關(guān)于珍惜時(shí)間演講稿

Word-20-關(guān)于珍惜時(shí)間演講稿

關(guān)于珍惜時(shí)間演講稿1

敬重的老師，友愛的同學(xué)們：

時(shí)間就是生命，魯迅先生說：“鋪張自己的時(shí)間等于慢性自殺，鋪張別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命?！边@就說明白珍惜時(shí)間的重要性。

時(shí)間在悄無聲息的流走。朱自清爺爺說過“燕子去了有再來的時(shí)候，桃花謝了有再開的時(shí)候，楊柳枯了有再青的時(shí)候……”但時(shí)間去了永久也回不來了。每一秒都在飛速流走，走在青草上，飛在空氣中……時(shí)間一去不復(fù)返，看著真有一些傷心。想起吃飯時(shí)候，時(shí)間從我的飯碗中過去溜走;洗臉的時(shí)候，時(shí)間從流水中飛去;休息睡覺時(shí)候，它便大步大步的從你身上跨過，從你腳邊飛去。

記得魯迅先生說過：“時(shí)間就像是海綿里的水，只要用力擠，總還是有的?！笔前?只要情愿把時(shí)間擠出來，時(shí)間是有的，但不是人人都能這樣。有的人貪玩好耍，事做完了就無所事事，一點(diǎn)也不珍惜時(shí)間。但珍惜時(shí)間的人即使事多，他也能擠出時(shí)間。

一位小伴侶，不愛寫作業(yè)，一而再，再而三的'推辭寫作業(yè)，而一每天的玩耍?！澳乳e，白了少年頭，空悲切”。勤勞的人是時(shí)間的仆人，懶散的人是時(shí)間的奴隸。時(shí)間像是無聲的腳步，當(dāng)它從你身邊走

記?。轰亸垥r(shí)間是一樁大罪過，為了不在覆轍：“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”所以，記住一句話：機(jī)不行失，時(shí)不再來。

關(guān)于珍惜時(shí)間演講稿2

敬重的老師們，友愛的同學(xué)們：

大家好!

今日，我想說說珍惜時(shí)間的問題，時(shí)間是最珍貴的東西，俗話說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰!”人生的課題就是如何讓一寸光陰等于一寸生命。但在現(xiàn)實(shí)生活中，鋪張時(shí)間的問題隨處可見，比如：上課時(shí)，不仔細(xì)聽講，總讓老師管紀(jì)律，導(dǎo)致老師不能完成當(dāng)天的教學(xué)內(nèi)容，既鋪張了自己的時(shí)間，也鋪張了老師和同學(xué)的時(shí)間;周末在家，一邊寫作業(yè)還邊看電視，玩些嬉戲，干一些不應(yīng)當(dāng)干的事;有的同學(xué)沉迷電腦嬉戲，適當(dāng)玩電腦嬉戲有益于我們的智力，但沉迷電腦卻會(huì)虛耗了大量珍貴的時(shí)間……?；蛟S大家都認(rèn)為這些是小事情，但是時(shí)間就在這一點(diǎn)一滴中鋪張了。

珍惜時(shí)間就是愛惜生命。大創(chuàng)造家愛迪生平均三天就有一項(xiàng)創(chuàng)造，他正是抓住了分分秒秒的時(shí)間去探究去討論，才取得如此大的成就。大文豪魯迅曾說過：“哪里有天才，我是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在工作上罷了?！薄耙淮绻怅幰淮缃?，寸金難買寸光陰?！比欢谖覀兊纳钪?，有的人卻不好好的珍惜時(shí)間，他們有的埋怨時(shí)間太慢，成天無所事事，得過且過。有的感慨時(shí)間的稍縱即逝，卻不付諸行動(dòng)去把握時(shí)間。要知道，時(shí)間是公正的，他回報(bào)勤勞者以碩果，回抱懶散者只有“香如故”的坦然，抱著“落紅不是無情物，化做春泥更護(hù)花”的`豪情。陶淵明說：“死去何所道，托體同山阿?！碧└?duì)栒f：“生如春花之絢爛，死如秋葉之靜美。”生命的輪回是自然的規(guī)律，生命的凋謝也意味著生命的重塑。同學(xué)們，珍惜時(shí)間，科學(xué)地安排時(shí)間，使每年、每月、每天、每小時(shí)、每分鐘都過得有意義，這樣才能實(shí)現(xiàn)每個(gè)人的價(jià)值。

讓每一秒鐘都成為我們制造輝煌人生的基石吧。珍惜時(shí)間，從我做起!

