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親子活動(dòng)家長(zhǎng)發(fā)言稿(8篇)各位教師,各位家長(zhǎng),各位同學(xué):

大家早上好!我叫xxx,是xx的xx。教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作,是一門最有藝術(shù)的藝術(shù)。今日學(xué)校進(jìn)行親子活動(dòng),我借此時(shí)機(jī)和大家共享下個(gè)人養(yǎng)兒育女的閱歷:

首先我共享下上周我參與過(guò)一個(gè)活動(dòng)的感受:上星期天,xxx播送電視臺(tái)舉辦了廣電藝術(shù)培訓(xùn)中心征名活動(dòng)頒獎(jiǎng)儀式,作為獲獎(jiǎng)?wù)呒凹议L(zhǎng)的我全程參與了活動(dòng)。這活動(dòng),全程由小主持主持,由小記者采訪,由小演員表演,給我印象最深的是小主持、小記者、小演員全程脫稿,特殊是有一個(gè)女的小演員講了個(gè)名為“頑強(qiáng)的鹿爸爸“的故事,聲情并茂,講得非常流暢、非常動(dòng)人、非常感人;特殊是一個(gè)才五歲多的男主持,上臺(tái)是那么自然,說(shuō)話是那么抑揚(yáng)頓挫,尤其是宣讀二等獎(jiǎng)9個(gè)獲獎(jiǎng)名單時(shí),小主持全程脫稿,一字不漏地念出,并且念得那么好,實(shí)在是令人佩服,說(shuō)實(shí)在話,即使讓我們大人講也不肯定能講得那么好。

我講這個(gè)例子,主要是想說(shuō)明,其實(shí)小孩就是小天才,具有無(wú)限的潛質(zhì),具有無(wú)限的才華,只要我們好好挖掘,好好引導(dǎo),好好培育,可以成長(zhǎng),可以成才,可以比我們想象中的更好。剛剛結(jié)合例子講了“小孩子就是金子,是金子總是會(huì)發(fā)亮“的事宜。下面,我結(jié)合實(shí)際從三大方面說(shuō)一說(shuō)如何教育孩子的問(wèn)題:

一、注意家庭教育,讓孩子形成良好習(xí)慣。都說(shuō)父母是孩子的第一教師,也是孩子一生的教師。作為父母,或許我們生意好忙,或許我們上班好忙,或許我們生活上有種種做不完的事,然而,無(wú)論工作多忙,無(wú)論生活多少事,其實(shí),下班了,放學(xué)了,我們還是多放下手機(jī),陪陪孩子,陪陪孩子做作業(yè),陪陪孩子讀讀書(shū),陪陪孩子逛逛街,陪陪孩子逛逛公園,該學(xué)的時(shí)候認(rèn)仔細(xì)真學(xué),該玩的時(shí)候開(kāi)快樂(lè)心玩,讓孩子從小形成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。

二、放手學(xué)校教育,讓孩子習(xí)慣集體生活。在座許多學(xué)生可能是獨(dú)生子女或者是二胎子女,從小習(xí)慣了家庭的愛(ài),從小習(xí)慣了以自我為中心,導(dǎo)致上學(xué)了,特殊是上小學(xué)了,可能還有個(gè)別同學(xué)不是很適應(yīng)學(xué)校集體學(xué)習(xí)生活。其實(shí),孩子遲早都要融入社會(huì)的,我們要大膽放手孩子在學(xué)校生活,固然,學(xué)校也不是萬(wàn)能的,究竟一個(gè)班主任要管要帶幾十個(gè)學(xué)生,假如孩子在學(xué)校遇到什么特別狀況,我建議父母可私下與教師溝通,不用群發(fā),由于群的信息多,群發(fā)教師不肯定看到,并且有的狀況群發(fā)不肯定好。淘氣是孩子的天性。或許孩子有時(shí)在學(xué)校會(huì)遇到一些不順心的事,但是,假如性質(zhì)不嚴(yán)峻的話,建議家長(zhǎng)多一些溝通、多一些理解、多一些支持、多一些引導(dǎo)。

