(shí)現(xiàn)的詳細(xì)任務(wù)，工作方案由哪些方面組成？你或許需要"有關(guān)高校學(xué)習(xí)方案"這樣的內(nèi)容，歡迎大家與身邊的伴侶共享吧！

有關(guān)高校學(xué)習(xí)方案篇1

機(jī)遇總是留給有預(yù)備的人。

將來(lái)是未知的，誰(shuí)也不知道機(jī)遇何時(shí)到來(lái)，誰(shuí)也無(wú)法確定自己肯定能抓住機(jī)遇，可是有預(yù)備的人肯定比沒(méi)預(yù)備的人更能把握機(jī)遇，在將來(lái)的挑戰(zhàn)中占據(jù)先機(jī)。人生的道路很長(zhǎng)，沒(méi)有目標(biāo)就會(huì)如盲人一般找不到路。我們需要立下大大小小的目標(biāo)，然后去一個(gè)個(gè)實(shí)現(xiàn)它們?；蛟S我們無(wú)法全部實(shí)現(xiàn)，但終究有了方向并為之努力過(guò)。

高校，四年，人生的一個(gè)重要階段。它是一道門檻，一道位于校內(nèi)與社會(huì)之間的門檻。它是一個(gè)接近社會(huì)的學(xué)校，也是一個(gè)開(kāi)頭遠(yuǎn)離單純的準(zhǔn)社會(huì)。我們更加獨(dú)自自主，更加成熟。邁入高校的校門，我們從今就是高校生。這不是一個(gè)簡(jiǎn)潔的稱呼的轉(zhuǎn)變，而是身份、素養(yǎng)等的全面轉(zhuǎn)變。初入高校，我們?cè)谶m應(yīng)新環(huán)境的同時(shí)，也開(kāi)頭考慮接下來(lái)的四年高校生活應(yīng)當(dāng)如何過(guò)。要成為一名優(yōu)秀的高校生，首先自然要適應(yīng)高校學(xué)分制的環(huán)境，修好每一門必修課是首要條件。

第一章：摸索中的大一

目標(biāo)：初步了解職業(yè)，提高人際溝通力量。

所謂“工欲善其事，必先利其器”、“適莽蒼者，三餐而返，腹猶裹然，適百里者，宿椿糧，適千里者，三月聚糧”。首先，腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課程是必需的，大一的學(xué)習(xí)是高校四年的基礎(chǔ)，要有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，才能使得高校的學(xué)習(xí)變得相對(duì)輕松。打牢地基。大一是打基礎(chǔ)的一年，英語(yǔ)和高數(shù)是關(guān)鍵，我來(lái)自高職，所以英語(yǔ)比較差，在大一需要在此多加努力。觀念上將“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”，腳踏實(shí)地學(xué)好基礎(chǔ)課程，特殊是高等數(shù)學(xué)和英語(yǔ)。在大規(guī)劃下要做小方案，堅(jiān)持每天記英語(yǔ)單詞，并從大一開(kāi)頭就堅(jiān)決不移地學(xué)下去。大一只是又一段人生的開(kāi)頭，在這里，我將為我的將來(lái)奠下基土，努力學(xué)好專業(yè)課，勤奮探出人生路。只為著一個(gè)亙古不變的真理：永久都只有根基穩(wěn)固的大廈才能在風(fēng)雨中堅(jiān)挺照舊。

同時(shí)要和師哥師姐們進(jìn)行溝通，詢問(wèn)就業(yè)狀況，高校不同于中學(xué)，只知悶頭苦讀是不行的，你要學(xué)會(huì)交際；當(dāng)然樂(lè)觀參與學(xué)?；顒?dòng)，增加溝通技巧也是必需的。

