2023屆山東省青島市黃島區(qū)弘文學(xué)校物理九年級(jí)第一學(xué)期期末綜合測(cè)試試題含解析_第1頁(yè)
2023屆山東省青島市黃島區(qū)弘文學(xué)校物理九年級(jí)第一學(xué)期期末綜合測(cè)試試題含解析_第2頁(yè)
2023屆山東省青島市黃島區(qū)弘文學(xué)校物理九年級(jí)第一學(xué)期期末綜合測(cè)試試題含解析_第3頁(yè)
2023屆山東省青島市黃島區(qū)弘文學(xué)校物理九年級(jí)第一學(xué)期期末綜合測(cè)試試題含解析_第4頁(yè)
2023屆山東省青島市黃島區(qū)弘文學(xué)校物理九年級(jí)第一學(xué)期期末綜合測(cè)試試題含解析_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩6頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2022-2023學(xué)年九上物理期末模擬試卷考生請(qǐng)注意:1.答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題1.電烤箱工作時(shí),其電熱絲熱得發(fā)紅,而電烤箱連接電源的導(dǎo)線幾乎不熱,主要原因是()A.通過(guò)電熱絲的電流大,通過(guò)導(dǎo)線的電流小B.電熱絲的電阻比導(dǎo)線的電阻大得多C.電熱絲中有電流的熱效應(yīng),而導(dǎo)線中沒(méi)有D.以上三種原因都可能起作用2.現(xiàn)有額定功率相同的兩個(gè)定值電阻Rl和R1,且Rl≠R1.若將Rl和R1組成串聯(lián)電路,這兩個(gè)電阻允許的最大總功率為Pl;若將Rl和R1組成并聯(lián)電路,這兩個(gè)電阻允許的最大總功率為P1.則()A.P1>P1 B.P1<P1 C.P1=P1 D.無(wú)法判斷3.關(guān)于電流、電壓和電阻的關(guān)系,下列說(shuō)法中正確的是()A.導(dǎo)體中的電流越大,電阻就越小 B.導(dǎo)體兩端的電壓越小,導(dǎo)體的電阻就越小C.導(dǎo)體的電阻與電壓成正比,與電流成反比 D.導(dǎo)體兩端的電壓越高,通過(guò)該導(dǎo)體的電流就越大4.下列關(guān)于磁體、磁場(chǎng)、磁感線的描述,正確的是A.磁感線是磁場(chǎng)中真實(shí)存在的曲線B.鐵和鋁都能夠被磁體所吸引C.磁體間的作用是通過(guò)磁場(chǎng)實(shí)現(xiàn)的D.地磁的N極在地理北極附近5.學(xué)生的安全問(wèn)題越來(lái)越引起社會(huì)的關(guān)注,2014年度全國(guó)各地仍然發(fā)生導(dǎo)致多名學(xué)生傷亡的校車事故.頻頻發(fā)生此類事故,主要原因是車輛破舊,行駛時(shí)超速、超載等原因.下列相關(guān)說(shuō)法正確的是()A.行駛時(shí)超速、超載會(huì)增大汽車的動(dòng)能,撞擊時(shí)破壞就大B.超速行駛會(huì)增大汽車的慣性,難以剎車C.校車的輪子做得寬大一些是為了增大摩擦力D.加速行駛的汽車在水平方向受到的是一對(duì)平衡力6.用滑動(dòng)變阻器改變電路中小燈泡的亮度。如圖所示的滑動(dòng)變阻器的四種接法中,閉合開(kāi)關(guān)后能直接進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的是()A. B.C. D.7.為了紀(jì)念科學(xué)家對(duì)物理學(xué)的杰出貢獻(xiàn),以其名字作為電功率的單位是()A.安培 B.伏特 C.焦耳 D.瓦特8.如圖所示,把熱水壺放在煤氣灶上燒水的過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是A.煤氣的燃燒過(guò)程是內(nèi)能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能B.壺口噴出來(lái)的白氣是水蒸氣C.水的溫度越高,水分子運(yùn)動(dòng)的越劇烈D.燒水的過(guò)程是通過(guò)做功的方式改變水的內(nèi)能二、多選題9.