三、注意個(gè)人引導(dǎo),讓孩子有良好價(jià)值觀。俗話說(shuō),無(wú)知者無(wú)畏。孩子還小,對(duì)整個(gè)世界都布滿奇怪心,甚至有時(shí)候還會(huì)叛逆。作為父母,如何引導(dǎo)好孩子的價(jià)值觀就顯得特別重要。比方說(shuō),有的孩子不喜愛(ài)上學(xué),作為父母,我們不應(yīng)當(dāng)打加罵,而是應(yīng)當(dāng)和孩子說(shuō)明為什么要讀書(shū),為什么大家都去讀書(shū),假如不讀書(shū)會(huì)怎么樣,讓孩子明白讀書(shū)的重要性、必要性,明白讀書(shū)的意義,孩子自然想讀書(shū)了,自然想去讀書(shū)了。

俗話說(shuō),簡(jiǎn)單的事情簡(jiǎn)潔做,就是專家;簡(jiǎn)潔的事情重復(fù)做,就是行家;重復(fù)的事情專心做,就是贏家。教育子女,沒(méi)有完善的理論,沒(méi)有固定的模式,沒(méi)有固定的方法,最好的方法就是結(jié)合孩子實(shí)際,多陪伴少玩手機(jī)、多鼓舞少責(zé)罵、多引導(dǎo)少埋怨,讓孩子發(fā)揮自身能動(dòng)性,從小形成良好習(xí)慣,融入大集體,快樂(lè)學(xué)習(xí),開(kāi)心生活。

最終祝愿各位每天有進(jìn)步、每天有收獲,幸福滿滿、滿滿幸福!

我發(fā)言完畢,感謝大家。

親子活動(dòng)家長(zhǎng)發(fā)言稿2

敬重的教師,各位家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是xx班xx的家長(zhǎng),首先我要感謝xx班班主任xx教師賜予了我一個(gè)這么好的時(shí)機(jī),讓我站在這里和大家共同爭(zhēng)論孩子成長(zhǎng)教育的問(wèn)題,我感到非常的榮幸,同時(shí)也感謝xx小學(xué)全部領(lǐng)導(dǎo)及全體教師對(duì)每位孩子的細(xì)心培育和無(wú)微不至的關(guān)心。

由于我家離學(xué)校比擬近,常常到學(xué)校探望我的小孩,所以我對(duì)xx小學(xué)的工作比擬熟識(shí):學(xué)校治理標(biāo)準(zhǔn),學(xué)校教師有愛(ài)心。

每次我到學(xué)校來(lái),隨時(shí)都可以看到一個(gè)干凈、潔凈、美觀的校園;孩子們?cè)谟行虻纳险n、活動(dòng)或就餐。一遇到天氣變化,播送里會(huì)提早通知學(xué)生添加衣服。下晚自習(xí)時(shí),為了防止小朋友滑倒摔傷,每個(gè)樓道口都有教師在值班。學(xué)校教師們想得真周到。

xx小學(xué)是一所寄宿制學(xué)校,留守兒童占多數(shù)。學(xué)校在關(guān)懷、愛(ài)惜寄宿學(xué)生方面是做了大量急躁細(xì)致地工作的。如寄宿學(xué)生每到周六吃雞腿,在中秋節(jié)或圣誕節(jié),學(xué)校還給每個(gè)小朋友預(yù)備了一份小禮物。學(xué)校每周分班進(jìn)行班活動(dòng),每月分班召開(kāi)集體生日會(huì),使寄宿學(xué)生不再孤獨(dú)、不再孤獨(dú)。在學(xué)習(xí)之余,全校進(jìn)行了規(guī)模大、規(guī)格高的養(yǎng)成操競(jìng)賽、跳繩競(jìng)賽、文藝活動(dòng)等,在這里孩子們能全面進(jìn)展,安康成長(zhǎng)。

xx學(xué)校工作規(guī)劃性強(qiáng)。如在第一次放月假時(shí),學(xué)校就對(duì)全學(xué)期放假的時(shí)間以文字形式通知了家長(zhǎng),以便家長(zhǎng)早知道,早安排。每一個(gè)月都有工作重點(diǎn),并準(zhǔn)時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,這既是學(xué)校治理工作的到位,同時(shí)也表達(dá)了學(xué)校對(duì)家長(zhǎng)的敬重與關(guān)心。

隨著時(shí)間的消逝,不知不覺(jué)我的女兒在__小學(xué)已經(jīng)生活了四個(gè)年頭,在這四年里,不管在學(xué)習(xí)上,還是在生活中,我的孩子在每個(gè)細(xì)節(jié)上都能夠井井有條地把事情做好,我知道這些都離不開(kāi)學(xué)校的嚴(yán)格要求和教育,我再次真心誠(chéng)意地感謝__小學(xué)的全體教師。