大一應(yīng)當(dāng)有最充裕的課余時(shí)間，是提升自我各項(xiàng)力量的最佳時(shí)期，所以不要在空閑的時(shí)候

其次章：定向中的大二

目標(biāo)：提高基本素養(yǎng)。

在這一年里，既要穩(wěn)抓基礎(chǔ)，又要做好由基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課過(guò)渡的預(yù)備，并要把一些重要的高班級(jí)課程逐一掃瞄，以便向大三平穩(wěn)過(guò)渡。大二里有一次重要的考試（針對(duì)高職）：英語(yǔ)四級(jí)。在這段時(shí)期，我們要做的就是通過(guò)獵取這張科目認(rèn)證證明來(lái)充實(shí)和豐富自己的生活。在這個(gè)時(shí)期，我們也應(yīng)考慮清晰將來(lái)是否深造或就業(yè)，了解相關(guān)的應(yīng)有活動(dòng)，并以提高自身的基本素養(yǎng)為主，通過(guò)參與同學(xué)會(huì)或社團(tuán)等組織，熬煉自己的各種

力量，同時(shí)檢驗(yàn)自己的學(xué)問(wèn)技能；可以開(kāi)頭嘗試兼職、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，并要具有堅(jiān)持性，最好能在課余時(shí)間后長(zhǎng)時(shí)間從事與自己將來(lái)職業(yè)或本專業(yè)有關(guān)的工作，提高自己的責(zé)任感、主動(dòng)性和受挫力量。

在大二這段時(shí)間里，我們基本上為我們?nèi)蘸蟮倪M(jìn)展定了方向，所以大二是特別重要的。

第三章：沖刺中的大三

目標(biāo)：提高求職技能，搜集公司信息。

目標(biāo)雖然如此，但是專業(yè)課程還是不能丟的，只要執(zhí)著于我的選擇，我的人生將會(huì)與眾不同。我想，在大三這一年，在鞏固學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，我們需要的不僅僅是書(shū)本學(xué)問(wèn)，走向市場(chǎng)已經(jīng)成為一個(gè)迫切需要解決的問(wèn)題，這關(guān)系到大四時(shí)的求職之路。

大三，是不斷完善自己的階段，是進(jìn)一步提高的過(guò)程，努力發(fā)掘自我的潛力。奮起直追。主動(dòng)加深專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，并把大四的課程盡量擠入大三這一學(xué)期，以便大四有相對(duì)寬松的時(shí)間求職或考研。對(duì)于大多數(shù)同學(xué)來(lái)說(shuō)，大三是到了快要把自己拋向社會(huì)的時(shí)候，因而要多向大四的師兄師姐打聽(tīng)求職信息、面試技巧和職場(chǎng)需求狀況，請(qǐng)教寫求職信、個(gè)人簡(jiǎn)歷的閱歷，并在假期開(kāi)頭為自己心目中的職業(yè)進(jìn)行實(shí)踐。

當(dāng)然想要提高自己的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力，我想可以盡力去嘗試提前學(xué)習(xí)大四的相關(guān)課程。

有關(guān)高校學(xué)習(xí)方案篇2

一、引言

高校階段，是人生進(jìn)展的重要時(shí)期。我們的世界觀、人生觀、價(jià)值觀在這個(gè)階段被漸漸確定。我們也可以在這樣重要的時(shí)間段選擇漫無(wú)目的，整日無(wú)所事事，最終四年以后回首時(shí)發(fā)覺(jué)自己一事無(wú)成，只留下四年的蒼白，無(wú)力地懊悔，圓滿。我，則盼望四年以后可以對(duì)自己有一個(gè)好的交代，盼望那時(shí)的自己可以對(duì)著自己的心無(wú)愧地說(shuō)：這四年我沒(méi)有白費(fèi)；這四年我過(guò)得很充實(shí)；這四年我學(xué)會(huì)了許多；這四年我所學(xué)到的學(xué)問(wèn)或者閱歷將會(huì)對(duì)我的人生產(chǎn)生重大的影響。我人生中重要且美妙的回憶可以從我的高校四年中找到蹤影……所以我制定了這一份學(xué)業(yè)規(guī)劃，盼望它時(shí)刻鞭策著我，提示著我夢(mèng)的方向，我所追求的遠(yuǎn)方……為勝利插上一對(duì)翅膀，助它飛行。

