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平定縣“四學(xué)四導(dǎo)”七年級(jí)(下)英語(yǔ)導(dǎo)學(xué)案主備人:賈定華備課時(shí)間:2023.01審核教師:學(xué)案編號(hào):G702U601授課人:授課時(shí)間:學(xué)生姓名:班級(jí):小組:教學(xué)內(nèi)容:Unit6I’mwatchingTV.SectionA1a-2c課型Newlesson學(xué)習(xí)目標(biāo):1.會(huì)讀背下列單詞:newspaper,use,soup,wash,movie,just2.學(xué)習(xí)并熟記下列短語(yǔ):talkonthephone,gotothemovies,makesoup,readanewspaper,usethecomputer,washclothes,eatout3.學(xué)習(xí)重點(diǎn)句型:---Whatareyoudoing?---I’mwatchingTV.---What’shedoing?---He’susingthecomputer.教學(xué)重難點(diǎn):1.現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài)的用法。(be+doing)2.學(xué)會(huì)邊聽(tīng)邊做筆記,捕捉關(guān)鍵信息,完成聽(tīng)力任務(wù)。Teachingprocedures:一、自學(xué)—引導(dǎo)1.預(yù)習(xí)P31,32生詞,做到會(huì)讀知意。2.寫(xiě)出下列短語(yǔ)并識(shí)記做作業(yè)_______吃早飯_______刷牙_______看電視_______散步_______washingthedishes_______exercising_______readinganewspaper_______talkingonthephone_______3.預(yù)習(xí)現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài)的用法及現(xiàn)在分詞的構(gòu)成(課本第112頁(yè))。二、組學(xué)—輔導(dǎo)(一)ListeningPractice1.Listenandwritethenumbersfrom1a.(1b)aloudandtalkaboutthemeaningsofthesentencesin2a.Thenlistenandmatchtheanswerswiththequestions.(2a)3.Listenagain.Fillintheblanks.(2b)4.Askandansweraccordingto2b.(二)合作交流Readtheconversationin1c我的發(fā)現(xiàn):以上練習(xí)的句子是________時(shí)態(tài).該時(shí)態(tài)的結(jié)構(gòu)是_____________提示:其中be隨主語(yǔ)的人稱(chēng)和數(shù)的變化而變化。當(dāng)主語(yǔ)是單數(shù)時(shí)用is,主語(yǔ)是復(fù)數(shù)或you時(shí)用are,主語(yǔ)是I時(shí)用am.(三)詞語(yǔ)探究’skindofboring句中kindof指______(意思),可理解為_(kāi)______soundsgood“那聽(tīng)起來(lái)很好”其中sound可作系動(dòng)詞譯為“聽(tīng)起來(lái)”,后接形容詞。寫(xiě)出你所知道的系動(dòng)詞_________________________三、展學(xué)—指導(dǎo)theconversationfluentlyinwriteouttheusefulexpressionsandchoosethebestoneineachgroup.andanswerquestionsaboutwhatpeoplearedoingwiththeinformationsin1a.Forexample:A:What’stheboydoinginpicturea?B:He’stalkingonthephone.theconversationin2binfrontofclass.四、悟?qū)W—疏導(dǎo)Summarizes1.現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的構(gòu)成2.現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的判定方法3.動(dòng)詞ing的構(gòu)成規(guī)律(直接、雙寫(xiě)、去e)Exercises1.寫(xiě)出下列動(dòng)詞的ing形式watchcleanreadlistenusemakewashexercisegetdancewrite2.根據(jù)漢語(yǔ)意思,完成下列句子1)We_________________________(正在刷碗)2)They______________________(正在吃飯)inthediningroom.3)Doyouwant___________________________(去看電影)?4)Shelikes_______(閱讀)inthelibrary.3.單項(xiàng)選擇()1)._______arethegirlstalkingabout?——TheyaretalkingaboutthenewTVplay.A.whenC.where()2).SheisTVintheroom.A.lookingat()3).Look!They_______gamesoverthere.A.playB.isplayC.areplaying()4).Oneoftheboyssittingnearthedoor.A.isB.areC.am()5).Jodieandhersister_______now.aresingB.issingingC.aresinging教師批注或?qū)W生筆記欄:教學(xué)反思或?qū)W習(xí)心得:平定縣“四學(xué)四導(dǎo)”七年級(jí)(下)英語(yǔ)導(dǎo)學(xué)案主備人:賈定華備課時(shí)間:2023.01審核人:學(xué)案編號(hào):G702U602授課人:授課時(shí)間:學(xué)生姓名:班級(jí):小組:教學(xué)內(nèi)容:Unit6I’mwatchingTV.SectionA3a-3c課型Newlesson學(xué)習(xí)目標(biāo):1.