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2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期末模擬試卷注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號(hào)。回答非選擇題時(shí),將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.下圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線,據(jù)此判斷以下敘述正確的是A.甲的溶解度比乙的溶解度大B.乙的溶解度受溫度變化影響較大C.30℃時(shí),30克的甲物質(zhì)加到50克的水中能形成80克的飽和溶液D.甲,乙兩物質(zhì)的飽和溶液同時(shí)從30℃降溫到10℃,析出晶體的質(zhì)量,甲一定大于乙2.現(xiàn)有化學(xué)反應(yīng)A+C=D,已知A、B、C三種物質(zhì)各12克(其中B為催化劑),加熱進(jìn)行反應(yīng),當(dāng)A已完全反應(yīng)后,測(cè)得生成D16克,則反應(yīng)后混合物中B和C的質(zhì)量比是()A.4∶1 B.5∶1 C.3∶1 D.3∶23.除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所選用試劑或方法正確的是(
)選項(xiàng)物質(zhì)所含雜質(zhì)試劑及方法AFeCu足量的稀鹽酸,過濾BCuSO4溶液H2SO4加入適量的銅粉CCaOCaCO3加入足量的水溶解,過濾DFeCl2溶液CuCl2溶液加入過量的鐵粉,過濾A.A B.B C.C D.D4.一場(chǎng)大火往往由一個(gè)小小的煙頭引起。煙頭能導(dǎo)致火災(zāi)的原因是()。A.提供可燃物 B.使可燃物的溫度達(dá)到著火點(diǎn)C.提供氧氣 D.降低可燃物的著火點(diǎn)5.華雪用固體氯化鈉配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液,有關(guān)她的實(shí)驗(yàn)正確的是A.實(shí)驗(yàn)的步驟為計(jì)算、稱量、量取、溶解、轉(zhuǎn)移B.若量取水時(shí)俯視讀數(shù),其他操作均正確,則所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小C.溶解氯化鈉固體時(shí),不斷用玻璃棒攪拌,其目的是增大氯化鈉在水中的溶解度D.把配制好的氯化鈉溶液倒入剛用蒸餾水洗過的試劑瓶,并貼上標(biāo)簽6.乘坐汽車、火車等公共交通工具時(shí),攜帶下列物品會(huì)影響消防安全的是A.手機(jī) B.水果特產(chǎn) C.書刊雜志 D.鞭炮7.下列鑒別方法不可行的是A.用肥皂水鑒別硬水和軟水 B.用帶火星的木條鑒別氧氣和空氣C.用二氧化錳鑒別過氧化氫溶液和水 D.用燃著的木條鑒別二氧化碳和氮?dú)?.下圖為水電解的實(shí)驗(yàn)裝置圖和微觀示意圖,下列敘述不正確的是()A.圖1中a處的氣體具有可燃性B.圖1中水電解的反應(yīng)類型是分解反應(yīng)C.圖1中a與b的分子個(gè)數(shù)比為2:1,質(zhì)量比為1:8D.圖2中水分解的微觀順序是acb9.下列實(shí)驗(yàn)操作一定能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖沁x項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)操作A除去鐵粉中的銅粉加入足量的稀鹽酸,充分反應(yīng),過濾、洗滌、烘干B除去O2中的少量N2通過灼熱的銅網(wǎng)C鑒別二氧化錳粉末和碳粉觀察顏色D比較黃銅和銅的硬度將黃銅與銅互相刻畫A.A B.B C.C D.D10.下列化學(xué)用語與所表述的意義相符的是①2Ca2+﹣﹣2個(gè)鈣離子②O2﹣﹣2個(gè)氧原子③2H2O﹣﹣2個(gè)水分子④2H﹣﹣2個(gè)氫元素⑤﹣﹣氮?dú)庵械氐幕蟽r(jià)為零.A.①④⑤ B.②④ C.①③⑤ D.②③11.用推拉注射器活塞的方法可以檢查如圖裝置的氣密性。當(dāng)緩慢推動(dòng)活塞時(shí),如果裝置氣密性良好,則能觀察到()A.瓶中液面明顯上升B.長(zhǎng)頸漏斗內(nèi)液面上升C.瓶?jī)?nèi)氣體分子間的間隔變大D.長(zhǎng)頸漏斗下端管口產(chǎn)生氣泡12.硫化氫(H2S)是被發(fā)現(xiàn)的第3種氣體信號(hào)分子,具有舒張血管、調(diào)節(jié)血壓等多種生理功能,其代謝異常與心臟病和高血壓等多種心血管疾病有關(guān),硫化氫中硫元素的化合價(jià)為A.0 B.+1 C.+2 D.-2二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13.下圖是實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳并檢驗(yàn)其性質(zhì)的裝置。(1)寫出裝置A中儀器的名稱,a是_____,b是_____。圖中有一處明顯的錯(cuò)誤,請(qǐng)指出_____。(2)請(qǐng)寫出實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式:_____。