二、自我分析

1、自我熟悉

優(yōu)點(diǎn)：性格沉穩(wěn)內(nèi)斂、執(zhí)著冷靜、心思縝密、做事仔細(xì)負(fù)責(zé)、真誠(chéng)待人。

缺點(diǎn)：易緘默寡言、優(yōu)柔寡斷、懶散、太過(guò)敏感、丟三落四、缺乏肯定的樂(lè)觀性。

愛(ài)好聽(tīng)歌、寫作、閱讀、動(dòng)漫，喜愛(ài)靜謐的自然的氣息

2、自我剖析

有時(shí)候太過(guò)寧?kù)o，心里想的事情太多無(wú)形中產(chǎn)生的許多壓力讓自己過(guò)得很累，學(xué)習(xí)上有時(shí)候管不住自己的玩心，需要時(shí)間的磨礪讓自己變得沉得下心去學(xué)

3、自我要求

①增加自我約束力和自我管理力量，學(xué)會(huì)自省

②增加生活與學(xué)習(xí)的主動(dòng)性

③樂(lè)觀向上并不斷實(shí)現(xiàn)自我完善

三、專業(yè)分析

我所在的是數(shù)學(xué)專業(yè)，數(shù)學(xué)是許多學(xué)科都會(huì)涉及到的工具，它是一門基礎(chǔ)學(xué)科并于微小中貫穿我們生活的點(diǎn)滴。不管是以后的考研或者是對(duì)于我們自己以后的專業(yè)進(jìn)展來(lái)說(shuō)，學(xué)好數(shù)學(xué)很重要。而針對(duì)數(shù)學(xué)這門課的學(xué)習(xí)，在把握方法的同時(shí)大量的練習(xí)是必不行少的，它不同于大部分其他專業(yè)的學(xué)習(xí)。只有扎實(shí)的把握才是真的領(lǐng)悟，沒(méi)有半懂不懂。假如可以真的學(xué)好這門課，對(duì)我們的將來(lái)進(jìn)展確定是有很大好處的。

四、社會(huì)環(huán)境分析

經(jīng)濟(jì)全球化使世界各國(guó)聯(lián)系日益緊密，英語(yǔ)發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用，學(xué)好英語(yǔ)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是社會(huì)進(jìn)展中的必定要求。隨著信息時(shí)代的到來(lái)，各種工作崗位對(duì)于計(jì)算機(jī)的應(yīng)用力量要求也越來(lái)越高。作為新一代的高校生，我們要時(shí)刻謹(jǐn)記英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)的學(xué)習(xí)對(duì)于我們?nèi)松M(jìn)展的重大影響力，并抓住一切機(jī)會(huì)去把握它們，提高自己的應(yīng)用力量。

時(shí)代為當(dāng)代高校生的成長(zhǎng)供應(yīng)了寬闊的舞臺(tái)，也對(duì)當(dāng)代高校生的力量和素養(yǎng)提出了更高的要求。高校生要適應(yīng)時(shí)代的要求，肩負(fù)起新的歷史使命，既需要提高科學(xué)文化水平和專業(yè)力量，又需要提高思想道德素養(yǎng)和法律素養(yǎng)。

五、學(xué)業(yè)目標(biāo)定位

1、學(xué)習(xí)及個(gè)人進(jìn)展方面的定位：學(xué)好自己的專業(yè)課，提高思想熟悉，以優(yōu)異的成果完成高校學(xué)業(yè)，在大四順當(dāng)考上討論生。課余時(shí)間適當(dāng)?shù)乜醋约合肟吹臅?shū)，保留對(duì)文字的敏感性。把握基本的計(jì)算機(jī)應(yīng)用技能，說(shuō)好英語(yǔ)。培育自己的人文科學(xué)和自然科學(xué)素養(yǎng)，使自己朝著復(fù)合型人才的道路進(jìn)展。（四年中最不能放下的就是學(xué)習(xí)，要不顧一切地去學(xué)習(xí)，朝著自己心的方向不留不該有的圓滿。）

2、身體素養(yǎng)方面的定位：不熬夜，保持作息時(shí)間正常。堅(jiān)持晨煉。少吃零食，吃正餐、水果。保持體重正常，瘦點(diǎn)更好。

六、詳細(xì)方案實(shí)施方案

（記著：只有真才實(shí)學(xué)才會(huì)被接納，我們應(yīng)當(dāng)有長(zhǎng)遠(yuǎn)的目光，將自己歷練至不敗之地）

每天必做：早上六點(diǎn)起（星期六、日沒(méi)特別要求），做兩篇英語(yǔ)閱讀題（如：快速閱讀），之后朗讀英語(yǔ)（包括單詞，短語(yǔ)，課文）。做好課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)，做好相關(guān)筆記。合理支配科目每天學(xué)習(xí)占用的時(shí)間及進(jìn)行科目學(xué)習(xí)的先后挨次。

