初中生的600字落花生讀后感

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《落花生》說明人要做有用的人，不要做只講體面而對別人沒有好處的人，表達了不為名利，只求有益于社會的人生夢想和價值觀。下面是我整理的初中生的600字落花生讀后感，接待閱讀!

初中生的600字落花生讀后感1

《落花生》是作家許地山寫的，它借花生報告人們要做一個樸實無華的人。

沒讀這篇文章前，我一向都不知道花生有那么多好處，文章寫一家人在收獲花生節(jié)里，談論花生，稱贊花生，透露了花生不圖名利、悄悄無聞的品格，說明人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人。

落花生很樸實，矮矮的長在地上，既不能第一個迎接太陽，也不能在風雨中呈現(xiàn)出英姿嬌態(tài)。它毛茸茸的葉子，粗俗的黃花，一點都不好看，但是它生命力很強，韌性很大，不怕酷寒也不怕酷暑，碰著冰雹，受的傷害也很輕。

一天下午，我肚子餓得咕咕叫，便叫媽媽買東西給我吃，我們走到一個燒餅攤前，望見黑乎乎的燒餅，我吐了吐舌頭，對媽媽說：“去其它地方看看吧!”媽媽卻買了五個燒餅，我張大嘴巴，驚詫的說：“你這不是濫用嗎?”這時，媽媽對我說：“孩子，你不能以貌取人，其實，它很好吃，不信你嘗嘗?！蔽野胄虐胍傻亟舆^燒餅咬了一口，沒想到它并不難吃，還香香的，比烤雞腿還好吃呢!看著正在凝望著我的媽媽，我慚愧的低下了頭。

我從中明白了，做人要做一個樸實、踏實有真才實學，對社會對他人有用的人。

花生在平凡中神秘，在渺小中宏偉，我愛花生，更愛它的精神!

初中生的600字落花生讀后感2

當我看到了《落花生》書名，就聯(lián)想到語文課本中的《落花生》，再一看都是許地山寫的，就把這本書借了。

其實《落花生》不過是‘許地山專集’中一篇散文，本書包括了18篇的‘散文’和8篇的‘小說’，是許地山的代表作。

我熱愛植物，我也寫過好多的植物日記，看了書中‘梨花’后，我又學會了一種寫法，用不同的人對待同一植物的態(tài)度，也可以把一種植物寫得那么動情。我記得在桂花盛開的季節(jié)，我也像‘梨花’中的妹妹一樣，熱愛搖一搖桂花樹的樹干，即刻千萬朵的小桂花像雨一樣地露在地上，分外宏偉，分外好玩?？晌覐膩頉]有想到它們是花兒的淚，我更沒有想到落下的花朵歸向何處?

春天時候我到過數(shù)不清的林野，可是看了書中‘春的林野’后，我才知道了天上的云可以養(yǎng)護了地上花草不受太陽的燙傷;我才知道草兒在傾聽著鳥和風的歌聲會大醉;桃花聽的入神了后會流淚;我才知道撿桃花的落瓣可以有這么多的嬉戲，假設把這些東西經(jīng)過消化后，去寫春游的話，我想我的`春游作文斷定可以得個A+。

看了書中的‘我的童年’，從母親對兒子無微不至的愛中，又讓我想到遠方的媽媽，媽媽啊!我多么想回到你的身邊!

書中的‘牛津書蟲’中，的話：‘讀書到死，是我所樂為，假使我的財力，事業(yè)能容允我，我誠愿在牛津做一輩子的書蟲?！屛疑钣畜w會，我熱愛看書，但愿我也能讀書到死。

我熱愛讀這本書的散文部份，我對書中的小說部份不是很感興趣，其理由為它們不是童書，大多是大人們看的內容?？赡芪疫€太小，有些男女之間的事情還不懂。

書中每篇都有‘導讀’和彩圖，在書中散文中有些導讀比正文還要長，有了它們，讓我讀起來更加輕易理解，讀‘落花生’需要逐漸的品評，逐漸地打理，像橄欖一樣，會越嚼越有味。

初中生的600字落花生讀后感3

啟示一單元里讓我記憶最為深刻的一文是——《落花生》

從課文中，我體會到人或事物都不能只看外表，聯(lián)想起俗語：黃金外表稻草包?？粗饷嬉簧睃S金，開啟里面來看卻只有一堆爛稻草，金玉其外敗絮其中，不外如是!

《落花生》的落華生，原名許地山，他經(jīng)過父親一晚的教化，深受啟迪，父親說的一個一個字如一枚一枚的印章，印刻在了落華生心中，也讓他勉勵自己，做一個落花生一樣的人。

也是那么幾句教化的話，讓讀者也從中受到了同樣的啟示，同樣的教化。讀完這篇課文，一股溫和又和暖地微風迎面吹來。一下子復蘇了我童年的回憶。想到我以前，媽媽熱愛把我打扮地像畫中走出一般，可我卻不怎么愛看書，外表綺麗，心里面卻猶如一堆稻草?！堵浠ㄉ肪拖褚慌铔鏊?。想象一下，我正穿著美觀的裙子的時候，它從天而降。我現(xiàn)在想想都不知道有多慚愧。