(3)裝置B用來證明二氧化碳與水的反應(yīng),B中應(yīng)裝入的溶液是_____,反應(yīng)的化學(xué)方程式是:_____。(4)裝置C中盛有澄清的石灰水,通入二氧化碳的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_____,反應(yīng)的化學(xué)方程式是:_____。(5)在裝置D中,_____蠟燭先熄滅,說明二氧化碳有_____和_____的性質(zhì)。14.實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置研究氣體的制取和性質(zhì),根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問題。(1)如圖標(biāo)號(hào)a的儀器名稱_________;寫出實(shí)驗(yàn)室用A制取氣體的一個(gè)化學(xué)方程式__________。(2)寫出實(shí)驗(yàn)室用B制取氣體的一個(gè)化學(xué)方程式_________。利用該反應(yīng)制取的氣體,收集裝置應(yīng)選________(填序號(hào),下同)。(3)在實(shí)驗(yàn)室中,集氣瓶被稱做“萬能瓶”,用它可以組裝成各種用途的裝置,請(qǐng)仔細(xì)觀察如圖(F~K)各個(gè)裝置的特點(diǎn)回答問題:①實(shí)驗(yàn)室若用F裝置收集氧氣,則氧氣應(yīng)從__________口進(jìn)入(填導(dǎo)管口符號(hào))。②若要收集一定體積的二氧化碳?xì)怏w,應(yīng)選用__________裝置。③若要除去一氧化碳中的少量二氧化碳,同時(shí)用該瓶收集較純凈的一氧化碳,應(yīng)選用__________裝置。15.根據(jù)圖所示實(shí)驗(yàn),并閱讀小資料,回答下列問題。(1)圖1集氣瓶中加入液體的作用是_____;(2)圖2集氣瓶中加入液體可能是_____,其目的為_____;(3)圖1和圖2實(shí)驗(yàn)中涉及反應(yīng)的共同點(diǎn)是_____(寫一條即可)。16.用對(duì)比實(shí)驗(yàn)方法探究二氧化碳的性質(zhì)。實(shí)驗(yàn)一(1)裝置l中,將Y形導(dǎo)管平放于桌面上,通入CO2后,觀察到a管中試紙_____。通過a、b兩管中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明CO2的性質(zhì)是_____(用化學(xué)方程式表示)。(2)裝置II中,將Y形管固定在鐵架臺(tái)上,a管在上方,b管在下方,緩緩?fù)ㄈ隒O2后,通過觀察到的現(xiàn)象可說明CO2具有①所驗(yàn)證的性質(zhì)外,還說明CO2的_____。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17.根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算的步驟,求出2000t含氧化鐵80%的赤鐵礦煉得的生鐵中,含鐵多少噸?18.為測(cè)定某礦山開采的石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),進(jìn)行下列操作:取6g石灰石樣品,將其敲碎后,放入燒杯內(nèi)(燒杯質(zhì)量為20g),再加入50g足量的稀鹽酸使其完全反應(yīng)(雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng))。反應(yīng)所需時(shí)間(t)和燒杯及其所盛物質(zhì)總重量(m)的關(guān)系如圖所示,試計(jì)算:(1)實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)共放出二氧化碳;(2)該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(計(jì)算結(jié)果保留小數(shù)點(diǎn)一位)。四、計(jì)算題(本題包括1個(gè)小題,共12分)19.(6分)水是生命之源,人類是自然之子,水則如同孕育生命的母親。2019年5月3日至6日,首屆大運(yùn)河文化旅游博覽會(huì)在揚(yáng)州成功舉辦。(1)圖1:清澈的瘦西湖水是_____(填“混合物”或“純凈物”)。(2)圖2:在水蒸發(fā)的過程中,下列說法正確的是_____(填字母)。a.水分子大小改變b.水分子之間間隔不變c.水分子中氫、氧原子不變(3)圖3:通電一段時(shí)間后,若A管中收集20mL的氣體,則B管內(nèi)收集的氣體體積約為_____mL。電解時(shí),加入少量NaOH溶液能增強(qiáng)導(dǎo)電性,是因?yàn)槿芤褐杏心茏杂梢苿?dòng)的_____和_____(填離子符號(hào))。電解水的化學(xué)方程式為_____,該反應(yīng)屬于_____(填基本反應(yīng)類型)。(4)圖4:水源中含有較多的雜質(zhì)。含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水叫做_____(填“軟水”或“硬水”),區(qū)分硬水和軟水常用_____(填物質(zhì)名稱)。