如圖所示,導(dǎo)體A和導(dǎo)體B的材料、長(zhǎng)度完全相同,串聯(lián)連接在一起接到電源上,設(shè)導(dǎo)體A的電阻為RA,導(dǎo)體B的電阻為RB,導(dǎo)體A及導(dǎo)體B兩端的電壓分別為UA、UB,流過(guò)的電流分別為IA、IB,消耗的電功率分別為PA和PB,則下列關(guān)系不正確的是()A.RA=RB,IA=IB,UA=UBB.RA>RB,IA=IB,UA>UBC.RA<RB,IA=IB,UA<UBD.RA<RB,IA>IB,UA=UB10.關(guān)于電和磁,下列說(shuō)法中正確的是A.通電線圈在磁場(chǎng)中受到磁場(chǎng)力的作用而轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),把機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能B.通電導(dǎo)體產(chǎn)生磁場(chǎng)的方向與該導(dǎo)體中的電流方向有關(guān)C.只要閉合回路的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng),回路中就一定會(huì)產(chǎn)生電流D.地球是一個(gè)巨大的磁體,地磁的N極在地理南極附近三、填空題11.生活中“熱”的含義非常豐富,它可以表示物理學(xué)中的“溫度”、“內(nèi)能”、“熱量”:“天氣很熱”中的“熱”是指______,“用手反復(fù)彎折鐵絲,鐵絲會(huì)發(fā)熱”中的“熱”是指_____,“物體吸熱升溫”中的“熱”是指_____。12.冬天手冷時(shí),我們經(jīng)常將兩只手相互搓搓使手暖和,這是利用_____的方式使手的內(nèi)能增加;也可以用“暖手寶”焐手,這是利用_____的方式增加手的內(nèi)能.13.2018年元旦過(guò)后共城大地普降瑞雪,在市直主干道上勻速行駛的拋撒融雪劑的汽車,其動(dòng)能_____(選填“增大”、“減小”或“不變”);為響應(yīng)政府號(hào)召保證學(xué)生溫暖過(guò)冬,文昌中學(xué)在全市學(xué)校率先給學(xué)生教室、寢室開(kāi)通了暖氣,室溫變暖是通過(guò)_____的方式改變了它的內(nèi)能,暖氣是利用水的_____大的特點(diǎn)來(lái)供熱。14.電爐中的電熱絲通電一段時(shí)間后變得很燙,而連接電爐的導(dǎo)線卻不怎么熱,主要是因?yàn)閷?dǎo)線與電熱絲的______(選填“電流”或“電阻”)不同。15.三孔插座最上面插孔與_____________相連。有很多家用電器的插頭有三個(gè)插腳(如圖所示),其中插腳①與__________相連。16.若氧氣瓶的容積為0.01m1,瓶?jī)?nèi)氧氣的密度為2.5kg/m1,本次輸氧用去了0.005kg氧氣,則瓶?jī)?nèi)剩余氧氣的密度為_(kāi)_____kg/m1.四、作圖、實(shí)驗(yàn)探究題17.如圖所示,在家庭電路中,部分家庭電路元件已經(jīng)正確連接,請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線連接剩余部分。(______)18.當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng)時(shí),使通電螺線管的磁性增強(qiáng)且小磁針靜止時(shí)指向如圖所示,請(qǐng)按要求連接電路圖。19.(10分)在探究“電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生熱量的影響因素”實(shí)驗(yàn)中:(1)為了探究電流通過(guò)電阻產(chǎn)生的熱量與電流的關(guān)系,小明設(shè)計(jì)了甲圖裝置,在燒瓶?jī)?nèi)安裝一根電阻絲,并插入一支溫度計(jì),該實(shí)驗(yàn)通過(guò)比較__________________(選填“溫度計(jì)示數(shù)變化”或“加熱時(shí)間”)比較相同時(shí)間內(nèi)不同電流產(chǎn)生的熱量多少;(2)小明先測(cè)量燒瓶?jī)?nèi)液體的溫度后,閉合開(kāi)關(guān),通電30s再測(cè)量燒瓶?jī)?nèi)液體的溫度,得到溫度的升高量填入表中;然后移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片改變電流大小,重復(fù)上述操作,獲得第二組數(shù)據(jù)(見(jiàn)表);實(shí)驗(yàn)次數(shù)電流/A通電時(shí)間/s電阻/Ω溫度升高量/℃10.330101.520.630106由此得出結(jié)論:__________________;(3)若要探究電流通過(guò)電阻產(chǎn)生熱量與電阻的關(guān)系,可選擇乙圖中________(選填“A”或“B”)燒瓶中的電阻與甲圖中的燒瓶電阻__________聯(lián).