學(xué)習(xí)識(shí)記本課時(shí)所學(xué)的單詞、句型和短語(yǔ)。2.進(jìn)一步掌握現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)并能夠熟練的進(jìn)行對(duì)話(huà)。3.學(xué)習(xí)電話(huà)對(duì)話(huà)中基本句型。教學(xué)重難點(diǎn):1.正確使用學(xué)習(xí)鞏固現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。2.掌握一般疑問(wèn)句及其簡(jiǎn)單答語(yǔ)。TeachingProcedures:一、自學(xué)—引導(dǎo)1.Readtheconversationfluentlyin2d,trytounderstandthemeaningofeachsentenceandunderlinethesentencesthatdon’tknow.2.Completethesentences(完成句子)1)Jenny/cleanthehouse/now____________________________2)Bob/makedinner/everySaturday____________________________3)Mary’sparents/drinktea/afterdinner____________________________4)Bill/talkonthephone/now____________________________5)BeckyandBob/watchTV/onweekends____________________________二、組學(xué)—輔導(dǎo)Conversation(2d)andGrammarFocus1.Read2dagainandtalkaboutthesentencesthatdon’tunderstand.2.ReadrepeatedlythesentencesinGrammarFocus.我的發(fā)現(xiàn)(1)以上練習(xí)都是________時(shí)態(tài)的_______________句式,該句式的結(jié)構(gòu)____________________________3.AskandanswerinpairsusingthesentencesinGrammarFocus.知識(shí)探究isJenny.我是珍妮。這是用英語(yǔ)打電話(huà)的常用語(yǔ),人們有用Thisis…的習(xí)慣,相當(dāng)于漢語(yǔ):“我是某某。”“Isthat…?”相當(dāng)于漢語(yǔ)“你是某某嗎?”。有時(shí)人們還會(huì)使用“It’s…句子。如本課對(duì)話(huà)中的“It’sLaurahere.”tothemovies譯為“去看電影”,英式英語(yǔ)中常用gotothecinema.請(qǐng)寫(xiě)出類(lèi)似的表達(dá)______________________on3aand3b,discusstheiranswersingroups.Thenpracticethedialoguesof3bwithyourpartner.我知道(1)3a中的練習(xí)都是________時(shí)態(tài),該時(shí)態(tài)的結(jié)構(gòu)_________該時(shí)態(tài)的易錯(cuò)點(diǎn)____________三、展學(xué)—指導(dǎo)你有事情要給別人打電話(huà)嗎?小組合作,設(shè)計(jì)一個(gè)電話(huà)對(duì)話(huà),事情內(nèi)容盡量運(yùn)用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),看哪個(gè)小組表演的最好?__________________________________________________________________________________________________________四、悟?qū)W—疏導(dǎo)Summarizes“打電話(huà)”常用語(yǔ)1.向外打電話(huà):May/CouldIspeakto…..?我可以和某某通話(huà)嗎?Isthat/this…(speaking)?你是……嗎?2.接聽(tīng)電話(huà):Thisis…(speaking).我……Who‘sthat(speaking)?你是誰(shuí)?3.表示線(xiàn)路故障或聽(tīng)不清:Theline’sbad.線(xiàn)路不好.Holdon,please.讓對(duì)方等一會(huì)兒MayItakeamessage?需要留言嗎?“”文化鏈接禮貌接受他人的邀請(qǐng)常用I’dloveto相當(dāng)于I’dliketo.而婉言拒絕他人的邀請(qǐng)時(shí)多用I’dloveto,but…或sorry,I’mafraidIcan’tbecause…等。Exercises(一)據(jù)短文意思及首字母填空J(rèn)ennyandLauraareathometoday.Jennyhasnotm____todo.Sheisj____washingtheclothes.Lauraisw____TV.Herp_____aren’tathome.ShewantsJennytoj______herford______.Shewantstoeato____.Jennywouldl____to.AndthentheywantstomeetatLaura’sh_____first.Jennywillgoathalfp____six.(二)漢譯英1.你想和我一起吃晚飯嗎?2.我們可以出去吃。3.讓我們首先在我家見(jiàn)面吧。________________________________________________4.你想去看電影嗎?