自來水廠常用氯氣殺菌消毒,變化的化學(xué)方程式為Cl2+H2O=X+HClO,X的化學(xué)式是_____。(5)飲用礦泉水有助于健康。某品牌礦泉水主要成分如下表所示,請(qǐng)根據(jù)本表回答:水質(zhì)主要成分(mg/L)偏硅酸(H2SiO3)28.9—42.9碳酸氫根(HCO3-)173—205氯離子1.0—8.0硫酸根(SO42-)16.06—19.52鎂2.5—7.5鍶0.01—0.32鈣5—45鈉45—70鉀0.5—2.0pH7.8±0.5Ⅰ.用化學(xué)用語表示:碳酸氫鈉_____;標(biāo)出偏硅酸中硅元素的化合價(jià)_____。Ⅱ.該礦泉水略顯_____性,共含_____種金屬元素。鈣元素有助于青少年預(yù)防_____?!癝O42-”中“2”的意義是_____。(6)節(jié)約用水是每個(gè)公民的義務(wù),下列用水方式應(yīng)該提倡的是_____(填字母編號(hào))。A用漱口杯接水刷牙B不間斷地邊流水邊洗衣C用淘米水、洗菜水澆花、沖廁所D用噴灌、滴灌的方法代替漫灌澆灌農(nóng)田
參考答案一、單選題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1、C【解析】根據(jù)甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線圖可知:A、溫度高于20℃時(shí),甲的溶解度比乙的溶解度大,A選項(xiàng)敘述不正確,不符合題意;B、甲的溶解度受溫度變化影響較大,乙的溶解度受溫度變化影響較小,B選項(xiàng)敘述不正確,不符合題意;C、30℃時(shí),甲物質(zhì)的溶解度為60克,即100克水中溶解60克甲物質(zhì)形成飽和溶液,則30克的甲物質(zhì)加到50克的水中能形成80克的飽和溶液,C選項(xiàng)敘述正確,符合題意;D、30℃時(shí),甲的溶解度大于乙的溶解度,10℃時(shí),甲的溶解度小于乙的溶解度,等質(zhì)量的甲,乙兩物質(zhì)的飽和溶液同時(shí)從30℃降溫到10℃,析出晶體的質(zhì)量,甲一定大于乙,飽和溶液的質(zhì)量未知,無法比較析出晶體的質(zhì)量,D選項(xiàng)敘述不正確,不符合題意。故選C。2、D【詳解】A已完全反應(yīng),生成D16克,則參加反應(yīng)的C的質(zhì)量為:16g-12g=4g,反應(yīng)后混合物中C的質(zhì)量為12g-4g=8g;B為催化劑,質(zhì)量不變,仍為12g,故B和C的質(zhì)量比是:12g:8g=3:2。故選D。3、D【解析】A、銅不能足量的稀鹽酸反應(yīng),,鐵可以與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵,所以不能除掉雜質(zhì);故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、稀硫酸不能與銅粉反應(yīng),不能除掉雜質(zhì);故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、氧化鈣遇水反應(yīng)形成氫氧化鈣,碳酸鈣不能與水反應(yīng),不能除掉雜質(zhì);故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、過量的鐵粉可以與氯化銅反應(yīng),生成氯化亞鐵和銅,多余的鐵過濾除去,可以除掉雜質(zhì);故選項(xiàng)正確;故選:D。4、B【詳解】燃燒三要素:可燃物、與足夠氧氣接觸、溫度達(dá)到著火點(diǎn),煙頭能導(dǎo)致火災(zāi)原因是使可燃物的溫度達(dá)到著火點(diǎn),故選:B。5、A【詳解】A、實(shí)驗(yàn)室配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液,首先計(jì)算配制溶液所需氯化鈉和水的質(zhì)量,再稱量所需的氯化鈉和量取水,最后進(jìn)行溶解、轉(zhuǎn)移,故正確;B、溶解過程中玻璃棒的作用是攪拌,以加快氯化鈉的溶解速率,故錯(cuò)誤;C、用量筒量取水時(shí),俯視液面,讀數(shù)比實(shí)際液體體積大,會(huì)造成實(shí)際量取的水的體積偏小,則使溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大,故錯(cuò)誤;D、把配制好的氯化鈉溶液倒入剛用蒸餾水洗過的試劑瓶中,相當(dāng)于對(duì)配制的溶液進(jìn)行了稀釋,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)變小,故錯(cuò)誤。故選A。6、D【詳解】A、手機(jī),可以攜帶,不影響消防安全;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、水果特產(chǎn),可以攜帶,不影響消防安全;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、書刊雜志,可以攜帶,不影響消防安全;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、鞭炮,屬于易燃易爆物品,不可以攜帶,影響消防安全;故選項(xiàng)正確;故選:D。7、D【詳解】A、硬水和軟水的區(qū)別在于所含的鈣鎂離子的多少,生活中可用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水,產(chǎn)生泡沫較多的是軟水,較少的硬水,故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方法能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/p>