感謝大家!

關(guān)于珍惜時(shí)間演講稿3

敬重的老師們，友愛的同學(xué)們：

大家好!今日我要演講的題目是《珍惜時(shí)間》。

世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最寶貴，最易被忽視而又令人懊悔的是什么呢?對，就是時(shí)間。珍惜時(shí)間是我的原則。假如說，空間不那么公正，那么，時(shí)間卻是相當(dāng)公正的。上天賜給我們每個(gè)人的最豐富的禮物就是時(shí)間。由于無論多么富有的人都無法用金錢買到更多的時(shí)間。然而，就有一句話就體現(xiàn)了用金錢是買不到時(shí)間的，那就是“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！倍僭趺簇毨У娜艘惶煲灿?4小時(shí)的時(shí)間供他使用。

時(shí)間是我們所擁有的最珍貴的東西。我們能夠挽留伴侶，卻不能夠挽留時(shí)間，正所謂“時(shí)間一去不復(fù)返?！睍r(shí)間就像那滾滾東流的江水一樣一去不回頭，所以我們沒有理由不珍惜時(shí)間。而珍惜時(shí)間的最好方法就是，在打算如何使用時(shí)間之前，先清晰自己的人生目標(biāo)。只有這樣，我們才會(huì)知道自己曾經(jīng)做過了什么，這一刻正在做什么，下一刻將要做什么;我們也將會(huì)知道如何來對待別人的時(shí)間。時(shí)間是由分秒積成的，擅長利用時(shí)間的人，才會(huì)做出更大的成果來，而不會(huì)利用時(shí)間的人，會(huì)埋怨時(shí)間不夠。有人說過，時(shí)間可以獲得金錢，金錢卻買不到時(shí)間;也有人說過，時(shí)間不能增加一個(gè)人的壽命，然而珍惜光陰可使生命變得更有價(jià)值。

魯迅很珍惜時(shí)間，把時(shí)間當(dāng)作生命。他說：“美國人說，‘時(shí)間就是金錢?！俏蚁?，時(shí)間就是生命。無端地空耗別人的`時(shí)間，其實(shí)是無異于謀財(cái)害命的?！濒斞冈谑攀狼安痪?，還在病床上寫文章，寫日記。他有一句名言：“要趕快做!”趕快做，就是不讓時(shí)間白白流去。

“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！比欢?，在我們的生活中，有的人卻不好好的珍惜時(shí)間，他們有的埋怨時(shí)間太慢，成天無所事事，得過且過。有的感慨時(shí)間的稍縱即逝，卻不付諸行動(dòng)去把握時(shí)間。要知道，時(shí)間是公正的，他回報(bào)勤勞者以碩果，回抱懶散者只有嗟嘆。

時(shí)間，是兩個(gè)多么不起眼字眼，但是在人的一生中，卻是那么的重要。重要到能讓生命如此的脆弱，脆弱得讓人不敢想象;重要到在一個(gè)人生命的過程中，如同颶風(fēng)之余細(xì)柳，又似乎是老鷹捉小雞一般的躲隱藏藏。只要你一不重視它，它就能讓你永久的失去一些東西。它就像是生命的主宰者，違反了它就必定讓你的一生毫無意義。珍惜時(shí)間的人總是是最大的受益者，而鋪張時(shí)間的人往往懊悔的是自己。

從現(xiàn)在起，讓我們珍惜時(shí)間吧!

關(guān)于珍惜時(shí)間演講稿4

表面上看來，時(shí)刻好許多，過了這天還有明天，過了這一刻還有下一秒，太陽會(huì)每一天正常升起，月亮每個(gè)月都有圓有缺，時(shí)刻仿佛永久是這樣周而復(fù)始，沒有窮盡，但是對我們每個(gè)人來說，一年三百六十五天，一天八萬六千四百秒，伴隨著你的心跳，不管你是在穿衣吃飯，還是玩耍睡覺，時(shí)刻絕不停留，絕不增加。記得小時(shí)候同學(xué)們傳唱的兒歌嗎？“明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎”。在不知不覺之間，人生就會(huì)從少年而青年，青年而壯年并走向老年。