談到孩子的成長(zhǎng)教育,我感到很慚愧,由于工作的.緣由,有時(shí)真的很少顧及孩子,不過(guò)作為家長(zhǎng),我想大家都是盼望自己的孩子將來(lái)能成為對(duì)社會(huì)有用的人才,在此,我談幾點(diǎn)我的看法:

一、盼望每位家長(zhǎng)重視學(xué)校教師對(duì)孩子的教育,有時(shí)間多和孩子談?wù)勑?,多陪孩子看看?shū),與孩子一起共享成長(zhǎng)路上的喜怒哀樂(lè)。

二、培育孩子健全的人格:多鼓舞孩子參與集體活動(dòng),讓孩子感受到團(tuán)體的力氣和暖和,培育孩子具有劇烈的團(tuán)體合作精神,這樣我們的孩子才不會(huì)孤寂,性格也不會(huì)孤僻,讓孩子生活在暖和的陽(yáng)光下,孩子才能健全,安康成長(zhǎng)。

三、作為家長(zhǎng)我們必需以身作責(zé),用自身的行為來(lái)教育孩子,增加孩子區(qū)分是非的力量,讓和善、誠(chéng)懇、勤勞、英勇、謙讓的好品德在孩子們的身上發(fā)光。

總之,孩子是家庭的將來(lái),也是祖國(guó)的將來(lái),作為家長(zhǎng)的我們,應(yīng)盡全力協(xié)作學(xué)校教師,讓孩子能在德、智、體、美、勞全面進(jìn)展,安康成長(zhǎng)!

__小學(xué)是可以讓每一位家長(zhǎng)放心的學(xué)校,也是讓每一位孩子安心學(xué)習(xí)的好地方,我代表每位家長(zhǎng)向?yàn)榻逃聵I(yè)作出奉獻(xiàn)和付出了辛勤勞動(dòng)的全體教師說(shuō)聲:“感謝!你們辛苦了?!?/p>

最終祝福:各位教師身體安康,工作順當(dāng)!

各位同學(xué)健壯成長(zhǎng),活潑得意!

感謝大家!

親子活動(dòng)家長(zhǎng)發(fā)言稿3

敬重的教師、親愛(ài)的小朋友、家長(zhǎng)朋友們:

大家上午好!在這春暖花開(kāi)的季節(jié)里,我們迎來(lái)了小朋友們期盼已久的親子活動(dòng)。我是XXX小朋友的家長(zhǎng),作為家長(zhǎng)代表站在這里,我倍感榮幸,首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全部家長(zhǎng)對(duì)教師們,表示最真誠(chéng)的謝意!

感謝你們?yōu)楹⒆印榧议L(zhǎng)舉辦了這次有意義的活動(dòng),孩子們?cè)诨顒?dòng)中不僅能熬煉身體,增加體質(zhì),還能收獲嬉戲帶來(lái)的歡樂(lè),同時(shí)也為我們?nèi)康母改腹?yīng)了一次與孩子零距離接觸的時(shí)機(jī),將給孩子們的童年留下最美妙的回憶。

孩子是家里的太陽(yáng),父母的珍寶,我們滿懷盼望,把孩子送進(jìn)幼兒園,種下了丑小鴨化為白天鵝的期望。和全部的家長(zhǎng)朋友一樣,這兩年來(lái)我欣喜的看到了孩子在幼兒園里的變化,從入園時(shí)的懵懂無(wú)知到如今的“小大人”,點(diǎn)滴進(jìn)步都著實(shí)讓我們當(dāng)家長(zhǎng)的感到非常欣慰和驕傲。其實(shí)孩子上幼兒園的過(guò)程,也是我們當(dāng)家長(zhǎng)的學(xué)習(xí)如何當(dāng)好爸爸當(dāng)好媽媽的過(guò)程,信任許多家長(zhǎng)和我一樣,由于工作的需要,陪伴孩子的時(shí)間的確不多,與孩子近距離溝通溝通的時(shí)機(jī)也不多,一刺眼的時(shí)間,回首發(fā)覺(jué)孩子的個(gè)頭卻又高了,不禁感慨:還沒(méi)好好的陪你,你卻已經(jīng)長(zhǎng)大了。

今日的親子活動(dòng)我認(rèn)為是個(gè)很好的平臺(tái),給了我們陪伴孩子觀看孩子的時(shí)機(jī),在此我也呼吁我們的家長(zhǎng)朋友更多的參加其中,多花時(shí)間和精力陪伴孩子,或許我們會(huì)發(fā)覺(jué)孩子們與眾不同的精彩世界。

最終,我預(yù)祝本次親子活動(dòng)取得圓滿勝利,祝小朋友們玩得快樂(lè),也再次感謝教師們的辛勤付出。

感謝大家!