(本題中,三個(gè)燒瓶中裝入等質(zhì)量的煤油);五、計(jì)算題20.(6分)如圖甲所示為一款多功能養(yǎng)生壺,圖乙為其簡(jiǎn)化的內(nèi)部電路圖。R1和R2是兩個(gè)阻值相等的發(fā)熱電阻,不考慮溫度對(duì)電阻的影響。S為扇形轉(zhuǎn)換開(kāi)關(guān),通過(guò)旋轉(zhuǎn)可在“關(guān)”“低檔“高檔”之間切換,其部分技術(shù)參數(shù)如表中所示。求:額定電壓(V)220高檔功率(W)400最大注水量(kg)1(1)R1的阻值是多大?(2)養(yǎng)生壺低檔額定功率是多大?(3)某次養(yǎng)生壺裝滿水,使用高檔正常工作5分鐘,水溫升高了25℃,養(yǎng)生壺此時(shí)的加熱效率是多少?已知水的比熱容為4.2×103J/(kg·℃)21.(6分)如圖所示,電源電壓保持不變,定值電陽(yáng)R1=10Ω,R2=5Ω,滑動(dòng)變阻器R的規(guī)格為“50Ω2.5A”。當(dāng)閉合全部開(kāi)關(guān)時(shí),電流表A1的示數(shù)為1A;當(dāng)只閉合開(kāi)關(guān)S時(shí),電壓表V的示數(shù)為7.5V。求:(1)當(dāng)閉合全部開(kāi)關(guān)時(shí),1min內(nèi)R1產(chǎn)生的熱量是多少?(2)當(dāng)只閉合開(kāi)關(guān)S時(shí),滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值是多少?

參考答案一、單選題1、B【詳解】電烤箱的電熱絲電阻較大,導(dǎo)線的電阻極小,由焦耳定律可知,電流相同時(shí)電阻越大,相同時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生的電熱越大,所以電熱絲會(huì)熱的發(fā)紅,導(dǎo)線的電阻極小,所產(chǎn)生的電熱也很少。故選B。2、C【解析】已知兩個(gè)定值電阻Rl和R1的額定功率相同,Rl≠R1,假設(shè)Rl>R1,由P=I1R得I=可知:Il額<I1額,則兩電阻串聯(lián)時(shí),因串聯(lián)電路中各處的電流相等,所以,電路中的最大電流I串=I1額=,則消耗的最大總功率:P1=I串1R串=()1×(Rl+R1)=(1+)P額;當(dāng)將它們并聯(lián)使用時(shí),因并聯(lián)電路中各支路兩端的電壓相等,由P=得U=可知:Ul額>U1額,所以,并聯(lián)電路兩端的最大電壓U并=U1額=,電阻Rl的功率Pl′===P額;R1的功率P1′=P額;P1=Pl′+P1′=P額+P額=(+1)P額。所以,P1=P1;故選:C。3、D【詳解】ABC.電阻是導(dǎo)體的一種性質(zhì),決定于導(dǎo)體的材料、長(zhǎng)度、橫截面積,還和溫度有關(guān);跟電壓、電流都無(wú)關(guān),故ABC錯(cuò)誤;D.根據(jù)I=可知:電阻一定時(shí),導(dǎo)體兩端的電壓越大,通過(guò)它的電流就越大;故D正確。故選D。4、C【解析】A、為了描述看不見(jiàn)但又客觀存在的磁場(chǎng),人們利用建立模型的方法引入了磁感線。磁感線不是真實(shí)存在的,故A錯(cuò);B、磁體能夠吸引鐵、鈷、鎳等物質(zhì),不能吸引鋁,故B錯(cuò)。C、磁體周圍存在磁場(chǎng),磁場(chǎng)是客觀存在的物質(zhì),磁體對(duì)處于其磁場(chǎng)內(nèi)的磁性物質(zhì)有磁力的作用,磁體間的吸引或排斥作用是通過(guò)磁場(chǎng)實(shí)現(xiàn)的,故C正確。D、地球是一個(gè)大磁體,地磁南極在地理北極附近,地磁的N極在地理的南極附近,故D錯(cuò)。故選C。【點(diǎn)睛】本題涉及到磁性材料、磁場(chǎng)、磁感線、磁體之間相互作用的原因、地磁場(chǎng)等等,綜合性較強(qiáng),但是這些知識(shí)不是太深,只要掌握基礎(chǔ)知識(shí),還是能順利解答的。