古往今來，許多的人對時(shí)刻進(jìn)行了評說，不一樣的人對于時(shí)刻有著不一樣的定義和解說。文學(xué)家說：時(shí)刻就是東去的長河，奔流到海不復(fù)回；醫(yī)學(xué)家說：時(shí)刻就是生命，珍惜一秒的搶救時(shí)刻就有可能挽回一條生命；教育家說：時(shí)刻就是學(xué)問，抓住生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就能盡可能多地把握沖擊將來的資本；軍事家說：時(shí)刻就是成功，抓住戰(zhàn)場上瞬息萬變的瞬間就能夠轉(zhuǎn)變戰(zhàn)局，化腐朽為奇妙；哲學(xué)家說：時(shí)刻就是真理的女兒；美學(xué)家說：時(shí)刻就是我們對生活的'期望；深圳人說：時(shí)刻就是金錢。而我要說時(shí)刻就是我們的學(xué)習(xí)成果，就是我們的將來。

時(shí)刻是公正的，但是同樣年紀(jì)的人為什么所做出的成就就不一樣呢？那是正因不一樣的人們對于時(shí)刻有著不一樣的態(tài)度和做法。勤奮者抓緊時(shí)刻；求知者利用時(shí)刻；有志者珍惜時(shí)刻；聰慧者爭取時(shí)刻；好學(xué)者擠出時(shí)刻；上進(jìn)者追求時(shí)刻；忠誠者遵守時(shí)刻；勤勞者制造時(shí)刻。

因此，同學(xué)們，做聰慧的人吧，做勤奮的人吧，讓我珍惜時(shí)刻，正因珍惜時(shí)刻就是珍惜生命。人的生命只有一次，不好虛度光陰，不好因碌碌無為而懊悔。同學(xué)們，從這一刻開頭，珍惜時(shí)刻！

關(guān)于珍惜時(shí)間演講稿5

尊敬的老師，友愛的同學(xué)們：

大家早上好！

我是來自初二精致班的李文媛。今日我演講的主題是珍惜時(shí)間，作學(xué)習(xí)的仆人。

高爾基曾經(jīng)說過：“世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最寶貴，最易被忽視而又最令人懊悔的就是時(shí)間?！睍r(shí)間是一種無時(shí)無刻把握在我們手中而又無時(shí)無刻在從我們手中消逝的東西。沒有任何東西可以換回已經(jīng)消逝的'時(shí)間。

“盛年不重來，一日難再晨，用時(shí)宜自勉，歲月不待人?！奔偃缒悴磺斑M(jìn)，時(shí)間就永久不會(huì)等你。假如你不努力學(xué)習(xí)，在時(shí)間的洪流中，你就會(huì)離別人的差距越來越遠(yuǎn)?！澳嫠兄郏贿M(jìn)則退?！睘榱俗屪约旱倪M(jìn)步更大，同學(xué)們，更加努力吧！抓緊有限的時(shí)間，使之的效用更大。為了這周的期中考試，更加努力吧，做學(xué)習(xí)和時(shí)間的仆人。

但有許多人都被時(shí)間所奴隸。在時(shí)間的長河中，無所適從。假如這樣，我們的工作和學(xué)習(xí)效率都會(huì)降低。其實(shí)，我們都應(yīng)當(dāng)作時(shí)間的仆人，合理規(guī)劃，支配好每天的時(shí)間。讓我們的學(xué)習(xí)和工作效率倍增。

對于怎樣規(guī)劃，支配時(shí)間，以及更好地學(xué)習(xí)，我有一些建議，盼望對大家有所關(guān)心：

1、假如想規(guī)劃一下時(shí)間，可以做一個(gè)時(shí)間表。

2、不要把時(shí)間，財(cái)力和勞動(dòng)鋪張?jiān)诳斩?、多余的語言上。

3、考試前把學(xué)過的學(xué)問歸納總結(jié)，更有利于復(fù)習(xí)。

4、在考試前應(yīng)好好復(fù)習(xí)，但不應(yīng)當(dāng)把休息的時(shí)間過多地消耗在復(fù)習(xí)上。

5、考試時(shí)不應(yīng)過于緊急，適當(dāng)?shù)匦菹⑹呛苡斜匾摹?/p>

總之，盼望大家更合理地支配好時(shí)間，期中考出更好的成果。

感謝大家！

關(guān)于珍惜時(shí)間演講稿6

各位老師，各位同學(xué)：

大家早上好!

