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文檔簡介
Word-19-備戰(zhàn)高考學生演講稿
備戰(zhàn)高考同學演講稿1
老師們、同學們:
大家好,在這個距離高考僅有一百天的莊重時刻,我們高三全體師生聚集在這里,進行xx中20xx屆高考一百日誓師大會,我們將互勉互勵,立志苦干一百天,激流勇進將夢圓,實現(xiàn)人生的抱負,再創(chuàng)xx中的輝煌。
同學們!從我們跨入xx中的那天起,我們每個人的心中都孕育著自己的抱負,為了這個抱負,我們披星戴月、寒暑不停、風雨無阻。
三年來,我們的老師和同學同心同德,齊心合力,確定了共同的奮斗目標,著力營造良好的環(huán)境,相互激勵,靠著我們狡猾、踏實、扎實的態(tài)度為實現(xiàn)我們的目標拼搏著、奮進著。
三年來,有很多優(yōu)秀的老師不斷地加入了我們這個隊伍,有很多優(yōu)秀的同學不斷壯大了我們這個隊伍。我們摸爬滾打,與困難斗爭,與時間賽跑。在很多次的錘煉中,我們的同學靠著自己的毅力和實力,在高一、高二的道路上,大步流星,奮起直追,奪得了農村中學的第一。
這就說明:我們的同學有志氣、有實力,我們的老師有毅力、有水平。然而成果只能代表過去,當今我們面臨的是基礎的夯實、弱科的補救,是兄弟學校針鋒相對的挑戰(zhàn)、更是感動人心的六月高考。做好這些需要再堅持一百日,為此,我向大家提出如下五個要求。
1.盼望你們進一步強化奮斗的目標,知道怎么去努力做好每一件事,走好每一步路,每天學習富有主動性,樂觀地去探討問題,攻克難關,培育深厚的愛好,健康的情感、頑強的意志、,養(yǎng)成良好的性格和習慣。
要知道:播種行為,收獲性格;
播種性格,收獲習慣;
播種習慣,收獲命運。盼望大家展現(xiàn)你共性品質中最優(yōu)秀的一面,為了自己人生的勝利自強不息!
2.盼望你們樹立勤奮主動的求學精神,苦學樂學,勤思巧問;
要形成樂觀樂觀的心態(tài),有恒心有毅力,用理智的頭腦,戰(zhàn)勝一切困難。要養(yǎng)成嚴謹的思維方式,冷靜細致的做好作業(yè)搞好考試,重視書面表達;
要把握科學的學習方法,“工欲善其事,必先利其器”,上課時要知道應當聽好什么,記住什么,要學會聯(lián)想和想象,學會串聯(lián)前后學問,不要專等老師答案,要開動自己的腦子。
3.盼望你們調整好學習心態(tài)。同學們,你們是十七八歲的同學,是布滿盼望和生氣的青年,幼不學,老何為!縱有千百個理由,你都不能放松更不能放棄學習,學習就是你的使命和天職,是為你將來奠基的必備的手段,所以你必需要學習。
進教室、出教室、在寢室、在食堂和走出校門,隨時隨處都要有意識地展現(xiàn)自己樂觀向上的精神風貌和自信自強的青春形象。
現(xiàn)在我們當中有少數同學經常顯得無聊乏味,成天沒精打采的,昏昏欲睡,消極處世,對學習和人生抱無所謂的態(tài)度,老師壓,他就動,老師松,他就松,缺乏上進心。這些同學,應當選好自己的目標,雷厲風行,干脆利落,要讓力氣貫注到你的每一根神經末梢,堅實地走好自己高三的每一步,多作自我思索,多想想自己過去那些勝利的往事,查找成功的法則,為明天擁有更寬闊的人生平臺扎實努力。
4.盼望和老師、父母增進了解,打好協(xié)作。
首先要理解老師。同學們,為了提高同學們的成果,我們的老師想方設法,不辭勞苦。班主任老師披星戴月、早出晚歸;
科任老師反復討論教案,細心做好課件,仔細搞好輔導,有的老師把絕大部分時間和精力花在了同學身上,連自己的孩子也管得很少,尤其是晚上。
當我們的老師在辦公室為大家批改作業(yè)的時候,誰知自己的孩子悄悄的在沙發(fā)上睡著了;
當我們的老師在為大家上輔導課的時候,誰知自己的孩子還在傻傻的站在窗前,等待父母的歸來;
