2023屆遼寧省營口七中學化學九上期末質量跟蹤監(jiān)視模擬試題含解析

2022-2023學年九上化學期末模擬試卷注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．下列關于水的說法錯誤的是（）A．地球上的水儲量是豐富的，但可供利用的淡水資源是有限的B．過濾可以除去水中所有雜質C．用肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水D．電解水得到的氫氣和氧氣的體積比約為2:12．化學在生活、生產中有著廣泛的應用，下列觀點錯誤的是（）A．次氯酸鹽具有氧化性，可用于漂白織物B．可用呈堿性的氫氧化鈉治療胃酸過多C．開水壺或熱水瓶內的水垢可用溫熱的食醋浸泡清洗D．毒蟲的毒液中含蟻酸，人被叮咬后可涂抹肥皂水之類的堿性物質以減輕痛癢3．下列屬于化學變化的是A．鉛筆折斷 B．廢紙撕碎 C．筆盒生銹 D．水分蒸發(fā)4．下列符號表示正確的是（）A．2個氫分子：2HB．4個氧原子：2O2C．氧化銅中銅元素的化合價：D．2個硫酸根離子：2SO32-5．我國預計將2008年奧運會辦成人文奧運、環(huán)保奧運、科技奧運．興奮劑檢測是奧運會對運動員的一項重要檢驗．其中一種興奮劑的化學式為C20H26O2，下列關于該興奮劑的說法正確的是（）A．該興奮劑屬于氧化物B．該興奮劑是由多原子構成的化合物C．該興奮劑是由碳、氫、氧三個元素組成的D．該興奮劑中碳、氫、氧三種元素的質量比為l20：13：166．地殼中含量最多的元素是A．硅 B．氧 C．鋁 D．鈣7．下列根據(jù)實驗目的所設計的實驗方案中，正確的是（）選項實驗目的實驗方案A除去鐵粉中的銅粉加入過量硫酸銅溶液B測定氫氧化鈉溶液的酸堿度pH試紙C鑒別二氧化碳燃著的木條D鑒別蔗糖和食鹽取樣品嘗A．A B．B C．C D．D8．2011年，寧化木活字印刷術，被列入福建省第四批非物質文化遺產名錄。印刷程序為撿字、排版、校對、研墨、上墨、刷印等，這一系列程序中發(fā)生的變化都屬于（）

A．化學變化B．物理變化C．分解反應D．化合反應9．X元素原子的最外層有6個電子，Y元素的原子最外層上有2個電子，X、Y元素化合形成的離子化合物的化學式為（）A．YX B．Y2X C．YX2 D．XY10．下列關于氧氣的說法，正確的是（）A．氧氣有可燃性 B．氧氣的主要來源是綠色植物的呼吸作用C．液氧可做火箭的推動劑 D．魚類能在水中生存，說明氧氣易溶于水11．用分子的觀點區(qū)別混合物和純凈物，下列說法正確的是A．狀態(tài)不同 B．數(shù)量不同 C．質量不同 D．種類是一種還是多種12．下列關于氧氣的說法正確的是A．氧氣在低溫高壓時能變成無色液體B．物質在氧氣中燃燒都發(fā)生化合反應C．煉鋼中可以使用純氧作為燃料D．氧氣是一種化學性質比較活潑的氣體13．某些袋裝食品需要充氣防腐，下列最宜作充入氣體的是（）A．氮氣 B．氧氣 C．甲烷 D．一氧化碳14．學習化學的目的并不在于要成為化學家，重要的是善于用化學知識去分析、解決生產生活中的問題。從化學的角度看，下列說法中正確的是()A．夜晚發(fā)現(xiàn)廚房的液化氣泄露立即開燈檢查B．撲滅電器、圖書檔案等火災最適宜的滅火器是液態(tài)二氧化碳滅火器C．炒菜時油鍋著火，可立即加水滅火D．易燃物和易爆物存放時要露天放置，緊密堆積15．一些食物的近似pH如下：食物