教師批注或?qū)W生筆記欄:教學(xué)反思或?qū)W習(xí)心得:平定縣“四學(xué)四導(dǎo)”七年級(jí)(下)英語(yǔ)導(dǎo)學(xué)案主備人:賈定華備課時(shí)間:2023.01審核人:學(xué)案編號(hào):G702U603授課人:授課時(shí)間:學(xué)生姓名:班級(jí):小組:教學(xué)內(nèi)容:Unit6I’mwatchingTV.SectionB1a-1d課型Newlesson學(xué)習(xí)目標(biāo):1.通過(guò)猜詞識(shí)圖等形式識(shí)記3個(gè)名詞(supermarket,library,pool)2個(gè)動(dòng)詞(swimming,shopping)及1個(gè)動(dòng)詞短語(yǔ)(playbasketball)2.能用抓關(guān)鍵詞(名詞和動(dòng)詞)完成聽(tīng)力任務(wù)1c和1d教學(xué)重難點(diǎn):1.能用捕捉關(guān)鍵信息完成聽(tīng)力任務(wù)1c和1d2.能正確使用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的疑問(wèn)句形式。TeachingProcedures:一、自學(xué)—指導(dǎo)1.Pleasetrytofinishtheexpressions.(請(qǐng)寫(xiě)出下列動(dòng)詞短語(yǔ))看報(bào)_____________電話(huà)交談_____________去看電影_____________做湯_____________在外吃_____________打掃房間_____________喝茶_____________洗盤(pán)子_____________用電腦_____________2.Learnandrememberthenewphrasesabove.3.Completethesentences(根據(jù)句意、中文提示和首字母填空)1)Mymotherlikesgoing_______(購(gòu)物)verymuch.2)D____toomuchwine(酒)isbadforyourhealth.3)Doyouwanttowatchthesoccergame__________(明天)evening?4)—Shallwelistentothemusic?—Thats______good.二、組學(xué)—引導(dǎo)1.Talkaboutthepictures,thencompletethechart.(1a)2.Askandanswerinpairsusing“what”and“where”3.Listenandcompletelisteningparts1cand1d.thencheckanswersingroups.注意單詞的正確拼寫(xiě)形式4.完成1b,1e的對(duì)話(huà)練習(xí)。A:Isthemanswimminginariver?B:No,heisn’t.Heisswimminginapool.A:IsAliceplayingbasketball?B:No,sheisn’t.Sheisshopping.三、展學(xué)—輔導(dǎo)寫(xiě)出下列句子。1.他正在哪里游泳?Where_________he_________?他在游泳池里游泳。_________教師批注或?qū)W生筆記欄:2.他正在哪里購(gòu)物?Where__________he_________?他在超市購(gòu)物。_________3.他正在哪里讀書(shū)?Where_________he_________?他在圖書(shū)館里讀書(shū)._________4.---他媽媽在打掃房間嗎?--_________hismother_________theroom?---是的。---Yes,sheis.5.湯姆正在看電視。Tom__________________TVnow.6.你正在寫(xiě)信嗎?不,沒(méi)有_________you_________aletter?No,I’mnot.你想去看電影嗎?________youwant___________________________________________?8.那聽(tīng)起來(lái)不錯(cuò).That_________good.四、悟?qū)W—疏導(dǎo)詞匯運(yùn)用play,read,sing,eat,swimLook!Therearemanypeopleinthepark.Sometheriver.Somethere.Twointerestingbookunderabigtree.Ahisparentsatatable.Wow!Therearesomebirdsinthetree.Whataretheydoing?.Howbappytheyare!補(bǔ)全對(duì)話(huà)W:Hi,?M:Iamathomenow.W:Oh,2___________?M:Iamplayingcomputergames.W:IsyourbrotherJeffplayingcomputergameswithyou?M:3___________.HeiswatchingTV.W:_4___________?M:Yes,wedo.W:?M:Wecangoat2:00.W:OK.Seeyouthen.通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí):我的收獲:________________________________________________我的困惑:________________________________________________教學(xué)反思或?qū)W習(xí)心得:平定縣“四學(xué)四導(dǎo)”七年級(jí)(下)英語(yǔ)導(dǎo)學(xué)案主備人:賈定華備課時(shí)間:2023.01審核人:學(xué)案編號(hào):G702U604授課人:授課時(shí)間:學(xué)生姓名:班級(jí):小組:教學(xué)內(nèi)容:Unit6I’mwatchingTV.SectionB2a-2c課型Newlesson學(xué)習(xí)目標(biāo):1.能用粗讀法找文章信息回答問(wèn)題并理解2b的內(nèi)容,能用尋讀法提取細(xì)節(jié)信息,完成2c任務(wù)2.能正確使用并識(shí)記本課時(shí)的知識(shí)要點(diǎn)(重點(diǎn)詞匯和句型)。3.通過(guò)讀寫(xiě)訓(xùn)練培養(yǎng)興趣和樂(lè)與合作精神。