今日我的題目是：“學(xué)會(huì)珍惜擁有，信任自己能行”。

我想同學(xué)們肯定看過放風(fēng)箏，或自己親自放飛過風(fēng)箏。你覺得要讓一只非常精致、美麗、大氣的風(fēng)箏在天空中翩翩起舞、自由飛行，讓放飛風(fēng)箏的大人小孩雀躍歡呼，最重要的條件是什么?答案就是：良好的外部環(huán)境，穩(wěn)定、適當(dāng)?shù)娘L(fēng)源，明媚的陽光、還需要有湛藍(lán)的天空。這樣，才會(huì)真正構(gòu)成一幅最最漂亮的畫面。

各位同學(xué)，其實(shí)你就是一只布滿青春朝氣的漂亮的風(fēng)箏，而且是一只正在越飛越高的風(fēng)箏。為什么這么說呢?由于你已經(jīng)在不知不覺中擁有了讓你展翅飛翔的良好外部環(huán)境：在這座到處布滿靈動(dòng)的校內(nèi)中，每一條樓道、每一間讓我們吸取學(xué)問和學(xué)習(xí)特長的教室、每一處精細(xì)設(shè)置的生活設(shè)施，都是我們同學(xué)得以靜下心來仔細(xì)學(xué)習(xí)的良好物質(zhì)外部條件。更有著學(xué)習(xí)型、型、探究型、樂教型老師團(tuán)隊(duì)，他們是我們的同學(xué)學(xué)、學(xué)特長、長學(xué)問、增才智的良師益友。

同學(xué)們，細(xì)心盤點(diǎn)我們所擁有的這些好條件：高度負(fù)責(zé)的老師、熱忱關(guān)懷的家長、團(tuán)結(jié)和諧的班集體、細(xì)心打造的各種形式的和活動(dòng)，我們還能有什么理由來懷疑自己應(yīng)當(dāng)?shù)膭倮?我們真的應(yīng)當(dāng)感到無比幸福和幸運(yùn)，我們應(yīng)當(dāng)充分利用這些好因素、好環(huán)境、好條件，揚(yáng)起風(fēng)帆，順風(fēng)前進(jìn)，使自己得到完善和進(jìn)展。

專家、中國青少年討論中心副主任孫云曉說，培育好習(xí)慣用加法，掌握壞習(xí)慣用減法。也就是說，我今日在課上學(xué)習(xí)仔細(xì)沒有開小差，明天我努力爭取兩節(jié)課不開小差或不在早自習(xí)上講廢話，后天我努力爭取三堂課用心學(xué)習(xí)，長期下去，你就會(huì)比別人獲得更大的.進(jìn)步;反過來，假如我們下定決心要努力改正自己的不足，那就堅(jiān)決地用減法，比如早自習(xí)，有同學(xué)講廢話，結(jié)果造成早自習(xí)常常完不成早自習(xí)任務(wù)。假如你今日少講了五分鐘，明天你是否努力一下，爭取四分鐘，后天三分鐘，努力幾天，你就能在毅力的支撐下不再講。我真心盼望我們的同學(xué)在老師們的引領(lǐng)下，在同學(xué)們相互的督促下，在自己主動(dòng)的努力下，不斷進(jìn)步，信任每位同學(xué)肯定行，肯定能勝利!

感謝大家，我的演講完畢!

關(guān)于珍惜時(shí)間演講稿7

友愛的同學(xué)們，尊敬的老師們

大家好!

“滴答!滴答!”我堅(jiān)信，全世界全部的人都知道這是鬧鐘轉(zhuǎn)動(dòng)所發(fā)出的聲音，可全世界又有多少人知道這是“時(shí)間老人”對我們發(fā)出的警告，是“時(shí)間老人”在煞費(fèi)苦心的告知我們應(yīng)當(dāng)珍惜時(shí)間。人這一生，沒有多少個(gè)滴答聲;沒有多少個(gè)24小時(shí)：沒有多少個(gè)十年。所以，肯定要珍惜眼前的一切。

早晨，是大腦的黃金時(shí)間，假如鋪張了，那就不是僅僅是這鋪張的.珍貴的十幾分鐘了，而是你整整一天的仔細(xì)讀書才能彌補(bǔ)。而人生中，又有幾個(gè)一天?