5、A【解析】動(dòng)能的大小與速度和質(zhì)量有關(guān),質(zhì)量越大,速度越大,動(dòng)能越大;超速、超載汽車動(dòng)能大,遇到障礙物時(shí)撞擊力大,故A正確;慣性只與物體的質(zhì)量有關(guān),與速度無(wú)關(guān),故B錯(cuò)誤;汽車輪胎刻有花紋,是通過(guò)增大接觸面的粗糙程度增大摩擦;輪胎做得寬大是通過(guò)增大受力面積減小對(duì)路面的壓強(qiáng),故C錯(cuò)誤;汽車加速行駛時(shí),運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變,所以汽車在水平方向受到非平衡力作用,故D錯(cuò)誤,故選A。6、A【詳解】A.從圖中可以看到,這種接法會(huì)讓滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值最大,閉合開(kāi)關(guān)后能直接進(jìn)行實(shí)驗(yàn),選項(xiàng)A符合題意;B.從圖中可以看到,這種接法會(huì)讓滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值最小,為零,閉合開(kāi)關(guān)后不能調(diào)節(jié)電路中小燈泡的亮度,B項(xiàng)不合題意;C.從圖中可以看到,這種接法會(huì)讓滑動(dòng)變阻器滑片左邊的電阻,即部分電阻接入電路,雖然能夠調(diào)節(jié)電路中小燈泡的亮度,但是閉合開(kāi)關(guān)后不能直接進(jìn)行實(shí)驗(yàn),C項(xiàng)不合題意;D.從圖中可以看到,這種接法會(huì)讓滑動(dòng)變阻器滑片右邊的電阻,即部分電阻接入電路,雖然能夠調(diào)節(jié)電路中小燈泡的亮度,但是閉合開(kāi)關(guān)后不能直接進(jìn)行實(shí)驗(yàn),D項(xiàng)不合題意。7、D【詳解】A.安培是電流的單位;B.伏特是電壓的單位;C.焦耳是功和各種能量的單位;D.瓦特是電功率的單位.故選D.8、C【詳解】煤氣在燃燒過(guò)程中,消耗了煤氣的化學(xué)能,是化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,故A錯(cuò)誤;水蒸氣無(wú)色無(wú)味,所以,壺口噴出來(lái)的白氣是水蒸氣液化產(chǎn)生的小水滴,故B錯(cuò)誤;組成物質(zhì)的分子不停地做無(wú)規(guī)則地運(yùn)動(dòng),溫度越高,分子運(yùn)動(dòng)越劇烈,故C正確;燒水的過(guò)程是通過(guò)熱傳遞的方式改變物體內(nèi)能的,故D錯(cuò)誤,故選C.二、多選題9、ABD【詳解】AB.導(dǎo)體A和導(dǎo)體B的材料、長(zhǎng)度完全相同,導(dǎo)體A的橫截面積大,所以A的電阻小于B的電阻,即RA<RB,故AB錯(cuò)誤,AB符合題意;CD.導(dǎo)體A和導(dǎo)體B時(shí)串聯(lián)的,所以通過(guò)兩個(gè)導(dǎo)體的電流相同,即IA=IB,因?yàn)锳的電阻小,由可知,,故C正確,C不符合題意,D錯(cuò)誤,D符合題意。故選ABD。10、BD【詳解】A.通電線圈在磁場(chǎng)中受到磁場(chǎng)力的作用而轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),把電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,故A錯(cuò)誤;B.通電導(dǎo)體產(chǎn)生磁場(chǎng)的方向與該導(dǎo)體中的電流方向有關(guān),故B正確;C.閉合回路的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做切割磁感線的運(yùn)動(dòng),回路中就會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流,這是電磁感應(yīng)現(xiàn)象,故C錯(cuò)誤;D.地球是一個(gè)巨大的磁體,地磁的N極在地理南極附近,地磁的S極在地理北極附近,故D正確.故選BD.【點(diǎn)睛】根據(jù)對(duì)簡(jiǎn)單磁現(xiàn)象的基礎(chǔ)知識(shí)、電磁感應(yīng)現(xiàn)象、磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)線的作用等知識(shí)的理解對(duì)下面的各個(gè)選項(xiàng)依次判斷即可.