每周必做：上機(jī)練習(xí)英語(yǔ)聽(tīng)力（每次兩單元），對(duì)《辦公自動(dòng)化及其應(yīng)用》及《高校計(jì)算機(jī)》的學(xué)問(wèn)進(jìn)行操作實(shí)踐（目前大一的支配）。

高校個(gè)人學(xué)習(xí)規(guī)劃范文精選

學(xué)期結(jié)束了。半年來(lái)，我在系領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員的關(guān)懷、指導(dǎo)下，在同學(xué)們的關(guān)心下，學(xué)習(xí)上邁出了可喜的一步。在這新學(xué)期開(kāi)頭之時(shí)，我把上學(xué)期的學(xué)習(xí)狀況總結(jié)一下，一來(lái)向領(lǐng)導(dǎo)和老師作一匯報(bào)，再者也有利于以后的學(xué)習(xí)。

半年前，當(dāng)我第一次踏進(jìn)高校校門的時(shí)候，新的學(xué)習(xí)環(huán)境使我耳目一新。從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的好的學(xué)習(xí)條件、好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣使我暗暗地下定了努力學(xué)習(xí)的決心，特殊是在開(kāi)學(xué)典禮大會(huì)上領(lǐng)導(dǎo)的講話，更給我鼓舞和力氣。當(dāng)天晚上我在日記上這樣寫道：“現(xiàn)在，我已成為一名高校生，但是這并不意味著從今進(jìn)了？保險(xiǎn)箱？，就可以不努力學(xué)習(xí)。我覺(jué)得，畢業(yè)后要想成為合格的四化建設(shè)人才，就必需從現(xiàn)在開(kāi)頭努力地學(xué)習(xí)……”。在這樣的思想支配下，我訂了一個(gè)作息時(shí)間表。（略）

根據(jù)所訂的作息時(shí)間表和學(xué)習(xí)方法試行了一個(gè)學(xué)期，我在學(xué)習(xí)上取得了一些成效。除正課學(xué)習(xí)外，我讀了小說(shuō)、散文集十五本，還背誦了幾十首古詩(shī)。期中考試結(jié)果，英語(yǔ)90分，當(dāng)代文學(xué)91分。

但是，在實(shí)踐中，也的確存在很多問(wèn)題首先，只知道抓緊時(shí)間，卻沒(méi)有學(xué)會(huì)科學(xué)地支配時(shí)間。休息的時(shí)間太少，每天只有七個(gè)小時(shí)的休息時(shí)間，腦子常常疲乏，上課留意力不能高度集中。再者，上課只知道多做筆記，對(duì)老師所講的內(nèi)容卻不能真正理解，收效不大。做作業(yè)時(shí)，由于沒(méi)能真正理解內(nèi)容，還必需重新學(xué)，既鋪張時(shí)間，又不能把所學(xué)的東西長(zhǎng)期地記住。第三，只想著多讀書(shū)，卻沒(méi)有目的性，往往是剛讀完一本書(shū)，突然又想起了另一本，不管它與所學(xué)的課程有無(wú)關(guān)系，拿來(lái)就讀，這樣無(wú)助于加深理解所學(xué)課程。對(duì)一本書(shū)只是泛泛地讀一遍，對(duì)其中的一些問(wèn)題不能仔細(xì)地思索，不能應(yīng)用。最終一點(diǎn)，圍繞所學(xué)課程讀的參

考資料太少。這樣，課堂上所學(xué)的一點(diǎn)東西好比一副沒(méi)有肉的骨架，自己不能真正領(lǐng)悟，也不會(huì)敏捷運(yùn)用。

針對(duì)以上這些問(wèn)題，在新的學(xué)期里，我有了新的準(zhǔn)備。首先，要恰當(dāng)支配時(shí)間，或重新支配作息時(shí)間表，課堂上的學(xué)習(xí)方法也做了相應(yīng)的改進(jìn)：仔細(xì)聽(tīng)講，做到精力高度集中，做筆記時(shí)只記重要的問(wèn)題、綱目，把一些不懂的問(wèn)題標(biāo)出，課后找老師解答或和同學(xué)一起爭(zhēng)論。這一學(xué)期，我方案讀長(zhǎng)篇小說(shuō)十五本，要圍繞所學(xué)課程來(lái)讀，盡量削減盲目性。要做讀書(shū)筆記，同時(shí)還要根據(jù)課程要求讀一部分參考資料，使所學(xué)的東西能夠敏捷運(yùn)用。