上課的四非常鐘，雖沒有早晨那么重要，可也值得人珍惜，由于假如你想要一個(gè)好成果來報(bào)答父母的話，必需好好把握這來之不易的四非常鐘。

下課的非常鐘，想必是大家最喜愛的了。這非常鐘，看似是在玩鬧，實(shí)際上，他是在幫你把你緊急的大腦放松，可以更好更快的汲取上課時(shí)所得到的精華。

人的這一生，真的如小沈陽所說“眼睛一閉一睜，一天就過去了，眼睛一閉不睜，一輩子就過去了?！蔽沂嵌嗝吹呐瓮客瑢W(xué)都好好珍惜時(shí)間，仔細(xì)學(xué)習(xí)。

時(shí)間老人是公正的，時(shí)間的快慢把握在自己手中，而真正懂得這其中韻味的，只有會(huì)惜時(shí)的人。

我的演講完了，感謝大家!

關(guān)于珍惜時(shí)間演講稿8

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

大家早上好!今日我講話的主題是《珍惜時(shí)間，不再等待》。

在網(wǎng)絡(luò)上流行過這樣一句話，就是“讓生命去等待”。這是來自一首流行歌曲的歌詞，卻被許多的年輕伴侶去流傳，有的放在簽名上，有的放在空間里，自認(rèn)為這句話很有哲理，很有共性。

“讓生命去等待”，等待什么呢?等待財(cái)寶、金錢、好運(yùn)、機(jī)遇?還是等待別人的關(guān)心，等待命運(yùn)的賞賜，等待天上掉餡餅，還是等待異想天開的收獲?

“讓生命去等待”，為什么要去等待呢?是守株待兔，還是孤注一擲?很明顯，這是一句很無厘頭的話，它的存在沒有任何的意義，更談不上哲理，也談不上共性。當(dāng)然，你可以選擇把它當(dāng)成共性來玩玩而已，千萬別信以為真，當(dāng)做人生的心跳。由于它只是一個(gè)莫名其妙的詞語的組合，盡管人們可以用豐富的想象力去填補(bǔ)它，但它的中心愿義無非落在等待二字上。

所以，現(xiàn)在我想問：我們有什么理由去等待?有什么理由去等待呢?當(dāng)今的社會(huì)，競爭如此的激烈，每一分鐘都是特別難能珍貴的，等待了一分鐘就意味著失去了一分鐘，失去一分鐘就意味著要失去許多的東西，比如學(xué)問，財(cái)寶，機(jī)會(huì)等等一切的東西。失去以后，當(dāng)你回首要再去追回，那就成為了不行能了，由于時(shí)間一去不復(fù)返。

同學(xué)們，我們正處在吸取學(xué)問的黃金時(shí)期，假如放松思想要求，讓“生命”多休息多消遣多閑適一會(huì)兒，那流過的光陰怕永久也等不回來!所謂“時(shí)間就是金錢”“時(shí)間就是生命”不正貼切地描述了這一問題嗎?

“業(yè)精于勤而荒于嬉”要想取得抱負(fù)的'成果，勤奮是諸多因素中至關(guān)重要的。對大多數(shù)同學(xué)而言，一時(shí)的勤奮不難做到，但是難于長久。可以嘗試著每個(gè)階段為自己制定一個(gè)小目標(biāo)，經(jīng)過努力，珍惜時(shí)間，目標(biāo)很快就能實(shí)現(xiàn)。

同學(xué)們，切莫等待，由于等待會(huì)讓你失去斗志，讓你失去力量，甚至讓你失去機(jī)遇。我們不如將等待的時(shí)間，用在奮斗上，用在努力上，我信任，我們肯定能得到更好的結(jié)果。珍惜時(shí)間，別讓生命去等待吧，正像天下沒有免費(fèi)的午餐一樣，生活是要靠我們的雙手去制造，同學(xué)們，讓我們一起喜愛生命，珍惜時(shí)間，讓我們一起去努力，去拼搏，切莫再等待。

關(guān)于珍惜時(shí)間演講稿9

敬重的老師，友愛的同學(xué)們：

大家好!

時(shí)間對于每個(gè)人都是公正的。一年365天(最多366天)，一天24小時(shí)，一小時(shí)60分鐘，一分鐘60秒，對每個(gè)人都一樣。但由于人們對待時(shí)間的態(tài)度不同，因此就有不同的'結(jié)果。珍惜時(shí)間的人“留下串串果實(shí)”，不僅延長了生命，而且使生命富有意義;鋪張時(shí)間的人卻“兩手空空，一事無成”，只有徒傷悲，空嘆息。

時(shí)間有一個(gè)特點(diǎn)，就是一去不復(fù)返。即使是最宏大的科學(xué)家，使用最先進(jìn)的科技手段，也不能把時(shí)間挽回。因此，科學(xué)家富蘭克林把時(shí)間比作生命，我國現(xiàn)代宏大的文學(xué)家魯迅把鋪張別人時(shí)間比作“謀財(cái)害命”，把鋪張自己的時(shí)間比作“慢性自殺”。由此可見時(shí)間的寶貴。時(shí)間雖然一去不再來，但是人對于時(shí)間并不是無能為力，無所作為的。

我的演講完畢，感謝大家!

