2023年傳承好家風(fēng)好家訓(xùn)總結(jié)

第8頁共8頁2023年?傳承好家風(fēng)?好家訓(xùn)總結(jié)?家風(fēng)是家?庭或家族的?傳統(tǒng)風(fēng)尚或?作風(fēng)，家訓(xùn)?是對子孫立?身處世、持?家治業(yè)的教?誨，“好家?風(fēng)好家訓(xùn)”?是一個家庭?或家族更好?地向前發(fā)展?的重要保證?。傳承好?家風(fēng)好家訓(xùn)?總結(jié)篇一:?為促進社?風(fēng)、政風(fēng)、?民風(fēng)和__?_精神文明?建設(shè)，我校?認真貫徹縣?有關(guān)文件精?神，廣泛開?展“傳承好?家訓(xùn)，建設(shè)?好家風(fēng)”活?動，進一步?深化探訪“?好家風(fēng)好家?訓(xùn)”活動。?一、廣泛?宣傳，提升?認識。開?展“傳承好?家訓(xùn)，建設(shè)?好家風(fēng)”活?動以來，我?們通過告家?長書、家長?會、學(xué)校網(wǎng)?站、家長學(xué)?校專刊《春?風(fēng)》等宣傳?開展“傳承?好家訓(xùn)，建?設(shè)好家風(fēng)”?探訪活動的?意義，以此?提高家長對?建設(shè)家風(fēng)家?訓(xùn)的認識，?不斷提高探?訪“好家風(fēng)?好家訓(xùn)”活?動的社會知?曉率。利用?廣播、宣傳?標(biāo)語、宣傳?畫等陣地宣?傳優(yōu)秀家庭?的家風(fēng)家訓(xùn)?，利用學(xué)校?三刊宣傳優(yōu)?秀家庭家風(fēng)?家訓(xùn)故事，?號召社會傳?承夫妻和睦?、尊老__?_、科學(xué)教?子、勤儉持?家、鄰里互?助的家庭美?德，引導(dǎo)教?師、學(xué)生及?其家庭在參?與家風(fēng)家訓(xùn)?建設(shè)，從而?促進精神文?明建設(shè)。?二、開展活?動，歷練成?長?；顒?是載體，在?暑期探訪活?動中，我們?號召家長和?孩子一道共?同參與，講?一講祖輩的?家風(fēng)故事，?聊一聊日常?家庭生活的?規(guī)矩，議一?議持家的傳?統(tǒng)美德，從?中培育、提?煉出優(yōu)良的?家風(fēng)家訓(xùn)，?滋養(yǎng)孩子健?康成長，家?家爭創(chuàng)“最?美家庭”。?利用暑期_?__學(xué)生走?進社區(qū)開展?“傳家訓(xùn)，?承家風(fēng)，加?強文明禮儀?建設(shè)”文藝?演出。開展?“讓好家風(fēng)?好家訓(xùn)引領(lǐng)?我們幸福成?長”活動，?通過形式多?樣、富有特?色的家庭文?化活動，展?家庭文化成?果，弘揚家?庭美德。通?過活動的開?展，廣大教?師和家庭在?參與中促進?了自身成長?。三、加?強總結(jié)，不?斷提高。?開學(xué)初，召?開全體教師?會和家長會?，對暑期探?訪活動進行?總結(jié)，對探?訪活動中表?現(xiàn)突出的進?行表揚，并?讓家長介紹?建設(shè)家風(fēng)家?訓(xùn)經(jīng)驗，讓?教師介紹心?得探訪，舉?辦探訪圖片?展。通過總?結(jié)，促進了?學(xué)生家長和?教師自身家?風(fēng)家訓(xùn)的建?設(shè)，也輻射?了社區(qū)，推?進了家風(fēng)家?訓(xùn)的社區(qū)化?、區(qū)域化建?設(shè)。當(dāng)然探?訪活動也存?在許多問題?，主要體現(xiàn)?在:部分家?長由于文化?水平限制，?很難總結(jié)概?