B、氧氣具有助燃性,能使帶火星的木條復(fù)燃,所以能使木條復(fù)燃的是氧氣,沒有明顯變化的是空氣,故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方法能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/p>
C、過氧化氫溶液和二氧化錳混合生成氧氣,所以可用二氧化錳鑒別水和過氧化氫溶液,有氣泡冒出的是過氧化氫溶液,無明顯變化的是水,故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方法能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹、氮?dú)夂投趸季荒苋紵?、不能支持燃燒,均能使燃著的木條熄滅,不能鑒別,故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方法無法達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/p>
故選:D。8、D【詳解】A、a中產(chǎn)生氣體體積大,為氫氣,具有可燃性,A敘述正確;
B、水通電生成氫氣和氧氣,符合“一變多”的特點(diǎn),屬于分解反應(yīng);B敘述正確;
C、圖1中a與b的分子個(gè)數(shù)比為2:1,質(zhì)量比為1:8,C敘述正確;D、水在通電條件下水分子分解成氫原子和氧原子,氫原子結(jié)合成氫分子,氧原子結(jié)合成氧分子,故分解的微觀順序?yàn)閎ca,D敘述錯(cuò)誤;
故選:D。9、D【詳解】A、鐵粉能與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氯化亞鐵溶液和氫氣,銅不能與稀鹽酸反應(yīng),有效成分鐵粉被除去;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、氧氣能與灼熱的銅網(wǎng)反應(yīng)產(chǎn)生氧化銅,氮?dú)獠荒?,有效成分氧氣被除去;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、二氧化錳和碳粉都是黑色固體,觀察顏色不能鑒別;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、黃銅是合金,硬度大;銅是純金屬,硬度??;兩者相互滑刻,有刻痕的是銅;故選項(xiàng)正確;故選:D。10、C【解析】試題分析:①2Ca2+表示2個(gè)鈣離子②O2﹣﹣一個(gè)氧分子③2H2O﹣﹣2個(gè)水分子④2H﹣﹣2個(gè)氫原子⑤2在氮?dú)庵械氐幕蟽r(jià)為零。故選C.考點(diǎn):化學(xué)用語11、B【詳解】當(dāng)緩慢推動(dòng)活塞時(shí),瓶中的氣體被壓縮,壓強(qiáng)增大,瓶中較大的壓強(qiáng)將瓶中的水壓到長(zhǎng)頸漏斗中,從而使長(zhǎng)頸漏斗中的液面上升,故選B。點(diǎn)睛:裝置氣密性檢驗(yàn)的原理是:通過氣體發(fā)生器與附設(shè)的液體構(gòu)成封閉體系,依據(jù)改變體系內(nèi)壓強(qiáng)時(shí)產(chǎn)生的現(xiàn)象(如氣泡的生成、水柱的形成、液面的升降等)來判斷裝置氣密性的好壞。12、D【詳解】解:設(shè)硫化氫(H2S)中硫元素化合價(jià)為x,則(+1)×2+x=0,x=-2.故選:D。二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13、長(zhǎng)頸漏斗錐形瓶長(zhǎng)頸漏斗下端管口沒有液封CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑紫色石蕊溶液CO2+H2O=H2CO3澄清石灰水變渾濁CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O低的不能燃燒不支持燃燒【分析】本題結(jié)合了二氧化碳的制取和相關(guān)性質(zhì)實(shí)驗(yàn),綜合性較強(qiáng)?!驹斀狻浚?)a為長(zhǎng)頸漏斗,b為錐形瓶;故填:長(zhǎng)頸漏斗;錐形瓶;裝置A中的長(zhǎng)頸漏斗下端管口沒有液封,會(huì)導(dǎo)致氣體從長(zhǎng)頸漏斗逸出;故填:長(zhǎng)頸漏斗下端管口沒有液封;(2)實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸來制取二氧化碳,故填:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;(3)裝置B用來驗(yàn)證二氧化碳能與水反應(yīng),需要借助紫色石蕊溶液的顏色變化,二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸,碳酸顯酸性,使石蕊變紅;故填:紫色石蕊溶液;CO2+H2O=H2CO3;(4)二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,原因是反應(yīng)生成了碳酸鈣沉淀和水;故填:澄清石灰水變渾濁;Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O;(5)由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象低的蠟燭先熄滅,高的蠟燭后熄滅,可以得出:二氧化碳不能燃燒也不支持燃燒;故填:低的;不能燃燒也不支持燃燒?!