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本文格式為Word版,下載可任意編輯——值得回憶初中生優(yōu)秀值得回憶作文初中生優(yōu)秀精選范文

往事總會(huì)有一件值得回憶的事情,那是我們喜悅的回憶。今日我就為大家整理了關(guān)于值得回憶作文,接待借閱學(xué)習(xí),一起來(lái)看看吧!

值得回憶作文:篇1

2022的第一場(chǎng)雪下了,雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái),有一朵花兒輕輕飄在我的手上,逐漸地溶解,沁成了一滴水,珍藏在心里的那一滴淚。

純凈的雪花落下來(lái),落在樹(shù)上,走近了看,那一朵朵純凈的花兒中不含任何雜質(zhì)。我對(duì)她說(shuō):“情誼會(huì)天長(zhǎng)地久吧!”我伸出手,接住一片雪花,它溶解了,化成了一顆晶瑩剔透的小水珠。

自身站在窗前,注視著逐步被染成白色的世界,回憶起了些些往事:上一年的冬天,我和她都被列入加入市英語(yǔ)競(jìng)賽的名單中,而這,無(wú)疑是一種榮耀。當(dāng)我知道這件事時(shí),是一個(gè)周五的下午,本想下午就報(bào)告她,但由于一些事耽延了,只好周一再報(bào)告她。周一,她怒氣沖沖地問(wèn)我為什么不早些報(bào)告她,我將事情的原委報(bào)告她,沒(méi)想到,她竟這樣說(shuō):你這樣算什么摯友,為什么不提前報(bào)告我?就這樣,我們開(kāi)頭了冷戰(zhàn)。

直到那一天,下了第一場(chǎng)雪,她走過(guò)來(lái),與我一起望向窗邊,”下了學(xué),我們一起去看雪吧!“她對(duì)我說(shuō)。我點(diǎn)點(diǎn)頭。那個(gè)雪天,我們牽著手,沒(méi)有打傘,任憑雪花打在頭上。

不知什么時(shí)候,我的眼中噙滿淚水,聽(tīng)著耳邊《時(shí)間煮雨》中:大雪求你別抹去,我們?cè)谝黄鸬暮圹E……吳亦凡的歌聲震撼了我,開(kāi)初他也是這樣不舍地離開(kāi)了那十一個(gè)男孩吧!淚順著臉頰流下來(lái)。臉離開(kāi)窗子,窗戶上起了一層霧氣,逐漸模糊了雙眼。

出了門,一個(gè)人走在路上,耳機(jī)中單曲循環(huán)著“看白雪飄落,在心的缺口,能不能吞噬過(guò)去的全體傷痛……一抬頭,望見(jiàn)了那個(gè)已經(jīng)有半年沒(méi)見(jiàn)了的她,走過(guò)去,與她一起看雪。

和從前一樣,沒(méi)有打傘,牽著手,一同走,回憶著我們美觀而動(dòng)人的青春,大雪給這一年又翻了一個(gè)篇章,承載著對(duì)未來(lái)的希冀。

可以一向陪在我身邊嗎?

值得回憶作文:篇2

有人說(shuō),人生啊,就像一本彌漫奧秘的書,需要你細(xì)細(xì)的去品評(píng),還有人說(shuō),人生啊,就像一張純凈無(wú)瑕的紙,需要你自己描繪出那副獨(dú)一無(wú)二的圖畫。要我說(shuō)啊,人生就像一本相冊(cè),記錄著你生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,成為你名貴的回憶。

人的一生總會(huì)有好多的回憶,痛楚,歡樂(lè),挫折,頹唐,不會(huì)好與不好,它都是屬于你的最貴重的東西。

關(guān)于母親的回憶,是最貴重的。

剛有記憶時(shí),最熟諳的便是母親的懷抱,是那樣的和暖,使人覺(jué)得安心,你可以恣肆的在母親的懷抱里哭鬧,玩耍,不需要惦記任何事。

你開(kāi)頭學(xué)走路了,搖晃動(dòng)晃的向前走,這時(shí)候總有一雙大手在身后護(hù)著你,在你危害的時(shí)候養(yǎng)護(hù)你,在你跌倒的時(shí)候,溫柔的將你扶起,拍拍你身上的泥土,柔聲的撫慰你,牽著你持續(xù)朝前走。

