《各種各樣的蛋》案例

《各種各樣的蛋》教學(xué)案例【教案內(nèi)容】科學(xué)與技術(shù)三年級(jí)第二學(xué)期第三單元《蛋的奧秘》第一課時(shí)一、【教學(xué)目標(biāo)】1、觀察各種不同的蛋，積極參與異同點(diǎn)的討論。2、通過對(duì)各種蛋的內(nèi)部結(jié)構(gòu)的觀察，了解蛋的內(nèi)部構(gòu)造。3、積極參與小組實(shí)驗(yàn)，從中了解卵形的作用。4、在觀察討論中，養(yǎng)成細(xì)致觀察，認(rèn)真聆聽的好習(xí)慣。二、【教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)】【教學(xué)重點(diǎn)】比較、了解各種蛋的相同點(diǎn)與不同點(diǎn)?！窘虒W(xué)難點(diǎn)】了解卵形的作用。三、【教學(xué)準(zhǔn)備】各種蛋的圖片，各種蛋的實(shí)物，蛋的內(nèi)部結(jié)構(gòu)錄像資料，乒乓球等。四、【教學(xué)活動(dòng)】活動(dòng)一：比較各種蛋的異同點(diǎn)活動(dòng)目標(biāo)：1、認(rèn)真觀察各種不同的蛋，比較它們的異同點(diǎn)。2、養(yǎng)成細(xì)致觀察的好習(xí)慣?；顒?dòng)器材：各種蛋的圖片，各種蛋的實(shí)物活動(dòng)二：認(rèn)識(shí)蛋的內(nèi)部結(jié)構(gòu)活動(dòng)目標(biāo)：1、觀察蛋的過程中，養(yǎng)成細(xì)致觀察的習(xí)慣。2、通過觀察、討論，了解蛋的內(nèi)部結(jié)構(gòu)?；顒?dòng)器材：各種蛋的實(shí)物，蛋的內(nèi)部結(jié)構(gòu)錄像資料活動(dòng)三：了解卵形的作用活動(dòng)目標(biāo)：1、積極參與實(shí)驗(yàn)，從中了解卵形的作用。2、實(shí)驗(yàn)中，養(yǎng)成團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。活動(dòng)器材：雞蛋，乒乓球若干五、【教學(xué)過程】活動(dòng)一、比較各種蛋的異同點(diǎn)學(xué)生活動(dòng)指導(dǎo)要點(diǎn)☆畫雞蛋，比較蛋的特征?！畛鍪靖鞣N蛋的圖片?！钣^察、比較各種蛋的異同點(diǎn)?！町嬰u蛋是為了激發(fā)學(xué)生對(duì)蛋的興趣，從而很自然的引入對(duì)各種蛋的比較?！钫n前教師盡量收集一些卵生動(dòng)物的蛋的圖片?；顒?dòng)二、認(rèn)識(shí)蛋的內(nèi)部結(jié)構(gòu)學(xué)生活動(dòng)指導(dǎo)要點(diǎn)☆觀察：幾種蛋的內(nèi)部（雞蛋、鴨蛋、鵪鶉蛋）?！钣懻摚旱暗膬?nèi)部機(jī)構(gòu)。☆小結(jié)：觀看蛋的內(nèi)部結(jié)構(gòu)錄像?！钣捎陔u蛋、鴨蛋、鵪鶉蛋是比較常見的，因此有代表性?！畹暗膬?nèi)部機(jī)構(gòu)可以先讓學(xué)生觀察，沒有觀察到的地方教師可以加以引導(dǎo)，最后再以錄像作為小結(jié)?；顒?dòng)三、了解卵形的作用學(xué)生活動(dòng)指導(dǎo)要點(diǎn)☆比較：蛋和乒乓球的不同?！顚?shí)驗(yàn)：滾動(dòng)乒乓球和雞蛋?！罱涣鳎簩?shí)驗(yàn)結(jié)果?！钣懻摚郝研蔚淖饔?。☆拓展：蛋殼的作用?！钤趯W(xué)生實(shí)驗(yàn)中，教師要給予適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)，讓學(xué)生滾動(dòng)蛋和乒乓球，從中比較它們的不同?！罱涣髦邪l(fā)現(xiàn)卵形的作用?！钭詈蟮耐卣共糠挚梢詾橹蟮牡皻こ兄氐慕虒W(xué)做鋪墊。教學(xué)設(shè)計(jì)意圖這是三年級(jí)第二學(xué)期《蛋的奧秘》中的教學(xué)內(nèi)容，本課時(shí)主要是通過一些觀察、比較的活動(dòng)，讓學(xué)生了解各種各樣的蛋的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)，蛋的內(nèi)部結(jié)構(gòu)以及卵形的作用。蛋是學(xué)生非常熟悉的，對(duì)三年級(jí)學(xué)生來說，他們有了比較完整的觀察方法，能從實(shí)物中找出其特點(diǎn)，并能通過一些小實(shí)驗(yàn)對(duì)物體進(jìn)行分析，蛋對(duì)于蛋的內(nèi)部結(jié)構(gòu)及卵形的作用的了解，有些學(xué)生可能還不是很清楚。從學(xué)生的實(shí)際情況以及能力方面考慮，我將教學(xué)目標(biāo)定為以下幾點(diǎn)：1、觀察各種不同的蛋，積極參與異同點(diǎn)的討論。2、通過對(duì)各種蛋的內(nèi)部機(jī)構(gòu)的觀察，了解蛋的內(nèi)部結(jié)構(gòu)有哪些。3、積極參與小組實(shí)驗(yàn)，從中了解卵形的作用。