為了工作,孩子,只能帶到辦公室來做作業(yè),家務,全落在了愛人的肩上;
更有遠道的老師一星期才回家一次,有的甚至一個月才回家一兩次。許多老師還帶病堅持工作,承受巨大的心理壓力,這些是我們很多人所不知道的。
同學們,不被人理解是苦痛的,歷史上的`屈原、司馬遷不都是這樣嗎?然而,屈原受排擠而賦《離騷》,司馬遷遭不公而著《史記》。我們的老師不會面對困難而退縮,他們只是想讓我們明白,他們的付出都是為了工作,都是為了你們,做到問心無愧,因此,同學們要敬重老師,理解老師。
再次要理解父母。同學們,當你們白天上課的時候,我們的父母正冒著寒冷酷暑辛勤的勞作;
當你們晚上進入夢鄉(xiāng)的時候,我們的父母還在燈光下加班加點;
當你們大手大腳的花錢的時候,我們的父母正在節(jié)衣縮食;
當你們嫌他們嘮叨啰嗦的時候,我們的父母正在家里忐忑擔心地牽掛著我們。
聽了這些,莫非我們會無動于衷嗎?所以,我們要聽從教導,協(xié)作老師,提高成果,健康進展。
5.盼望你們強化學習意識,從小處做起。
一是不要急躁,學會清理,花一個小時,坐下來,將高中三年的書籍一本一本地清點出來,看究竟有多少本,然后逐一分類,做到對各科的教材心中有數,并形成一個總的印象。
二是讀熟讀活教材,同學們,打好基礎首先就是要我們把握教材,目前最大的復習就是熟讀教材。將教材學問形成系統(tǒng),明白這一科共有幾個單元幾章幾節(jié),講了幾個學問點,充分利用列表的方式,使本科目全部的學問點都盡歸表中,這樣你就可以綱舉目張了,往后的查漏補缺就有了可能。
三是充分利用原來的課堂筆記、作業(yè)本、考試試卷,積累閱歷教訓,尤其對常常出錯的要非常留意,不犯同樣的錯誤。
四是向課堂45分鐘要成效,同學們,高三是學問點、信息點、應考方法全方位奔向你的時候,課堂不仔細就無法牢牢把握住復習的主動權。同時要做好每一套練習題,把平常的訓練場當戰(zhàn)場,你的意志、力量就會在潛移默化中形成。
五是珍惜珍貴的時間。同學們,光陰寸隙流如電,風霜兩鬢白如練,時不我待,人生路上全部的坎坷與跌倒,讓我們一起走過。
將來的日子里,還有很多機遇把握在你的手中,還有很多奇跡等待你制造,一代文豪泰戈爾曾經說過:錯過太陽的時候,你在哭泣;
可是當你哭泣的時候,你又錯過了星星。因此,珍惜時間,把握現(xiàn)在是我們唯一的選擇。
同學們,青春就應當胸懷大志,就應當將豪情寫在臉上,用挑戰(zhàn)與勝利來詮釋生命的內涵。一百天的時間內,或許對你們會有更苛刻的要求,更艱苦的訓練,更嚴峻的批判,或許會令你們倍感緊急,但我們信任大家能夠理解,這一切,都是為了我們的同學能夠出類拔萃,為了我們的同學能夠有所作為。
春風化雨,澆灌滿園桃李;
瑯瑯書聲,鋪就錦繡前程。
同學們,高考號角已經吹響,我們將帶著從容的微笑,去迎取我們志在必得的成功,讓我們樂觀行動,攜手并進,咬緊牙關,破釜沉舟,背水一戰(zhàn),奮戰(zhàn)一百天,實現(xiàn)進步,讓青春與抱負在六月張開翅膀!奮戰(zhàn)一百天,制造佳績,讓勝利與才智在六月閃光!
備戰(zhàn)高考同學演講稿2
各位高三的同學以及全體老師們:
早上好!
今日,離高考僅剩x天。還有x天,你們即將踏上高考的戰(zhàn)場。今日,我在這里,代表全體老師,給各位奮戰(zhàn)在中高考復習最終關頭的同學們加油、鼓勁、壯行。盼望x天之后,大家能精神振作、信念百倍地走進考場。
回首20xx年的初秋,大家第一次走進這個校內,可曾想到,今日我們會聚集在這里,進行這個儀式?三年,彈指一揮間。這片土地,伴我們走過了一千天,見證著我們的成長。我們將以一個什么樣的姿勢面對這片土地,踏上即將開頭的征程。
我們僅剩x天,我們該如何度過?想聽聽我的建議嗎?