你該上幼兒園了,母親牽著你的手把你送進(jìn)學(xué)校,你不愿,你哭鬧,母親把你抱在懷里柔聲撫慰,你拉著她的衣擺不愿放手,讓她別走,母親狠心的撥開(kāi)了你的手,放學(xué)了,你背著小書包走出校門,你一眼就望見(jiàn)了母親,飛奔的撲進(jìn)了她的懷里,跟他講今天學(xué)校發(fā)生的趣事,她微笑的聽(tīng)著,牽著你的手向家走去。

你上了小學(xué),第一次測(cè)驗(yàn)取得了好勞績(jī),你欣喜地飛奔回家報(bào)告她這個(gè)消息,她比你還要興奮,不停地夸獎(jiǎng)你,做了一桌子的菜,笑呵呵的看著你吃。

轉(zhuǎn)瞬,你上了六年級(jí),升學(xué)的壓力讓你有些吃不消,母親也沒(méi)閑著,看著你全日熬夜做試卷,她開(kāi)頭惦記你養(yǎng)分不夠,每天變著花招的為你補(bǔ)充養(yǎng)分,你在打定升學(xué)的同時(shí)她也沒(méi)閑著,每天幫你選試題,挑揀學(xué)校。

你考上了初中,科目的增加讓你有些吃不消,第一次測(cè)驗(yàn),你的勞績(jī)不夢(mèng)想,巨大的落差讓你的自信仰全無(wú),你開(kāi)頭頹唐,對(duì)學(xué)習(xí)也沒(méi)有了熱心,你變得煩躁,有時(shí)會(huì)對(duì)著母親大吼,她只是微微一笑,細(xì)心的開(kāi)導(dǎo)你,;陪你去散心,讓你重新有了士氣。

如今,你已經(jīng)是一名初二的學(xué)生了,你長(zhǎng)大了,母親卻逐漸老去,記憶中的她,是那么的年輕,美觀,母親陪伴你長(zhǎng)大,這是一生中最名貴的記憶,值得一輩子好好珍藏。

值得回憶作文:篇3

“小孩子懂什么?看電視就應(yīng)當(dāng)多看看時(shí)事政治!”“這《封神榜》是根據(jù)歷史改編的,多看看沒(méi)錯(cuò)!”“哇!不行,我要看動(dòng)畫片!”

……

聽(tīng),又吵起來(lái)了。我們一家都視周末為“黃金時(shí)期”。平日學(xué)習(xí),工作慌張,好不輕易到了周末,機(jī)不成失啊!我們這都在為電視“冒死”而戰(zhàn),故而戰(zhàn)火的硝煙迷漫,久久不散。媽媽實(shí)在忍受不了“社會(huì)”的“混亂”,即“退隱山林”,到一旁上網(wǎng)了?,F(xiàn)在,我代表“連續(xù)劇派”,爸爸那么是“新聞派”,至于弟弟,不用說(shuō),動(dòng)畫是他的“命根”。當(dāng)今“天下”成了“三分鼎足”之勢(shì)。我們都恨不得把電視分為三塊。這遙控器是左奔又跑,操縱它的人在瘋狂刷新,電視頻道也在狂調(diào),有的畫面是一閃而過(guò)。搶電視,難也!難于上青天……

軍閥混戰(zhàn),老百姓最受累!這里的老百姓,指的當(dāng)然是電視機(jī)。可能是“蒼天”不忍“老百姓”處于水深炎熱之中,一發(fā)怒,“啪!”停電啦!

戰(zhàn)火不再迷漫,天下也不再混戰(zhàn)。我思忖了一會(huì),向大家提了個(gè)觀法:“我們不要這樣爭(zhēng)了,這樣下去最終的結(jié)果只能是兩敗俱傷,誰(shuí)都看擔(dān)心穩(wěn)。干脆,我們來(lái)訂個(gè)協(xié)議吧!”“好啊!”“這樣最好!”他們紛紛附和。終究都嘗到了搶電視的苦頭。于是,我們“簽訂”了口頭合同:爸爸先看,由于新聞演的早,看完以后,由弟弟看動(dòng)畫,動(dòng)畫的廣告時(shí)間長(zhǎng),于是我就來(lái)看《封神榜》??赐曛?,弟弟接著看動(dòng)畫。

這個(gè)協(xié)議對(duì)方都做了讓步,但是也都得到了好處。于是,我們“握手言和”。接下來(lái)的事令人恐懼,蒼天有靈啊!剛剛達(dá)成協(xié)議,“啪!”來(lái)電了!