親子活動(dòng)家長(zhǎng)發(fā)言稿4

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師、家長(zhǎng)朋友,親愛(ài)的小朋友們:

大家上午好!

今日,我很榮幸地站在這里作為家長(zhǎng)代表發(fā)言。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體家長(zhǎng)向全部的教職員工說(shuō)一聲:“感謝!”,感謝你們?yōu)槲覀兊膶殞毎部党砷L(zhǎng)所付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。是你們用才智裝飾著孩子們多姿的世界,用愛(ài)心裝扮著他們幼小的童年?,F(xiàn)在家庭大都只有一兩個(gè)孩子,孩子是家里的太陽(yáng),父母的珍寶,人們常說(shuō)不能讓孩子輸在起跑線上,信任許多家長(zhǎng)和我一樣,在孩子到哪個(gè)幼兒園上學(xué)的問(wèn)題上是經(jīng)過(guò)慎重考慮的,最終,我們都選擇了陽(yáng)光幼兒園。把小孩交給各位教師,我們放心,為什么呢?我認(rèn)為有以下幾點(diǎn):

第一、陽(yáng)光幼兒園的軟硬件設(shè)施一流。嶄新高檔的大樓,寬闊光明的教室,標(biāo)準(zhǔn)的活動(dòng)場(chǎng)地,完善的配套設(shè)備讓我們喜笑顏開(kāi);不斷完善的治理制度,整齊的人員配備,讓我們放心。

其次、治理者和教師教育理念先進(jìn),教學(xué)方式敏捷多樣。我們發(fā)覺(jué)我們的孩子經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)后,習(xí)慣變得越來(lái)越好,學(xué)會(huì)了和其他的小朋友相處,也學(xué)會(huì)了共享,也越來(lái)越講衛(wèi)生了。學(xué)習(xí)方面,孩子學(xué)習(xí)的熱忱很高,現(xiàn)在,快樂(lè)了還在家里教我們呢。

第三、小孩學(xué)習(xí)生活習(xí)慣養(yǎng)成效果好,學(xué)得歡樂(lè)。我認(rèn)為,孩子在幼兒園,最重要的是養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。平日里,教師們常常把孩子們的繪畫(huà)、手工等作品展現(xiàn)在教室和教室外的墻面上,因此很多小朋友喜愛(ài)上了繪畫(huà)、手工,就常在家里畫(huà)畫(huà);學(xué)校開(kāi)設(shè)了全面的課程,重視養(yǎng)成教育,促使孩子們學(xué)會(huì)了自己的事情自己做,喜人的進(jìn)步還有許多,孩子們學(xué)會(huì)的本事也許多,這讓我們贊嘆。孩子喜愛(ài)幼兒園,喜愛(ài)幼兒園里的教師,喜愛(ài)幼兒園里朝夕相伴的小朋友,這樣的孩子注定會(huì)有一個(gè)歡樂(lè)的童年。真是“溫馨的家園,成長(zhǎng)的樂(lè)園”。

第四、活動(dòng)豐富多彩,意義深遠(yuǎn)。像這樣的親子活動(dòng),上次的親子故事會(huì),既拉近了教師與家長(zhǎng)的距離,又調(diào)動(dòng)了孩子的熱忱,也讓家長(zhǎng)走進(jìn)孩子的學(xué)校生活,這對(duì)孩子和家長(zhǎng)都有著無(wú)比重要的意義,作為家長(zhǎng),我們很盼望了解孩子在幼兒園生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴,今日幼兒園又給孩子供應(yīng)了一個(gè)平臺(tái),我們的孩子在運(yùn)動(dòng)中獲得安康,在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)合作,在嬉戲中會(huì)找到歡樂(lè),同時(shí)也因我們家長(zhǎng)的參加,會(huì)讓孩子在關(guān)愛(ài)中體驗(yàn)親情。也是我們觀賞這個(gè)幼兒園的一個(gè)重要緣由。

昨天,我們滿懷盼望,把孩子送進(jìn)陽(yáng)光幼兒園,種下了丑小鴨化為白天鵝的期望;今日,我們欣喜于孩子的成長(zhǎng),他們一天比一天懂事,就像棵棵小樹(shù)苗正健壯成長(zhǎng);明天,我們信任,孩子們肯定能乘風(fēng)破浪,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!