這是黎明前的黑暗,這是最困難的x天,也是最關鍵的x天。在這最終的時刻,不要去計較你以前曾經的揮霍和鋪張,要為自己而打一場戰(zhàn)斗。請拋棄你的害怕和迷茫,聚集你的精神,做最終的拼搏。
我知道,你們已經極度疲乏,身心都是如此?,F(xiàn)在還有什么能挽救你們?只有“毅力”二字。即使你會隨時倒下睡著也要隨時醒來戰(zhàn)斗!拿出紙筆、丟下最終的心理障礙,去找你們的老師,從他們那里吸取最終的信念和力氣,去看看還有那些能夠彌補的,或者只是去他們身邊感受一下老師對你們的關愛;圈出你們能得分的、最終的考點,如作戰(zhàn)地圖上的堡壘,一個一個摧毀它們——用你們的頭腦,更用你們的意志!
對于許多人來說,現(xiàn)在已經大局已定,等待著他們的,是高考塵埃落定?,F(xiàn)在,正是你們的機會,趁著別人喘息之際,你們已經又向前趕了一步。你們的每一分鐘,都要用來追逐,你們的每一分氣力,都要用在走向考場的'路上!
你們應當為自己傲慢,現(xiàn)在的你們是世界的中心,你們是萬眾矚目的考生,這種榮耀對于你們來說,一生只有一次。盡管它依舊會如流星般快速劃過,但是已經在夜空中綻放了最終的光線。有沒有人記住并不重要,重要的是這x天將永久銘刻在每一個奮斗到最終的戰(zhàn)士心中,成為你們一生的回味!
丟掉任何雜念,戰(zhàn)勝一切恐驚,忘掉全部的疲憊,咬緊牙,沉住氣。你們全部的時間,都要在備戰(zhàn)中度過。吃飯,僅僅是為了積聚能量;睡覺,僅僅是為了恢復體力。除此以外,更無任何意義。全部的意念,只集中在一點上,那就是高考!
在你們漫長的一生中,那三天也短到僅有七十二小時。你們生命中遭受的戰(zhàn)斗,遠遠不止這一次考試。但是,那又怎么樣?此刻,這才是你唯一的戰(zhàn)場。唯有經過這樣的洗禮,你才算是一個真正的中國同學——這是你們不行躲避的命運!
物競天擇,你們是碩果僅存的傲慢??匆豢茨愕乃闹埽胍幌肽阍浀耐瑢W,有多少人在你們前面黯然出局,而你們,已經堅持到現(xiàn)在。
那就連續(xù)你們的堅持吧!為自己的高中生活劃上一個重重的贊嘆號?。?/p>
你們不需要調試心理,全部心理疏導僅僅是哄騙弱者的謊言!你們只需要去戰(zhàn)斗——從醒來到睡去,在夢中也要回憶。讓每一分鐘都在背誦和解題中度過,你就沒有任何機會嘆息,也沒有任何機會疲乏。
我們的信念是,不到最終決不放棄,到了最終也不能放棄。喝彩總是留給戰(zhàn)勝自己的人,只有戰(zhàn)勝了自己,才有可能戰(zhàn)勝別人!要從千軍萬馬中殺出一條血路!這就是高考,這就是你們成人以后的第一次考試。轉變命運不是從提高你們的分數開頭,而是從轉變你們的態(tài)度開頭!
不要再去關懷能否考上,你們要做的,就是無休止的復習,復習,再復習!復習到進考場的前一秒鐘,只有這樣義無反顧的人,才有資格獲得上帝的垂青。
在此,我們也寄語全部的初三考生們,你們也開頭長大,要像你們的學長那樣,刻苦努力,爭分奪秒。二十天后我要看著你們自信滿滿地走進屬于你們的考場。還有全體的高二同學,你們走過了中考,現(xiàn)在也在見證著這一時刻。你們還有一年的時間,盼望明年此時,你們能向自己交出一份滿足的答卷。
鐵打的營盤流水的兵,我們全體老師堅守在這里,為你們送上最好的祝愿,等待著你們的凱旋!
