大學(xué)新生入學(xué)心得體會(huì)(15篇)_第1頁(yè)
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第頁(yè)大學(xué)新生入學(xué)心得體會(huì)(15篇)高校新生入學(xué)心得體會(huì)1

一年一度秋風(fēng)勁,在這個(gè)收獲的季節(jié),我們邁入了高校的校內(nèi),起先了嶄新的生活,并迎來(lái)了高校生涯中的重要一課軍訓(xùn)。當(dāng)威猛的軍姿,整齊的隊(duì)伍。響亮的軍歌出現(xiàn)在這漂亮而又安靜的校內(nèi)時(shí),我不禁感慨萬(wàn)千,因?yàn)檐娪?xùn)為我們呈現(xiàn)出多重絢麗的風(fēng)采。

短短幾天的軍訓(xùn)或許對(duì)于每個(gè)同學(xué)都是一次空前的挑戰(zhàn)與磨練,但我們的軍人戰(zhàn)士們每時(shí)每刻都在更艱苦、更危急的地方從事著更加艱難的任務(wù),他們?nèi)諒?fù)一日,年復(fù)一年,將自已短暫而又美妙的青春奉獻(xiàn)于他們堅(jiān)守的崗位上,當(dāng)遠(yuǎn)處的災(zāi)荒,無(wú)情的戰(zhàn)火來(lái)臨時(shí),他們甚至要獻(xiàn)出珍貴的生命。幾天的軍訓(xùn)讓我們深刻理解到一名戰(zhàn)士的宏大,我們沒(méi)有理由叫苦叫累,因?yàn)槲覀兊目嗪屠?,僅是軍人戰(zhàn)士生活中的一小部分。我們更沒(méi)有理由不為你們致敬你們才是最可愛(ài)的人,是祖國(guó)最漂亮的風(fēng)采!

整齊的隊(duì)列,響亮的口號(hào)都是由全部的同學(xué)共同完成的,不論天氣如何,不論自己身體有哪些不適,只要一聲令下,每個(gè)人都必需嚴(yán)格聽(tīng)從指揮,因?yàn)槟闼淼牟粌H僅是你個(gè)人,更是整個(gè)營(yíng)隊(duì),整個(gè)新生形象。正是這種團(tuán)隊(duì)精神,使我們看到了一支支整齊的隊(duì)伍在訓(xùn)練場(chǎng)上所呈現(xiàn)出的威猛的風(fēng)采!

幾天的軍訓(xùn)下來(lái),我們不僅學(xué)會(huì)了軍人的基本動(dòng)作要領(lǐng),更學(xué)會(huì)了做人的重要真諦。我們懂得:很多困難都來(lái)源于我們的內(nèi)心,來(lái)源于我們沒(méi)有超越自我的志氣。面對(duì)困難,我們應(yīng)知難而上,知不行為而為之;面對(duì)逆境,我們應(yīng)堅(jiān)持究竟,永不言棄,信任我們這不畏艱難險(xiǎn)陰的志氣,肯定會(huì)像英勇翱翔的海燕一樣,在暴風(fēng)雨中呈現(xiàn)最動(dòng)人的風(fēng)采!

威猛的行進(jìn)隊(duì)我是青春的身影,響亮的口號(hào)是青春的聲音,軍訓(xùn)使我們懂得:一份汗水,一份艱辛換來(lái)的是令人贊美的整齊與統(tǒng)一,堅(jiān)持不懈,鍥而不舍,我們總能做得更好,汗水與淚水都是咸的,但有著青春風(fēng)采的人,寧可留汗水滿身,也不愿以淚洗面。我們年輕的一代肯定會(huì)用拼搏變更將來(lái),用青春折服一切!

四年后的今日,我們會(huì)迎來(lái)收獲的季節(jié)嗎?短短的軍訓(xùn),我們每年同學(xué)都有了巨大的飛躍,但這飛躍,是與每分每秒的艱苦訓(xùn)練分不開(kāi)的。四年后的今日,我們都希望自己的事業(yè)有所飛躍,而這飛躍,又怎能離開(kāi)我們每時(shí)每刻的拼搏呢?信任軍訓(xùn)留下的風(fēng)采,將恒久牢記于每個(gè)同學(xué)的心中,愿每名同學(xué)永存風(fēng)采,愿我們的學(xué)校風(fēng)采永存!

高校新生入學(xué)心得體會(huì)2

三天前我們帶著父母的吩咐,師長(zhǎng)的關(guān)切,滿懷新奇和向往,伴著依舊稚嫩的笑臉走進(jìn)了xx高校。作為XX級(jí)新生,我們?cè)诟惺苤匦碌耐瑫r(shí),也更快的融入了這個(gè)暖和而富有親和力的大家庭中。從踏進(jìn)高校的那一刻起,一路的疲乏和迷茫,都被拋之腦后,全部離家的顧慮全部一網(wǎng)打盡。迎接我們的是一個(gè)如此漂亮的校內(nèi),她用她那全新的生命給我們以擁抱,嶄新的科技大樓、現(xiàn)代化的配套教學(xué)設(shè)施好像都在向我們揮動(dòng)著熱忱之手。領(lǐng)導(dǎo)老師們的親切關(guān)懷,學(xué)長(zhǎng)們的熱忱幫助,都暖暖地包涵著我們。請(qǐng)?jiān)试S我借此機(jī)會(huì),向xx高校的院領(lǐng)導(dǎo)、老師及學(xué)長(zhǎng)們表示我們最崇高的敬意和感謝!建筑學(xué)習(xí)有其自身的特點(diǎn)和規(guī)律,這就要求我們踏踏實(shí)實(shí)地從“第一步”做起:首先要做好自我設(shè)計(jì),確定新時(shí)代的目標(biāo),盡快調(diào)整心態(tài),為自己的高校生活規(guī)劃出完備的藍(lán)圖,瞄準(zhǔn)目標(biāo)鍥而不舍地追求。其次是針對(duì)所學(xué)專(zhuān)業(yè),選定好自己努力的方向。再次是從第一件小事做起。勿以事小而不為,小事確定成敗。要聽(tīng)好第一堂課,做好第一次作業(yè),學(xué)好第一門(mén)課程。在小事中積累成長(zhǎng),從而在高校度過(guò)無(wú)悔的青春歲月。為了早日實(shí)現(xiàn)我們的志向,我們決心從以下方面要求自己:

一、養(yǎng)成良好的習(xí)慣,從現(xiàn)在起步。我們從小要有肯定的規(guī)則意識(shí),明白什么該做,什么不該做。

二、駕馭方法,為終生學(xué)習(xí)做打算。我們要在老師的幫助下,學(xué)活書(shū)本學(xué)問(wèn),駕馭正確有效的學(xué)習(xí)方法,學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)。要把學(xué)習(xí)與我們的日常生活結(jié)合起來(lái)。在生活中學(xué)習(xí),為更好地生活而學(xué)習(xí)。三、培育實(shí)力,為終身志向積蓄力氣!學(xué)習(xí),歸根結(jié)底還是培育多種實(shí)力。如:閱讀實(shí)力、思索實(shí)力、交際實(shí)力、運(yùn)動(dòng)實(shí)力等。只要我們敢于嘗試,擅長(zhǎng)實(shí)踐,我們就能在無(wú)限廣袤的空間,看到一個(gè)全新的自己。讓我們?yōu)樽约旱慕K生志向積蓄力氣,努力奮斗吧!