最終,我祝福我們這次親子活動(dòng)取得圓滿勝利!祝教師們身體安康,祝家長(zhǎng)朋友們心想事成,祝我們陽(yáng)光幼兒園越來(lái)越旺。感謝!

親子活動(dòng)家長(zhǎng)發(fā)言稿5

敬重的領(lǐng)導(dǎo)、教師、親愛(ài)的家長(zhǎng)及各位小朋友們:

你們好!

我是Xx的爸爸,很榮幸能夠在此發(fā)言,也很快樂(lè)能有這樣的時(shí)機(jī)和大家在一起。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表家長(zhǎng)朋友們,向悉心教育、關(guān)愛(ài)孩子成長(zhǎng)、細(xì)心組織本次親子活動(dòng)的教師們表示真誠(chéng)的敬意和誠(chéng)心的感謝。

每天早晨來(lái)送孩子,園長(zhǎng)都在幼兒園門口和上學(xué)的孩子親切招呼,教師們?cè)诮淌依餆岢赖赜用恳晃缓⒆樱@讓我們目睹了孩子們?cè)谶@里是安康歡樂(lè)幸福的。每次接孩子回家的路上,就能聽(tīng)到小家伙對(duì)我說(shuō),我們幼兒園今日又開(kāi)展了什么活動(dòng),我和某某小朋友玩得好快樂(lè)了;今日到操場(chǎng)上我們又玩了一個(gè)新嬉戲,我得到了教師的表?yè)P(yáng)了等等。幼兒園這些活動(dòng)的開(kāi)展,不僅讓孩子們見(jiàn)識(shí)得到了增長(zhǎng),力量也得到了熬煉,更是在活動(dòng)中學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)與友愛(ài),知道了感恩與奮進(jìn)。這都源于教師們開(kāi)放的思路,先進(jìn)的理念,是你們用才智裝飾孩子們多彩的世界,用愛(ài)心裝扮著他們幼小的童年。在此,我們?nèi)f分感謝在坐的領(lǐng)導(dǎo)和教師們,感謝你們,你們辛苦了!

今日的親子活動(dòng)又給我們供應(yīng)了一個(gè)平臺(tái),讓孩子們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中獲得安康,在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)合作,在嬉戲中找到歡樂(lè)。同時(shí)也因我們家長(zhǎng)的參加,會(huì)讓孩子們?cè)陉P(guān)愛(ài)中體驗(yàn)親情,在活動(dòng)中感受愉悅。小朋友們,活動(dòng)馬上開(kāi)頭,你們預(yù)備好了嗎?我們信任你們都是最好的,最棒的!

最終,祝親子活動(dòng)圓滿勝利!

感謝大家!

親子活動(dòng)家長(zhǎng)發(fā)言稿6

各位教師、家長(zhǎng)、小朋友們:

大家好!

我是福運(yùn)二班z的媽媽,今日特別快樂(lè)能參與星明幼兒園的親子活動(dòng),同時(shí)也非常榮幸能作為家長(zhǎng)代表在這里發(fā)言,在今日這個(gè)快樂(lè)的日子了,祝我們的孩子們節(jié)日歡樂(lè),同時(shí)能安康、歡樂(lè)的成長(zhǎng),首先我謹(jǐn)代表全部的家長(zhǎng)們對(duì)星明學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和教師表示由衷的感謝,感謝你們長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)孩子們的關(guān)懷和呵護(hù),感謝你們用無(wú)限的愛(ài)心施于孩子們的良好教育,感謝你們給孩子的童年抹上了更加絢爛的顏色,感謝你們的辛勤付出訪得我們孩子們?cè)谛敲鬟@個(gè)大家庭里安康、歡樂(lè)、幸福的成長(zhǎng)。

