初中化學(xué)中考中考真題 全國(guó)公開(kāi)課

機(jī)密★啟用前2015年廣東省初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試化學(xué)可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：H－1C－12N－14O－16Na－23Cl—一、選擇題（本大題包括14小題，每小題2分，共28分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)是正確的。請(qǐng)將答題卡上對(duì)應(yīng)題目所選的選項(xiàng)涂黑）１．下列過(guò)程是通過(guò)物理變化獲得能量的是A．水力發(fā)電B．煤燃燒發(fā)電C．炸藥爆炸開(kāi)山修路D．汽油燃燒驅(qū)動(dòng)汽車2．下列所貼的警示標(biāo)識(shí)與存放的物質(zhì)不相符的是3．下列有關(guān)物質(zhì)的分類正確的是A．雞蛋、水果屬于蛋白質(zhì)B．甲烷屬于有機(jī)物C．纖維素屬于合成材料D．液態(tài)氧屬于氧化物4．水是生命之源。下列關(guān)于水的說(shuō)法正確的是A．澄清的礦泉水是純水B．過(guò)濾可以除去水中所有的雜質(zhì)C．肥皂水可鑒別硬水和軟水落石出D．填埋垃圾不會(huì)導(dǎo)致水體污染根據(jù)”題5圖”實(shí)驗(yàn),判斷下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.濃鹽酸有揮發(fā)性分子在運(yùn)動(dòng)杯溶液的顏色會(huì)改變杯內(nèi)發(fā)生了置換反應(yīng)某無(wú)土栽培的營(yíng)養(yǎng)液中含有磷酸鉀(K3PO4)。其中磷元素的化合價(jià)為A.－3B.+1C.+3D.+5下列做法正確的是A.廚房煤氣管道漏氣，馬上打開(kāi)抽風(fēng)機(jī)B.冬天關(guān)閉門(mén)窗用煤爐取暖C.實(shí)驗(yàn)桌上少量酒精著火，迅速用濕布蓋滅D.炒菜時(shí)油鍋著火，立即澆水滅火下面圖示為某些物品對(duì)應(yīng)的pH范圍，其中顯弱堿性的是A.小蘇打B.楊梅C.栗子D.菠蘿9.下列有關(guān)說(shuō)法正確的是A.化學(xué)反應(yīng)中原子不可再分B.煤和石油屬于可再生能源C.催化劑只能加快化學(xué)反應(yīng)的速率D.鐵、碘、鈣是人體必需的微量元素關(guān)于電解水實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法中正確的是A.實(shí)驗(yàn)證明水是由氫氣和氧氣組成的B.電解水時(shí)在正極產(chǎn)生氧氣C.水中氫氧元素的質(zhì)量比為2：1D.水分子是由氫分子和氧原子構(gòu)成的11．由燃燒的條件判斷下列說(shuō)法正確的是A．燃燒一定會(huì)引起爆炸B．只要外界條件足夠，所有物質(zhì)都能燃燒C．.用玻璃杯罩住點(diǎn)燃的蠟燭，火焰熄滅是因?yàn)楦艚^了空氣D．水能滅火主要是因?yàn)樗舭l(fā)吸熱，降低了可燃物的著火點(diǎn)12.通過(guò)下列實(shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象能得出相應(yīng)結(jié)論的是實(shí)驗(yàn)操作現(xiàn)象結(jié)論A向收集滿CO2的軟塑料瓶中加入約1/3體積滴有石蕊試液的水，旋緊瓶蓋，振蕩塑料瓶變癟，溶液變紅CO2能與石蕊反應(yīng)B往久置于空氣中的氛氧化鈉溶液滴加稀硫酸有氣泡氫氧化鈉溶液已變質(zhì)C在某無(wú)色溶液中滴加氯化鋇溶液有白色沉淀無(wú)色溶液中一定含有SO42-離子D把質(zhì)量相同的鎂條與鋅粒同時(shí)放入相同濃度和體積的鹽酸屮鎂條與鹽酸產(chǎn)生氣體更快鎂的金厲活動(dòng)性比鋅強(qiáng)類推可以實(shí)現(xiàn)知識(shí)遷移，但不符合事實(shí)的類推會(huì)得出錯(cuò)誤的結(jié)論。