新的學(xué)期開(kāi)啟新的希望,新的空白承載新的幻想。在這里,有一句話與大家共勉:學(xué)問(wèn)變更命運(yùn),看法確定將來(lái)。

同學(xué)們,讓我們牢記師友的熱切期盼,揚(yáng)起志向之帆,趁著美妙時(shí)間,播種新希望,放飛新幻想,踏上新征程,創(chuàng)建新成果,在xx高校的這片熱土上,同心,同德,同行,共同鑄造新的輝煌!

最終,祝校領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康、工作順當(dāng)!祝各位同學(xué)學(xué)業(yè)有成。

高校新生入學(xué)心得體會(huì)3

軍訓(xùn),教我們?cè)鯓幼鋈?,怎樣吃苦耐勞,怎樣迎接挑?zhàn),怎樣把握自由與紀(jì)律的尺度。軍訓(xùn),是我們?cè)鲩L(zhǎng)才能的機(jī)遇,也是對(duì)我們的挑戰(zhàn)。這要求我們專(zhuān)心融入其中去學(xué)習(xí),去煅煉,去磨礪。

這就須要我們?cè)谲娪?xùn)過(guò)程中,我們不但要領(lǐng)會(huì)軍人們無(wú)私奉獻(xiàn)的宏大精神以及不怕困難的崇高品質(zhì),也要發(fā)揚(yáng)我們“同心同德,艱苦奮斗”的光榮傳統(tǒng)。我們要堅(jiān)持鐵一般的紀(jì)律,嚴(yán)于律己,聽(tīng)從吩咐,堅(jiān)決完成各項(xiàng)訓(xùn)練任務(wù);大家要用堅(jiān)韌的意志,用敢于吃苦、勇于拼搏,發(fā)揚(yáng)“流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊(duì)”的精神,徹底完成軍訓(xùn)使命。

軍訓(xùn)不僅僅磨練了我的意志,還讓我熬煉了我的耐力、素養(yǎng)、忍耐和堅(jiān)持,敢于迎難而上的志氣。首先,定好目標(biāo);然后,要有一種不怕苦、不怕累的精神,腳踏實(shí)地,一步一步地向目標(biāo)前進(jìn);之后,遇到困難時(shí)肯定不能夠向挫折低頭,更不能夠半途而廢,否則之前做的都會(huì)白費(fèi)心機(jī)。

只要堅(jiān)持,就會(huì)勝利。我深深體會(huì)到作為一名軍人有多么辛苦和不簡(jiǎn)單。雖然我腰也酸、腿也疼,有時(shí)候還亂動(dòng),但是我依舊咬牙堅(jiān)持著完成會(huì)操。我最終明白,軍人的威猛姿態(tài)不是一朝一夕構(gòu)成的,而是日日練、夜夜練的。軍訓(xùn)肯定是對(duì)我們體能和良好作風(fēng)的訓(xùn)練。

這難忘的軍訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)令我終生難忘。假如說(shuō)人生是一本書(shū),那么,軍訓(xùn)的生活便是書(shū)中最漂亮的彩頁(yè);假如說(shuō)人生是一臺(tái)戲,那么,軍訓(xùn)的生活便是戲中最精彩的一幕。的確,幾天的軍訓(xùn)是短暫的,但它給我們留下的完備回憶卻是永恒的。軍訓(xùn),就如夢(mèng)一樣,匆忙地來(lái),又在我沒(méi)有細(xì)細(xì)品嘗那份感覺(jué)的時(shí)候悄然而逝。

教官已匆忙地走了,卻留給我們深刻的回憶。軍訓(xùn)原委帶給了我什么?其實(shí)我覺(jué)得軍訓(xùn)幾天,我們學(xué)到的不僅僅是站軍姿,走正步,練隊(duì)形,而是在磨練我們一種意識(shí);一種吃苦的意識(shí);一種堅(jiān)持的意識(shí);一種團(tuán)結(jié)的意識(shí);一種遵守紀(jì)律的意識(shí)!其實(shí)這些已經(jīng)太多太多,足以讓我們一生享用。

對(duì)于軍訓(xùn),有些感受真的不能言傳,只能在意會(huì)中回味。那味道就如品一味很濃郁的茶,只有嘗過(guò)的人才知曉其中的蘊(yùn)味,然后才能和有同樣經(jīng)驗(yàn)的人相對(duì)一笑,讓奇妙的感受在彼此之間傳遞。就如有多少個(gè)讀者就有多少個(gè)哈姆雷特一樣,軍訓(xùn),對(duì)于每個(gè)人,都別有一番味道在心頭。

軍訓(xùn),在某種程度上,已經(jīng)超越了其本身的單純上的好處,它已經(jīng)成為一種珍貴的難得的一種經(jīng)驗(yàn),寫(xiě)進(jìn)我的記憶中,而成為不行抹殺的一部分,它已經(jīng)成為一種力氣,一種在困難時(shí)給我的動(dòng)力,一種生命的支持力,支撐著人生旅途的各種風(fēng)雨中動(dòng)搖的心靈。

軍訓(xùn)給我最完備的記憶,是同學(xué)們和老師、教官之間純凈淳樸充溢人情味的關(guān)系。這種關(guān)系很令人懷念和留戀,憧憬啊!的內(nèi)心深處,引領(lǐng)著我在高校的生活中披荊斬棘、奮勇前進(jìn)。

高校新生入學(xué)心得體會(huì)4

太陽(yáng)炙烤著大地,和著干燥的秋風(fēng),無(wú)情地?fù)湎蛭覀?。就是在這樣的日子里,我們起先了高校的軍訓(xùn)生活,這也是我們高校生活的第一堂必修課。

我們每天都要按時(shí)作息,集合,進(jìn)行驚慌,有序的訓(xùn)練,時(shí)辰表里排得滿滿的。教官們仔細(xì)的教給我們每一個(gè)規(guī)范而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膭?dòng)作,我們也特別虛心仔細(xì)地學(xué)習(xí)。驚慌肅穆的訓(xùn)練,常使我們累得氣喘吁吁,汗流浹背。但此時(shí)的我們卻也是華蜜的,我們能感覺(jué)得到體內(nèi)那股新生的力氣正在強(qiáng)大,我們?cè)诓粩嗟氖斋@,收獲人生那份堅(jiān)忍不屈,團(tuán)結(jié)向上的美妙品德。軍訓(xùn)生活,苦中有甜。勝利,總須要付出。

勝利的花兒,人們總驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)時(shí)它的芽?jī)航噶藠^斗的淚水,灑遍了犧牲的血雨。我們用汗水,澆灌勝利的希望只花,教官們用自己的一言一行影響和教育我們,讓我們深刻感受到部隊(duì)堅(jiān)韌嚴(yán)謹(jǐn),不怕吃苦,一心一意為人民服務(wù)的良好作風(fēng),我們以軍人為榮,并立志要做一位勤勉,堅(jiān)忍不屈,主動(dòng)進(jìn)取的好學(xué)生,好公民。

軍訓(xùn)生活已接近尾聲,我們?cè)谶@段時(shí)間里也取得了很大進(jìn)步,這樣有意義的一課,也將會(huì)影響到我們以后的學(xué)習(xí)和生活。所以,我們要專(zhuān)心去對(duì)待,對(duì)待我們現(xiàn)在擁有的每一刻華蜜時(shí)間,有始有終的將軍訓(xùn)進(jìn)行究竟,為多姿多彩的軍訓(xùn)生活畫(huà)上完備的句號(hào)。

還是同樣的日子,可是此時(shí),卻是不一樣的心情,我們已經(jīng)堅(jiān)毅的長(zhǎng)大,我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)韌,學(xué)會(huì)了吃苦,學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié),學(xué)會(huì)了律己。被曬得烏黑的面龐上,綻放的是豐收后喜悅而甜蜜的笑容!最終的會(huì)操,我們會(huì)全力以赴,不管結(jié)果如何,最重要的是我們?cè)?jīng)努力過(guò),拼搏過(guò),所以,我們不懊悔,也沒(méi)有缺憾。展望將來(lái),看:明天又是一個(gè)艷陽(yáng)天!