军c(diǎn)睛】二氧化碳的制取和性質(zhì)實(shí)驗(yàn)學(xué)生必須理解掌握。14、長(zhǎng)頸漏斗(合理即可)C(需與前一空對(duì)應(yīng))bKH【詳解】(1)儀器a的名稱是長(zhǎng)頸漏斗;裝置A可用于固體加熱反應(yīng)制取氣體,試管口有棉花,可用于高錳酸鉀加熱制取氧氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:;(2)裝置B適用于固-液不加熱反應(yīng),可用于過氧化氫與二氧化錳制取氧氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:,氧氣不易溶于水,密度比空氣大,可用排水法或向上排空氣法收集,收集裝置應(yīng)選C或E;或石灰石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:,二氧化碳溶于水,密度比空氣大,可用向上排空氣法收集,收集裝置應(yīng)選C;或鋅粒與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:,氫氣難溶于水,密度比空氣小,可用排水法或向下排空氣法收集,收集裝置應(yīng)選D或E;(3)①氧氣的密度比空氣大,若用F裝置收集氧氣,則氧氣應(yīng)從b口進(jìn)入;②若要收集一定體積的二氧化碳?xì)怏w,應(yīng)選用K裝置,將二氧化碳?xì)怏w從g端通入,水從另一端排出,排出水的體積就是二氧化碳?xì)怏w的體積;③二氧化碳能與石灰水反應(yīng),一氧化碳不與石灰水反應(yīng),因此,若要除去一氧化碳中的少量二氧化碳,同時(shí)用該瓶收集較純凈的一氧化碳,應(yīng)選用H裝置。15、防止生成的黑色融化物濺落下來炸裂瓶底(意思對(duì)即可)水(或氫氧化鈉溶液)吸收二氧化硫,防止其逸散到空氣中污染環(huán)境(意思對(duì)即可)都放熱(答案合理即可)【解析】(1)由于鐵絲在氧氣中燃燒時(shí)會(huì)生成大量的熱,為防止生成的黑色融化物濺落下來炸裂瓶底,要在瓶中加入液體或一層沙;(2)由于硫在氧氣中燃燒會(huì)生成有毒的二氧化硫氣體,為防止二氧化硫氣體排放到空氣中污染空氣,應(yīng)在集氣瓶中放一些能吸收二氧化硫的水(或氫氧化鈉溶液);(3)兩個(gè)反應(yīng)的相同點(diǎn)有:都放熱,都有氧氣參與,都是化合反應(yīng),反應(yīng)條件都是點(diǎn)燃等。16、變紅密度比空氣大【分析】二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸,顯酸性,能使紫色石蕊試液變紅?!驹斀狻浚?)二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸,顯酸性,能使紫色石蕊試液變紅,裝置l中,將Y形導(dǎo)管平放于桌面上,通入CO2后,觀察到a管中試紙變紅。通過a、b兩管中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明CO2的性質(zhì)是和水反應(yīng)生成碳酸,反應(yīng)的化學(xué)方程式為。(2)裝置II中,將Y形管固定在鐵架臺(tái)上,a管在上方,b管在下方,緩緩?fù)ㄈ隒O2后,通過觀察到的現(xiàn)象可說明CO2具有①所驗(yàn)證的性質(zhì)外,還說明CO2的密度比空氣大?!军c(diǎn)睛】二氧化碳密度比空氣大,裝置II中,b管中試紙先變紅。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17、解:設(shè)鐵的質(zhì)量為x,x=1120t答:2000t含氧化鐵80%的赤鐵礦煉得的生鐵中,含鐵1120噸?!驹斀狻吭斠姶鸢?。18、2.2;83.3%【詳解】解:(1)圖中質(zhì)量軸上每個(gè)小刻度表示0.2g,所以完全放出氣體后剩余物質(zhì)總質(zhì)量為73.8g;根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變,因此放出氣體二氧化碳的質(zhì)量=76g-73.8g=2.2g;(2)設(shè)石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量為xx=5g該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:×100%=83.3%,答:該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是83.3%。四、計(jì)算題(本題包括1個(gè)小題,共12分)19、混合
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