今日借此時(shí)機(jī)談?wù)勎业挠H身感受,我孩子在星明幼兒園歡樂(lè)二園已就讀兩個(gè)學(xué)期,當(dāng)時(shí)也是由于家住學(xué)校四周就選擇了在這里就讀。還記得來(lái)詢問(wèn)的第一天,發(fā)覺(jué)這里教師特別的熱忱,正是由于這里的環(huán)境和教師的熱忱,才堅(jiān)決我們?cè)谶@里就讀的信念,仔仔這兩個(gè)學(xué)期的進(jìn)步還是特殊的大,主要表現(xiàn)在以下四個(gè)方面:

1、禮儀方面:園所的教師和園長(zhǎng)每天早上在園門口迎接孩子,大家彼此鞠躬問(wèn)好,孩子學(xué)會(huì)了禮貌和敬重;

2、生活方面:孩子通過(guò)上幼兒園,學(xué)會(huì)了自己吃飯、自己穿衣,這些都是從一日生活教育中學(xué)會(huì)的;

3、學(xué)習(xí)方面:園所每月都會(huì)細(xì)心的設(shè)計(jì)各種主題活動(dòng),從安康、語(yǔ)言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)等維度對(duì)孩子們進(jìn)展教學(xué)活動(dòng);

4、情感培育方面:園所還獨(dú)具特色的開(kāi)設(shè)了幼兒情商禮儀課程,每天還有“睡前故事”,孩子的心情和情感變得豐富和細(xì)膩。孩子正是由于學(xué)校的教學(xué)理念特別的好,我的仔仔才不斷的進(jìn)步,我們?cè)诎嗬镒咦?、看看,?huì)發(fā)覺(jué)珍寶上課的一些美術(shù)作品、手工作品、蒙式數(shù)學(xué)的歸類,會(huì)發(fā)覺(jué)每一處都會(huì)有教師的細(xì)心布置和安排,這些都可以看出教師的用苦良心。

這種潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的教育和關(guān)愛(ài),不僅影響了孩子們,還影響到了我,讓我覺(jué)得用更多的愛(ài)去愛(ài)我的孩子,我們孩子都是獨(dú)一無(wú)二的,從她們身上我感受到教師濃濃的愛(ài)。在這里,讓我們對(duì)我們的教師們說(shuō)聲:你們辛苦了,最終祝教師工作順當(dāng)!生活幸福!祝福孩子們?cè)絹?lái)越棒!最終祝福星明學(xué)校幼兒園越辦越好!

感謝大家!

親子活動(dòng)家長(zhǎng)發(fā)言稿7

敬重的各位教師、家長(zhǎng)朋友們、親愛(ài)的小朋友們:

大家上午好!我是小班小朋友的媽媽,作為家長(zhǎng)代表在此發(fā)言,我倍感榮幸!首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全部家長(zhǎng)對(duì)園領(lǐng)導(dǎo)和教師們,表示最真誠(chéng)的謝意!感謝你們?yōu)楹⒆觽兊陌部党砷L(zhǎng)付出的辛勤勞動(dòng)。

和全部家長(zhǎng)朋友一樣,我們欣喜的看到了孩子每一天都在成長(zhǎng),每一刻都在進(jìn)步。而這一切都源于園領(lǐng)導(dǎo)和教師們對(duì)孩子的無(wú)私關(guān)愛(ài),用才智裝飾了孩子們多姿的世界,用愛(ài)心呵護(hù)著孩子們歡樂(lè)的童年。翔宇學(xué)校幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和教師們?nèi)碌睦砟睢⒖茖W(xué)的方法、敬業(yè)的精神感動(dòng)著我們。你們對(duì)孩子們所付出的愛(ài)心、急躁和關(guān)懷,不但贏得了每一位家長(zhǎng)的敬重,更將永久牢記在每一個(gè)孩子幼小的心中。

也感謝幼兒園為家長(zhǎng)、為孩子舉辦了這次有意義的親子運(yùn)動(dòng)會(huì),孩子們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中不僅能增加體質(zhì),熬煉身體,還能培育堅(jiān)韌、互助、合作的精神,也為全部的父母供應(yīng)了一次與孩子、與教師零距離接觸的時(shí)機(jī),將給孩子們的童年留下最美妙的回憶。小朋友們,你們快樂(lè)嗎?是啊,看著洋溢在孩子臉上的笑容,我們每一位家長(zhǎng)也是那么的快樂(lè)。孩

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