雖然和教官們相處的時(shí)日不多,但那種亦師亦友的情感,卻讓我們難以割舍,我們對(duì)教官的感言無(wú)從說(shuō)起,千言萬(wàn)語(yǔ),化做一句:“敬愛(ài)的教官們,你們辛苦了,我們恒久感謝您,惦念您!愿你們恒久健康平安!”

高校新生入學(xué)心得體會(huì)5

軍訓(xùn)給我留下的回憶有好有壞,雖說(shuō)中學(xué)軍訓(xùn)才過(guò)去三年,但我的確不太記得清了,唯一印象深刻的就是軍訓(xùn)的辛苦和艱難。因此我在面臨著比中學(xué)軍訓(xùn)更嚴(yán)苛、持續(xù)時(shí)間更長(zhǎng)的高校軍訓(xùn)時(shí),心里很難不發(fā)憷。但是我并不是一個(gè)畏難的人,面對(duì)困難雖說(shuō)很忐忑很不想面對(duì),但我依舊會(huì)直面這些困難,而不會(huì)選擇沒(méi)有意義的躲避和躲藏。所以在軍訓(xùn)起先的那一天,我依舊頂著灼熱的陽(yáng)光走進(jìn)了隊(duì)列,表情肅穆的起先了我的訓(xùn)練。

前兩天的訓(xùn)練只是簡(jiǎn)潔地適應(yīng),教官也沒(méi)要我們做太多的訓(xùn)練,只是單純的要我們站軍姿,和蹲、坐、跨立等基礎(chǔ)訓(xùn)練。雖說(shuō)現(xiàn)在說(shuō)起來(lái)似乎并不難也不多,但是訓(xùn)練的時(shí)候遠(yuǎn)比說(shuō)的要困難得多。一方面是因?yàn)槿魏我粋€(gè)動(dòng)作持續(xù)時(shí)間久了都會(huì)特別的辛苦以及熬煎,另一方面則是因?yàn)槲覀兊挠?xùn)練是在燥熱的大太陽(yáng)底下進(jìn)行的,高溫柔持續(xù)照耀不僅讓我們更簡(jiǎn)單乏累,還讓我們的心情始終保持著躁動(dòng),但我們又偏偏無(wú)法行動(dòng),只能靠著意志和紀(jì)律來(lái)硬抗。當(dāng)然這也是訓(xùn)練的一部分,讓我們的意志力和紀(jì)律都得到了很大的提高。

在訓(xùn)練中,我漸漸的把握住了自己,越來(lái)越能夠適應(yīng)訓(xùn)練的艱苦環(huán)境,在平日的生活中我也越來(lái)越感到自由,這種充溢的感覺(jué)是我在暑假時(shí)沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)過(guò)的,不同于中學(xué)繁忙復(fù)習(xí)的充溢,這種充溢讓人身心開(kāi)心。

而教官在我們漸漸適應(yīng)以后,訓(xùn)練也越來(lái)越不客氣,但我們現(xiàn)在可以說(shuō)是遇強(qiáng)則強(qiáng),不論再艱苦的訓(xùn)練我們都能夠憑借著適應(yīng)力和學(xué)習(xí)力快速的駕馭,因此在訓(xùn)練進(jìn)度上我們起先快速的對(duì)其他連隊(duì)進(jìn)行反超。當(dāng)我們喊著口號(hào)在操場(chǎng)上邁著正步前進(jìn)時(shí),我感到一種驕傲和榮譽(yù)在我們這個(gè)集體之中匯合,感受到了一種親身參加集體,融入集體的安心感。

我們這個(gè)新生的集體在這樣的訓(xùn)練中快速的融洽,雖說(shuō)行成了一個(gè)個(gè)寢室的小圈子,但終究還是匯聚成了一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體,這會(huì)讓我們?cè)诟咝I钪懈佑辛?,占?jù)更多的優(yōu)勢(shì)。我也在這個(gè)訓(xùn)練中積累了自信,對(duì)于將來(lái)的挑戰(zhàn)我顯得無(wú)所畏懼,因?yàn)槲倚湃挝易罱K必定能夠取得進(jìn)步,讓我的父母為我感到傲慢。

高校新生入學(xué)心得體會(huì)6

為了領(lǐng)會(huì)將來(lái)新氣象的自己邁著還算輕快的步伐來(lái)到了高校的門(mén)前,各處學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐設(shè)立的社團(tuán)招新點(diǎn)好像訴說(shuō)著美妙高校生活的起先,事實(shí)上剛剛進(jìn)入這里的自己的確能夠發(fā)覺(jué)屬于我們的青春才剛剛起先罷了,聯(lián)想到這些以后我?guī)е磉叺男心乙约皟?nèi)心對(duì)將來(lái)的憧憬起先了入學(xué)之旅。

對(duì)于我這樣的新生來(lái)說(shuō)自然最為關(guān)注的'還是宿舍以及食堂這兩處地方的好壞,事實(shí)上當(dāng)我發(fā)覺(jué)自己的高校宿舍是四人寢室的時(shí)候還是露出了比較欣慰的笑容,至于食堂那邊的飯菜對(duì)我來(lái)說(shuō)倒是算得上物美價(jià)廉,只不過(guò)讓我感到驚奇的是那些學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐為什么很少選擇在食堂用餐。高校之中最讓人紛繁蕪雜的自然還是學(xué)生會(huì)以及各種各樣的社團(tuán),只不過(guò)有學(xué)長(zhǎng)告知我最好只選擇一兩個(gè)否則將沒(méi)有精力兼顧學(xué)習(xí)與社團(tuán),其實(shí)目前的我能夠感受到的除了高校中的善意以外還有著多數(shù)的陷阱須要自己去細(xì)致甄別,而且對(duì)于我來(lái)說(shuō)假如為了這些社團(tuán)活動(dòng)而影響到學(xué)習(xí)的話反倒是有些得不償失,因此現(xiàn)在的我最好還是做好高校這幾年的規(guī)劃然后再逐步實(shí)施下去。

對(duì)與剛?cè)敫咝5男律鷣?lái)說(shuō)還有軍訓(xùn)這個(gè)談之色變的話題,雖然說(shuō)我尚未經(jīng)驗(yàn)高校軍訓(xùn)的自己對(duì)于其嚴(yán)峻性還有著許多不了解的地方,但是從以往經(jīng)驗(yàn)過(guò)的軍訓(xùn)來(lái)看肯定是能夠很好地熬煉自己的一次訓(xùn)練,剛想到這里我就不知不覺(jué)來(lái)到了高校之中的體育館之中,好像這里隨時(shí)都能夠看到羽毛球、籃球和乒乓球三類(lèi)運(yùn)動(dòng)在學(xué)生之中綻開(kāi),那熱忱洋溢的氛圍好像令自己都有些忍受不住從而參加到其中,不過(guò)我也明白等到自己正是上體育課的時(shí)候也能夠選修幾門(mén)好玩的運(yùn)動(dòng)。