葡萄汁

蘋果汁

牛奶

雞蛋清

pH

3.5~4.5

2.9~3.3

6.3~6.6

7.6~8.0

下列說法中不正確的是A．雞蛋清和牛奶顯堿性 B．蘋果汁和葡萄汁顯酸性C．蘋果汁比葡萄汁的酸性強 D．胃酸過多的人應少飲蘋果汁和葡萄汁二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．多角度認識物質，能幫助我們更全面了解物質世界。以碳的氧化物為例，回答下列問題：（1）認識物質的性質將蘸有酒精的棉芯點燃后放入燒杯，向燒杯中傾倒二氧化碳氣體，觀察到燒杯中的棉芯自下而上熄滅（如圖1所示），說明二氧化碳具有的性質是________。若要使棉芯下半段立即恢復燃燒，操作方法是________。二氧化碳通入澄清石灰水，發(fā)現(xiàn)澄清石灰水逐漸變渾濁，發(fā)生的化學反應方程式_________。（2）認識物質的制法某同學用軟塑料瓶自制氣體發(fā)生裝置，通過捏放瓶身達到_________目的（即該實驗裝置優(yōu)點）（如圖2所示）。若利用該裝置制取二氧化碳，反應的化學方程式________。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）取氯酸鉀和二氧化錳的混合物26g，加熱至混合物固體質量不再減少為止，冷卻后稱得固體質量為16.4g。計算：(1)生成氧氣的質量________。(2)原混合物中二氧化錳的質量分數(shù)_______(精確到0.1%)18．（8分）為測定實驗室廢液中硫酸的質量分數(shù)。小紅同學做了如圖所示實驗，廢液中其他成份不與鐵粉發(fā)生反應。請計算：（1）反應后產生的氣體的質量是___________g。（2）該廢液中硫酸的質量分數(shù)。_____________四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）為防治碘缺乏病，我國正推廣食用加碘鹽，即在食鹽中加入適量碘酸鉀(化學式為KIO3)，嚴禁出售不含碘的工業(yè)鹽．下面請按要求解題．(1)KIO3中碘元素的化合價為______A+1B+3C+4D+5(2)KIO3中碘元素的質量分數(shù)是______？(結果保留三位數(shù)字)(3)正常人每天需要補充大約0.1mg碘元素．若1000g碘鹽中約含33.7mg碘酸鉀，那么一個正常人一天大約需要吃______克這種含碘鹽？(結果取整數(shù))

