初中生的暑假生活

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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)理自己的心情。下面是我整理的初中生的暑假生活作文，接待閱讀!

初中生的暑假生活作文1

這周我最欣喜的是暑假作業(yè)終究寫(xiě)完了，辛苦是辛苦了點(diǎn)，但是之后就不用再去想作業(yè)的事了，就可以做自己熱愛(ài)的事了。

這周四，我去了首都博物館，雖然以前去過(guò)幾次，但是每次去都有新的展覽。好多的文物切實(shí)是很好看，很希奇。先去的是地下一層的“紫禁城內(nèi)外的競(jìng)技嬉戲”，這是新增的展區(qū)，以前沒(méi)有。里面展出的都是與古代中國(guó)人的“體育”工程有關(guān)的展品，既有實(shí)物又有當(dāng)時(shí)人們“嬉戲”場(chǎng)面的畫(huà)。

地上二層的是“古都北京歷史文化”。這個(gè)展廳分為十個(gè)片面，表現(xiàn)了北京從原是聚落，經(jīng)過(guò)封建王朝，走向民主共和的歷程。既有實(shí)物資料又有影像資料，還有模擬當(dāng)時(shí)場(chǎng)景的模擬區(qū)，記憶分外的深刻。

三層是“北京文物精品展”。展出的文物真的是精品，里面的文物真的很美麗，看多少次都不會(huì)覺(jué)得無(wú)聊。有瓷器、小佛像、玉器、金銀器、竹木牙雕、書(shū)畫(huà)藝術(shù)、古典家具。真是看得直眼花。

四層是分為三個(gè)區(qū)，一區(qū)是“古代佛像藝術(shù)精品展”，里面都是一些小佛像，雖然每尊佛像都有文字介紹但是也看不動(dòng)，所以覺(jué)得有些無(wú)聊。二區(qū)是“古代瓷器藝術(shù)精品展”，說(shuō)實(shí)在的還是瓷器更美麗，更耐看。三區(qū)是介紹北京的京劇的。

五層是“老北京民俗展”，分為結(jié)婚、生子、迎春、祝壽四個(gè)專題。這一展區(qū)做得真好，雖然自己就住在北京，但是對(duì)老北京的民俗卻知知甚少?？粗@些展覽真是既希奇又欣喜。

地上這五層都是博物館西邊的方形展館里的，而之后又去的是東邊的斜放的形狀像鐘的圓形展館。內(nèi)部走廊是螺旋上升的，由于展館是斜著的，所以走廊兩邊的墻是一會(huì)兒向左斜，一會(huì)兒向右斜，假設(shè)離墻太近就會(huì)撞倒頭，暈頭轉(zhuǎn)向的，覺(jué)得老是要摔倒似的。

圓形展館有六層，二層是“明清繪畫(huà)作品展”，三層是“明清書(shū)法藝術(shù)精品展”，四層是“燕地青銅藝術(shù)精品展”，五層是“古代玉器藝術(shù)精品展”，六層是“書(shū)房珍玩精品展”。

走了這一圈真是夠累人的，結(jié)果都走不動(dòng)了，這是放暑假以來(lái)第一次這么“累”。

初中生的暑假生活作文2

暑假，我們來(lái)到了蓮花山旅游風(fēng)景區(qū)，參觀這個(gè)具有兩千多年歷史的蓮花山。它以“人工無(wú)意奪天工”的奇景奇觀有名于世。

我想：去蓮花山就不能不拜訪“觀海觀音”了吧?觀海觀音觀音銅像高達(dá)40。88m，是目前箔(bo2)金銅像的世界之最。她慈眉善目，高高在上，俯瞰她腳底下的那長(zhǎng)長(zhǎng)的臺(tái)階，把和藹灑向人間。而我那么是景仰著眼前的那長(zhǎng)長(zhǎng)的臺(tái)階，心里想著：這…假設(shè)我們拾級(jí)而上，那理應(yīng)可以見(jiàn)到那一片空靈的神明之地了吧?我們圍著觀海觀音走，它全身都是金色，站在高高的蓮花臺(tái)上，大約有3層樓高，給人高聳如云的感覺(jué)。