4、在觀察討論中，養(yǎng)成細(xì)致觀察，認(rèn)真聆聽的好習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)：比較、了解各種蛋的相同點(diǎn)與不同點(diǎn)。難點(diǎn)：了解卵形的作用。主要活動(dòng)有：活動(dòng)一，比較各種蛋的異同點(diǎn)；活動(dòng)二，蛋的內(nèi)部結(jié)構(gòu)；活動(dòng)三，卵形的作用。活動(dòng)一主要是用觀察、比較的方法，讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)各種蛋的異同點(diǎn)。首先，我先讓學(xué)生畫蛋，一方面激發(fā)學(xué)生的興趣，另一方面可以讓學(xué)生明白蛋的特征，為之后的卵形的作用做鋪墊。這個(gè)活動(dòng)需要教師在課前為學(xué)生準(zhǔn)備一些蛋的實(shí)物和圖片，如果數(shù)量有限，也可以讓學(xué)生一起準(zhǔn)備，讓學(xué)生明白，器材和資料的收集也是活動(dòng)的一部分。在這個(gè)活動(dòng)中，可以讓學(xué)生逐步養(yǎng)成細(xì)致觀察的習(xí)慣。活動(dòng)二也是一個(gè)觀察、討論的階段。對(duì)于蛋的內(nèi)部結(jié)構(gòu)，學(xué)生只是一知半解，并不完全知道蛋的內(nèi)部構(gòu)造，蛋如果光靠教師用圖片解釋，好像不夠直觀。因此，我事先為學(xué)生準(zhǔn)備了三種生活中常見的蛋——雞蛋、鴨蛋、鵪鶉蛋，分組觀察這些蛋的內(nèi)部結(jié)構(gòu)，并交流，有些地方可能學(xué)生很難觀察到。教師可以引導(dǎo)學(xué)生觀察，最后的小結(jié)，我用一段錄像資料，這樣比較直觀，學(xué)生也能從錄像資料中完整的了解蛋的內(nèi)部結(jié)構(gòu)?；顒?dòng)三需要解決的是本節(jié)課的難點(diǎn)。卵形的作用如果只是討論，學(xué)生是很難明白的，最好是借助一些簡(jiǎn)單的對(duì)比實(shí)驗(yàn)，讓學(xué)生從中體會(huì)卵形的作用。這里我為學(xué)生準(zhǔn)備了雞蛋和乒乓球進(jìn)行對(duì)比，因?yàn)槠古仪蚴乔蛐挝矬w，而且作為實(shí)驗(yàn)器材也能方便（其實(shí)，除了乒乓球之外，還可以用其它的小的球體）。通過分組實(shí)驗(yàn)，學(xué)生應(yīng)該會(huì)發(fā)現(xiàn)卵形的蛋是滾不遠(yuǎn)的，而球形的物體可以滾較遠(yuǎn)的距離。在這里，要讓效果比較明顯，可以用一些粗糙的物體鋪在下面，增大摩擦。（在實(shí)驗(yàn)之前，教師要提醒學(xué)生，滾動(dòng)雞蛋時(shí)用力要輕。）在活動(dòng)中，通過分組實(shí)驗(yàn)及觀察，讓學(xué)生積極參與活動(dòng)，并養(yǎng)成團(tuán)結(jié)協(xié)作的合作精神。教學(xué)反思教學(xué)中所設(shè)計(jì)的各個(gè)環(huán)節(jié)都是為了幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)各種動(dòng)物的蛋，以及蛋的特征?；顒?dòng)一中，通過畫雞蛋，勾起學(xué)生對(duì)蛋的外形的記憶，并且在活動(dòng)中讓學(xué)生清楚蛋的外形特征。教師在課前收集了許多蛋的圖片，因此學(xué)生的觀察面比較廣，這樣的比較很全面，學(xué)生基本能找出它們的異同點(diǎn)，都是卵形。但從表面看，花紋不同，這里教師要解釋，這是受它們的生活環(huán)境的影響。這樣比較自然地引入第二個(gè)環(huán)節(jié)——蛋的內(nèi)部結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)。活動(dòng)二蛋的內(nèi)部機(jī)構(gòu)的認(rèn)識(shí)中，教師選擇了比較有代表性的雞蛋、鴨蛋、鵪鶉蛋的實(shí)物，學(xué)生從實(shí)物中看的比較清楚。但氣室這些比較細(xì)小的地方學(xué)生比較難明白，這就要借助錄像資料進(jìn)行說明，從錄像中，學(xué)生可以比較全面、直觀地了解蛋的內(nèi)部結(jié)構(gòu)?；顒?dòng)三解決了本節(jié)課的教學(xué)難點(diǎn)“卵形的作用”，這里學(xué)生需要進(jìn)行對(duì)比實(shí)驗(yàn)才能很清楚地比較出卵形的好處。因此，我選用了乒乓球作為圓形球體的代表。（其實(shí)，用其它圓形球體也是可以的，但要考慮到方便以及可操作性。）實(shí)驗(yàn)中，由于要滾動(dòng)，球很容易滾落到地上，所以，這里我用了毛巾做鋪墊物，毛巾比較粗糙，增大了與物體間的摩擦，這樣蛋和乒乓球就不容易滾落。因?yàn)殡u蛋是生的，所以要讓學(xué)生用力不能太大，實(shí)驗(yàn)中，學(xué)生還是比較配合的，沒有小組因?yàn)橛昧颂蠖鴮㈦u蛋摔碎，最后，卵形