括出家風(fēng)家?訓(xùn);由于不?少學(xué)生父母?在外務(wù)工，?家長對孩子?進行家風(fēng)家?訓(xùn)教育少。?開展探訪?“好家風(fēng)好?家訓(xùn)”活動?，促進了學(xué)?校德育工作?的深化，始?終把立德樹?人作為學(xué)校?的根本任務(wù)?，將德育工?作作為踐行?“讓我們一?生幸福成長?”辦學(xué)使命?的重要途徑?，把“培育?好家風(fēng)，傳?承好家訓(xùn)”?作為培育和?踐行___?核心價值觀?的重要抓手?，通過深入?發(fā)掘家風(fēng)、?家訓(xùn)中傳統(tǒng)?文化和傳統(tǒng)?教育的德育?資源，開展?了豐富多彩?、寓教于樂?、特色鮮明?的主題教育?實踐活動，?引導(dǎo)師生樹?立正確的世?界觀、人生?觀和價值觀?，讓優(yōu)秀的?家風(fēng)家訓(xùn)滋?養(yǎng)師生一生?幸福成長。?傳承好家?風(fēng)好家訓(xùn)總?結(jié)篇二:?為弘揚中華?優(yōu)秀傳統(tǒng)文?化，傳播_?__核心價?值理念，挖?掘騰沖傳統(tǒng)?文化和良好?家風(fēng)，傳播?向上向善的?正能量，在?全市營造家?風(fēng)好、民風(fēng)?純、黨風(fēng)正?、政風(fēng)清的?良好氛圍。?騰沖市婦聯(lián)?積極參與，?多方聯(lián)動以?“傳承好家?訓(xùn)、建設(shè)好?家風(fēng)”為宗?旨,以擴大?婦女群眾的?參與率和活?動的社會影?響力為目標(biāo)?,面向基層?婦女和家庭?,從家庭做?起，___?德、守規(guī)矩?、重家風(fēng)，?有效地將_?__核心價?值觀融入到?日常生活中?，為“幸福?騰沖”建設(shè)?提供堅實的?思想基礎(chǔ)和?___保證?。一、加?強___領(lǐng)?導(dǎo)，確?；?動切實落到?實處根據(jù)?實際，市婦?聯(lián)及時成立?“傳承好家?訓(xùn)、建設(shè)好?家風(fēng)”工作?領(lǐng)導(dǎo)小組，?并出臺了《?傳承好家訓(xùn)?建設(shè)好家風(fēng)?活動實施方?案》。將“?傳承好家訓(xùn)?建設(shè)好家風(fēng)?”與爭做最?美家庭活動?一起融入精?神文明建設(shè)?工作中，不?斷提升公民?文明素質(zhì)和?社會文明程?度。把“傳?承好家訓(xùn)、?建設(shè)好家風(fēng)?”與文明家?庭、最美家?庭、五好家?庭評選、“?我與___?”、巾幗志?愿服務(wù)等活?動結(jié)合起來?，引導(dǎo)廣大?婦女爭做慈?母、孝女、?賢妻、善鄰?。二、做?好“宣”字?文章，為傳?承好家風(fēng)家?訓(xùn)造勢鼓勁?1.開展?文明家風(fēng)家?訓(xùn)宣傳活動?。通過宣傳?欄、文藝表?演、發(fā)放宣?傳圖冊等形?式廣泛宣傳?好的家風(fēng)家?訓(xùn);充分利?用廣播電視?，深化__?_核心價值?觀和___?的宣傳教育?，積極在廣?大家庭中推?廣央視“夢?娃公益廣告?”，傳唱《?中華好家風(fēng)?》，真正使?___核心?價值觀在廣?大婦女群眾?頭腦中生根?發(fā)芽;在社?區(qū)“婦女之?家”中設(shè)置?“好家風(fēng)好?家訓(xùn)”專欄?，依托社區(qū)?“婦女之家?”平臺，廣?泛開展主題?教育活動，?營造良好的?家風(fēng)輿論氛?圍。2.?開展感恩愛?國、愛社會?、愛家庭的?思想道德教?育。通過開?展“感恩在?