既然都來(lái)到了高校又怎能夠棄圖書(shū)館而不顧呢?圖書(shū)館之中的氛圍猶如我想象一般寧?kù)o而帶著書(shū)香氣息,時(shí)時(shí)常能夠看到一些學(xué)生手捧書(shū)籍蹲坐在一旁興致勃勃地閱讀著其中的內(nèi)容,只不過(guò)讓我感到有些驚詫的是我們學(xué)校的圖書(shū)館和男生宿舍竟然是連在一起的,也就是說(shuō)除了三層為圖書(shū)館之外上面三層則是男生宿舍,這樣的搭配對(duì)我來(lái)說(shuō)還真是一個(gè)令人感到意外的消息,至于輔導(dǎo)員辦公室則是因?yàn)闀r(shí)間的因素沒(méi)有過(guò)去探究一番。

其實(shí)我覺(jué)得高校生活中最為重要地還是合理支配好學(xué)習(xí)、社團(tuán)以及兼職之類(lèi)的時(shí)間支配,肯定要度過(guò)最為有意義的高校生活才不負(fù)來(lái)到這里一趟,終歸經(jīng)過(guò)多年苦讀而獲得的成果肯定不能夠在高校之中全部付之于東流,而這一些由于高校要求不太嚴(yán)格的原因必需要加強(qiáng)自律性才能夠?yàn)閷?lái)供應(yīng)保障。

高校新生入學(xué)心得體會(huì)7

我們這些已經(jīng)進(jìn)入高校軍訓(xùn)生活的人,早已告辭了中學(xué)時(shí)代的驚慌。這段漫長(zhǎng)而短暫的經(jīng)驗(yàn)讓我們覺(jué)得生活更加豐富多彩。當(dāng)我們跨越山河相聚,無(wú)論風(fēng)雨多大,我們都要在一起。

在多彩的世界里,我們依舊保持著那份純真。我會(huì)站在烈日下看著對(duì)方傻笑,一邊往前走一邊看著別人。我忍不住笑了。別人腿不停抖的時(shí)候我會(huì)賜予支持,我半醉不到三分鐘就會(huì)握手言和。軍訓(xùn)不是所謂的蛻變訓(xùn)練,而是一種調(diào)味劑,讓我們很快成為一群互不相識(shí)的人。每天,我們看到你晴天和陰天。

秋風(fēng)給你帶來(lái)九月的潮濕空氣,感覺(jué)像是一起在軍訓(xùn)的草地上戰(zhàn)斗,總比一個(gè)人享受一頓豪華大餐要好。去食堂的路上相互幫助總比一個(gè)人玩嬉戲好。在圖書(shū)館里,我們可以在廣場(chǎng)上漫無(wú)目的地溝通,用一種可以相互理解的方式……我們一起看日出,一起看日落,感受時(shí)間。幸運(yùn)的是,在接下來(lái)的四年里,米、油、鹽和醬會(huì)讓你吃醋。

在最美妙的歲月里,我們都會(huì)熱淚盈眶。在云夢(mèng)廣場(chǎng),我們拒絕放棄始終堅(jiān)持的東西,我們?yōu)榍啻撼湟鐪I水;在宿舍的床上相互訴說(shuō)自己的委屈和鄉(xiāng)愁;用眼淚為自己付出;在掐手機(jī)的時(shí)候,為了一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)切,淚水盈滿了眼眶……我們承受著出入社會(huì)的壓力,但我們也無(wú)形中感受到了彼此的一點(diǎn)點(diǎn)暖和和涼意,卻不缺暖和的陽(yáng)光。

我可以再想起你嗎,微微揚(yáng)起嘴角。假如說(shuō)聽(tīng)到教官的聲音像文春雷的夢(mèng),那么看到他的摯友們的笑聲就像是在相互聯(lián)系,觀賞春風(fēng)。尤其是當(dāng)你堅(jiān)持不住的時(shí)候,一個(gè)激勵(lì)的微笑會(huì)讓人感到神清氣爽。

我們都是地球上的四月天,在軍訓(xùn)中要相互堅(jiān)毅。

高校新生入學(xué)心得體會(huì)8

經(jīng)過(guò)六月的洗禮與漫長(zhǎng)的等待,我們最終步入了恩施職業(yè)學(xué)院的殿堂。

入住寢室,熟識(shí)的親人、摯友,熟識(shí)的老師,熟識(shí)的環(huán)境都離我們而去了,一切的日常生活都靠我們自己打理。自己整理床鋪,自己洗衣服,自己打掃寢室衛(wèi)生?;蛟S,寢室里沒(méi)有空調(diào)熱水會(huì)讓許多人不習(xí)慣甚至埋怨,住的樓層太高又會(huì)怪罪設(shè)計(jì)者沒(méi)有考慮電梯,但是,寢室中的四個(gè)人,來(lái)自不同的地方,彼此的愛(ài)護(hù)和照看,賽過(guò)全部。我們眼中的生疏與疏離,很快就被熱絡(luò)所取代。在學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的帶領(lǐng)下穿梭于各個(gè)教學(xué)樓間,穿過(guò)那一片片的人海和自行車(chē)海,四處游蕩觀光,便成了這幾天新生生活的主旋律。

俗話說(shuō)“在外靠摯友,在校靠學(xué)長(zhǎng)”,昨天上午的新生報(bào)道實(shí)在是百分之百驗(yàn)證了這句話的正確性。寢室樓外各個(gè)學(xué)院的學(xué)長(zhǎng)們?cè)O(shè)攤歡迎新生,從寢室到陳瑞球樓,沿途更是每五米設(shè)一名志愿者。而在報(bào)道處的場(chǎng)面更是壯麗,全部學(xué)院整齊設(shè)攤詢(xún)問(wèn),更有不辭辛苦的學(xué)長(zhǎng)同志們揮動(dòng)學(xué)院大旗等候新生,每輛校車(chē)駛來(lái),他們都奮力拼搶到車(chē)門(mén)口,大喊自己的學(xué)院的名稱(chēng),招攬新生,喊聲一浪高過(guò)一浪,好像生怕自己學(xué)院的人氣被別人蓋過(guò),那個(gè)轟動(dòng)的場(chǎng)面用“激烈”兩個(gè)字來(lái)概括最為恰當(dāng)。路過(guò)的家長(zhǎng)、學(xué)生無(wú)不側(cè)目、駐足、贊美,被交高校生深厚的友情深深的震撼了。

好像在職院,我們常常能聽(tīng)到這樣一句話:“好好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)!”,無(wú)論是老師還是學(xué)長(zhǎng),都會(huì)有同樣的忠告,而且說(shuō)的時(shí)候往往是語(yǔ)重心長(zhǎng)。我們建工系,無(wú)論從人口數(shù)量還是質(zhì)量上算,都是職院大系,繁重的課業(yè)注定在這里不能過(guò)著療養(yǎng)院般的生活。盡管我們遠(yuǎn)離了中學(xué)里每天被老師“綁定”在教室的日子,種種擔(dān)心分的潛質(zhì)可能在高校期間逐一體現(xiàn)。學(xué)習(xí)成果雖不能代表一切,卻也是衡量我們?cè)诟咝I钪斜憩F(xiàn)的一個(gè)很重要的標(biāo)記。在高校里,僅僅為分?jǐn)?shù)去學(xué)習(xí)是沒(méi)有意義的,體會(huì)過(guò)用心學(xué)習(xí)的樂(lè)趣才不會(huì)留下缺憾,在我們?nèi)松蠲烂畹那啻耗耆A,不妨遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)嬉戲等“黑色”,讓書(shū)本陪伴我們留下一段美妙的時(shí)間。