備戰(zhàn)高考同學演講稿3
同學們:
作為班主任老師,我現(xiàn)在很興奮,由于同學們以安靜的心態(tài)和緊急的復習共同支撐起了五月絢爛的天空,并將滿懷信念地迎來六月收獲的激情?,F(xiàn)在你們就要離開這個埋頭苦干,灑滿汗水的教室,就要奔赴考場了,今日班會主題確定為:背起行囊,走向屬于自己的人生!
或許這一路走來并不順暢,或許批判之聲還在你耳邊回蕩,或許你的檢查還在我的桌上,或許不經意之間刺傷了大
家。但我要說:
我是如此的愛著大家!
我舍不得讓你走彎路,因此督責多于頌揚;
我舍不得讓你消磨時間,因此溫順的眼神變成凌厲的眼光;
我舍不得你在低空中回旋,因此盡力托起你的翅膀,使你變成雄鷹在高空中飛翔。所以我說:
請你理解老師殷切的盼望!
在這即將進入考場的時刻,我還要提示大家?guī)c:
首先對于學問上的東西,肯定不要在心理上過分夸大這幾天老師講的學問內容和答題技巧,當然仔細聽講和吸納學問還是必要的,我要強調的是:要盡量提示自己把各科的學問壓到同一心理時間平面上,這樣才有利于在考場上使自己的綜合力量得以全面體現(xiàn),由于在這樣短的時間內,老師講的再多也必定會百密一疏,聰慧的同學應當在這段時間編織一張三年來全面而平衡的學問力量網,最終的最大的收獲必定就是你的。
其次,要調整好自己的心態(tài):高考應試是考生學問和力量、解題策略與技巧的竟爭也是心理素養(yǎng)的競爭。所以同學們要留意以下幾點:
(1)正確熟悉高考,在高考中,確定要有很多人退下來。退下來就沒有出路了嗎?實踐證明,從高考戰(zhàn)場上退下來的人,只要有戰(zhàn)勝生活的士氣,照樣在社會上有所作為。考上高校當然前途光明,考不上也依舊前程似錦,重要的是我們要以平常心態(tài)對待考試的成敗,熟悉到高考只是實現(xiàn)理
想的重要途徑,但不是唯一途徑。高考前多想幾條退路,可以緩解自己的'心理壓力。
(2)正確熟悉自己,你已經預備的很充分了,只要目標合理,就能以最佳狀態(tài)面對高考。對于高考,要有一個平和的心態(tài),行事在人,成事在天,降低目標,順其自然。
(3)適當的緊急和焦慮不是壞事,反而有利于提高意識的覺醒程度和思維的敏銳性,不緊急不焦慮反而是不正常的。
第三,在學問功底確定的狀況下,考分的凹凸主要取決于臨場發(fā)揮,要好好回憶歷次考試一些勝利的閱歷方法和失敗的教訓。這里有高考勝利的一些重要砝碼
1、審題要慢,答題要快
2、運算要準,膽子要大
3、先易后難,敢于放棄
4、先熟后生,合理用時
5、書寫規(guī)范,既對又全
6、簡單題不丟分,中檔題盡可能不失分,難題能得多少分就多少分.
第四.保持常規(guī)的生活方式。考試前夕及考試期間,同學們仍需保持常規(guī)的生活方式,保證吃得香睡得沉。這樣正式考試時就會頭腦清楚,思路流暢,獲得抱負的成果。
我信任,你能做到這些,高考的成功必定屬于你!在這牽動人心的時刻我們的任課老師也要為大家送上祝福和叮囑:祝你們高考金榜題名!
備戰(zhàn)高考同學演講稿4
老師們,同學們:
大家好!
抱負是美妙的,像藍天飄游著白云?,F(xiàn)實是殘酷的,像狂風裹挾著暴雨。追求抱負,更要面對現(xiàn)實。
高中三年,說長不長,說短不短。可轉瞬間,離高考卻只剩xx天了,它時刻提示著我們時間不多了,不能再這樣混日子了。人生一世,草木一春而已。其實一生一世也就是如此一生一次,淡然而又平凡。為什么不能英勇的搏一回呢?