教學(xué)重難點(diǎn):1.理解2b內(nèi)容,能用尋讀法提取細(xì)節(jié)信息,完成2c任務(wù)2.能正確使用并識(shí)記本課時(shí)的知識(shí)要點(diǎn)(重點(diǎn)詞匯和句型)。Teachingprocedures:一、自學(xué)—指導(dǎo)1.熟讀單詞并識(shí)記,預(yù)習(xí)2d課文。2.通過(guò)預(yù)習(xí),翻譯短語(yǔ)或詞組其他任何晚上___________思念我的朋友__________希望做某事___________美味食品___________龍舟節(jié)___________她的寄宿家庭___________一位來(lái)自深圳的學(xué)生___________沒(méi)有地方比得上自己家包粽子___________3.Readthearticleof2bfluently.(熟讀2b)二、組學(xué)—引導(dǎo)閱讀任務(wù)1.Readthepassage(2b)andanswerthequestions.WhyareZhuHui’sfamilywatchingboatracesandmakingzongzi?DoesZhuHuilikehishostfamily?Whatdoeshethinkabouthishome?2.Readthepassageagain,trytoguessmeaningofeachsentence.Talkaboutandsolvetheproblemsinyourgroups.3.Read2bcarefullyagainandcomplete2c,thencheckanswerseachother.知識(shí)探究1.我的發(fā)現(xiàn)Soit’slikeanyothernightforZhuHuiandhishostfamily.觀(guān)察此句anyother表“其他任何一個(gè);任何其它的……,”,指在同一范圍內(nèi)除了某人或某物以外的其他人或物,其后接單數(shù)名詞。2.我會(huì)運(yùn)用Tomrunsfasterthan_______________________inhisclass.(湯姆比班上的其他任何一個(gè)男孩跑得快)3.我會(huì)總結(jié)(1)Imissmymotherverymuch.(2)Heoftengetsuplateandmissestheearlybus.miss在(1)句中指________(2)句中指________三、展學(xué)—指導(dǎo)1.再讀短文,在文中找出下列短語(yǔ)及句子在美國(guó)學(xué)習(xí)端午節(jié)讀故事給某人聽(tīng)前一天夜里在電視上看劃船比賽希望做某事電話(huà)交談和某人一起住在他認(rèn)為中國(guó)的家怎樣?2.UsethephrasestowritesentencesaccordingtotheTVreportandchoosethebestgroup.(依據(jù)2c復(fù)述短文,評(píng)選最佳小組)3.Askandanswerthequestionsaboutthetimeindifferentplaceswithyourpartner.A:WhattimeisitinBeijing?B:It’seighto’clockinthemorning.四、悟?qū)W—疏導(dǎo)我知道請(qǐng)寫(xiě)出你知道的中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日__________________________________________________________________________________________________________挑戰(zhàn)自我你能總結(jié)所學(xué)的重要詞組和句子嗎?嘗試列舉__________________________________________________________________________________________________________我能行用所給動(dòng)詞的適當(dāng)形式填空。I’m____________(swim)inthepoolwithmyfriends.Someboys____________(play)footballinthepark.Let’sjointhem.Whatabout____________(watch)TV?Doyouwant____________(go)tothecinema?Thanksfor____________(help)me.Iwish_____________(make)morefriendsinAmerica.Welikesinginginthe____________(live)room.通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí),我認(rèn)為做的最好的一點(diǎn):______________________________________需要努力的一點(diǎn):______________________________________教師批注或?qū)W生筆記欄:文化鏈接:端午節(jié)為每年農(nóng)歷五月初五,是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,同時(shí)也是國(guó)家法定節(jié)假日之一。相傳我國(guó)古代愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原于公元前278年的五月初五,因楚國(guó)國(guó)都失陷,懷抱石頭,投入汨羅江以身殉國(guó)。人們崇敬屈原,為了不讓魚(yú)鱉咬食屈原的遺體,就用粽子葉包上糧食,投入江中,以喂飽魚(yú)鱉。為了表達(dá)對(duì)他的哀思,人們還在江上舉行賽龍舟活動(dòng)。于是,農(nóng)歷五月初五作為一個(gè)紀(jì)念性節(jié)日流傳下來(lái)。教學(xué)反思或?qū)W習(xí)心得:平定縣“四學(xué)四導(dǎo)”七年級(jí)(下)英語(yǔ)導(dǎo)學(xué)案主備人:賈定華備課時(shí)間:2023.01審核人:學(xué)案編號(hào):G702U605授課人:授課時(shí)間:學(xué)生姓名:班級(jí):小組:教學(xué)內(nèi)容:Unit6I’mwatchingTV.SectionB3a-SelfCheck課型Newlesson學(xué)習(xí)目標(biāo):1.