關(guān)于珍惜時(shí)間演講稿10

時(shí)間——世界上最快而又最慢，最平凡而又最寶貴，最簡單讓人忽視而又最讓人懊悔的東西。一步步，一程程，走過了“秒，分，時(shí)，日”又積成“周，月，年”從沒停過腳步。高爾基說過：“時(shí)間是最公正合理的，它從不多給誰一分。勤勞者能叫時(shí)間留下串串果實(shí)，懶散者時(shí)間留給他們一頭白發(fā)，兩手空空。”是啊，在生活中是不是一些荒廢時(shí)間的人只有一步步等老等死呢?而那些珍惜時(shí)間的人是不是都有了宏大的成就呢?

“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”這句話我們都聽過。一寸黃金是很珍貴，但它再珍貴也是不能和時(shí)間等量齊觀的。黃金沒有了可以再掙，但時(shí)間去了還會(huì)在來嗎?那是多少錢都買不來的'啊!但是現(xiàn)在有好多年輕人都在荒廢時(shí)間，他們一些沒工作的，就成天吃喝玩樂，打架罵人，沒哪個(gè)說去爭分奪秒努力工作的。他們這樣不僅害了自己，還給父母增加了很多負(fù)擔(dān)。這些人往往有一種“明天再說”的想法，認(rèn)為自己還年輕，先盡情享樂，過幾年再考慮工作。可是，人生又有多少個(gè)這樣的幾年啊!當(dāng)天事當(dāng)天做，把什么事都推到明天的人，最終什么也干不成。

有時(shí)我總埋怨時(shí)間不夠，很多要辦的事都沒辦完。但這真的怪時(shí)間嗎?它就像海綿里的水，只要愿擠，還是有的?？偨Y(jié)來說，還是自己不抓緊它。有句話說：“從不鋪張時(shí)間的人，沒有工夫埋怨時(shí)間的不夠。”時(shí)間就像一個(gè)鐵面無私的人，它不會(huì)因你任何舉動(dòng)而停住腳步，來來去去總是那樣。

對于一個(gè)人來說，時(shí)間就是生命，珍惜時(shí)間等于珍惜生命。時(shí)間有限，當(dāng)你失去它是，你的生命也就到了終點(diǎn)。人活著是要有價(jià)值的，為什么有些人活的有價(jià)值，有的卻不值一提呢?認(rèn)真看一看吧，他們的一生都做了什么。

你喜愛生命嗎?那就請珍惜時(shí)間，由于時(shí)間是組成生命的材料。

關(guān)于珍惜時(shí)間演講稿11

同學(xué)們，大家好!

今日，我想說說珍惜時(shí)間的問題，時(shí)間是最珍貴的東西，俗話說得好：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰!”

但在現(xiàn)實(shí)生活中，鋪張時(shí)間隨處可見，比如：上課時(shí)，不仔細(xì)聽講，讓老師總管紀(jì)律，導(dǎo)致老師不能完成當(dāng)天的教學(xué)內(nèi)容，既鋪張了自己的時(shí)間，也鋪張了老師和同學(xué)的時(shí)間;有的同學(xué)沉迷電腦嬉戲，會(huì)鋪張大量珍貴的時(shí)間……。或許大家都認(rèn)為這些是小事情，但是時(shí)間就在這一點(diǎn)一滴中鋪張了。

今日，我想告知大家一個(gè)真實(shí)的故事。魯迅大家都知道，但你們知道魯迅勝利的秘訣嗎?魯迅勝利的秘訣就是珍惜時(shí)間。魯迅幾乎每天都在擠時(shí)間。他說過：“時(shí)間，就像海綿里的水，只要你擠，總是有的?！濒斞笎酆梅浅V泛，所以時(shí)間對他來說，實(shí)在特別重要，他每天都要工作到深夜才肯罷休。在魯迅的眼中，時(shí)間就猶如生命。他曾說：“美國人說，時(shí)間就是金錢。但我想說：“時(shí)間就是生命?！币虼?，魯迅最厭煩那些“成天東家跑跑，西家坐坐，說長道短”的人。魯迅由于珍惜時(shí)間而取得了勝利，成為一代大文豪!