以前,我從來沒有想過自己以后要干什么,想干什么。連來上高中都是稀里糊涂的,沒有一點方案。高一的時候,剛開頭還仔細學習,沒過幾個月就松懈了,認為日子還很長,成天就玩玩鬧鬧,接著就是成果大幅度滑落,但那時的我并沒有反省。后來,老師讓我們填寫“人生規(guī)劃”時,我才意識到自己錯得有多離譜,由于我發(fā)覺自己離考上高校的夢是那么的遙遠。而每次考試后的成果,讓我僅剩的自信也一點點失去。那時我就想,假如當時沒有讀高中該多好?。【筒挥妹鎸υ谥锌际Ю蟾鼑谰母呖际〉腵打擊??墒?,我又不甘心,父母的一切期望都寄予在我身上,我不想辜負他們,更不想看到他們絕望的表情。
現(xiàn)在,我也不敢保證自己肯定能考上高校,但我肯定會努力的?;ㄖx去,有青春的果實在枝頭;水流去,有濕濕的波紋的河床;鳥拂過,有高高的飛痕在藍天。假如我不去努力奮斗,那么什么都不會留下。
我并沒有什么學習閱歷可以介紹給大家,但我可以確定的是:一個人的學問儲備得越多,進展?jié)摿驮酱?,沒有足夠的學問儲備,一個人很難在事業(yè)和生活中取得突破性的進展,更難的是向更高的地方進展。學習也是如此,要靠自己平常的積累。一點一滴的讓其變?yōu)樽约旱摹?/p>
同學們,為了迎接xxx年高考,在高考中取得優(yōu)異成果,從現(xiàn)在起,我們要打開塵封的士氣,面帶微笑,更加堅決,布滿激情地上路?!蔼毮緲颉笔侵档梦覀內D的,擠過去了,就可以享受正規(guī)的高校教育;掉下來了,我們也能重新端詳自己,找到自己的人生定位,給自己查找另一條人生道路。究竟,并不是每一個人都可以體會到十二年人生奮斗的酸甜苦辣;并不是每個人都能擁有這段悲壯而又傲慢的“六月沖刺”的歷史。
高校之路依舊令我們憧憬,高校之路就在我們腳下。
感謝大家!
備戰(zhàn)高考同學演講稿5
同學們,年輕的伴侶們:
在這絢爛的夏季,我們就要說再見了!凡經受過高中生活的人都會說,高中三年的時間很難忘,很深刻。這不僅僅是由于那高壓下緊急的生活;那摞成山、飛滿天的卷子;和那成果跌落時流過的淚和制定的方案。在以后的生活中,大家會漸漸思索,漸漸品嘗,會深刻的體會到高中三年成長的心靈路程,會永久懷念自己在人生道路上第一次全力以赴的拼搏!
作為你們的老師,三年來,我們朝夕相伴,我們有幸陪大家一同走過了你們生命中最亮麗的青春花季。我們情愿記住每一張絢爛如花的笑臉和那些陽光遍地、書聲朗朗的早晨。在這三年的時間里,我們無法賜予你們更多的東西,只能傾其全部,為你們明天的揚帆遠航推波助瀾。在此期間,嚴峻的批判,苛刻的要求,艱苦的訓練,或許曾令你們難以接受,但我們信任大家能夠理解,由于作為一名老師他所做的一切,都是為了自己的同學能夠有所作為,為了自己的同學能出類拔萃。
今日,大家在這里圓滿的完成了學業(yè),但,人生之路漫長,求識之路未窮。中學教育還只是人生的起跑點,它才教給你們一般的基礎學問和基本技能。明天,你們將跨入新的學校,更漂亮的學問之花在等待著你們去擷取,更浩瀚的學問海洋在等待著你們去游覽,更寬敞的學問沃土在等待著你們去耕耘,更坎坷的學問險途在等待著你們去制服!
因此,今日的畢業(yè)不僅是對昨天的總結,更是對明天的召喚,是你們的全部師長和伴侶為你們明日的出征而壯行!將來的征途上,鮮花與荊棘相伴,挫折與勝利同在;我代表畢業(yè)班的全部老師,最想對大家說的是:每個人的一輩子都不行能是常勝將軍,不行能不遇到一點挫折和困難,關鍵時刻應鼓起敢于面對嚴峻現(xiàn)實的士氣。一位戰(zhàn)斗英雄說過這樣一句話:在戰(zhàn)場上,即使我倒下去了,我的'目光也要看著前面。因此,今日,我不祝你們的將來一帆風順;我祝你們即使九千九百九十九次的跌倒之后,照舊九千九百九十九次的站起來!
最終,高考在即,我代表全部的老師再送大家一句話:寒窗苦十年,十年磨一劍。同學們,揚眉出劍吧!