我們要學(xué)會(huì)生活,體驗(yàn)生活,抱著一種享受人生的看法去學(xué)習(xí),去工作,去休息。高校的成長(zhǎng)更多來(lái)自于心智的成熟,這種成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們會(huì)面臨更多選擇,懂得思索,懂得選擇合適的道路,懂得如何行動(dòng),懂得品位人生,才不枉高校的美妙時(shí)間。

諾貝爾得獎(jiǎng)主羅曼·羅蘭認(rèn)為高校是“名貴的精神隱修院”,北大教授謝冕認(rèn)為高校校內(nèi)綿延著不息的火種,而當(dāng)代不少學(xué)者認(rèn)為高校生的思想應(yīng)領(lǐng)先整個(gè)社會(huì)一二十年。亨利·紐曼說(shuō)過(guò),在高校里,一個(gè)人將升華自我的思索、推理、比較、辨別和分析實(shí)力,練就審美力,養(yǎng)成推斷力,增加內(nèi)心的想象力。

古人告知我們:“高校之道,在明明德、在親民、在止于至善”,就是說(shuō),我們不僅是學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn),更重要的是養(yǎng)成一種人文的精神。假如沒(méi)有人文精神,可能有很大方面的人格結(jié)構(gòu)不能完善,這樣人生會(huì)不歡樂(lè),不華蜜。假如沒(méi)有人文精神,沒(méi)有志向、信念和追求,人的精神世界會(huì)很空虛。高校以天下興亡為己任來(lái)傳承文明、振興國(guó)家、培育人才,創(chuàng)建成果、服務(wù)社會(huì)是高校價(jià)值之真諦。放眼世界,將來(lái)在我們手中,更重要的是讓人文精神鑄就我們的靈魂。

高校,學(xué)之大者,欲先高校,必先成人。我們已不是懵懂的少年,走入高校,必將要選擇砥礪人格,磨煉品性的修身養(yǎng)業(yè);而選擇職院,更是選擇了一種責(zé)任,飲水思源,立志成才,是每一個(gè)交大人必需肩負(fù)起的使命和責(zé)任。立志高遠(yuǎn),追求卓越,定會(huì)凝練出我們昂揚(yáng)的人格;誠(chéng)以待人,嚴(yán)于律己,將是我們不變的行為準(zhǔn)則;珍惜時(shí)間,揮灑汗水,才能擔(dān)當(dāng)起遠(yuǎn)方那辛勤的目光!雖然不能限制時(shí)間的長(zhǎng)度,但卻可以確定它的寬度,三年后的今日,我們又會(huì)給自己一份怎樣的答卷?

信任我們的胸中正洶涌著大展鴻圖的豪情壯志,信任我們的肩上都能擔(dān)當(dāng)起家國(guó)天下的期望,一起揚(yáng)帆啟航,因?yàn)槲覀兌济靼祝?/p>

韶華易逝,青春無(wú)悔!

高校新生入學(xué)心得體會(huì)9

軍訓(xùn)是每個(gè)高校生必上的一課,作為新時(shí)代的天之驕子,我們負(fù)擔(dān)著振興祖國(guó)的大業(yè),只有擁有強(qiáng)健的體魄,堅(jiān)毅的意志,嚴(yán)格的紀(jì)律才能精彩完成這一任務(wù)。通過(guò)5天的軍訓(xùn)同學(xué)們熬煉了自己的意志品質(zhì),提高了組織紀(jì)律性,實(shí)現(xiàn)了思想上的轉(zhuǎn)變,因而才有了以下這些發(fā)自?xún)?nèi)心的感言:青春,是豐富多彩的;青春,是絢麗多姿的;青春,是朝氣蓬勃的;青春期的我們對(duì)將來(lái)充溢了多數(shù)的想象和期盼。青春,有苦澀,也有甘甜;有歡樂(lè),也有淚水……

這幾天對(duì)我來(lái)說(shuō)就像是幾個(gè)世紀(jì)一樣的難熬,好想為自己找一個(gè)躲避的理由。教官訓(xùn)誨我們:“想盡一切方法,克服一切困難,完成一切任務(wù),爭(zhēng)取一切榮譽(yù)。”我的思想起先轉(zhuǎn)變,考入高校并不意味著一勞永逸,人生中有好多的關(guān)口要過(guò),有好多的責(zé)任等我們?nèi)タ?,又有好多的義務(wù)等我們?nèi)ケM。高校只是萬(wàn)里長(zhǎng)征中的第一步,那種“船到碼頭車(chē)到站,兵器入庫(kù)馬放南山”的思想對(duì)當(dāng)代高校生的成長(zhǎng)都是不建康的。

軍訓(xùn)不僅僅是對(duì)我們的身體的考驗(yàn),更多的是對(duì)我們的意志的磨練,同時(shí)提高我們的思想水平和團(tuán)隊(duì)精神,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”人是在不斷的磨練中長(zhǎng)大的,就像一棵小樹(shù)一樣經(jīng)驗(yàn)風(fēng)雨后才能變成參天大樹(shù),軍人的氣質(zhì)和鋼鐵般的意志給我很深刻的印象,正如一首軍歌歌詞描寫(xiě)的一樣:“還硬比鋼還強(qiáng)”.在我們軍訓(xùn)中我們軍人、學(xué)生一家人,了解不少的軍中生活,體會(huì)到了軍人的艱辛,感受到了軍人的豪邁氣概,他們肩負(fù)著保衛(wèi)國(guó)家的重任,苦中的樂(lè),教官說(shuō):“當(dāng)兵懊悔二年,不當(dāng)兵會(huì)懊悔一輩子”。

軍人的奉獻(xiàn)精神和大公無(wú)私深深的打動(dòng)我們每個(gè)人,我們的班主任給我們講解生活中要留意的事項(xiàng),為我們今后的學(xué)習(xí)生活做打算。在這里有酸楚的淚水,有苦咸的汗水,有飄揚(yáng)的歌聲,有快樂(lè)的笑聲,這些就像不滅的音符跳動(dòng)不已,我們是充溢的,我們是歡樂(lè)的,苦與累已化作美與甜,軍訓(xùn)——我們不懊悔。

軍訓(xùn)已過(guò)去四天,這四天中我的感受很深。感覺(jué)到我比以前堅(jiān)毅多了,總覺(jué)得自己全身都是力氣,疊被子是我在軍訓(xùn)四天中覺(jué)得最難的,因?yàn)橐郧皼](méi)有疊好過(guò)被子,疊起來(lái)就頭大,怎么也疊不好,盡管教官一而再的教,可我還是疊不好,使我都覺(jué)得我沒(méi)有喝方面的天賦,呵呵,經(jīng)過(guò)不懈的努力,我最終還是會(huì)疊了,軍訓(xùn)中還有許多許多的感慨,它們都會(huì)影響我的一生。

高校新生入學(xué)心得體會(huì)10

在既驚慌又期盼的心情中,軍訓(xùn)如期到來(lái)了。軍訓(xùn)是我高校上的第一堂課,也會(huì)是最長(zhǎng)的一堂課。今年學(xué)校的軍訓(xùn)安排是兩周時(shí)間,在其次周的最終一天實(shí)行閱兵儀式,同時(shí)也是今年軍訓(xùn)的閉幕儀式,宣告著軍訓(xùn)的結(jié)束。