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、B【詳解】A、地球上的水儲量是豐富的，淡水資源占全球水儲量的2.53%，其中大部分還分布在兩極和高山的冰雪及永久凍土層中，可供利用的淡水資源是有限的，故A正確；B、過濾只可以除去水中不溶性雜質，不能除去所有雜質，故B錯誤；C、水樣加入肥皂水攪拌，產生泡沫少的是硬水，產生泡沫多的是軟水，用肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水，故C正確；D、水通電時，負極產生氫氣，正極產生氧氣，體積比為2：1，故D正確。故選B。2、B【詳解】A、次氯酸鹽具有氧化性，可用于漂白織物；故選項正確，但不符合題意；B、可用呈堿性的氫氧化鋁治療胃酸過多，氫氧化鈉屬于強堿，有強腐蝕性，不能治療胃酸過多；故選項錯誤，但符合題意；C、開水壺或熱水瓶內的水垢主要成分是碳酸鈣，可用溫熱的食醋浸泡清洗；故選項正確，但不符合題意；D、毒蟲的毒液中含蟻酸，人被叮咬后可涂抹肥皂水（顯堿性）之類的堿性物質中和蟻酸以減輕痛癢；故選項正確，但不符合題意；故選：B。3、C【解析】A．鉛筆折斷，無新物質生成，屬于物理變化；B．廢紙撕碎，無新物質生成，屬于物理變化；C．筆盒生銹，生成新物質鐵銹（氧化鐵），屬于化學變化；D．水分蒸發(fā)，無新物質生成，屬于物理變化。故本題選C。4、C【詳解】A、2個氫分子：2H2，元素符號前直接加數(shù)字表示原子的個數(shù)，故錯誤；B、4個氧原子：4O，化學式前加數(shù)字表示分子的個數(shù)，故錯誤；C、氧化銅中銅元素的化合價為+2價，化合價應該標記在元素的正上方，故正確；D、2個硫酸根離子：2SO42-,表示亞硫酸根離子，故錯誤。故選C5、D【詳解】A、根據(jù)興奮劑（C20H26O2）的化學式可知，該興奮劑是由碳、氫、氧三種元素組成的化合物，不屬于氧化物，故A錯誤；B、該興奮劑是由該興奮劑的分子構成的，屬于化合物，故B錯誤；C、根據(jù)興奮劑（C20H26O2）的化學式可知，該興奮劑是由碳、氫、氧三種元素組成，元素只講種類、不講個數(shù)，故C錯誤。D、根據(jù)興奮劑（C20H26O2）的化學式可知，興奮劑中碳、氫、氧三種元素的質量比=（12×20）：（1×26）：（16×2）=120：13：16，故D正確；故選D?！军c睛】氧化物的概念可簡記為：兩元素、氧元素、化合物。6、B【詳解】地殼中含量前四位的元素是氧、硅、鋁、鐵，故選B。7、B【詳解】A、除去鐵粉中的銅粉，加入過量硫酸銅溶液，F(xiàn)e＋CuSO4=FeSO4＋Cu；將有效物質鐵除去；故選項錯誤。B、測定氫氧化鈉溶液的酸堿度、用干燥、潔凈的玻璃棒蘸取待測液，滴在pH試紙上，待顏色變化穩(wěn)定后，對照比色卡，讀取pH值；故選項正確。C、鑒別二氧化碳，通入澄清的石灰水，觀察是否變渾濁；故選項錯誤。D、鑒別蔗糖和食鹽、實驗室的任何藥品都不能取樣品嘗；故選項錯誤。故選：B。8、B【分析】化學變化是有新物質生成的變化。物理變化是沒有新物質生成的變化。【詳解】印刷程序中的撿字、排版、校對、研墨、上墨、刷印等，都無新物質的產生，屬于物理變化。故選B。9、A【詳解】X元素原子的最外層有6個電子，易得兩個電子形成帶兩個負電荷的陰離子，通常顯-2價；Y元素的原子最外層上有2個電子，易失去兩個電子形成帶兩個正電荷的陽離子，通常顯+2價。根據(jù)“在化合物中，正負化合價的代數(shù)和為零”的原則，X、Y元素化合形成的離子化合物的化學式為YX。故選A。10、C【詳解】A．氧氣具有助燃性，不具有可燃性，故選項A錯誤；B．氧氣的主要來源是植物的光合作用，不是綠色植物的呼吸作用，故選項B錯誤；C．氧氣具有助燃性，液態(tài)氧可用作火箭的推進劑，故選項C正確；D．魚類能在水中生存，是因為水中溶有一定量的氧氣，氧氣能供給呼吸，但是不能判斷溶解性的大小，故選項D錯誤。故選C。11、D【詳解】分子的觀點區(qū)別混合物和純凈物，根據(jù)種類是一種還是多種，由一種分子構成的是純凈物，由不同(多)種分子構成的是混合物。故選D。12、D【詳解】A、氧氣在低溫高壓時能變成淡藍色的液體，故A錯誤；B、物質在氧氣中燃燒，生成物不一定是一種，不一定都發(fā)生化合反應，如蠟燭燃燒，故B錯誤；C、氧氣不具有可燃性，不可作燃料，故C錯誤。D、氧氣是一種化學性質比較活潑的氣體，故D正確。故選D。13、A【詳解】A、氮氣性質穩(wěn)定，不易與其它物質發(fā)生反應，且無毒，可作保護氣，故A正確；B、氧氣性質活潑，具有氧化性，所以不能用于食品包裝填充氣，故B錯誤；C、甲烷是易燃物，容易發(fā)生事故，故C錯誤；D、一氧化碳易燃易爆且有毒，不能用于食品包裝，故D錯誤。故選A。14、B【詳解】A、泄漏的天然氣與空氣充分接觸，遇火燃燒將會產生爆炸，開燈產生的電火花會引燃泄漏的天然氣，因此開燈檢查天然氣的泄漏是絕對不可取的。故A錯誤；B、液態(tài)二氧化碳滅火器使用時，二氧化碳由液態(tài)變成氣態(tài)，不留任何痕跡，可以撲滅電器、圖書檔案等火災，故B正確；C、油鍋內加水，油的密度比水小，會使油浮在水面不能使火熄滅；應用鍋蓋蓋住著火的油鍋隔絕氧氣，會使油因不能與氧氣接觸而熄滅。故C錯誤；D、易燃物和易爆物存放時要露天放置，緊密堆積，容易發(fā)生火災和爆炸，故D錯誤。故選：B。15、A【分析】酸性溶液的PH值小于7，且數(shù)值越小酸性越強。堿性溶液的PH值大于7，且數(shù)值越大堿性越強?！驹斀狻緼、雞蛋清PH值大于7，顯堿性，牛奶PH值小于7，顯酸性，選項A不正確；B、蘋果汁和葡萄汁的PH值都小于7，顯酸性，選項B正確；C、蘋果汁的PH值比葡萄汁的PH值小，所以蘋果汁比葡萄汁的酸性強，選項C正確；D、蘋果汁和葡萄汁都顯酸性，因此胃酸過多的人應少飲蘋果汁和葡萄汁，選項D正確。故選A。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、不燃燒也不支持燃燒，密度比空氣大向上提起棉芯（答案合理即可）隨時控制反應發(fā)生與停止【詳解】（1）將蘸有酒精的棉芯點燃后放入燒杯，向燒杯中傾倒二氧化碳氣體，觀察到燒杯中的棉芯自下而上熄滅，說明二氧化碳具有的性質是①二氧化碳既不能燃燒，也不支持燃燒；②二氧化碳密度大于空氣的密度；要使棉芯下半段立即恢復燃燒，操作方法是向上提起棉芯（或將棉芯提出燒杯）；二氧化碳通入澄清石灰水，發(fā)現(xiàn)澄清石灰水逐漸變渾濁，是二氧化碳與石灰水中的氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和水，化學反應方程式是；故填：二氧化碳既不能燃燒，也不支持燃燒；二氧化碳密度大于空氣的密度向上提起棉芯（或將棉芯提出燒杯）（2）某同學用軟塑料瓶自制的氣體發(fā)生裝置，通過捏放瓶身使液體與布包里的固體接觸或分離，達到控制反應的發(fā)生與停止的目的；用該裝置制取二氧化碳，是碳酸鈣固體與稀鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳，化學方程式是；故填：控制反應的發(fā)生與停止三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、(1)9.6g；(2)5.8%【分析】(1)利用質量守恒定律，由反應前后固體物質的質量差，可求得放出氣體氧氣的質量；(2)根據(jù)反應的化學方程式，利用生成氧氣的質量可計算生成氯化鉀的質量，然后計算二氧化錳的質量，從而計算二氧化錳的質量分數(shù)?！驹斀狻?1)待反應至不再有氣體生成后，制取氧氣的質量為：26g-16.4g=9.6g；(2)設生成氯化鉀的質量為x。2KClO32KCl+3O2↑14996