復(fù)習(xí)本單元的單詞,要求四會(huì)。2.熟練掌握本單元的句型和詞匯,能靈活運(yùn)用。3.能根據(jù)語(yǔ)境使用一般現(xiàn)在時(shí)和現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表述現(xiàn)在。教學(xué)重難點(diǎn):1.正確運(yùn)用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)討論正在進(jìn)行的動(dòng)作。2.能據(jù)動(dòng)詞的變化規(guī)律寫(xiě)出動(dòng)詞的現(xiàn)在分詞形式尤其雙寫(xiě)形式。Teachingprocedures:一、自學(xué)—引導(dǎo)1.writeoutthefollowingphrases我的一張全家福____________在家____________做作業(yè)____________在臥室____________電話(huà)交談____________看報(bào)____________聽(tīng)廣播____________聽(tīng)起來(lái)不錯(cuò)____________訪(fǎng)談節(jié)目____________復(fù)習(xí)迎考____________和他一起踢足球____________2.Writeouttheverbforms.(Add+ing)go____________ read____________ eat____________ write____________have____________take____________ dance____________run____________ swim____________ sit____________begin____________study____________3.TrytofinishSelfCheck1,believeyoucandowellyourselves.二、組學(xué)—輔導(dǎo)1.Lookatthepictureandcompletetheletter.Thendiscussanswersingroups.(指導(dǎo)學(xué)生正確運(yùn)用動(dòng)詞形式)2.WritequestionstocompletetheconversationofSelfCheck2.Checkanswersingroups.3.ReadSelfCheck2fluentlythenaskandanswerinpairs.三、展學(xué)—指導(dǎo)按要求完成句子(8-10每空一詞)1.Listen!Yourfatheris_______(play)theguitar.2.Let’s________(go)toseeourteacherthisafternoon.3.Who’stheboy___________(wait)for?4.What______he_______(do)now?5.Arethechildren(swim)intheriver?6.Jimoften(get)toschoolat7:20.7.It’s7:35inthemorning.MrGreen(have)breakfast.8.邁克在游泳池里游泳。Mikeisswimming______________________.9.在第一張照片中,你能看到一些男孩在餐館里。________________photo,youcanseesomeboysintherestaurant..10.謝謝你的來(lái)信及寄來(lái)的照片。_____________yourletter______thephoto.四、悟?qū)W—疏導(dǎo)習(xí)作園地假如現(xiàn)在是晚上七點(diǎn)半,請(qǐng)你根據(jù)Tony提供的信息,寫(xiě)一篇短文描述Tony一家人此刻的活動(dòng)情況。要求:使用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài)。60詞左右FatherreadabookMothercleantheroomGrandfatherwatchTVTonydohishomeworkBettyplaythepiano_________________________________________________________我的收獲詞匯和句型方面______________________________________語(yǔ)法方面___________________________________________其他方面______________________________________需要努力的地方______________________________________教師批注或?qū)W生筆記欄:教學(xué)反思或?qū)W習(xí)心得:平定縣“四學(xué)四導(dǎo)”七年級(jí)(下)英語(yǔ)導(dǎo)學(xué)案參考答案SectionA1a-2c一、dohomework、havebreakfast、brushteeth、watchTV、takeawalk、洗餐具、鍛煉、看報(bào)、通過(guò)電話(huà)交談二、現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)s+be+v-ing(三)1.“有點(diǎn)兒”alittle/bit2.略四、cleaningreadinglisteningusingmakingwashingexercisinggettingdancingwriting2.1)arewashing2)areeating3)togotothecinema/movies4)reading3.BCCACSectionA3a-3c一、1.Jennyiscleaningthehousenow.2.BobmakesdinnereverySaturday.’sparentsdrinkteaafterdinner.
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