可見，珍惜時(shí)間多么重要。同學(xué)們，光陰似箭，日月如梭啊!我真實(shí)地盼望我們每個(gè)人都珍惜時(shí)間，成為時(shí)間的.仆人，當(dāng)我們長大后收獲的不是“少壯不努力，老大徒傷悲”的圓滿!而是我成為祖國棟梁之材的傲慢與驕傲!

感謝大家!

關(guān)于珍惜時(shí)間演講稿12

尊敬的老師們，友愛的同學(xué)們：

今日我演講的題目是：《珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)》！

首先，我想跟大家講一個(gè)故事，一個(gè)關(guān)于一分鐘時(shí)間的故事。有一次，一個(gè)青年向聞名教育家班杰明請教如何才能獲得勝利，他們約好了地點(diǎn)與時(shí)間。等到時(shí)間到的那一天，青年如約而至，可是班杰明打開門的那一瞬間卻讓這個(gè)青年驚異不已，原來他的房間里亂七八糟，一片狼藉?？粗嗄牦@異的表情，班杰明立刻說到：“你看我這房間，太不干凈了，請你在門外等一分鐘，我整理一下你再進(jìn)來吧?！闭f完，不等青年開口，他就關(guān)上門，一分鐘之后，他再次打開門，并熱忱的招呼青年進(jìn)入了房間，此時(shí)青年看到的確是一切已變得井然有序。青年在心里感嘆班杰明的速度，可是，沒等青年人把問題講出來，班杰明就特別客氣地說：“好吧，你可以走了?！鼻嗄耆艘幌伦鱼蹲×耍葘擂斡痔貏e圓滿地說：“可是，我，我還沒向您請教呢。”“這些，莫非還不夠嗎？”班杰明一邊掃視著自己的房間，一邊微笑地說，“你進(jìn)來已經(jīng)有一分鐘了。”“一分鐘？一分鐘”青年人若有所思地說，“噢，我懂了，您讓我明白了一分鐘的時(shí)間可以做很多事情，也可以轉(zhuǎn)變很多事情的深刻道理?！毕虬嘟苊鞯乐x后，青年人快樂地走了。

這是一個(gè)簡潔的故事，也是一個(gè)很耐人尋味，故事告知了我們一個(gè)道理，一分鐘的時(shí)間特別恨短很渺小，但是卻可以做許多的事情，也可以轉(zhuǎn)變許多的事情，我們的人生就是由很多個(gè)一分鐘構(gòu)成，假如把握住每一分鐘是我們?nèi)松畹糜幸饬x的關(guān)鍵。所以同學(xué)們，珍惜時(shí)間，就必需從珍惜你的每一分鐘做起，從現(xiàn)在做起。只有把握好了生命的每一分鐘，我們才能踏上勝利之路，攀上抱負(fù)之巔，才能到達(dá)勝利的彼岸。

“早歲哪知世事艱”，在當(dāng)今社會(huì)，我們的.生活很安逸舒適，有些同學(xué)就走向了生活與學(xué)習(xí)的誤區(qū)：拋開學(xué)習(xí)，恣意攀比，沉迷幻想，徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢，最長又最短，最平凡而又最寶貴，最易忽視又最易令人懊悔的就是時(shí)間。時(shí)間對每個(gè)人都是公正的，對每個(gè)人都是重要的，從古至今，凡是為人類做出杰出貢獻(xiàn)的人，他們都特別的珍惜時(shí)間，他們都把握住了人生的每一分鐘。只有缺乏意志、毫無志向的人，才認(rèn)為今日的事情沒做完，明天還可以連續(xù)；也只有這樣的人才會(huì)一生庸庸碌碌，一事無成。

同學(xué)們，我們在學(xué)校這個(gè)學(xué)問花園里沐浴著時(shí)代的陽光雨露，享受著一流的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們沒有任何理由拋開學(xué)習(xí)而恣意攀比，沒有任何理由沉迷于物質(zhì)而徘徊不前。對我們來說，努力學(xué)習(xí)，這是我們成長的必修課，只爭朝夕，這是我們義不容辭的義務(wù)和責(zé)任。那么，你還在遲疑什么，就讓我們從這一分鐘開頭，刻苦努力、不懈追求，在學(xué)習(xí)的道路上將一點(diǎn)一滴的學(xué)問積累，在人生的旅途中將一方一寸的風(fēng)景珍藏，實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù)，讓生命放射出絢爛而刺眼的光線！

我的演講完畢，感謝大家！

關(guān)于珍惜時(shí)間演講稿13

敬重的老師們、友愛的同學(xué)們：

大家早上好!