對(duì)新生進(jìn)行軍訓(xùn)是每個(gè)高校都會(huì)做的事情,只是軍訓(xùn)的時(shí)間不一樣,我們學(xué)校是在新生入校之后就起先軍訓(xùn)。九月的天氣還是特別的熱,雖然按著照中國(guó)的二十四節(jié)氣來(lái)說(shuō),已經(jīng)到了秋天。但溫度還是特別的高,太陽(yáng)也特別的曬。

我們第一天和其次天的軍訓(xùn)都比較的簡(jiǎn)潔,是一些比較基礎(chǔ)的東西。第一天教官主要給我們講了著裝的規(guī)范和稍息立定還有站軍姿的標(biāo)準(zhǔn),以及隊(duì)列的排列和要求。其次天就是學(xué)停止間轉(zhuǎn)法的要求和動(dòng)作要領(lǐng),還有內(nèi)務(wù)的一些整理方法和要求。第三天在練習(xí)停止間轉(zhuǎn)法的同時(shí),學(xué)習(xí)了跨立、敬禮還有一秒蹲下和一秒坐下,這些都是比較簡(jiǎn)潔和基礎(chǔ)的東西,但也很重要。

第四天在復(fù)習(xí)之前所學(xué)的基礎(chǔ)上,又加了齊步走這一項(xiàng)。這個(gè)訓(xùn)練起來(lái)要困難一點(diǎn),因?yàn)榻坦偈欠纸庵屛覀儗W(xué)的,我們每一個(gè)動(dòng)作都要定在那里幾分鐘,手特殊的酸。第五天接著學(xué)習(xí)了齊步走,都是連貫動(dòng)作,一排一排的檢查,檢查隊(duì)形還有動(dòng)作的標(biāo)準(zhǔn)度。第六天學(xué)習(xí)了跑步走,同樣的,也是先學(xué)分解動(dòng)作,再連貫進(jìn)行。難點(diǎn)在于從跑步狀態(tài)轉(zhuǎn)到立定狀態(tài),立定之后隊(duì)形就一塌糊涂的了。還學(xué)了匍匐前進(jìn),這應(yīng)當(dāng)是最輕松的了,但只學(xué)了一個(gè)下午就沒(méi)有學(xué)了。

第七天學(xué)習(xí)了踢正步,也是從分解動(dòng)作起先的,但這個(gè)是最難的,因?yàn)槭趾湍_都是抬起來(lái)的狀態(tài)定住的,特殊酸。第八天在我們比較嫻熟了之后,又起先練習(xí)齊步走換正步走,正步走換齊步走。第九天就是換著來(lái),把之前學(xué)的都練一遍。第十天進(jìn)行了方正隊(duì)的選拔,我因?yàn)橹w有一點(diǎn)不協(xié)調(diào),沒(méi)有入選方正隊(duì)。第十一天、第十二天和第十三天是方正隊(duì)的訓(xùn)練,我們這些沒(méi)有進(jìn)入方正隊(duì)的人就跟著另外一個(gè)教官學(xué)軍體拳。第十四天就是閱兵儀式。

在不知不覺(jué)中,軍訓(xùn)就結(jié)束了。我因?yàn)闆](méi)有進(jìn)入方正隊(duì)難過(guò)了很久,但后來(lái)我覺(jué)得學(xué)軍體拳也挺好玩的,而且我也想讓我們學(xué)院的方正隊(duì)更好,取得一個(gè)好的名次。在軍訓(xùn)中我學(xué)到了許多,就是要堅(jiān)持,不能放棄。

高校新生入學(xué)心得體會(huì)11

為了讓學(xué)生們盡快適應(yīng)高校的新環(huán)境、新生活,勝利地實(shí)現(xiàn)由中學(xué)生到高校生的角色轉(zhuǎn)變,xx學(xué)院組織新生們接受了一系列豐富多彩的入學(xué)教化活動(dòng),其中包括平安教化、專(zhuān)業(yè)教化、校史文化等方面的報(bào)告,新生黨員見(jiàn)面會(huì)、初級(jí)黨課培訓(xùn),校、院系領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員、班主任的講話等。

校長(zhǎng)報(bào)告介紹了我校目前的發(fā)展?fàn)顩r,而書(shū)記則主要從品德修養(yǎng)方面給新生上了重要的一課。上高校除了讓學(xué)生獲得專(zhuān)業(yè)的學(xué)問(wèn)以外,更高層次上是實(shí)際實(shí)力的獲得以及人的素養(yǎng)的提高。通過(guò)各場(chǎng)報(bào)告,新生來(lái)了解了學(xué)校的詳細(xì)信息,更知道了“做事”“做人”過(guò)程中應(yīng)遵循的道德規(guī)范,可謂收益豐厚。

在xx學(xué)院的學(xué)院開(kāi)學(xué)典禮和專(zhuān)業(yè)教化及新生與班主任見(jiàn)面會(huì)上,各位領(lǐng)導(dǎo)、老師介紹了xx學(xué)院的詳細(xì)狀況,包括所學(xué)專(zhuān)業(yè)開(kāi)設(shè)的主要課程、專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)、該專(zhuān)業(yè)的發(fā)展和就業(yè)、院系師資狀況、學(xué)風(fēng)教風(fēng)、暑期實(shí)習(xí)等,讓新生了解了所在學(xué)院和所學(xué)專(zhuān)業(yè),幫助新生端正專(zhuān)業(yè)思想,增加對(duì)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的信念和動(dòng)力,提高學(xué)生對(duì)專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)愛(ài)好。輔導(dǎo)員也對(duì)新生們進(jìn)行了引導(dǎo),步入高校,自由的時(shí)間變得多了,學(xué)生應(yīng)當(dāng)擅長(zhǎng)制定合理安排,既要努力學(xué)習(xí),也要參與一些集體活動(dòng),進(jìn)行體育熬煉等,另外,要學(xué)會(huì)利用圖書(shū)館和網(wǎng)絡(luò)各種資源來(lái)充溢提高自己。

在學(xué)院的新生黨員見(jiàn)面會(huì)上,第一支部和其次支部分別介紹了各自的人員構(gòu)成、特色活動(dòng)等詳細(xì)狀況,書(shū)記也提出了對(duì)新生黨員的一些建議和要求,讓新生黨員感到了黨支部的暖和和關(guān)懷。在三次黨課培訓(xùn)中,新生接受了關(guān)于志向信念、愛(ài)國(guó)主義、社會(huì)主義榮辱觀和做好自我心理調(diào)適等方面的教化,學(xué)習(xí)了黨的綱領(lǐng)和入黨流程,明確了黨員的標(biāo)準(zhǔn),黨委書(shū)記及一些學(xué)長(zhǎng)也提出了給初步入高校生活的新生們的一些建議,引導(dǎo)新生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,明確學(xué)習(xí)目的,樹(shù)立目標(biāo),做好學(xué)習(xí)和發(fā)展規(guī)劃,明辨是非,獨(dú)立思索,對(duì)于一些被調(diào)劑到本專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,要摒除成見(jiàn),不要帶著抵觸心理。新生在黨課上收到了多方面的激勵(lì)和教化。

校史報(bào)告不僅介紹了我校的創(chuàng)辦經(jīng)驗(yàn)、發(fā)展歷程,還列舉了許多xx高校歷屆的優(yōu)秀學(xué)子,激發(fā)學(xué)生愛(ài)校熱忱,加強(qiáng)新生對(duì)學(xué)校的了解,進(jìn)而增進(jìn)學(xué)生以校為榮的驕傲感,讓學(xué)生們感到傲慢和對(duì)學(xué)校的信念、集體榮譽(yù)感,同時(shí),這些優(yōu)秀的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐也成為激勵(lì)新生努力拼搏的目標(biāo)。