三、填空題11、溫度內(nèi)能熱量【詳解】[1]“天氣很熱”是指溫度很高的意思,其中的“熱”指溫度。[2]“用手反復(fù)彎折鐵絲,鐵絲會(huì)發(fā)熱”是對(duì)鐵絲做功,內(nèi)能增加,溫度升高,其中的“熱”指內(nèi)能。[3]“物體吸熱升溫”是說(shuō)物體吸收熱量,溫度上升,其中的“熱”指熱量。12、做功熱傳遞【分析】改變物體內(nèi)能的方式有兩種:做功和熱傳遞,熱傳遞過(guò)程是能量的轉(zhuǎn)移過(guò)程,而做功過(guò)程是能量的轉(zhuǎn)化過(guò)程,這兩種方法對(duì)改變物體的內(nèi)能是等效的;【詳解】?jī)墒窒嗷ツΣ磷龉Γ瑱C(jī)械能轉(zhuǎn)化為手的內(nèi)能,手的內(nèi)能增大溫度升高;利用熱水袋暖手,是通過(guò)熱傳遞改變手的內(nèi)能,使手的內(nèi)能增大溫度升高.13、減小熱傳遞比熱容【解析】在市直主干道上勻速行駛的拋撒融雪劑的汽車,速度不變,但行駛中灑下融雪劑的過(guò)程中,質(zhì)量不斷減小,所以,動(dòng)能減小;學(xué)生教室、寢室開(kāi)通了暖氣,室溫變暖,溫度升高,這是通過(guò)熱傳遞的方式改變了它的內(nèi)能。因?yàn)樗谋葻崛葺^大,相同質(zhì)量的水和其它物質(zhì)比較,降低相同的溫度,水放出的熱量多,所以暖氣中用水來(lái)供熱。14、電阻【詳解】電爐中電熱絲與導(dǎo)線串聯(lián),通過(guò)它們的電流I和通電時(shí)間t相等,已知Q電熱絲>Q導(dǎo)線根據(jù)Q=I2Rt可知R電熱絲>R導(dǎo)線所以電熱絲通電一段時(shí)間后變得很燙,而連接電爐的導(dǎo)線卻不怎么熱,主要是因?yàn)殡姛峤z比導(dǎo)線的電阻大。15、大地用電器的金屬外殼【詳解】[1]由三孔插座的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)可知,在安裝時(shí)最上面的插孔是與大地相連的,這樣當(dāng)帶有三腳插頭的用電器插入插座時(shí),避免了漏電或觸電事故的發(fā)生;[2]由題圖可知,插腳①是長(zhǎng)插腳;長(zhǎng)插腳是與用電器的金屬外殼相連;當(dāng)插頭插入插座的瞬間,因?yàn)殚L(zhǎng)插腳比其它兩腳稍長(zhǎng)一些,所以長(zhǎng)插腳先接觸地線,使金屬外殼先與地線相連,然后才是火線和零線的連接;拔插頭時(shí),由于火線和零線的這兩腳短,剛剛斷開(kāi)火線和零線時(shí),長(zhǎng)插腳稍長(zhǎng)一些,仍處于連接狀態(tài),金屬外殼仍未離開(kāi)地線;因此如果用電器“漏電”,在插插頭或拔插頭的過(guò)程,人不會(huì)觸電。16、2【詳解】由密度公式ρ=得:m=ρV=0.01m1×2.5kg/m1=2.5×10?2kg=25g;所以,剩余氧氣質(zhì)量m2=25g?5g=20g=0.02kg;剩余氧氣的體積不變,剩余氧氣的密度:ρ2===2kg/m1.四、作圖、實(shí)驗(yàn)探究題17、【詳解】火線先進(jìn)開(kāi)關(guān),則上面那根線為火線;三孔插座的上孔接地,所以中間那根線為地線;則下面那根線為零線;火線先進(jìn)開(kāi)關(guān),再接入燈泡的頂端金屬點(diǎn),零線直接進(jìn)入燈泡的螺旋套。三孔插座的上孔接地線,左孔接零線,右孔接火線。據(jù)此用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線連接剩余部分,如圖所示:18、如圖所示【詳解】當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng)時(shí),使通電螺線管的磁性增強(qiáng),即要求變阻器的滑片P向右移動(dòng)時(shí),接入電路的電阻變小,故可以首先確定將滑動(dòng)變阻器的右下方接線柱接入電路;然后根據(jù)安培定則判斷出電流從螺線管的右端流入,進(jìn)而可以完成電路連接,如圖所示:19、溫度計(jì)示數(shù)變化同一導(dǎo)體,在通電時(shí)間相等時(shí),電流越大產(chǎn)生的熱量越多B串【詳解】(1)[1]電流產(chǎn)生的熱量不能用眼睛直接觀察,通過(guò)溫度計(jì)示數(shù)變化來(lái)反映;(2)[2]由表格數(shù)據(jù)分析,電阻相同,通電時(shí)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論