2021年全國(guó)殘疾人學(xué)校數(shù)量、在校生人數(shù)、畢業(yè)生人數(shù)及殘疾人教育事業(yè)發(fā)展趨勢(shì)分析

2021年全國(guó)殘疾人學(xué)校數(shù)量、在校生人數(shù)、畢業(yè)生人數(shù)及殘疾人教育事業(yè)發(fā)展趨勢(shì)分析殘疾人教育是對(duì)視力、聽力、言語、智力、肢體有殘疾的人實(shí)施的教育，它包括學(xué)前教育、基礎(chǔ)教育、高等教育、職業(yè)技術(shù)教育和成人教育，殘疾人教育已成為我國(guó)教育事業(yè)的一個(gè)重要組成部分。

一、殘疾人教育發(fā)展概況

實(shí)施殘疾人事業(yè)彩票公益金助學(xué)項(xiàng)目，資助全國(guó)30所中高等特殊教育院校改善辦學(xué)條件。2021年，全國(guó)共有特殊教育普通高中（部、班）117個(gè)，較上年增加13個(gè)，同比增長(zhǎng)12.5%。

2020年，全國(guó)共有特殊教育普通高中（部、班）在校生10173人，較上年增加1497人，同比增長(zhǎng)17.25%；2021年，全國(guó)共有特殊教育普通高中（部、班）在校生11847人，較上年增加1674人，同比增長(zhǎng)16.46%。

其中，聾生7274人，較上年增加1240人，同比增長(zhǎng)20.55%，占特殊教育普通高中在校生的61.4%；盲生1761人較上年增加270人，同比增長(zhǎng)18.11%，占特殊教育普通高中在校生的14.86%；其他2812人，較上年增加164人，同比增長(zhǎng)6.19%，占特殊教育普通高中在校生的23.74%。

2021年，全國(guó)共有殘疾人中等職業(yè)學(xué)校（班）161個(gè)，較上年增加14個(gè)，同比增長(zhǎng)9.52%；殘疾人中等職業(yè)學(xué)校（班）在校生17934人，較上年增加57人，同比增長(zhǎng)0.32%。

2021年，全國(guó)殘疾人中等職業(yè)學(xué)校（班）畢業(yè)生4396人，較上年增加115人，同比增長(zhǎng)2.69%；畢業(yè)生中1005人獲得職業(yè)資格證書，較上年減少456人，同比增長(zhǎng)31.21%。

2021年，全國(guó)有14559名殘疾人被普通高等院校錄取，較上年增加1008名，同比增長(zhǎng)7.44%；2302名殘疾人進(jìn)入高等特殊教育學(xué)院學(xué)習(xí)，較上年增加49名，同比增長(zhǎng)2.17%。

二、殘疾人教育發(fā)展趨勢(shì)

全面推進(jìn)融合教育，是我國(guó)殘疾人教育現(xiàn)代化的主要任務(wù)和發(fā)展趨勢(shì)。而隨班就讀是我國(guó)實(shí)施融