在做到以上幾點(diǎn)的同時(shí)，還要加強(qiáng)政治修養(yǎng)，時(shí)刻保持糊涂的政治頭腦，有正確的觀點(diǎn)，堅(jiān)決的立場(chǎng)，遇到一些政治大事，不能隨波逐流，輕易介入。

有關(guān)高校學(xué)習(xí)方案篇3

1、簡(jiǎn)潔說(shuō)明自己的學(xué)習(xí)經(jīng)受，專業(yè)背景及工作經(jīng)受；

2、說(shuō)明自己進(jìn)一步求學(xué)的動(dòng)機(jī)及為什么選擇該國(guó)、該高校與該專業(yè)；

3、具體的留學(xué)時(shí)間支配；

4、介紹留學(xué)所需資金及來(lái)源；

5、對(duì)將來(lái)職業(yè)目標(biāo)的闡述，留學(xué)后回國(guó)的理由。

由于使館的工作人員每天要處理大量的文件，因此學(xué)習(xí)方案書(shū)切不行寫得太長(zhǎng)，一般不應(yīng)超過(guò)800字，并且說(shuō)明一個(gè)問(wèn)題最好只用一個(gè)段落，段落前加上標(biāo)題，以便使館的工作人員對(duì)您一段內(nèi)容的中心思想一目了然。03Kkk.CoM

學(xué)習(xí)方案是申簽證的時(shí)候要寫的，我就把我額PS給略微改了一下，而且縮短到2page(1.5space)。主要有background（由于我申的討論生，所以介紹了一下我的本科專業(yè)，重點(diǎn)課程和ranking之類的）；然后寫你申這個(gè)學(xué)校的目的，基本就說(shuō)說(shuō)這個(gè)學(xué)校排名很高，專業(yè)很吸引你，肯定要有細(xì)節(jié)，為什么不選別的學(xué)校而選這個(gè)；假如你和系里老師取得了聯(lián)系，也要附上老師的背景和reputation；假如你到網(wǎng)站上看到courselisting，就把你想選的課舉例出來(lái)，一般學(xué)習(xí)方案是錄用后申簽證才寫的，這個(gè)時(shí)候?qū)W校會(huì)把你的進(jìn)度支配和一些programmanual寄給你，你就可以做個(gè)詳細(xì)的方案了，比如每年選多少學(xué)分的課，想修doublemajor或者minor也要考慮進(jìn)去，最終要寫明估計(jì)什么時(shí)候畢業(yè)，這個(gè)學(xué)校寄的表格里一般會(huì)有的；最終要寫明畢業(yè)后回國(guó)的方案，要找什么要的工作，至少2-3年的careerplan。

一、個(gè)人簡(jiǎn)介

我的名字叫劉皓，是一名天津高校的01級(jí)本科生，所修專業(yè)為電子科學(xué)與技術(shù)。由于在學(xué)期間學(xué)習(xí)力量比較強(qiáng)并且對(duì)金融、管理等方面的內(nèi)容也比較感愛(ài)好，在高校期間被選上攻讀南開(kāi)高校（由于兩校的共建協(xié)議）的金融學(xué)。即使在雙學(xué)位的壓力下，也能保持學(xué)習(xí)成果優(yōu)秀，個(gè)人認(rèn)為自己有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)力量，能夠勝任出國(guó)留學(xué)的學(xué)習(xí)。

二、選擇XX學(xué)校及專業(yè)的目的

首先我比較喜愛(ài)加拿大的地理位置，并且加拿大的自然風(fēng)光美麗，那里的人們也特別的熱忱，到那里留學(xué)肯定會(huì)很快樂(lè)。而且去魁北克省求學(xué)，還能夠感受到法國(guó)文化。