有時我總覺得自己像一個模板模特。沒有頭腦，不會斟酌，對世界一無所用，一天到晚被別人打扮，一會兒穿紗裙，一會兒穿時尚套裝。

雖然會被別人羨慕身上那昂貴的衣服，但沒有學識永遠是一堆沒有用的廢物。

理應像《落花生》里的花生那樣，雖然外面一點也不好看，可它又低廉，又很受別人的愛好，并且它可以炒著吃，煮著吃……各種各樣的吃法。小小的花生，給人們帶來快樂!它們是多么榮譽付出，是多么樸實。

所以，我要從《落花生》中采集一句父親說的話：人要做有用的人，不要做對別人沒有好處的人。因此，從那天讀完《落花生》一文之后，我又懂得了一個道理。也要我同樣領悟到，我們要開啟心窗，放開眼界去看更多地書，從書中了解世界，學更多地學識，做有用的人!要外面也美觀，內心也美觀，才是真正的美觀。

初中生的600字落花生讀后感4

落花生這篇文章，是我最熱愛讀的。由于文章的每一段話，都或深或淺包含著一個道理。

文中這樣寫道：“花生的好處好多，有一樣最難得：它的果實埋在地里，不像桃子或石榴那樣，把鮮紅嫩綠的果實高高地掛在枝頭上，使人一見就生傾慕之心?；ㄉ厣L在地里，等到成熟了，也不能馬上辨識出來它有沒有果實，務必挖起來才知道。”這句話外觀是說花生不像桃子和石榴那樣炫耀自己的果實，而實際上是指那些社會上有的人能說會道，但缺乏吃苦耐勞，實干的精神，做一點微缺乏道的工作，被人夸了兩句就擺出一副我最牛的容貌，一點也未把其他人放在眼里，而有的人平日雖然一副低調處事的容貌，但是他把自己全部精力都放在了工作學習上，作出一些勞績也不會擺出一副我最牛的容貌，而是依舊虛心工作，學習，這樣的人以后才會有一番作為。這句話也報告我們不要做了一些事就高傲起來，要學那花生，還要記住葛洪說過的一句話“勞謙遜己，那么附之者眾;高傲倨慢，那么去之者多?！?/p>

“落花生雖然不好看，可是很有用，不是外表好看而沒有實用的東西?！边@句話說領略落花生雖然外貌不好看，是一個丑姑娘，但她卻實用，不像水仙和玫瑰那樣雖然長的好看卻只能參觀和送人，沒有什么實用的作用，這也又教會了我們一個道理：選人才不能看他的外表，而是要看他的真才能，但如今的社會上有些公司選人才貌似更看重的是外表而不是才能了，要知道在我國古代丑人做大事的也不算少數(shù)吧!就拿我們都知道的晏嬰，晏子來說，他人長的.丑，但他不是受到了齊王的重用嗎?出訪楚國更是駁的楚王啞口無言，成為了歷史上出名的一位政治家。所以俗話說的好“人不成貌相，海水不成斗量”

“做人要做有用的人，不要做只講體面，對別人沒有好處的人。”這句話不又報告了我們一個做人處事的道理嗎?叫我們要做社會的棟梁，不做社會的蛀蟲，不要過于在乎自己的外貌而要提防自己的才華。

一篇落花生教會了我大量道理，但是我想我想的并非是你所的的啟示，那么你也去讀讀吧，相信你會找到與我不一樣的東西。

初中生的600字落花生讀后感5

在第四單元里面，《落花生》這篇課文令我感想甚深。

這篇課文主要講了：我們種植的花生，終究收獲了。它不但可以榨油、味兒美、而且價錢低廉。最難能難得的是它的果實埋在地里，不像桃子、石榴、蘋果那樣，把鮮紅嫩綠的果實高高地掛在枝頭上，使人一見就生傾慕之心。你們看它矮矮地長在地上，等到成熟了，也不能馬上辨識出來它有沒有果實，務必挖出來才知道

文中說的：“人要做有用的人，不要做只講體面而對別人沒有好處的人?！弊屛沂艿搅撕艽蟮膯l(fā)。讓我知道了做人不要只講外在美，不提防內在美。就像花生一樣，雖然外表不好看，但是它的“內在美”卻比金子還要閃閃發(fā)光。它這種悄悄奉獻的精神使我感動。我們的生命的價值在于勞動，勞動就是奉獻，用我們的雙手去為人民服務，去收獲勞動的果實，來回報人們。花生，是簡樸的;花生，是美味的;但是，它是悄悄無聞無私奉獻的。它，不追求外表華美而重在實用，不是那種外表好看而對社會無用的東西。我們要學習落花生的品格，要想長大后做一個對社會有用之人，就要從小嚴格要求自己，腳踏實地，安分守己干好本職工作，像花生一樣，不要提防外在美。聯(lián)系本文——許地山爺爺。將筆名取名為“落華生”，他樹立堅強的信念，全心全意為人民服務，奉獻自己的人生價值。這就是他的價值所在。在生活中，不追求外觀的榮譽，而是把勞動果實悄悄地奉獻給別人的人更為難得，更為被人敬愛。

確實，花生具有崇高的精神、品格，但是我們身邊具有花生品格的人還少嗎?我想起了我們生活中不成缺少的一些人—