下列類推正確的是A．硝酸銨溶于水吸收大量的熱，食鹽溶于水也吸收大量的熱B．氮肥氯化銨與堿研磨放出氨氣，氮肥尿素與堿研磨也能放出氨氣C．鹽酸與塊狀石灰石反應(yīng)能制取CO2，則稀硫酸也能與塊狀石灰石反應(yīng)制取CO2D．氫氣與空氣混合點(diǎn)燃可能爆炸，CO與空氣混合點(diǎn)燃也可能爆炸14.下列曲線能正確表達(dá)對(duì)應(yīng)的反應(yīng)或過(guò)程的是A.向一定量的水中加入生石灰B.紅磷在裝有空氣的密閉容器中燃燒C.向一定量的燒堿溶液中加入鹽酸D.向飽和KNO3溶液中加入KMnO4固體二、填空題（本大題包括5小題，共19分）15.（3分）根據(jù)“題15圖”回答：硫元素的相對(duì)原子質(zhì)量為，硫原子的質(zhì)子數(shù)為，該元素的原子易（填“得”或“失”）電子。（4分）“題16圖”為某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖。請(qǐng)回答：（1）左方框圖中的物質(zhì)屬于（填“純凈物”或“混合物”）。（2）此反應(yīng)的化學(xué)方程式為，反應(yīng)類型為。（4分）“題17圖”是某同學(xué)所畫(huà)的自制簡(jiǎn)易凈水器示意圖。（1）制作材料：見(jiàn)圖標(biāo)注，則a是，b是。（2）使用說(shuō)明：使用一段時(shí)間后，有關(guān)物質(zhì)吸附雜質(zhì)已達(dá)飽和。這時(shí)清洗后可以繼續(xù)使用的是紗布、石英砂和，需要更換的是膨松棉和。（4分）某化肥說(shuō)明書(shū)的一部分如“題18圖”。（1）此包化肥中含氮的質(zhì)量為kg。（2）該化肥的化學(xué)性質(zhì)為：與堿性物質(zhì)混用會(huì)因放出氣而損失肥效；，（3）該化肥的物理性質(zhì)為。（4分）下表為氯化鈉和氯化銨在不同溫度時(shí)的溶解度，回答下列問(wèn)題：溫度/℃01020304050NH4Cl溶解度NaCl溶解度由表中數(shù)據(jù)可知，溶解度隨溫度變化較大的物質(zhì)是。20℃時(shí)，100g水最多只能溶解NaClg，氯化鈉與氯化銨溶解度相等的溫度在℃之間。向燒杯中加100g水和氯化銨配成50℃的溶液，再冷卻到20℃，燒杯中析出固體為g。三、（本大題包括2小題，共15分）20.（9分）現(xiàn)有工廠丟棄的廢銅屑（銅屑表面呈綠色，其中混有少量生銹鐵屑）。課外活動(dòng)小組同學(xué)欲利用其制取膽礬，他們?cè)O(shè)計(jì)了下面的兩種制取流程。已知Cu+Fe2(SO4)3＝2FeSO4+CuSO4,請(qǐng)回答：（1）銅屑表面呈綠色的物質(zhì)化學(xué)式是Cu2(OH)2CO3,俗稱，操作所用到的玻璃儀器有：燒杯、玻璃棒和。（2）溶液A的溶質(zhì)有（只寫(xiě)一種）；鐵銹與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為：。（3）兩種方法比較，符合綠色化學(xué)要求的是方法；方法II的化學(xué)方程式為：2Cu+2H2SO4+＝2CuSO4+，操作實(shí)驗(yàn)步驟為：，降溫結(jié)晶。21.（6分）下列是初中化學(xué)中常見(jiàn)的物質(zhì)：鐵、氫氣、氧化銅、二氧化碳、硫酸、氫氧化鈉、氯化銅。它們進(jìn)行擊鼓傳花游戲，條件是相互之間能發(fā)生反應(yīng)就可以進(jìn)行傳遞。請(qǐng)把上述物質(zhì)分別安排在A~G的位置上，使花束能從A傳到G。其中A的固本俗稱干冰。請(qǐng)回答：（1）氫氧化鈉應(yīng)放在位置上。（2）C和D反應(yīng)的化學(xué)方程式為，反應(yīng)類型為反應(yīng)。