選擇XX學(xué)校一是我對(duì)法語(yǔ)和漢語(yǔ)都比較感愛(ài)好。入學(xué)后，可以學(xué)習(xí)法語(yǔ)并且與當(dāng)?shù)厝诉M(jìn)行法語(yǔ)和英語(yǔ)的雙語(yǔ)溝通，這是我比較喜愛(ài)的。其二就是選擇管理學(xué)專業(yè)，是我從小就對(duì)管理比較感愛(ài)好，并且XX學(xué)校的管理專業(yè)也挺好。

三、留學(xué)時(shí)間支配和資金來(lái)源

依據(jù)我的設(shè)想和錄用通知書(shū)，留學(xué)也許要花費(fèi)3年時(shí)間。即從20xx年秋到20xx年秋。這樣不僅能有充裕的時(shí)間學(xué)到該學(xué)的學(xué)問(wèn)，還能比較好的了解到異國(guó)的文化。至于資金的來(lái)源，一半是靠獎(jiǎng)學(xué)金的關(guān)心，另一半則主要是靠家里的資助來(lái)解決。

四、職業(yè)目標(biāo)及留學(xué)回國(guó)

等到我畢業(yè)時(shí)，我現(xiàn)在的設(shè)想是回到中國(guó)，依據(jù)自己的本科的技術(shù)背景（電子科技，偏重于微電子）再加上自己的管理學(xué)閱歷，開(kāi)立一家高科技的小企業(yè)，并且我有許多同學(xué)本科畢業(yè)后都進(jìn)入討論所和各大高校去攻讀微電子的碩士和博士。到時(shí)也可以一起來(lái)開(kāi)辦企業(yè)，不僅實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù)同時(shí)也為祖國(guó)的高科技領(lǐng)域做出自己的貢獻(xiàn)。

加拿大留學(xué)學(xué)習(xí)方案書(shū)

我叫XX，是一名即將從XX高校XX專業(yè)畢業(yè)的同學(xué)。在當(dāng)今急烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中，高校畢業(yè)生想要找到一份合適而又能有助于自己將來(lái)進(jìn)展的工作實(shí)在不是很簡(jiǎn)單。所以，我想到了到加拿大深造。加拿大是一個(gè)具有絢爛文化的多元文化的國(guó)家，具有世界一流的高等教育，加拿大還是一個(gè)治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膰?guó)家，特別注意教育質(zhì)量，所以每一所高校都是特別好的，尤其是我選擇的艾爾伯塔高校是全加拿大五所最大的以科研為主的綜合性高校之一，其科研水平居加拿大高校隊(duì)伍前列，且具有一流的師資和教學(xué)設(shè)備，包括全加最有實(shí)力的激光試驗(yàn)室、最居前沿的掃描電子顯微鏡試驗(yàn)室，兩套NMR設(shè)施和一些農(nóng)業(yè)科研站點(diǎn)。艾爾伯塔高校圖書(shū)館是加拿大其次大科研圖書(shū)館，人均圖書(shū)擁有量居全加第一，Timms藝術(shù)中心擁有國(guó)內(nèi)最新最好的戲劇教學(xué)設(shè)施。始建于1908年的艾爾伯塔高校至今已有九十多年的輝煌學(xué)術(shù)成就史，該校在教學(xué)、科研及服務(wù)社會(huì)等方面精益求精的進(jìn)取精神吸引了海內(nèi)外的莘莘學(xué)子前來(lái)就讀。

加拿大以全球領(lǐng)先的教育，寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境和一流的學(xué)校使我對(duì)貴國(guó)心生憧憬。我想，在那樣的國(guó)度里，我不僅僅能夠?qū)W到書(shū)本上的學(xué)問(wèn)，充實(shí)自己，為我今后回國(guó)進(jìn)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)，我也能從那里的人們身上學(xué)會(huì)許多在國(guó)內(nèi)不能學(xué)到的東西，更能熬煉自己獨(dú)自生活的力量。