接著我們來(lái)到大鐘的旁邊排隊(duì)敲鐘。輪到我敲鐘的時(shí)候，我抱著木頭用力向大鐘撞去，大銅鐘“咚——”地發(fā)出震耳欲聾的響聲。這時(shí)我想：假設(shè)一個(gè)人鉆進(jìn)大鐘里去的話，讓我敲一下鐘的話，那該多好玩呀?他不用坐在秋千上也能蕩秋千一了!

到了半山腰，我看到了數(shù)不清的繁茂的大樹(shù)和花草。再向山下瞭望，海、江水、湖等映入眼簾。在這種境界，既使人感嘆，又叫人安逸，既想久立四望，又想坐下低吟一首瑰麗的小詩(shī)。

蓮花山那清涼的微風(fēng)，新穎的空氣，還有那美觀的風(fēng)景，使我留連忘返!

初中生的暑假生活作文3

時(shí)間過(guò)得真快呀，一轉(zhuǎn)瞬暑假已經(jīng)過(guò)去了?；叵雱倓傔^(guò)去的的假期，我感到無(wú)比的喜悅!

記得從我上幼兒園起，每年的暑假我大都在學(xué)校度過(guò)，什么演講班、寫(xiě)作班、美術(shù)班、書(shū)法班等等的興趣班，擠掉了我?guī)缀跞w游玩的時(shí)間，也花費(fèi)了父母好多的金錢，但我感到并不喜悅。今年放暑假時(shí)，我什么興趣班都沒(méi)有報(bào)名加入，爸爸媽媽也分外支持我的抉擇，讓我過(guò)一個(gè)痛痛快快的的假期。

假期剛一開(kāi)頭，舅舅就開(kāi)車來(lái)接我去了外婆家，剛好我讀高中的表哥也在家，我就和表哥一起在家做起了暑假作業(yè)，不懂的地方向他請(qǐng)教，很快我的數(shù)學(xué)作業(yè)就完成了?？沼鄷r(shí)間，我還去參觀舅舅開(kāi)辦的繡花廠，看到打工的叔叔阿姨們繁重的生活，我體會(huì)到了我的童年生活是多么的幸福!有時(shí)我還和表哥去田間地頭玩耍，到小河里去釣龍蝦，到菜園里采摘外公親自種植的嶄新蔬菜，真是好玩極了。

八月的紹興天氣分外的火熱，我便和媽媽及其他幾個(gè)摯友去四川旅游。我們游覽了峨眉山、樂(lè)山大佛、青城山、都江堰、九寨溝、黃龍風(fēng)景區(qū)等的景點(diǎn)，更加是峨眉山的猴子、九寨溝的山水和黃龍的涼快讓我無(wú)比的興奮。

這個(gè)假期，我還去了美觀的海島朱家尖，在那里我見(jiàn)到了好多的沙雕，并且意外地知道了沙雕原來(lái)并不是完全用沙子堆起來(lái)的，而是在塑料的模型上再加上一層沙子罷了，當(dāng)然樣子還是惟妙惟肖的。我還花了三個(gè)小時(shí)在海濱浴場(chǎng)學(xué)游泳，雖然我吃了不少咸咸的海水，肚子脹脹的，但是游泳的水平卻大有出息，我的膽子也更大了。

這就是我的假期，讓我永遠(yuǎn)難以忘卻!