上述物質(zhì)除了發(fā)生從A到G的化學(xué)反應(yīng)外，常溫下還能相互發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的是（寫(xiě)名稱）。當(dāng)G換成另一個(gè)同類別物質(zhì)時(shí)就能將花傳回起點(diǎn)A，它是（寫(xiě)名稱）。四、（本大題包括2小題，共23分）22.（14分）根據(jù)“題22－1圖”的實(shí)驗(yàn)常用儀器回答有關(guān)問(wèn)題。（1）儀器F的名稱是。（2）若用KMnO4加熱制取氧氣，應(yīng)選用上述儀器中的（填序號(hào)）；其化學(xué)方程式為；當(dāng)用鐵夾固定好試管后，要使試管口略低于試管底部，應(yīng)調(diào)節(jié)螺旋（填“K1”、“K2”或“K3”）；要調(diào)節(jié)試管與酒精燈相對(duì)高度，應(yīng)調(diào)節(jié)螺旋（填“K1”、“K2”或“K3”）。（3）若用廢鐵片與稀鹽酸反應(yīng)制取氫氣，并裝配一個(gè)使反應(yīng)隨時(shí)發(fā)生和停止的裝置，應(yīng)選上述儀器中的（填序號(hào)）。（4）“題22－2圖”為某同學(xué)制作的微型實(shí)驗(yàn)裝置（夾持儀器略）。甲酸與熱的濃硫酸反應(yīng)的方程式為：則X是（填化學(xué)式）；氧化銅的顏色變化為，其化學(xué)反應(yīng)的方程式為。此實(shí)驗(yàn)裝置的主要優(yōu)點(diǎn)是環(huán)保，其理由是。23.（9分）“題23圖”為某家長(zhǎng)帶小孩在下水道井蓋小孔上點(diǎn)燃鞭炮發(fā)生爆炸的畫(huà)面?，F(xiàn)要探究某下水道的可燃性氣體成分：[猜想]（I）含可燃性氣體CO；（II）含可燃性氣體CH4；（III）含可燃性氣體CO和CH4。[收集氣體]用大的可樂(lè)塑料瓶裝滿水，打開(kāi)瓶蓋用繩子吊入下水道中，用鐵鉤將礦泉水瓶倒轉(zhuǎn)，使，將瓶提到井口迅速蓋好瓶備用。[進(jìn)行實(shí)驗(yàn)]步驟實(shí)驗(yàn)搡作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論⑴導(dǎo)出瓶中氣體，,通過(guò)裝有的洗氣瓶。目的是除CO2等酸性氣體。⑵再通過(guò)裝有濃硫酸的洗氣瓶。目的是除去。將步驟（2）的氣體導(dǎo)出點(diǎn)燃；①用吸附少量無(wú)水硫酸銅粉末的石棉貼在小燒杯內(nèi)壁，再把小燒杯斜罩于火焰上方；②用內(nèi)壁粘有澄清石灰水的小燒杯罩于火焰上方。無(wú)水硫酸銅；燒杯內(nèi)壁變渾濁。證明有H2O生成；證明有生成。[作出判斷]根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，甲同學(xué)認(rèn)為猜想III正確；而乙同學(xué)認(rèn)為甲的判斷不嚴(yán)謹(jǐn)。因?yàn)椴孪胍灿邢嗤默F(xiàn)象。如需進(jìn)一步確認(rèn)還應(yīng)檢驗(yàn)的存在，其方法是。[拓展]若需要工人進(jìn)入下水道清理淤泥，打開(kāi)下水道井蓋后應(yīng)首先進(jìn)行的操作是。五、（本大題包括2小題，共15分）24.（4分）“題24圖”為某分子的結(jié)構(gòu)模型，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）這種分子的化學(xué)式為；該物質(zhì)是食醋的主要成分，化學(xué)名稱為。（2）該物質(zhì)的碳、氫、氧原子個(gè)數(shù)比為。（3）該物質(zhì)中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為%。25.（11分）現(xiàn)有10%的Na2CO3溶液，請(qǐng)按下面要求計(jì)算：（1）106g上述溶液中所含溶質(zhì)量為g；（2）106g上述溶液與足量10%的鹽酸反應(yīng)，最多可生成CO2多少克？ （3）向106g上述溶液中逐滴加入1