另外,游x園、院學(xué)生會(huì)和志愿團(tuán)招新等活動(dòng)讓新生很快熟識(shí)了校內(nèi)環(huán)境和院系學(xué)生組織,這些集體行動(dòng)既讓大家彼此熟識(shí),又適應(yīng)了高校的生活。

總之,新生入學(xué)教化引導(dǎo)、幫助新生相識(shí)了高等教化和高校生活的特點(diǎn)、相識(shí)專(zhuān)業(yè)及其發(fā)展走向以及相識(shí)自我和成才途徑,這將會(huì)指導(dǎo)學(xué)生更快的融入高校的文化氛圍,并盡快適應(yīng)高校生活,使他們身心健康開(kāi)心順當(dāng)?shù)淖x過(guò)高校生活,成為社會(huì)的棟梁之材。

高校新生入學(xué)心得體會(huì)12

意志需鉛錘百煉,勝利由失敗鋪墊,軍訓(xùn)是汗水的澆灌,軍訓(xùn)是高校的開(kāi)端。在號(hào)角中我們的軍訓(xùn)起先了,在教官的嚴(yán)厲目光中進(jìn)行了。

我們來(lái)到軍訓(xùn)的第一天就被告知要參與軍訓(xùn),帶著別樣的心情起先了軍訓(xùn)我們高校生和教官組成了軍訓(xùn)的陣容。我們根據(jù)專(zhuān)業(yè)根據(jù)系分成好多個(gè)訓(xùn)練隊(duì)伍,每一個(gè)隊(duì)伍都配有一個(gè)教官,每一個(gè)教官都很年輕,沒(méi)有比我們大幾歲。

起先軍訓(xùn)的時(shí)候總是有些不服的,感覺(jué)沒(méi)有那種氣氛,認(rèn)為教官?zèng)]有足夠的實(shí)力,他們太年輕了,但是當(dāng)教官看到我們桀驁的眼神的時(shí)候向我們發(fā)出了挑戰(zhàn),幾次下來(lái)最終讓我們?nèi)耸碌搅私坦俚膮柡?,各種格斗特別精通,身體素養(yǎng)過(guò)硬。

經(jīng)過(guò)了幾天的軍訓(xùn),乏累已經(jīng)讓我抬不起手,每次軍訓(xùn)結(jié)束的第一件事就是休息,就像要好好的睡一覺(jué),每天都是這樣子,我感覺(jué)軍訓(xùn)又苦又澀,讓人難以下咽,總是讓自己感到特別難過(guò),軍訓(xùn)中教官也特別嚴(yán)厲,不會(huì)對(duì)任何人客氣,也不會(huì)做任何說(shuō)明,只要做的不好讓教官發(fā)覺(jué),就是懲處,這讓我知道了這不是兒戲,這是軍訓(xùn),嚴(yán)格的訓(xùn)練要求,嚴(yán)酷的訓(xùn)練不是讓我們來(lái)埋怨也不是讓我們來(lái)享受的,是讓我們明白自己有幾斤幾兩,知道輕重。

在軍訓(xùn)的時(shí)候我也埋怨過(guò),為什么要參與軍訓(xùn),干脆上學(xué)不是很好嗎?可是我們有想到的是經(jīng)過(guò)了中學(xué)的努力奮斗當(dāng)高考結(jié)束的時(shí)候我們都放松了,都美譽(yù)在如以前那樣不斷的努力,學(xué)會(huì)了偷懶,養(yǎng)成了一些習(xí)慣,這對(duì)高校來(lái)說(shuō)不是好事,我來(lái)到高校是來(lái)學(xué)習(xí),是來(lái)深造的,不是玩樂(lè)的,須要好好努力學(xué)習(xí)才是,軍訓(xùn)苦讓我知道了生活的不簡(jiǎn)單,也讓我知道了學(xué)習(xí)是一條乘風(fēng)破浪的道路,我們的路還有很長(zhǎng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有到達(dá)終點(diǎn),還須要接著努力還須要不斷奮斗,才能夠闖出一片天地。

每一次想到教官在我們軍訓(xùn)前的一番講話讓我始終牢記,軍訓(xùn)結(jié)束了,高校才起先,在軍訓(xùn)期間學(xué)的是為了在高校學(xué)習(xí)中更好的學(xué)習(xí),而不是奢侈時(shí)間在其他上,戰(zhàn)斗永不停息,真正的戰(zhàn)斗才起先,我們的戰(zhàn)場(chǎng)才打開(kāi)一角。

許多時(shí)候感到自己很脆弱因?yàn)殡x別是傷感的,因?yàn)榉謩e是難免的,但是還是忍不住難受,時(shí)間不會(huì)停下腳步,回憶卻可以恒久牢記,我會(huì)始終記住軍訓(xùn)中所學(xué),無(wú)論以后學(xué)習(xí),還是生活我都會(huì)去做一個(gè)堅(jiān)毅的人。

高校新生入學(xué)心得體會(huì)13

時(shí)值金秋,我懷著對(duì)高校生活的憧憬邁進(jìn)了大慶石油學(xué)院。帶著激的心情巡游了這所我憧憬已久的高校,內(nèi)心無(wú)比興奮。

經(jīng)經(jīng)過(guò)這幾天的學(xué)校生活使我對(duì)大石有了更深的相識(shí),同時(shí)也使我的學(xué)

習(xí)目標(biāo)更加明確,為此,我與大家一起品嘗我的以下幾點(diǎn)心得。作作為大慶石油學(xué)院08屆新生,第一件任務(wù)就是了解校史。開(kāi)學(xué)沒(méi)幾天,我們?cè)趯W(xué)校的支配下進(jìn)入了這個(gè)讓我久違的校史館。初進(jìn)校史館便感到了那里莊重的氛圍,莊重中還有一些親切感,讓我迫不及待地觀望這神圣的殿堂。燈光和著那些歷史的畫(huà)面,還有寧?kù)o地被放置在玻璃櫥里的書(shū)冊(cè),讓我們領(lǐng)會(huì)了先輩們艱苦創(chuàng)業(yè)的辛酸,感受著先輩們堅(jiān)持辦學(xué)的執(zhí)著,同時(shí)意識(shí)到自己正領(lǐng)受著蓬勃發(fā)展的恩澤,于是立志將跨更加展持續(xù)下去。一幕幕畫(huà)面無(wú)限延長(zhǎng),而我們正在書(shū)寫(xiě)著新的一頁(yè)。思想奔騰而出去追隨先輩們的精神,留在心里的是一片驕傲。此時(shí)才真正領(lǐng)悟了大慶石油學(xué)院正門(mén)處巨石上刻著的校訓(xùn)“艱苦創(chuàng)業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)”的意義。僅八字,凝合了多少歷史,承載著多少先輩們創(chuàng)業(yè)的辛酸,寄予了無(wú)限對(duì)大石學(xué)子的諄諄教育,簡(jiǎn)約卻不簡(jiǎn)潔,淺顯卻意味深長(zhǎng)。難怪邁進(jìn)大石校門(mén)的人,第一眼便會(huì)望見(jiàn)這八個(gè)大字,原來(lái)要讓每個(gè)人都牢記這段歷史,這份希望,這份責(zé)任,如此一字千金!這讓我想起了大慶標(biāo)識(shí)性