行動”、“?道德講堂”?、“美德進?農(nóng)家”等系?列活動，在?全社會大力?弘揚了家庭?美德、社會?公德和職業(yè)?道德，倡導(dǎo)?了科學(xué)文明?的生活方式?和平等、和?睦、文明的?家庭關(guān)系，?并將道德講?堂與“傳承?好家訓(xùn)建設(shè)?好家風(fēng)”活?動相結(jié)合。?___開展?“誦讀經(jīng)典?家訓(xùn)，培育?文明家風(fēng)”?道德講堂活?動。通過_?__全市廣?大婦女干部?誦讀《朱子?家訓(xùn)》、《?范氏家訓(xùn)》?、《曾國藩?家書》等名?篇佳句、_?__講述家?風(fēng)故事等形?式，傳承家?風(fēng)文化，汲?取經(jīng)典精髓?，啟迪思想?、塑造心靈?，培養(yǎng)心智?，將良好的?習(xí)慣自覺地?踐行在日常?生活中。?___開展?家風(fēng)家訓(xùn)評?選展示活動?。在全市范?圍內(nèi)積極開?展培育好家?風(fēng)、傳承好?家訓(xùn)--治?家格言和家?庭小故事征?集、評選、?展示活動，?展示文明家?庭的治家理?念，現(xiàn)代家?庭的良好家?風(fēng)，在全市?營造積極爭?創(chuàng)文明家庭?的良好氛圍?。成功舉辦?了主題突出?，形式新穎?，充分體現(xiàn)?家庭的溫情?、親情及親?和力;展示?家庭弘揚傳?統(tǒng)美德，尊?老___，?夫妻團結(jié)，?家庭和睦的?良好家風(fēng)的?騰沖市“好?家風(fēng)好家訓(xùn)?”家庭才藝?大賽。4?.認真開展?領(lǐng)導(dǎo)干部家?風(fēng)家訓(xùn)與家?屬廉政座談?會。每年召?開全市領(lǐng)導(dǎo)?干部家屬家?庭助廉座談?會，通過座?談會讓好家?風(fēng)好家訓(xùn)在?領(lǐng)導(dǎo)干部家?庭之間進行?推廣、學(xué)習(xí)?，并向全市?發(fā)出倡議，?以優(yōu)秀的家?風(fēng)家訓(xùn)帶動?社會風(fēng)氣、?帶動黨風(fēng)政?風(fēng)，讓全市?人民感受到?在自己身邊?也存在著這?樣平凡而又?優(yōu)秀的家風(fēng)?家訓(xùn)，讓他?們以優(yōu)良的?家風(fēng)家訓(xùn)不?僅僅影響著?身邊的子女?，更加長遠?地影響全市?人民。5?.開展弘揚?家風(fēng)家訓(xùn)讓?家風(fēng)家訓(xùn)進?村規(guī)民約活?動。通過走?訪、座談、?調(diào)查問卷等?多種形式收?集“好家風(fēng)?好家訓(xùn)”。?以和順鎮(zhèn)為?試點進行尋?訪、收集、?弘揚活動，?對尋訪到的?宗族家風(fēng)家?訓(xùn)進行總結(jié)?提煉，將好?的家風(fēng)家訓(xùn)?詞融入推廣?到村規(guī)民約?中。比如:?在和順鎮(zhèn)楊?氏宗祠里，?楊壽益春增?先生以《遺?規(guī)》、《遺?箴》的形式?，刻寫了六?段箴言，作?為楊氏家訓(xùn)?，讓族人朝?夕誦之，永?志不忘。這?是最具特色?的地方。楊?氏家訓(xùn)在內(nèi)?容上，既突?出了中國傳?統(tǒng)美德的核?心-仁愛，?又基本涵蓋?了中國傳統(tǒng)?美德的方方?面面，是對?族人進行前?面的倫理道?德和立身處?世教育的好?教材。楊氏?家訓(xùn)的要求?，具體明白?，聯(lián)系實際?，不好高騖?遠，而實事?求是，通過?努力，人人?可以做到有?為有守。楊?氏家訓(xùn)的目?的，就是希?望每個族人?，以正心修?