領導、各位老師、同學們;
很興奮能再次布滿士氣站在這個舞臺,今日我演講的題目是《把握激情、沖刺成功》。請同學們記住三句話:一、選擇奮斗;二、磨練意志;三、沖突中進展力量。
一、選擇奮斗
高三,只是整個高中階段中一個特殊的階段。請大家信任,高考,并不是我們無可奈何的應付,而是我們自己的選擇!總結那些已取得勝利的高三同學的閱歷,我們會發(fā)覺,他們勝利的第一步,就是能以的狀態(tài)邁向考場。既然我們選擇了自強不息的奮斗之路,那么高三的奮斗又算得了什么呢!我們應當像那些讓我們感到傲慢的師兄師姐們那樣,英勇地面對高三、面對高考、面對人生。其實:“奮斗,又豈只在高三!”
二、磨練意志
既然是奮斗,是拼搏,就必定會有艱苦。正如七中高三同學所言:“高三,較以往少了些閑情逸致多了些緊急勞碌,少了些輕松開心多了些苦苦思考?!薄唷?,并非我們所追求的生活,但它是需要實現(xiàn)某種抱負,達到某種目的時付出的代價。然而更重要的是,我們要意識到,高三的艱苦不僅是一種代價,更是磨練我們意志的機會。
三、沖突中進展力量
高三學習生活的一個突出的特點,是將面臨更多的錯綜簡單的沖突。高三的沖突是不行回避的,如:老師復習方案與自己復習方案之間的關系;自己的系統(tǒng)復習與應付考試之間的關系;老師的嚴格要求和自己的主動學習之間的關系……這些眾多的關系假如處理不好就會變成真正的沖突。
要處理好這些沖突,就得堅持思索,就得尋求老師的指導,就得常常對自己做出科學的調整。這些不僅是在培育自己的學習力量,也是在培育自己整個的綜合力量,甚至提升自己的人格素養(yǎng)。
總之,高三我們將不行回避的面臨艱苦面臨沖突。假如我們英勇的面對它們。將它們當作我們成才過程中的一種契機——意志力增加的契機、自學力量培育的契機、智力力量進展的契機……,那么我們在高三整個奮斗過程中獲得的就不僅僅是學業(yè)上的勝利,而是綜合素養(yǎng)、人格塑造上的全面勝利。
最終祝福在座的各位領導、各位老師身體健康,家庭幸福,更祝福我們的高三學子們六月折桂、金榜題名!
備戰(zhàn)高考同學演講稿6
同學們:
大家好!
今日距離高考還有30天,最終30天的特點是變化。對于一個班來說,這30天可以讓一個好班直線下降,也可以讓一個差班成為最好的。對于個人來說,30天也能產生翻天覆地的驚人變化。有同學問,這時候大局已定了嗎?平常已經到線了,高考還沒到線。平常連二線都很少到,一次都沒到。高考的盼望是什么?那我告知你,30天可以制造奇跡。
同學們,我們正在度過高三。最終30天你準備呆什么?我覺得,留下來的應當是人生道路上第一次全力以赴,應當理解為:為人生奮斗,無怨無悔。生活困難,無怨無悔。只有戰(zhàn)斗,才能無怨無悔。生活中有幾次打架,但這個時候沒有打架。
從你誕生那天起,父母就對你寄予厚望。從你上學校的第一天起,你就插上了抱負的翅膀!從進懷中學校的那天起,你就告知自己:這就是我起飛的地方!三十天太短了。對于那些布滿活力和抱負的同學,他們會更加努力,分秒必爭,由于他們信任奇跡總是由強者制造的。
勝利的人有三種,一種是一路走來,下定決心要贏。這樣的同學態(tài)度霸氣;二是奔馳,上一個臺階。這樣的同學有一種野心;第三,要力挽狂瀾,突然崛起,這樣的同學才有骨氣。面對失敗,也有三種人。第一種是躲避失敗,不敢面對,永久活在失敗的陰影里。這種人變成了被失敗戰(zhàn)勝的人;其次種是不屑失敗,無所謂,還是走自己的路。這樣的人麻木不仁,會屢敗屢戰(zhàn);第三種人,勇于面對失敗。失敗的苦痛過后,他做的第一件事就是站起來,實行樂觀的行動迎接下一個挑戰(zhàn),由于他明白,人生遭殃的時刻,也是人生面臨轉折點的時刻。
你選擇成為什么樣的人?高考是一個特別的成人儀式。經過這次考試,你不僅在年齡上進入了成年人的行列,而且在你的'整個身心上經受了一場前所未有的洗禮。高
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