沖突與沖突不要硬爭(zhēng),最好是能靠方法化解沖突。這件事給了我一次啟迪。

值得回憶作文:篇4

我的夢(mèng)想是當(dāng)一名記者,我認(rèn)為記者這個(gè)職業(yè)雖然很平凡,但是只要能為人民服務(wù),再苦再累都值得。每當(dāng)我想起我的夢(mèng)想,我就會(huì)不由自主地想起今年學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),我寫新聞稿的事……

原本春光十色的4月,那天卻是寒風(fēng)凜冽外加小雨!不過(guò)這么惡劣的天氣沒(méi)有壓倒我們想開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)的熾烈雄心!在會(huì)上,主持人報(bào)告我們,沒(méi)個(gè)人都可以寫稿子,這個(gè)新聞搞,可以寫任何關(guān)于這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的內(nèi)容,假設(shè)寫得好,主持人就會(huì)念給全校聽(tīng)!由于上屆運(yùn)動(dòng)會(huì)就寫過(guò)稿,所以,我們就有了閱歷。正值我們?cè)趭^筆疾書時(shí),五年級(jí)的一位同學(xué)儼然寫了一首詩(shī)!我們連忙也跟著學(xué)!這時(shí),班上的好同學(xué)都聚在一起,磋商著該怎么寫。后來(lái)我們還用像什么清平樂(lè)啊、卜算子啊這些詞牌來(lái)編詩(shī)。我和幾位同學(xué)一起寫了幾首詩(shī)后,自己也單獨(dú)寫了好幾首!我們寫上去的詩(shī)由輔導(dǎo)員老師親自念。我們六年級(jí)和五年級(jí)成了不分輸贏的對(duì)手!輔導(dǎo)員老師看到我們寫上去的詩(shī),都翹起大拇指稱贊我們!我興奮極了!到后來(lái),滿面喜色的我越寫越好玩兒,越寫越起勁兒。別看就那么幾句詩(shī),可花費(fèi)了我不少心思,平日學(xué)的什么修飾手法啊,形容詞啊,全用上了!那時(shí)的我,真是個(gè)名副其實(shí)的小記者!

每當(dāng)我想起這件事的時(shí)候,我就忍不住想小。但我想:這可能是我邁出記者生涯的第一步吧!

值得回憶作文:篇5

驀然回首,往事如煙,過(guò)去的大量事都已逐漸忘卻,猶如老照片般褪去了顏色,但是有這樣一件事至今還像陽(yáng)光一樣和暖著我,感動(dòng)著我。

記得那是一個(gè)初夏,周五下午放學(xué)時(shí)間。教學(xué)樓中,大量班級(jí)都排好隊(duì)等待放學(xué)。每個(gè)同學(xué)臉上都洋溢著放假的幸福。但唯獨(dú)我愁容滿面——我的鑰匙丟了!“一串小小的鑰匙又能去哪呀?難不成自己長(zhǎng)腿跑了?”我小聲的嘀咕著,臉上卻難掩擔(dān)心的表情。

下樓了,還沒(méi)等隊(duì)伍走出校門,我又急匆促的跑回操場(chǎng)上探索鑰匙??墒窃谫即蟮牟賵?chǎng)上找一把小小的鑰匙,簡(jiǎn)直是大海撈針啊,但我記得就是上體育課丟的。此刻的我內(nèi)心無(wú)比焦躁。

這時(shí)我最好的伙伴跑到我面前,上氣不接下氣的說(shuō):“我說(shuō)你怎么人間蒸發(fā)了,原來(lái)是鑰匙丟了?!薄笆前∵@可怎么辦啊?”我不耐煩的說(shuō)道,“走,我陪你去找”她拉起我的手向班里走去。班里一個(gè)人也沒(méi)有,空曠,冷清。我們彎下腰留心探尋每一個(gè)角落“我記得猶如不是在這里丟的?!薄叭f(wàn)一有呢,人們不常說(shuō)不怕一萬(wàn),只怕萬(wàn)一嗎?!辈恢罏槭裁?,我們說(shuō)話的聲音像是被放大了多數(shù)倍。經(jīng)過(guò)一番探索,終究還是沒(méi)有找到

我們來(lái)到播送室,那里有大量與仆人丟失的物品“老師,請(qǐng)問(wèn)有沒(méi)有人送來(lái)一串鑰匙?”我有禮貌的問(wèn),眼神中彌漫期望,夢(mèng)想得到哪怕一點(diǎn)點(diǎn)的線索“沒(méi)

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