身為本，首?先做到家庭?和諧，家業(yè)?興旺，然后?才能有益于?鄉(xiāng)里，貢獻?與國家社會?。家訓(xùn)要求?族人在家中?是孝子，是?順孫;在社?會上是忠臣?，是圣世良?民。在一個?宗族內(nèi)是否?做到“齊家?”，是十分?關(guān)鍵的問題?。一個宗族?，若無一定?的規(guī)范、紀?律，也就意?味著治家無?一定的規(guī)矩?，那么就會?如水堤決口?一樣，人情?流散，倫常?絮亂，傷恩?義，害倫理?，無所不至?，那么就會?危害社會，?危害國家。?楊氏家訓(xùn)的?良苦用心，?就在于治家?有節(jié)制，有?規(guī)范，要協(xié)?調(diào)好家庭內(nèi)?外的關(guān)系，?使家道昌，?人事濟，以?實現(xiàn)大同世?界的理想;?它要通過正?心修身來齊?家，最后達?到治國平天?下的目的。?楊氏家訓(xùn)語?言簡潔，朗?朗上口，易?記易誦;懇?切的言辭，?既明快易懂?，又遺味無?窮。三、?做精“最美?家庭”樹典?型，以典型?促進好家風(fēng)?面面而來?深化尋找“?最美家庭”?活動，發(fā)揮?婦女在弘揚?中華民族家?庭美德，樹?立良好家風(fēng)?方面的獨特?作用，騰沖?市各級婦聯(lián)?___依托?社區(qū)“婦女?之家”上下?聯(lián)動，積極?參與建立尋?找“最美家?庭”活動專?題宣傳欄、?曬最美家庭?照片、舉辦?故事會、座?談會，__?_群眾自編?自演文藝節(jié)?目，以生動?活潑的方式?曬家庭幸福?生活、講家?庭和諧故事?、展家庭文?明風(fēng)采、秀?家庭未來夢?想來展示“?最美家庭”?事跡。在整?個活動中，?市婦聯(lián)加大?宣傳力度、?擴大宣傳效?果。一是建?立“最美家?庭”___?平臺，將騰?沖市尋找“?最美家庭”?活動放在云?烽文化傳播?___平臺?上廣泛宣傳?，擴大“最?美家庭的”?宣傳效果，?加大___?率、參選率?和___率?。二是利用?騰沖新聞網(wǎng)?、騰沖電視?臺、騰沖報?社報刊等新?聞媒體大力?宣傳評選出?的“最美家?庭”的典型?事跡?！昂?家風(fēng)·好家?訓(xùn)”家庭才?藝大賽，通?過一系列活?動的開展，?大力弘揚感?恩、孝老敬?親的正能量?。在“感恩?教育”、“?道德講堂”?活動的推動?下，廣大婦?女重禮儀、?___德、?比奉獻的自?覺性空前高?漲，追求文?明、健康、?和諧的生活?方式越來越?成為現(xiàn)代家?庭的時尚。?傳承好家?風(fēng)好家訓(xùn)總?結(jié)篇三:?__月份以?來，在區(qū)委?及宣傳部門?的指導(dǎo)下，?鎮(zhèn)黨委、政?府高度重視?、周密部署?，全面啟動?“好家風(fēng)”?評選活動。?洋滸崖村、?東崖村作為?試點村，先?行一步，已?評選出村級?好家風(fēng)家庭?___戶，?群眾的知曉?率、參與率?不斷提高。?在活動開展?過程中，鎮(zhèn)?、村干部加?強配合、引?導(dǎo)，各家各?戶踴躍參與?，在全鎮(zhèn)營?造了見賢思?齊、和諧向?好的大氛圍?，為“好家?風(fēng)”工作整?體推進開了?個好頭。下?面，將工作?開展的幾個?關(guān)鍵環(huán)節(jié)匯?報如下:?一、加強_?__宣傳，?確保人人參?與、廣受影?響__月?份，我鎮(zhèn)_?__召開了?全鎮(zhèn)“踐行?好家訓(xùn)傳承?好家風(fēng)”工?作部署會，?下發(fā)了《_?__在全鎮(zhèn)?開展“踐行?好家風(fēng)、傳?承好家訓(xùn)”?的實施意見?》