在我所學(xué)習(xí)的專業(yè)方面，國(guó)內(nèi)的學(xué)習(xí)并不能夠滿意我的需要。對(duì)于專業(yè)學(xué)問(wèn)的需求是無(wú)止盡的，在現(xiàn)在這樣的商業(yè)社會(huì)當(dāng)中，學(xué)問(wèn)就是資本，而這項(xiàng)無(wú)形的資本也是需要不斷充實(shí)的。經(jīng)過(guò)幾年的專業(yè)熏陶和肯定的工作實(shí)踐，我越來(lái)越感覺(jué)到自己專業(yè)學(xué)問(wèn)的貧乏，也越來(lái)越意識(shí)到充實(shí)自己的`必要性。我喜愛(ài)上網(wǎng)，從網(wǎng)絡(luò)上，我了解到加拿大有那么多優(yōu)秀的學(xué)校，在各個(gè)方面都出類拔萃的老師和同學(xué)，激起了我到貴國(guó)留學(xué)深造的愿望和想法。我盼望，我可以經(jīng)由自己的努力，提高自己的專業(yè)學(xué)問(wèn)和力量，以便在不久的將來(lái)，可以回到我的祖國(guó)和我的家鄉(xiāng)，用所學(xué)的學(xué)問(wèn)，建設(shè)我的祖國(guó)和構(gòu)筑自己將來(lái)的美妙生活。

樓主你好：

學(xué)習(xí)方案是申簽證的時(shí)候要寫的，我就把我額PS給略微改了一下，而且縮短到2page(1.5space)。主要有background（由于我申的討論生，所以介紹了一下我的本科專業(yè)，重點(diǎn)課程和ranking之類的）；然后寫你申這個(gè)學(xué)校的目的，基本就說(shuō)說(shuō)這個(gè)學(xué)校排名很高，專業(yè)很吸引你，肯定要有細(xì)節(jié)，為什么不選別的學(xué)校而選這個(gè)；假如你和系里老師取得了聯(lián)系，也要附上老師的背景和reputation；假如你到網(wǎng)站上看到courselisting，就把你想選的課舉例出來(lái)，一般學(xué)習(xí)方案是錄用后申簽證才寫的，這個(gè)時(shí)候?qū)W校會(huì)把你的進(jìn)度支配和一些programmanual寄給你，你就可以做個(gè)詳細(xì)的方案了，比如每年選多少學(xué)分的課，想修doublemajor或者minor也要考慮進(jìn)去，最終要寫明估計(jì)什么時(shí)候畢業(yè)，這個(gè)學(xué)校寄的表格里一般會(huì)有的；最終要寫明畢業(yè)后回國(guó)的方案，要找什么要的工作，至少2-3年的careerplan。

盼望可以幫到你，感謝

回答：

申請(qǐng)赴加拿大留學(xué)，studyplan是最為重要的文件，大體應(yīng)包括以下六個(gè)方面的內(nèi)容，：

1、我的基本狀況（簡(jiǎn)況），如有特殊的優(yōu)勢(shì)不妨簡(jiǎn)要顯示一下

2、為什么選擇加拿大？

3、為什么選擇這一所學(xué)校的這一個(gè)專業(yè)？

4、我的職業(yè)規(guī)劃是什么？留學(xué)對(duì)職業(yè)和進(jìn)展有什么重要意義？職業(yè)規(guī)劃的可行性又如何？

5、學(xué)成后我肯定會(huì)中國(guó)，再敘述一下我的歸國(guó)方案和在中國(guó)進(jìn)展的方案是什么；

6、說(shuō)明我的資金擔(dān)保狀況——擔(dān)保的資金組成、來(lái)源及其歷史，

studyplan的字?jǐn)?shù)無(wú)須太多，一般不需要超過(guò)800個(gè)字。特殊需要指出的是：《學(xué)習(xí)方案》肯定要自己寫、寫出自己東西，千萬(wàn)不要去找“樣板”！可以很負(fù)責(zé)地告知你：我這里“樣板”不計(jì)其數(shù)，但是為了你好，我不是發(fā)會(huì)給你。由于加拿大的簽證官火眼金睛厲害得很——是不是你自己的、是不是照抄的一眼就看出來(lái)了，而照抄模板必定被拒！

有關(guān)高校學(xué)習(xí)方案篇4

今學(xué)期本人將圍繞學(xué)校教學(xué)工作支配，結(jié)合同學(xué)實(shí)際及個(gè)人進(jìn)展的需要，努力做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作，樂(lè)觀開(kāi)展教學(xué)討