人物:鐵人-王進(jìn)喜。這這一天,學(xué)校組織了學(xué)生參觀鐵人紀(jì)念館。始終以為鐵人離我們很遠(yuǎn),直到望見(jiàn)矗立在紀(jì)念館前的鐵人像。他臉上的滄桑,他豪放的笑容,強(qiáng)壯的身軀,讓我為之震驚。他離我那么近,近得仿佛可以聽(tīng)到他堅(jiān)毅有力的心跳。揣摩著他舍命也要拿下大油田的呼喊,用力地看著屏幕上鐵人的一個(gè)眼神,一個(gè)微笑,還有他用身體攪拌泥漿時(shí)堅(jiān)決的面孔,要自己深深地刻在心里。往事已隨風(fēng)散去,卻激起后人心里陣陣漣漪。他讓我內(nèi)心升起一股要強(qiáng)的信念,最終明白,為什么學(xué)校要組織參觀鐵人紀(jì)念館了。參觀紀(jì)念館是對(duì)心靈的一次供氧,要我們更堅(jiān)毅,更英勇地迎接新的高校生活。接著我們又迎來(lái)了我們化工院的專(zhuān)業(yè)教化,更清晰的了解到自己專(zhuān)業(yè)的就業(yè)狀況及發(fā)展前景。教授指給我們四個(gè)字“學(xué)以致用”,品嘗著這幾個(gè)字我確定了以后的學(xué)習(xí)目標(biāo):第一,學(xué)習(xí)好自己的專(zhuān)業(yè),多涉獵一些與應(yīng)用化學(xué)有關(guān)的書(shū)籍,同時(shí)也盡可能把學(xué)問(wèn)領(lǐng)域向外擴(kuò)展以豐富自己,活躍思維。其次在抓緊學(xué)習(xí)的同時(shí)參與社團(tuán)活動(dòng)熬煉人際交往實(shí)力。第三,學(xué)習(xí)好三大工具:英語(yǔ),計(jì)算機(jī),數(shù)學(xué),特殊是培育英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)實(shí)力使其更好的為專(zhuān)業(yè)服務(wù)。第四,加強(qiáng)體質(zhì)熬煉提高身體健康狀況??傊痪湓挘何視?huì)在四年的學(xué)習(xí)生活中把自己更好的打造成一名優(yōu)秀的人才以服務(wù)社會(huì)報(bào)答大慶石油學(xué)院的培育。

學(xué)校的開(kāi)學(xué)典禮如期實(shí)行,讓我了解到了大慶石油學(xué)院的過(guò)去和現(xiàn)在。劉校長(zhǎng)重申了學(xué)?!耙匀藶楸?,科學(xué)發(fā)展,質(zhì)量立校,特色創(chuàng)優(yōu)”的辦學(xué)理念和“嚴(yán)謹(jǐn),樸實(shí),勤奮,創(chuàng)新”的校風(fēng)。校長(zhǎng)的講話讓我相識(shí)到科學(xué)的精神是創(chuàng)新,科學(xué)的看法是務(wù)實(shí),他強(qiáng)調(diào)新生要留意試驗(yàn),要會(huì)利用學(xué)校先進(jìn)的試驗(yàn)室設(shè)備;還要注意培育自學(xué)實(shí)力,學(xué)校圖書(shū)館藏書(shū)量大,學(xué)問(wèn)面廣是學(xué)習(xí)的好去處,特殊是新生要經(jīng)過(guò)從中學(xué)到高校學(xué)習(xí)方法的變更,更要注意這些方面的培育。我把這些話牢記于心,校長(zhǎng)真誠(chéng)的言語(yǔ)讓我感覺(jué)到身經(jīng)百戰(zhàn)的校長(zhǎng)是如此的平易近人。進(jìn)入大慶石油學(xué)院無(wú)悔。

為了學(xué)校更好的發(fā)展,作為一名新生我希望學(xué)校能更多的引進(jìn)學(xué)科帶頭人,以推動(dòng)我們學(xué)校的學(xué)科的發(fā)展。特殊是要將石油工程,地質(zhì)科學(xué),化學(xué)化工等特色院系的學(xué)科的發(fā)展壯大。我信任,大慶石油學(xué)院的

明天會(huì)更好,大慶石油學(xué)院的學(xué)生明天也會(huì)更好!

高校新生入學(xué)心得體會(huì)14

我們每個(gè)人都經(jīng)驗(yàn)了驚慌的另人窒息的高考,懷著一份熱忱相聚到這里。同樣也帶著父母新的希望,帶著摯友新的祝福,也帶著自己新的志向,來(lái)到了新的地方。在這新的學(xué)期里我們以新的語(yǔ)言,新的行動(dòng),新的風(fēng)貌,新的一切去適應(yīng)新的環(huán)境,起先新的學(xué)習(xí)。展示新的生活以駕馭新的學(xué)問(wèn),增加新的技能,取得新的成果。然后以新的姿態(tài)、新的風(fēng)采站在父母、摯友、社會(huì)面前。雖然說(shuō)是這樣,真正經(jīng)驗(yàn)高校生活后才知道:這都并非易事。

當(dāng)大把大把的時(shí)間擺在面前時(shí),生活的茫然、空虛、枯燥、乏味使剛剛起先的高校生活缺乏驅(qū)動(dòng)力。所以我們要盡快確立新的學(xué)習(xí)生活目標(biāo)。高爾基說(shuō)過(guò):“一個(gè)人追求的目標(biāo)越高,他的才能就發(fā)展越快,對(duì)社會(huì)就越有益?!蹦繕?biāo)能激發(fā)人的主動(dòng)性,能產(chǎn)生自覺(jué)行為的動(dòng)力。人一旦沒(méi)有生活目標(biāo),就會(huì)意志消沉,渾渾噩噩我們正處于富有志向,向往將來(lái)的青年中期。生活的挫折不行避開(kāi),但在某些狀況下,悲觀和憂慮的磨練只會(huì)使生活變得歡樂(lè)和激昂。

幾年前,劇作家尼爾·西蒙曾說(shuō):他始終在想,怎樣才能準(zhǔn)確表達(dá)出他一生的主題。他的結(jié)論是:有一個(gè)詞可以最恰當(dāng)?shù)拿枋?,那就是“熱忱”。他說(shuō)熱忱是主宰和激勵(lì)他一切才能得力氣,假如沒(méi)有熱忱,生命會(huì)顯得蒼白和凄涼。當(dāng)然,他是搞藝術(shù)的。

大家都應(yīng)當(dāng)有照相的愛(ài)好吧!相片可以記錄瞬間的漂亮。但有一位建筑師卻這樣說(shuō)到:“假如給我一臺(tái)照相機(jī),我可以從不同角度,把世界上任何地方秀建筑師的最新居屋,拍成行將倒塌得樣子。因?yàn)槲铱梢栽谏厦嬲页鑫辶鶄€(gè)或七八個(gè)瑕疵,然后把鏡頭對(duì)準(zhǔn)他們,就可以使人們信任整個(gè)建筑已經(jīng)搖搖欲墜了。在社會(huì)上,總有一些人喜愛(ài)把鏡頭對(duì)準(zhǔn)日常生活的消極面,假如總是這樣,我們將會(huì)懊喪、憂慮、和苦痛。

整個(gè)世界就是一張精彩的無(wú)窮盡的課表,我們須要從中汲取簇新而養(yǎng)分豐富的生命之生。富蘭克林·羅斯??偨y(tǒng)在法官霍爾姆斯90壽辰時(shí)去探望他,發(fā)覺(jué)老人正埋頭于書(shū)本之中。羅斯福問(wèn)他:“法官先生,您干什么呢?”霍爾姆斯看了看他說(shuō):“我在訓(xùn)練我

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