初中生的暑假生活作文4

“叮鈴鈴”，隨著這學(xué)期的結(jié)果一次放學(xué)鈴，我們終究迎來(lái)了我們期望已久的暑假。

每天不用再七點(diǎn)起床，也不用做好多的作業(yè)的生活可謂是特別輕松了。都說(shuō)早起的鳥(niǎo)兒斷定有蟲(chóng)吃，雖然作業(yè)少，但每天我除了做其他作業(yè)，早晚都要預(yù)習(xí)六年級(jí)上冊(cè)的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)。同時(shí)我還對(duì)語(yǔ)文舉行了閱讀的擴(kuò)展練習(xí)，以及英語(yǔ)的口語(yǔ)、閱讀的擴(kuò)展練習(xí)。有的時(shí)候，我也會(huì)去科技圖書(shū)館看書(shū)，沉醉在書(shū)的世界里，吸收全新的學(xué)識(shí)。我相信，這些對(duì)我之后的學(xué)習(xí)確定有扶助。

當(dāng)然，我的暑假生活不只有學(xué)習(xí)。譬如前段時(shí)間，我們一家和其他兩戶人家去從化旅游，看看山水，泡泡溫泉，吃吃正宗的山間美味，特別愜意。另外，我和媽媽還去看了一部特別震撼的電影——《哪吒之魔童降世》。這部電影特別別致，里面有的情節(jié)也特別幽默。但是這其中也蘊(yùn)含了深刻的道理。莫非是魔就確定壞?莫非是仙就確定好?答案是不確定的。哪吒就是這樣，他的本質(zhì)其實(shí)并不壞，只是由于陳塘關(guān)的百姓們都認(rèn)為他是個(gè)妖怪，所以性格才很淘氣、倔強(qiáng)，但是結(jié)果，他還是舍命救下了百姓們。這部電影讓我明白了，一個(gè)人的命運(yùn)只掌管在自己手中，自己是好是壞都取決于自己。

雖然不在學(xué)校，但我們每天也要保持磨練。暑假期間，入夜時(shí)分，我總是會(huì)約上我的摯友一起去游泳館，晚上八點(diǎn)鐘回到家，吃上一碗熱氣騰騰的面，那也是很不錯(cuò)的。

我的暑假生活特別充實(shí)，也特別喜悅，并且我對(duì)迎接新學(xué)期是很有信仰的。

初中生的暑假生活作文5

每一年考完期末測(cè)試，就會(huì)進(jìn)入一個(gè)長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)月的暑假。這時(shí)，就會(huì)有人問(wèn)我，你今年暑假想去哪玩?我說(shuō)，去哪玩，去干什么并不重要，重要的是過(guò)得開(kāi)心，過(guò)得喜悅。

暑假過(guò)完我就該上六年級(jí)了，即將要面臨升入中學(xué)，暑假自然而然也就忙了起來(lái)。今年暑假，我沒(méi)有時(shí)間去玩，除了老師留的作業(yè)外，還需要每天上一個(gè)課外班——小升初數(shù)奧和新概念英語(yǔ)。盡管暑假?gòu)?月份初旬到8月份初旬每天都需要上課，但我依舊過(guò)得很喜悅很開(kāi)心，你們想知道為什么嗎?接下來(lái)我就給你們講講吧!

7月13日早晨9：30我到鑫鵬學(xué)校來(lái)上英語(yǔ)班，從里到外都洋溢著快樂(lè)的氣氛，是由于這一天是一個(gè)更加的日子，老師將履行他的諾言給我們開(kāi)party!我們都特別的開(kāi)心?；顒?dòng)開(kāi)頭了，老師先將一個(gè)更加大的西瓜切成一塊一塊分給我們，然后回到講臺(tái)上咳咳嗓子，明顯地說(shuō)了一聲;“現(xiàn)在我宣布活動(dòng)正式開(kāi)頭!”我們異口同聲地說(shuō)了一聲：“哇!”首先是兩位主持人做開(kāi)場(chǎng)白，然后我們開(kāi)頭玩兩人三足的嬉戲(共有四組選手，每組兩個(gè)人。比賽規(guī)矩是：每組選手用繩子將自已和同伴分別的一條腿綁在一起。從A點(diǎn)