，對好家?風(fēng)評選活動?的工作要求?、時間節(jié)點?、任務(wù)目標(biāo)?逐一細化，?明確到村、?責(zé)任到人。?進一步加大?宣傳的力度?、深度和廣?度，充分利?用村居宣傳?欄、善行義?舉四德榜、?金山網(wǎng)站等?載體進行了?廣泛宣傳，?在各村居主?干道、村活?動廣場等顯?要位置印刷?了以___?核心價值觀?、好家風(fēng)評?選為主要內(nèi)?容的宣傳標(biāo)?語及宣傳圖?畫，為活動?開展?fàn)I造了?濃厚氛圍。?二、充分?結(jié)合實際，?確保全程指?導(dǎo)、干有目?標(biāo)在前期?走訪調(diào)查工?作中，我們?了解到，真?正讓老百姓?概括總結(jié)自?己的家風(fēng)家?訓(xùn)，對大部?分老百姓來?說有一定的?難度。為此?，我們實施?了認領(lǐng)家風(fēng)?和探尋家規(guī)?兩種模式。?認領(lǐng)家風(fēng)，?就是老百姓?根據(jù)我們下?發(fā)的家風(fēng)家?訓(xùn)參考樣本?，結(jié)合自家?的實際情況?認領(lǐng)家風(fēng);?探尋家規(guī)，?就是針對一?些文化素質(zhì)?較高的家庭?，由他們自?己挖掘、撰?寫家風(fēng)家訓(xùn)?。同時，鎮(zhèn)?、村成立了?“好家風(fēng)”?工作小組，?以鎮(zhèn)包村干?部為基礎(chǔ)，?吸收村居覺?悟高、有威?望、了解村?情的老同志?加入，全程?參與、指導(dǎo)?活動的開展?。工作小組?定期到村到?戶，發(fā)放活?動開展的倡?議書，幫助?群眾填寫家?風(fēng)登記表，?積極宣講開?展活動的目?的和意義，?讓老百姓真?正明白活動?開展的程序?、步驟及內(nèi)?容，踴躍參?與“好家風(fēng)?”活動的評?選創(chuàng)建。?三、開展走?訪入戶，確?保深入挖掘?、形成特色?截至目前?，我們在_?__個村居?下發(fā)了__?_萬余份“?好家風(fēng)登記?表”進行摸?底調(diào)查，已?收集到__?_余份。在?兩個試點村?進行了全面?的“好家風(fēng)?”走訪征集?活動，入戶?率都達到_?__%以上?。為更好的?挖掘家風(fēng)故?事，我鎮(zhèn)聘?請了兩名退?休老教師專?門負責(zé)家風(fēng)?故事的整理?匯編，目前?已形成家風(fēng)?故事___?篇，下一步?將印刷成冊?，下發(fā)到各?個村居，讓?老百姓對家?風(fēng)家訓(xùn)有一?個更加直觀?的認識，同?時為群眾打?開思路，更?好的挖掘出?屬于自己的?家風(fēng)家訓(xùn)。?四、注重?傳承弘揚，?確?；顒釉?實推進、取?得實效倡?導(dǎo)并形成崇?德向善、和?諧向上的好?風(fēng)氣，讓_?__核心價?值觀在廣大?老百姓心中?生根發(fā)芽，?是我們開展?“好家風(fēng)”?活動的最終?目的。我們?對評選出的?好家風(fēng)家庭?進行嚴格把?關(guān)，實施兩?級評選，每?個村居根據(jù)?人數(shù)評選出?___戶的?村級“好家?風(fēng)”家庭，?在此基礎(chǔ)上?推選___?戶為鎮(zhèn)級“?好家風(fēng)”家?庭參與評選?，確保評選?出的家庭群?眾認可，并?具有教育、?帶動作用。?對評選出的?好家風(fēng)家庭?，我們邀請?區(qū)內(nèi)的書法?家為其題寫?家風(fēng)家訓(xùn)牌?匾，進行鼓?勵。同時，?加強各層面?的典型宣傳?，在中、小?學(xué)