人生百年，幾多春秋。向前看，仿佛時(shí)間悠悠無邊;猛回首，方知生命揮手瞬間。

時(shí)間是最平凡的，也是最寶貴的。金錢買不到它，地位留不住它?！皶r(shí)間是構(gòu)成一個(gè)人生命的材料?！泵總€(gè)人的生命是有限的，同樣，屬于一個(gè)喧鬧的時(shí)間也是有限的，它一分一秒，稍縱即逝。

然而，時(shí)間是珍貴的。雖然它限制了人們的生命，但人們在有限的生命里可充分地利用它。魯迅先生說過，時(shí)間，每天得到的都是二十四小時(shí)，可是一天的時(shí)間給勤勞的人帶來才智與力氣，給懶散的人只能留下一片懊悔。我覺得這句話形象地寫出了勝利的人，珍惜每分每秒，成就輝煌，而失敗的人正由于抱著“做一天和尚敲一天鐘”的思想得過且過，消磨時(shí)間，在他們眼里時(shí)間是漫長和無謂的，而當(dāng)他們回過頭之后，才發(fā)覺時(shí)間如流水，一去不復(fù)返，才發(fā)覺時(shí)間的珍貴，可謂“少壯不努力，老大徒傷悲”啊!

古往今來，有不少人惋惜：時(shí)間易逝，于是長嘆曰：“光陰似箭催人老，日月如梭趲少年?！钡拇_，時(shí)間的流速真令人難以估量，無法形容。樹枯了，有再青的機(jī)會(huì);花謝了，有再開的時(shí)候;燕子去了，有再回來的時(shí)刻;然而，人的生命要是結(jié)束了，用完了自己有限的時(shí)間，就再也沒有復(fù)活、挽救的機(jī)會(huì)了。正如“花有再開日，人無再少年”。

時(shí)間就這樣一步一步，永不返回。而這又正告誡我們莫把珍貴的光陰虛擲，要珍惜時(shí)間，愛惜生命，利用每分每秒，不要虛耗它。如同朱自清所說的“洗手的時(shí)候，日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過去;悄悄時(shí)，便從凝然的`雙眼里過去。我覺得時(shí)間去的匆忙了，伸出手摭挽時(shí)，它又從摭挽的手邊過去;天黑時(shí)，我躺在床上，它伶伶俐俐的從我身上跨過，從我的腳邊飛去了。當(dāng)我睜開眼和太陽再見，這算又溜走了一日。我掩面嘆息，但新來日子的影子又開頭在嘆息里閃過”，這段話寫出了時(shí)間無時(shí)無刻不在消逝，我們應(yīng)當(dāng)好好把握逝去的瞬間。

“將來”“現(xiàn)在”“過去”是時(shí)間的步伐：“將來”，遲疑地接近;“現(xiàn)在”，快如飛箭地消逝;“過去”，永久地停止。在宏大的宇宙空間，人生僅是流星般的閃光;在無限的長河里，人生僅僅是微小的波浪。友愛的同學(xué)們，珍惜時(shí)間吧，它是生命中最珍貴的東西。

關(guān)于珍惜時(shí)間演講稿14

各位老師、同學(xué)們：

大家早上好！

春天到了，南往的燕子又飛回來了；枯萎的楊柳又抽出了新芽；調(diào)謝的花兒又綻放了笑臉?？墒牵瑢W(xué)們，你能告知我，我們的時(shí)間為甚么一往不復(fù)返呢？是有人偷了他們嗎？那是誰，又把時(shí)間躲在何處呢？是他們自己逃走了嗎？現(xiàn)在又逃到哪里往了呢？

在我們學(xué)校二(1)班和一(1)班門前有這樣兩句名言：贏得時(shí)間者，贏得一切；今朝有事今朝做，明朝可能阻礙多。這兩句話都是告知我們要珍惜時(shí)間。珍惜時(shí)間，想必大家都知道是甚么意